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+ MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE --------------------- REPUBLIQUE DU MALI UN PEUPLE - UN... |
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MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE
---------------------
REPUBLIQUE DU MALI
UN PEUPLE - UN BUT - UNE FOI
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SECRETARIAT GENERAL
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CELLULE DE PLANIFICATION ET DE STATISTIQUE
---------------------
Mars 2014
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MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE
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REPUBLIQUE DU MALI
UN PEUPLE - UN BUT - UNE FOI
---------------------
SECRETARIAT GENERAL
---------------------
CELLULE DE PLANIFICATION ET DE
STATISTIQUE
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Mars 2014
ANNUAIRE SUCCINCT NATIONAL DES
STATISTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT
FONDAMENTAL
2012/2013
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 1
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AVANT PROPOS
e présent annuaire des statistiques de l’Enseignement fondamental qui couvre l’année scolaire 2012-2013 est réalisé dans le souci de répondre aux sollicitations
des partenaires de l’éducation, des administrateurs scolaires, des praticiens et autres utilisateurs, mais aussi et surtout pour servir de document de référence,
d’outil d’aide à la décision et de formulation de politiques éducatives.
Cet annuaire est constitué des tableaux statistiques suivants :
les principaux chiffres par statut d’école,
les effectifs des élèves par statut et type d’école, par niveau d’études et sexe,
les effectifs des enseignants par statut d’école, sexe et statut du personnel,
les indicateurs par sexe.
Les statistiques publiées dans cet annuaire concernent l’ensemble des écoles de l’enseignement fondamental qui dispensent au Mali une éducation de base. Il s’agit
des écoles publiques, privées, communautaires et des medersas. Pour chaque type d’école, les données sont présentées par statut, par Centre d’Animation Pédagogique
(CAP), par Académie d’Enseignement (AE), par région et récapitulées pour l’ensemble du pays.
Deux types de variables entrent dans le calcul des indicateurs. Ce sont les variables scolaires résultant du traitement statistique des données scolaires de l’enquête et
les variables de population provenant des projections des résultats des Recensements Généraux de la Population et de l’Habitat (RGPH 1998 et 2009).
Toutefois, nous attirons l’attention des utilisateurs de ces données sur les limites objectives de l’enquête du fait des diff icultés liées à la collecte dans certains CAP
(fermeture d’écoles, dégradation de l’environnement d’apprentissage, etc.), une des conséquences directes de la crise sécuritaire et politique que le Mali a connue
depuis janvier 2012.
La Cellule de Planification et de Statistique vous souhaite une bonne exploitation du présent annuaire et reste ouverte à toutes recommandations et suggestions.
Le Directeur Général,
Issiaka M. NIAMBELE
Chevalier de l’Ordre National
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Lexique des termes utilisés dans l’Annuaire des Statistiques de l’Enseignement fondamental
1 – Sigles :
AE : Académie d’Enseignement
CAP:Centre d’Animation Pédagogique
CPS : Cellule de Planification et de Statistique.
GP : Groupe Pédagogique.
REM : Ratio Elève/maître
RESA : Ratio Enfants-Salle d'activité
RESC : Ratio Elève/Salle de classe
RGPH : Recensement Général de la Population et de l’Habitat
SDC : Salle de Classe
TA : Taux d’Achèvement
TBA : Taux Brut d’Admission (ou Taux Brut d’Inscription)
TBS : Taux Brut de Scolarisation
2 - Définitions des termes utilisés :
Classe à double division : ce sont des classes où se trouvent des élèves de différentes années d’étude (au moins deux) ;
Double vacation : c’est l’accueil dans une même salle de classe de deux groupes pédagogiques différents dans une même journée, à
des horaires différents ;
Enseignement Fondamental : il comporte neuf années d’études. Il se compose d’un premier cycle de six années d’études suivid‘un
second cycle de trois années d’études ;
Groupe Pédagogique : groupe d’enfants d’un même niveau d’études, dans unemême salle de classe, prenant des cours ensemble
avec le même maître au même moment ;
Indice de Parité par Sexe: c’est le rapport des filles sur les garçons pour chaque indicateur ;
Ratio Elève/maître : nombre moyen d’élèves encadrés par un maître ;
Ratio Elève/Salle de classe: nombre moyen d’élèvespar salle de classe ;
Redoublants : Elèves qui au début d’une année scolaire sont scolarisés dans la même année d’études que l’année précédente et
effectuent, à l’école le même travail ;
Salle de classe : tout bâtiment rattaché à une école utilisé pour accueillir unou plusieurs groupes pédagogiques.
