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ANNEXE III : B : QUESTIONNAIRE ENFANT

ANNEXE III : B : QUESTIONNAIRE ENFANT

INFORMATION GENERALE

REGION:-………………………….. DISTRICT:-………………………………………………….

LOCALITE:-………………………. ADDRESSE DU MENAGE:-……………………………………………………

IDENTIFICATION DE LA ZD

Région District/Localité N^o ZD

N^o de la maison.

N^o du Ménage

ELIGIBILITE

Nombre de personnes dans le ménage

Nombre d'enfants (5-17ans)

YES

VISITES DE L'ENQUETEUR

VISITE FINALE

DATE

NOM DE L'ENQUETEUR:

NOM DU CONTROLEUR

-----------------------

------------------------

-----------------------

------------------------

-----------------------

------------------------

JOUR

MOIS

ANNEE

NOM

RESULTAT*

PROCHAINE VISITE

-------------

*CODES DES RESULTATS

Entièrement rempli
Aucun membre du ménage est présent ou pas de répondant compétent
Tout le ménage est absent pour une longue période
différé
Refusé
Domicile vacant ou l'adresse n'est pas une habitation
Habitation détruite
Habitation non trouvée
Autre (à préciser)--------------------------

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FORME SUPPLEMENTAIRE ACHEVEE?

OUI

NON

Section I

QUESTIONS ADDRESSEES AUX ENFANTS (âgés de 5-17 ans)

(Ces questions sont directement posées aux enfants eux-mêmes mais ils peuvent être assistés par leur mère ou leur grande sœur ou par une

autre personne appropriée)

Noter ici le numéro de la personne présente au cours de l'interview:

Reporter les numéros des personnes de 5 ans et + de la Section I

Education et fréquentation scolaire de chaque enfant

Fréquentez-vous actuellement l'école?

Oui
Non>>B5

Depuis le (jour de la semaine) dernier, combien de jours êtes-vous allé à l'école

Ecrire le nombre de jours

Quel niveau et quelle classe avez-vous atteint ?

Niveau:

Préscolaire
Primaire
Secondaire
Supérieur
Non programme d'études Standard

9. Ne sait pas

Classe: 99 pour ne sait pas

00 pour préscolaire

>> Aller au B11

Avez-vous jamais fréquenté l'école?

1. Oui

2. Non >>B10

Quel est le plus haut niveau scolaire atteint et la plus grande classe que vous avez atteinte à ce niveau?

Niveau:

Préscolaire
Primaire
Secondaire
Supérieur
Programme non standard

9. Ne sait pas

Classe: 99 pour ne sait pas

00 pour Préscolaire

Pendant l'année scolaire actuelle, avez-vous fréquenté l'école à tout moment ?

1. Oui

2. Non >>B10

Avez-vous fréquenté l'école l'année passée?

1.Oui

2. Non>>B10

Quel niveau et quelle classe avez-vous atteint l'année dernière?

Niveau:

Préscolaire
Primaire
Secondaire
Supérieur
programme non standard

9. Ne sait pas

Classe: 99 pour ne sait pas

00 pour Préscolaire

Classe

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

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1 2

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1 2

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1 2

1 2 3 4 5 9

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1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

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1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

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1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

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1 2 3 4 5 9

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1 2 3 4 5 9

1 2

1 2 3 4 5 9

Section I

Education et fréquentation scolaire: (Suite)

Reporter les numéros des enfants de 5 à 17 ans de la Section I

Seulement les personnes de 5-17 ans qui ont répondu non aux questions QB2 et B5

Pour les enfants qui fréquentent

Formation professionnelle

Quelles étaient les principales raisons que vous ne fréquentez pas ou n'avez jamais fréquenté l'école? (Plus de trois réponses sont permises).

Est/était trop jeune
Ecole trop loin
Les parents n'ont pas les moyens de payer l'école
La famille n'autorise pas l'école
Insuffisances dans les études/ne s'intéresse pas à l'école
Ecole non considérée valable par la famille
L'école ne sauve pas
Travaille pour de l'argent ou dans les affaires familiales ou fermes.

9. Aide à la maison dans les corvées ménagères>>>Aller au B14

A quel âge avez-vous commencé l'école?

(en Années complètes)

Avez-vous jamais redoublé une classe à un moment donné?

Oui
Non >B14

Quelle est la raison principale de ce redoublement ?