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 3
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DEFINITIONS ET METHODE DE CALCUL DES INDICATEURS
INDICATEURS DEFINITIONS METHODES DE CALCUL
Taux brut d’admission au
1er cycle (TBA)
Ce taux indique le nombre d’enfants nouveaux
admis dans la 1ère année d’études en
pourcentage d’enfants qui ont le droit d’y être
admis.
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 1ère année d’étude par la population
d’âge légal d’admission (7ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges admis en 1ère année d’études
Population d’âge légal d’admission (7 ans) X100
Taux brut d’admission au
2ème cycle (TBA)
Ce taux indique le nombre d’enfants nouveaux
admis en 7ème année d’études en pourcentage
d’enfants qui ont le droit d’y être admis
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 7ème année d’étude par la population
d’âge légal d’admission (13 ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges admis en 7ème année d’études
Population d’âge légal d’admission (13 ans) X100
Taux brut de scolarisation
au 1er cycle (TBS)
Ce taux correspond au nombre total d’élèves du
1er cycle exprimé en pourcentage de la
population de tranche d’âges correspondante (7-
12ans)
Diviser le nombre d’élèves tous âges dans le cycle
par la population de tranche d’âges correspondante
(7-12ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges dans le 1er cycle
Population de tranche d’âges correspondante (7-12ans) X100
Taux brut de scolarisation
au 2eme cycle (TBS)
Ce taux correspond au nombre d’élèves total du
2è cycle exprimé en pourcentage de la
population de tranche d’âges correspondante (13-
15ans)
Diviser le nombre d’élèves tous âges dans le cycle
par la population de tranche d’âges correspondante
(13-15ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges dans le 2eme cycle
Population de tranche d’âges correspondante (13-15ans) X100
Indice de parité par sexe
Il exprime le rapport des filles sur garçons pour un
indicateur donné
Diviser par exemple le TBS Filles par le TBS Garçons
FORMULE :
TBS(Fille)
TBS(Garçon)
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 4
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INDICATEURS DEFINITIONS METHODES DE CALCUL
Taux d’achèvement au 1er
cycle (TA)
Ce taux indique le nombre d’élèves nouveaux
admis en 6ème année d’études sur La population
d’enfants d’âge susceptible (12ans) d’être en
6ème année
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 6ème année d’études par la population
d’âge légal d’admission (12ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves admis en 6ème année
Population 12ans X100
Taux d’achèvement au
2ème cycle (TA)
Ce taux indique le nombre d’élèves nouveaux
admis en 9ème année d’études sur La population
d’enfants d’âge susceptible (15ans) d’être en
9ème année
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 9ème année d’études par la population
d’âge légal d’admission (15ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves admis en 9ème année
Population 15ans X100
Le ratio élèves/maître
(REM)
Il exprime le nombre d’élèves par maître. Effectifs élèves/Effectif maîtres
FORMULE :
Nbre total d’élèves
Nbre total d’Enseignants
Le ratio élèves/salle de
classe (RESDC)
Il exprime le nombre d’élèves par salle de classe. Effectifs élèves/ nombre salle de classe
FORMULE :
Nbre total d’élèves
Nbre total de salle de classe
Pourcentage de
redoublants dans le cycle
(%Red)
Il mesure le nombre d’élève qui redoublent dans
le cycle par rapport à l’effectif total dans le cycle
Diviser le nombre total de redoublants par nombre
total élèves dans le cycle X100
FORMULE :
Nbre total redoublants dans le cycle
Nbre total d’élèves dans le cycle X100
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 5
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ANNUAIRE SUCCINCT NATIONAL DES STATISTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL
SOMMAIRE
A. SYNTHESE NATIONALE ......................................................................................................................................................................7
A.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR CYCLE ET PAR STATUT D’ECOLE .......................................................................................................................................... 7
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................... 7
TABLEAU A.1.1. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT ................................................................. 7
TABLEAU A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT ......................................................................................... 7
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 9
TABLEAU A.1.3. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT ................................................................. 9
TABLEAU A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT ......................................................................................... 9
A.2. EFFECTIFS DES ELEVES, PAR TYPE D’ENSEIGNEMENT, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET SEXE .................................................................................... 12
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................... 12
TABLEAU A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ............................... 12
TABLEAU A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................. 14
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 16
TABLEAU A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .............................. 16
TABLEAU A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................. 18
A.3. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTSTENANT CLASSE PAR CYCLE STATUT D’ECOLE, SEXEET STATUT DU PERSONNEL ......................................................................... 20
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................... 20
TABLEAU A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL .................... 20
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 22
TABLEAU A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL .................... 22
A.4. INDICATEURS .................................................................................................................................................................................................. 24
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................... 24
TABLEAU A.4.1. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL................................................................................. 24
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 25
TABLEAU A.4.2. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL................................................................................. 25
B. SYNTHESEAE/CAP ........................................................................................................................................................................... 26
B.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PARCYCLE ETPAR STATUT D’ECOLE ......................................................................................................................................... 26
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ...................................................................................................................... 26
TABLEAU B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT ........................................................................................ 26
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 41