Mauvais résultats scolaires
Changement de résidence des parents et n'a pas pu avoir une école
Ecole trop loin et a raté des leçons
Fréquentation non régulière
Souvent fatigué à l'école à cause des travaux faits à la maison
Perte d'un des parents
Perte des deux parents
Maladie

9. Autre (préciser)-----------------

Avez-vous jamais reçu une formation à un métier ?

Rien >Aller à B16

2. Au travail

3. Alphabétisation des adultes

4. Certificat après 1-2 ans

5. Certificat après 2 ans et +

Apprentissage formel
Apprentissage informel

8. Autre (Préciser)--------------------

Décrivez le thème de la formation

(par ex. : Charpentier, Comptabilité, Mécanique moto, auto, ingénierie, Médecine, etc.).

(Si plus d'un, les plus valables déterminés par le responsable seront retenus. Décrire le champ de la formation ici).

Pour l'usage officiel

(liste de contrôle des cours de formation)

B10

Forte Moyenne Faible

B11

B12

B13

B14

B15

Code

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1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8

Section II		Statut des activités Courantes de tous les enfants (5-17 ans) Durant la semaine de référence Maintenant je vais vous poser des questions sur les activités de votre travail. Par travail on entend une activité quelconque exécutée par vous pour paiement en espèce ou en nature), un profit, un gain familial ou pour votre propre usage ou consommation, incluant les contributions du travail non payé familial.
Numéros de tous les enfants de 5 ans à 17 ans Pour identifier les enfants travailleurs âgés de 5-17 ans encercler les numéros si aucune des réponses aux QA26-28 est non	Depuis ( le jour de la semaine) dernier Avez-vous travaillé? 1. Oui>B20 2. Non		Depuis le (jour de la semaine) dernier avez-vous entrepris un travail quelconque pour : Un payement? >B20 Votre propre compte? >B20 Votre propre entreprise? >B20 Un membre de la famille sans paiement? Un paiement en nature? >B20 Non >>Aller à B20 Encercler la/ les réponse(s) affirmative(s)	Depuis le (jour de la semaine) dernier avez-vous entrepris une quelconque des activités suivantes pour la vente et/ou pour votre propre utilisation ou pour quelqu'un d'autre? Cultiver ou récolter les produits agricoles ou attraper ou ramasser les poisons ou fruits de mer ou des activités connexes ? >>B20 Préparer la nourriture, vêtements ou travaux d'artisanat pour vente? >> B20 Vente d'articles, journaux, boisson, nourriture ou produits agricoles ? >>B20 Laver, repasser, nettoyer, réparer des outils ou équipement pour quelqu'un d'autre contre paiement en espèce ou en nature ? >>B20 Transport de marchandises au marché ou pour stocker ou autres activités relatives au transport des marchandises pour vente ? >> B20 Construction, maintenance des bâtiments, maisons ou voiture pour quelqu'un d'autre ?>B20 7. Non	Même si vous n'avez pas travaillé depuis le (jour de la semaine) dernier, aviez-vous un travail, une affaire, ou une entreprise dont vous êtes temporairement absents ? Oui Non >B26	Décrivez la principale occupation/tâche que vous exercez par ex. : transporter des briques ; fabriquer des arrosoirs ; récolter le maïs; etc. “principal ” se réfère au travail dont (Nom) a passé la plus grande partie de son temps dans la semaine. Si des heures sont utilisées dans plus d'une activité, considérer celle oú il/elle gagne le plus d'argent Les codes seront donnés selon la classification standard internationale des occupations (ISCO)		Décrivez brièvement l'activité principale i.e des marchandises produites et des services rendus où vous travaillez. *Les codes seront donnés selon la classification Standard internationale des industries (ISIC)*
	B16		B17	B18	B19	B20	Code	B21	Code
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7	1 2

Section II

Statut des activités courante de tous les enfants (5 -17 ans ) pendant la semaine de référence (suite)

Numéro de tous les enfants de 5 à 17 ans

Heures de travail pour l'activité principale

Oú exécutez-vous votre activité principale ?

Au domicile familial
Au domicile de l'employeur
Bureau officiel
Industrie/usine
Plantations/ferme/jardin

6. Construction/site de carrière

7. Boutique/marché/kiosque

8. Différents places (emploi mobile)

Dans la rue

Depuis le (jour de la semaine) dernier laquelle des situations suivantes décrit au mieux votre travail ?

(Lire les réponses ci-dessous)

1. Travail familial non payé

2. Travail domestique payé

3. Emploi régulier

4. Emploi occasionnel

5. Travail indépendant

sans aucune autre personne

6. Travail indépendant avec un ou plusieurs employés

Quelle est votre principale raison de faire ce travail ?