TABLEAU B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT ........................................................................................ 41
B.2. EFFECTIFS DES ELEVES, PAR STATUT D’ECOLE, PAR NIVEAU D’ETUDES ET SEXE ............................................................................................................... 56
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1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................... 56
TABLEAU B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .............................. 56
TABLEAU B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................. 71
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ................................................................................................................. 86
TABLEAU B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .............................. 86
TABLEAU B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ................ 101
B.3. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL .................................................................................................... 116
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ...................................................................................................................... 116
TABLEAU B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ................... 116
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ................................................................................................................. 132
TABLEAU B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ................... 132
B.4. INDICATEUR ................................................................................................................................................................................................. 147
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................... 147
TABLEAU B.4.1. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .............................................................................. 147
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................. 151
TABLEAU B.4.2. INDICATEURS DU 2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ............................................................................ 151
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A. SYNTHESE NATIONALE
A.1 . pr incipaux chi f f res par cycle et par statut d’école
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau A.1.1. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT
STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 6 192 26 445 31 303 1 338 460 27 655 48 51
Privé 1 570 8 272 7 087 278 767 9 365 30 34
Communautaire 1 792 5 723 7 488 162 513 7 218 23 28
Medersa 2 010 7 030 10 091 288 970 8 222 35 41
ENSEMBLE PAYS 11 564 47 470 55 969 2 068 710 52 460 39 44
Tableau A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 981 4 089 5 163 200 424 4 412 45 49
Privé 52 241 299 10 780 280 39 45
Communautaire 303 1 186 990 21 311 709 30 18
Medersa 280 924 1 503 51 717 1 187 44 56
KAYES 1 616 6 440 7 955 284 232 6 588 43 44
Public 1 222 4 883 6 422 270 427 4 995 54 55
Privé 363 1 748 1 810 59 299 2 195 27 34
Communautaire 367 1 200 2 044 38 989 1 657 24 32
Medersa 375 1 198 1 836 48 085 1 348 36 40
KOULIKORO 2 327 9 029 12 112 416 800 10 195 41 46
Public 1 327 5 930 7 175 299 688 5 599 54 51
Privé 140 671 683 22 749 748 30 34
Communautaire 509 1 356 1 764 31 657 2 421 13 23
Medersa 589 1 925 2 896 59 128 2 108 28 31
SIKASSO 2 565 9 882 12 518 413 222 10 876 38 42
Public 909 4 657 5 048 216 531 5 257 41 46
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Tableau A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Privé 130 518 509 17 921 519 35 35
Communautaire 440 1 557 2 081 46 383 1 760 26 30
Medersa 364 1 495 2 057 56 769 1 534 37 38
SEGOU 1 843 8 227 9 695 337 604 9 070 37 41
Public 999 3 565 4 263 166 574 3 696 45 47
Privé 37 178 179 6 578 181 36 37
Communautaire 113 139 306 7 767 238 33 56
Medersa 157 460 649 20 900 552 38 45
MOPTI 1 306 4 342 5 397 201 819 4 667 43 46
Public 329 954 960 36 249 988 37 38
Privé 7 27 27 548 30 18 20
Communautaire 4 0 0 0 1 0 0
Medersa 29 93 90 2 542 106 24 27
TOMBOUCTOU 369 1 074 1 077 39 339 1 125 35 37
Public 97 379 202 14 363 181 79 38
Privé 2 0 11 437 10 44 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 4 22 1 073 11 98 268
GAO 113 383 235 15 873 202 79 41
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0
Public 328 1 988 2 070 134 204 2 527 53 68
Privé 839 4 889 3 569 160 455 5 402 30 33
Communautaire 56 285 303 16 406 432 38 58
Medersa 202 931 1 038 48 756 1 376 35 52
BAMAKO 1 425 8 093 6 980 359 821 9 737 37 44
ENSEMBLE PAYS 11 564 47 470 55 969 2 068 710 52 460 39 44
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2ème Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau A.1.3. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT
STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 1 859 7 183 7 103 458 260 12 364 64
Privé 837 3 452 2 834 96 281 6 239 28
Communautaire 43 117 105 4 509 276 39
Medersa 561 1 867 1 735 39 744 2 879 21
ENSEMBLE PAYS 3 300 12 619 11 777 598 794 21 758 47
Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 311 1 052 1 375 56 906 1 641 54
Privé 22 98 86 2 734 118 28
Communautaire 0 0 3 0 0 0
Medersa 108 350 482 4 936 418 14
KAYES 441 1 500 1 946 64 576 2 177 43
Public 405 1 459 1 380 85 510 2 181 59
Privé 181 530 534 21 621 1 134 41
Communautaire 13 34 34 1 372 55 40
Medersa 88 233 245 5 772 523 25
KOULIKORO 687 2 256 2 193 114 275 3 893 51
Public 394 1 556 1 474 107 513 2 610 69
Privé 57 188 180 6 408 315 34
Communautaire 1 3 3 63 5 21
Medersa 89 277 258 7 628 460 28
SIKASSO 541 2 024 1 915 121 612 3 390 60
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Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 238 1 007 967 78 126 1 926 78
Privé 41 139 122 5 838 206 42
Communautaire 6 4 4 89 11 22
Medersa 105 313 282 7 510 395 24
SEGOU 390 1 463 1 375 91 563 2 538 63
Public 233 779 771 44 752 1 300 57
Privé 15 70 52 1 840 90 26
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 50 257 111 2 732 152 11
MOPTI 298 1 106 934 49 324 1 542 45
Public 55 185 131 6 080 308 33
Privé 3 3 2 43 3 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 18 12 441 29 25
TOMBOUCTOU 64 206 145 6 564 340 32
Public 26 84 40 1 980 102 24
Privé 0 0 1 86 6 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 9 10 124 6 14
GAO 30 93 51 2 190 114 24
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0
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Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 197 1 061 965 77 393 2 296 73
Privé 518 2 424 1 857 57 711 4 367 24
Communautaire 23 76 61 2 985 205 39
Medersa 111 410 335 10 601 896 26
BAMAKO 849 3 971 3 218 148 690 7 764 37
ENSEMBLE PAYS 3 300 12 619 11 777 598 794 21 758 47
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A .2 . Ef fect i fs des élèves, par t ype d’enseignement, statut d’école, niveau d’études et sexe
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
REGION STATUT
Tableau A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
ELEVES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 36 004 42,6% 36 150 42,9% 37 231 42,4% 34 438 42,1% 31 153 40,7% 25 448 38,6% 200 424 41,7%
Privé 2 123 46,3% 2 062 47,2% 2 110 46,4% 1 805 45,5% 1 432 45,0% 1 248 46,0% 10 780 46,2%
Communautaire 4 669 43,1% 4 379 42,7% 4 105 41,3% 3 256 40,2% 2 685 38,2% 2 217 40,9% 21 311 41,4%
Medersa 13 483 48,7% 11 522 49,1% 9 719 47,4% 7 477 43,1% 5 496 36,5% 4 020 32,6% 51 717 45,2%
KAYES 56 279 44,2% 54 113 44,4% 53 165 43,4% 46 976 42,3% 40 766 40,1% 32 933 38,3% 284 232 42,5%