(Au maximum deux raisons dans l'ordre d'importance)

1. Revenus supplémentaires pour la famille

2. Paie de la dette familiale non réglée

3. Aider dans l'entreprise familiale

4. Apprendre un métier

5. Aller à l'école n'est pas pertinent

6. Ecole trop éloignée

7. Ne peut pas payer les frais scolaires

8. L'enfant n'est pas intéressé par l'école

9. Pour remplacer l'adulte qui travaille très loin de la maison

10. Pour une socialisation

Pour chaque jour travaillé durant la semaine de référence, combien d'heures avez-vous travaillé en réalité?

(Enregistré pour chaque jour séparément)

Pendant quel moment de la journée exécutez-vous habituellement ce travail ?

1. Jour

2. Nuit

B22

L M M J V S D

B23

B24

B25

B26

1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6

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1 2 3 4 5 6

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1 2 3 4 5 6

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Section II		Statut des activités courantes de tous les enfants (5 -17 ans ) pendant la semaine de référence (suite)
Numéro de tous les enfants de 5 à 17 ans	ACTIVITIES DOMESTIQUES
Numéro de tous les enfants de 5 à 17 ans		Depuis le (jour de la semaine) dernier avez-vous fait des corvées domestiques comme préparer, nettoyer, faire la lessive, la vaisselle, chercher l'eau ou porter l'eau pour les enfants? Yes No >B33 Ne sait pas >> B33		Combien d'heures par semaine dépensez-vous d'habitude pour ces corvées ménagères?	Depuis le (jour de la semaine) dernier combien de jours avez-vous travaillé dans ces corvées ménagères?	Combien d'heures utilisez-vous maintenant dans ces corvées ménagères? Inscrire les heures par semaine de référence	Quand exécutez-vous surtout ces activités ? le jour après l'autre travail jour et nuit à plein temps Après l'école Avant l'école Avant et après l'école	Quelle(s) corvée(s) ménagère(s) exécutez-vous principalement (le plus)? (plusieurs réponses possibles) Préparer/servir les repas Faire le marché du ménage Faire la Vaisselle/nettoyer de la maison Faire la lessive Faire les petites réparation de la maison Transporter l'eau/bois Garder les enfants Garder les vieux, les malades Autres activités similaires
	B27		B28	B29	B30	B31	B32
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9
						1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7 8 9

Section III		Statut des activités de tous les membres du ménage (5 ans et +) au cours des 12 derniers mois
Numéro de Personne (Même qu'en Section II)	Au cours des 12 derniers mois, avez- vous travaillé à tout moment ? 1. Oui>>B36 2. Non		Au cours des 12 derniers mois, Avez-vous entrepris à un moment donné un travail pour : Un paiement ? > B36 propre compte? > B36 sa propre entreprise? > B36 Un membre de la famille sans paiement ? > B36 Paiement en nature? > B36 Non *Encercler la/ les réponse(s) affirmatives*	Au cours des 12 derniers mois, avez- vous entrepris une des activités suivantes pour de l'argent ou pour votre propre utilisation ou pour quelqu'un d'autre? 1. Cultiver ou récolter les produits agricoles ou attraper ou ramasser les poisons ou fruits de mer ou des activités connexes ? 2. Préparer la nourriture, vêtements ou travaux d'artisanat pour vente? 3. Vente d'articles, journaux, boisson, nourriture ou produits agricoles 4. Laver, repasser, nettoyer, réparer des outils ou équipement pour quelqu'un d'autre contre paiement en espèce ou en nature 5.. Laver les voitures et cirer les chaussures 6. Transport de marchandises au marché ou pour stocker ou autres activités relatives au transport des marchandises pour vente ? 7.Construction, maintenance des bâtiments , maisons ou voiture pour quelqu'un d'autre ? 8.. Autre activité similaire 9. Aucune >> B55 Encercler la/ les réponse(s) affirmative(s)	Décrivez la principale occupation/tâche que vous exerciez par ex. : transporter des briques ; réparer les mobylettes ; récolter le maïs; etc. “principal ” se réfère au travail dont (Nom) passé la plus grande partie de son temps dans la semaine. Si des heures sont utilisées dans plus d'une activité, considérer celle o?u il/elle gagne le plus d'argent *Les codes seront donnés selon la classification standard internationale des occupations (ISCO)*		Décrivez brièvement l'activité principale c.à.d les principaux produits et services produits oú vous avez travaillé. *Les codes seront données selon la classification Standard internationale des industries (ISIC)*
	B33		B34	B35	B36	Code	B37	Code
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9

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Section III		Statut des activités de tous les enfants (5-17 ans) durant les 12 deniers mois (suite)
Numéro de Personne (Même qu'en Section II)	Quel était la durée totale en mois, pendant laquelle vous avez été engagé dans cette activité principale?		Depuis quand faites-vous ce travail? (en mois)	Laquelle des situations suivantes décrit au mieux la nature de votre activité principale au cours des 12 derniers mois ? (voir les réponses ci-dessous) 1. Travail familial non payé 2. Travail domestique payé 3. Emploi régulier 4. Emploi occasionnel 5. Travail indépendant sans aucune autre personne 6. Travail indépendant avec utilisation d'autres personnes	Oú exécutiez-vous cette activité? A la maison familiale dans la maison de l'employeur Bureau formel Industries/usine Plantations/champs/jardinage Construction/site minière et carrière Boutique/Marché/Kiosk Différents lieux (emploi mobile) 9. Dans la rue	Laquelle des situations suivantes décrirait au mieux le type d'activité principale que vous aviez effectué ? (Voir les options ci-dessous) Essentiellement accidentel selon la convenance Occasionnellement quand c'est possible de trouver un travail Saisonnier Temporairement Permanent.	L'activité a-t-elle été faite principalement pendant des jours où il n'y a aucune activité scolaire ou principalement/aussi après des heures scolaires ? 1.Oui 2. Non 3. Sans objet
	B38		B39	B40	B41	B42	B43
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3
				1 2 3 4 5 6	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2 3 4 5	1 2 3

Section IV	Rémunération et mode de paiement (UNIQUEMENT enfants travailleurs payés)
Reporter les numéros de tous les enfants de 5-17 ans qui sont indiqués comme employé payé dans B17	Quel est le mode de paiement? A la tâche Horaire Journalier Hebdomadaire Mensuel Annuel Autre (préciser)-	Quel est le montant qui vous a été payé lors de la dernière période de votre paye?	Avez-vous reçu un paiement sous les formes suivantes? Nourriture Vêtements Logement Transport	Donnez-vous une partie ou la totalité de vos revenus à vos parents/tuteurs ou autres parents? Oui, tout directement par l'employeur Oui, tout par moi-même Oui, une partie par l'employeur Oui, une partie par moi-même Non	Comment dépensez-vous vos revenus? Paiement des frais scolaires Achats des besoins scolaires Achat des besoins du ménage Pour mes besoins personnels Pour les besoins des frères /soeurs Economie d'une partie Autre (préciser)----------------	Si vous économisez une partie ou la totalité de vos revenus, quelle en est la raison principale? Ne fait aucune économie des revenus Commence des affaires personnelles Aller à l'école Apprendre le commerce Acheter quelque chose de bon pour moi -même Autre (préciser)----------
	B44	B45	B46	B47	B48	B49
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6
	1 2 3 4 5 6 7		1 2 3 4	1 2 3 4 5	1 2 3 4 5 6 7	1 2 3 4 5 6