Public 40 646 43,7% 45 503 45,2% 50 007 44,4% 49 211 44,2% 44 516 43,3% 40 544 42,6% 270 427 43,9%
Privé 11 305 46,4% 10 553 47,4% 10 590 47,4% 10 032 47,9% 8 629 45,9% 8 190 49,3% 59 299 47,3%
Communautaire 7 989 42,4% 7 417 44,1% 7 264 44,1% 6 368 43,1% 5 683 41,4% 4 268 37,6% 38 989 42,5%
Medersa 11 117 47,4% 10 179 46,3% 9 303 44,3% 7 328 42,5% 5 623 42,1% 4 535 37,5% 48 085 44,3%
KOULIKORO 71 057 44,6% 73 652 45,6% 77 164 44,8% 72 939 44,4% 64 451 43,4% 57 537 42,8% 416 800 44,3%
Public 41 943 45,2% 47 354 45,3% 53 606 45,9% 56 165 46,1% 55 655 46,4% 44 965 46,2% 299 688 45,9%
Privé 3 991 47,8% 4 213 45,1% 4 100 46,2% 3 901 47,3% 3 490 48,5% 3 054 48,6% 22 749 47,1%
Communautaire 5 182 40,8% 4 788 40,9% 5 791 42,2% 5 224 41,3% 5 594 42,3% 5 078 41,9% 31 657 41,6%
Medersa 11 095 42,6% 11 846 43,3% 11 486 41,2% 10 004 39,9% 8 350 38,3% 6 347 31,5% 59 128 40,2%
SIKASSO 62 211 44,5% 68 201 44,6% 74 983 44,9% 75 294 45,0% 73 089 45,3% 59 444 44,4% 413 222 44,8%
Public 32 437 78,2% 36 092 79,3% 38 072 78,7% 41 856 79,8% 36 966 77,7% 31 108 78,3% 216 531 78,7%
Privé 3 082 84,0% 3 254 86,2% 3 402 84,8% 3 235 85,4% 2 692 84,5% 2 256 83,6% 17 921 84,8%
Communautaire 7 961 69,6% 8 545 73,7% 8 754 73,5% 7 786 71,2% 7 245 68,8% 6 092 69,4% 46 383 71,2%
Medersa 12 284 86,5% 11 846 86,6% 11 238 87,6% 8 746 85,9% 7 052 85,2% 5 603 86,1% 56 769 86,5%
SEGOU 55 764 79,1% 59 737 80,3% 61 466 80,0% 61 623 79,8% 53 955 77,8% 45 059 78,3% 337 604 79,3%
Public 30 263 50,7% 30 900 51,9% 29 815 53,3% 28 679 51,6% 24 063 52,7% 22 854 52,0% 166 574 52,0%
Privé 1 346 49,0% 1 234 45,3% 1 270 49,9% 1 075 51,3% 888 47,2% 765 47,7% 6 578 48,5%
Communautaire 1 758 51,9% 1 637 50,8% 1 144 50,8% 1 498 49,5% 980 49,9% 750 42,7% 7 767 49,9%
Medersa 5 152 48,6% 4 500 48,5% 3 906 46,6% 3 208 44,4% 2 367 41,4% 1 767 41,4% 20 900 46,1%
MOPTI 38 519 50,4% 38 271 51,2% 36 135 52,4% 34 460 50,8% 28 298 51,5% 26 136 50,9% 201 819 51,2%
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REGION STATUT
Tableau A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
ELEVES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 7 600 48,5% 6 549 48,5% 6 176 48,5% 6 765 56,8% 5 055 50,9% 4 104 48,8% 36 249 50,4%
Privé 94 50,0% 109 40,4% 82 40,2% 114 64,9% 74 54,1% 75 49,3% 548 50,2%
Communautaire 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00
Medersa 584 48,5% 545 51,2% 468 50,4% 362 64,1% 322 38,8% 261 47,1% 2 542 50,3%
TOMBOUCTOU 8 278 48,5% 7 203 48,6% 6 726 48,5% 7 241 57,3% 5 451 50,2% 4 440 48,7% 39 339 50,4%
Public 2 961 48,6% 2 618 47,7% 2 306 50,1% 2 391 44,6% 2 307 50,7% 1 780 46,7% 14 363 48,1%
Privé 76 40,8% 89 32,6% 60 41,7% 84 48,8% 68 23,5% 60 30,0% 437 36,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 322 32,6% 210 44,3% 159 38,4% 190 39,5% 123 37,4% 69 36,2% 1 073 37,7%
GAO 3 359 46,9% 2 917 47,0% 2 525 49,1% 2 665 44,4% 2 498 49,3% 1 909 45,8% 15 873 47,1%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 18 053 48,4% 21 159 48,7% 23 123 49,0% 24 481 50,9% 24 306 50,8% 23 082 51,5% 134 204 50,0%
Privé 30 172 48,2% 28 827 48,2% 27 933 48,3% 26 931 48,7% 24 581 47,2% 22 011 48,2% 160 455 48,1%
Communautaire 2 850 46,4% 2 952 47,8% 2 994 48,7% 2 919 49,1% 2 508 49,5% 2 183 49,0% 16 406 48,4%
Medersa 11 211 52,4% 9 473 54,0% 8 655 53,5% 7 504 52,0% 6 525 52,1% 5 388 49,4% 48 756 52,5%
BAMAKO 62 286 48,9% 62 411 49,2% 62 705 49,3% 61 835 50,0% 57 920 49,4% 52 664 49,8% 359 821 49,4%
Public 209 907 50,8% 226 325 51,7% 240 336 51,6% 243 986 52,3% 224 021 51,4% 193 885 51,0% 1 338 460 51,5%
Privé 52 189 49,8% 50 341 50,1% 49 547 50,3% 47 177 50,9% 41 854 49,3% 37 659 50,5% 278 767 50,2%
Communautaire 30 409 50,3% 29 718 52,6% 30 052 52,6% 27 051 51,5% 24 695 50,5% 20 588 49,8% 162 513 51,3%
Medersa 65 248 55,1% 60 121 55,6% 54 934 54,7% 44 819 52,4% 35 858 50,6% 27 990 47,8% 288 970 53,4%