Section V		Questions de santé et de sécurité concernant tous les enfants (5-17 ans) (Enfants travailleurs comme non travailleurs)
Reporter les numéros de tous les enfants âgés de 5-17 ans.	Êtes-vous tombé(e) malade ou avez-vous été blessé(e) au cours des 12 derniers mois ? Oui Non >> B53		Combien de fois êtes-vous blessé(e) ou tombé(e) malade au cours des 12 dernier s mois ? une ou deux fois 3 à 5 fois Plus de 5 fois	Quelle était la gravité de votre récente blessure ou maladie dont vous avez souffert? (plusieurs réponses sont possibles dans les deux cas) Conséquence sur le travail Permanemment handicapé Empêchement permanent de travail Arrêt temporaire de travail Changement de travail Conséquence sur l'école . 5. . Arrêt temporaire de l'école 6. Empêchement permanent de fréquentation scolaire	Votre plus récente blessure ou maladie était-elle due aux activités de votre travail? 1. Oui 2. Non	Décrivez les tâches ou activités que vous étiez en train d'exécuter quand vous avez eu votre plus récente blessure ou maladie. Codes des tâches/ occupations seront donnés selon la classification internationales standard des occupations (ISCO)-1988		Avez-vous souvent transporté des poids physiquement lourds dans le cadre de vos activités journalières (travail, école, etc.)? Toujours/souvent Quelques fois 3. Rarement 4. Jamais	Avez vous jamais utilisé une machine/é-quipement dans une activité que vous avez exécutée? Oui Non Ne sait pas	Êtes-vous souvent exposé A l'un des dangers suivants ? (Réponses multiples autorisées) Poussière, fumée, gaz (oxygène, ammoniac) Bruit Température/humidité Radiation Outils dangereux (couteaux, etc.) 6. Travail sous-terrain Faible luminosité Produits chimiques (pesticides, colle, etc.) Sans objet
	B50		B51	B52	B53	B54	Code	B55	B56	B57
	1 2		1 2 3	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2			1 2 3 4	1 2 3	1 2 3 4 5 6 7 8 9
	1 2		1 2 3	1 2 3 4 5 6 7 8 9	1 2			1 2 3 4	1 2 3	1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Section VI	Aspirations de tous les enfants (5-17 ans)
Reporter les numéros des enfants de 5-17 ans	Quelles sont les aspirations et projets pour maintenant et pour le futur? (SVP fournir les trois plus importants projets)
		MAINTENANT		DANS LE FUTURE (dans 5 ans)
		Aller à l'école Travailler à plein temps pour un revenu Aider à plein temps dans l'entreprise familiale Travailler à plein temps dans les corvées ménagères Aller à l'école en temps partiel et travailler une autre partie du temps Travailler dans l'entreprise familiale ou affaires à temps partiel Corvées ménagères à temps partiel Achever ma formation et commencer à travailler Apprendre le commerce/un métier Faire ses propres petites affaires Ne sait pas		Aller à l'école Travailler à plein temps pour un revenu Aider à plein temps dans l'entreprise familiale Travailler à plein temps dans les corvées ménagères Aller à l'école en temps partiel et travailler une autre partie du temps Travailler dans l'entreprise familiale ou affaires à temps partiel Corvées ménagères à temps partiel Achever ma formation et commencer à travailler Apprendre le commerce/un métier Faire ses propres petites affaires 99. Ne sait pas
	B58 Grande Moyenne Faible		B59 Grande Moyenne faible




					FIN DE L'INTERVIEW

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Le travail est une activité quelconque effectuée pour de l'argent comptant ou en nature), au bénéfice de la famille ou pour soi même, y compris la contribution de main d'œuvre non payée. Les exemples des activités qui comptent comme le travail sont les activités (a) effectuées par des personnes engagées pour des salaires dans des usines, dans les entreprises, les fermes, les boutiques et magasins, des entreprises de service et d'autres unités économiques engagées dans la production des biens et des services destinés à la vente sur le marché. Aussi, les employés de l'administration publique et publique et d'autres institutions sociales et culturelles, les hôtels, les restaurants, les transports et les communications ; (b) les activités familiales basées exercées dans (i) l'agriculture : culture ou récolte des champs, fruits et légumes, production d'œufs, de lait et de nourriture. La chasse des animaux et oiseaux, pêche des poissons, des crabes et coquillages ; cueillette de baies ou d'autre récolte non cultivée ; Combustion de charbon de bois ; (ii) industrie alimentaire, moulin et autre : égrenage, moulin à farine, fabrique de beurre, le beurre clarifié et le fromage, abattage d'animaux, travail de la peau et du cuir et des peaux, Conserve de la viande et du poisson ; fabrication de bière et de l'alcool. (iii) Travaux d'artisanat : Vannerie, tissage, fabrication de nattes, tissage de paniers et nattes, fabrication de pots d'argile, tissage de tissu, confection de robes et couture, ébénisterie et fabrication de meubles (iv) Construction et réparations : la Construction de logements, constructions de bâtiments, Travaux de terrassement pour la construction, la construction d'immeuble, ou travaux de rénovation de logement, des routes privées, des puits et d'autres équipements privés ; (v) Adduction d'eau ; (vi) bois de chauffe comprennent : Production de bois de chauffe; et (vii) et (vii) Autres activités privées communautaires : par exemple les activités d'un membre d'un ordre religieux comme un moine ou un prêtre, un pasteur, faisant cuire l'alimentation pour des manœuvres travaillant à sa ferme quand on fournit l'alimentation comme la partie des salaires des manœuvres.

Le concept de travail est le même celui indiqué dans la section II ci-dessus, sauf qu'il est mesuré par rapport à la durée de la période de référence de douze mois.