ENSEMBLE PAYS 357 753 51,4% 366 505 52,2% 374 869 51,9% 363 033 52,1% 326 428 51,0% 280 122 50,5% 2 068 710 51,6%
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Tableau A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
REGION STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 6 459 41,0% 6 707 40,5% 10 690 41,1% 9 416 41,9% 9 753 40,9% 6 671 39,0% 49 696 40,8%
Privé 85 32,9% 81 33,3% 188 43,1% 162 41,4% 150 47,3% 88 40,9% 754 41,1%
Communautaire 551 43,6% 403 37,2% 705 38,4% 460 38,5% 405 39,5% 298 39,3% 2 822 39,5%
Medersa 3 511 49,0% 2 618 49,3% 2 266 44,3% 1 592 43,6% 1 064 35,6% 608 28,9% 11 659 45,1%
KAYES 10 606 43,7% 9 809 42,7% 13 849 41,5% 11 630 42,0% 11 372 40,5% 7 665 38,2% 64 931 41,5%
Public 3 344 42,6% 5 710 44,2% 11 645 45,2% 10 498 45,5% 10 624 46,6% 8 395 43,9% 50 216 45,0%
Privé 399 46,9% 441 42,0% 1 140 43,8% 910 43,5% 841 48,6% 594 50,3% 4 325 45,7%
Communautaire 407 40,5% 523 41,9% 1 348 42,1% 931 39,0% 1 009 40,0% 639 36,3% 4 857 40,2%
Medersa 1 358 50,2% 1 152 45,1% 1 355 47,1% 936 39,7% 663 40,0% 569 38,3% 6 033 44,7%
KOULIKORO 5 508 44,6% 7 826 44,0% 15 488 45,0% 13 275 44,5% 13 137 45,9% 10 197 43,5% 65 431 44,7%
Public 4 915 42,9% 6 065 43,4% 12 908 46,8% 14 742 45,3% 19 000 47,1% 14 917 48,8% 72 547 46,4%
Privé 90 38,9% 159 45,9% 269 40,5% 342 44,7% 379 47,2% 338 53,0% 1 577 46,2%
Communautaire 349 39,3% 383 37,9% 623 41,3% 702 40,7% 1 156 41,6% 1 149 41,9% 4 362 41,0%
Medersa 1 547 40,8% 1 257 44,0% 1 808 43,3% 1 671 40,2% 1 602 38,0% 889 35,5% 8 774 40,6%
SIKASSO 6 901 42,2% 7 864 43,3% 15 608 46,1% 17 457 44,6% 22 137 46,1% 17 293 47,7% 87 260 45,6%
Public 2 871 43,6% 4 787 43,6% 7 115 48,1% 12 332 44,4% 11 058 44,7% 8 622 46,4% 46 785 45,3%
Privé 117 47,0% 66 39,4% 194 39,7% 255 42,4% 319 46,1% 245 50,2% 1 196 44,8%
Communautaire 1 021 45,2% 875 42,4% 1 341 46,9% 1 504 41,1% 1 393 40,8% 1 170 42,9% 7 304 43,1%
Medersa 1 350 40,8% 1 090 44,1% 1 228 43,1% 1 078 47,2% 867 41,6% 665 40,9% 6 278 43,1%
SEGOU 5 359 43,3% 6 818 43,5% 9 878 47,1% 15 169 44,2% 13 637 44,2% 10 702 45,7% 61 563 44,8%
Public 7 448 49,7% 6 735 50,2% 8 717 52,4% 7 032 52,3% 7 121 53,5% 6 019 53,8% 43 072 52,0%
Privé 57 42,1% 58 34,5% 161 46,6% 145 45,5% 117 45,3% 49 34,7% 587 43,4%
Communautaire 99 47,5% 74 41,9% 111 48,6% 135 45,2% 108 45,4% 99 41,4% 626 45,2%
Medersa 345 45,5% 236 47,0% 215 45,6% 166 42,8% 166 41,6% 93 38,7% 1 221 44,4%
MOPTI 7 949 49,5% 7 103 49,9% 9 204 52,1% 7 478 51,8% 7 512 53,0% 6 260 53,3% 45 506 51,6%
Public 1 338 46,6% 1 084 48,4% 1 292 48,3% 1 131 52,5% 1 102 51,6% 743 50,2% 6 690 49,4%
Privé 10 30,0% 13 53,8% 14 50,0% 10 60,0% 10 60,0% 8 62,5% 65 52,3%
Communautaire 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00
Medersa 234 38,9% 76 55,3% 81 46,9% 66 34,8% 74 33,8% 50 56,0% 581 42,5%
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Tableau A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
REGION STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
TOMBOUCTOU 1 582 45,3% 1 173 48,9% 1 387 48,2% 1 207 51,6% 1 186 50,6% 801 50,7% 7 336 48,9%
Public 830 46,5% 779 43,3% 574 48,4% 522 35,1% 491 48,5% 302 37,1% 3 498 43,9%
Privé 10 70,0% 21 42,9% 3 33,3% 7 42,9% 17 23,5% 4 75,0% 62 43,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 76 40,8% 52 42,3% 71 43,7% 72 33,3% 61 36,1% 16 31,3% 348 38,8%
GAO 916 46,3% 852 43,2% 648 47,8% 601 34,9% 569 46,4% 322 37,3% 3 908 43,4%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 2 516 43,5% 3 379 44,5% 4 801 46,7% 5 566 49,6% 6 006 49,3% 4 673 50,7% 26 941 48,0%
Privé 1 549 46,2% 1 446 44,5% 2 322 46,0% 2 371 43,7% 2 225 44,9% 1 669 45,7% 11 582 45,1%
Communautaire 227 52,0% 308 48,4% 401 44,9% 377 49,6% 375 45,6% 370 51,9% 2 058 48,4%
Medersa 1 044 53,5% 803 56,2% 775 53,2% 796 58,5% 698 57,0% 518 52,5% 4 634 55,2%
BAMAKO 5 336 46,6% 5 936 46,3% 8 299 47,0% 9 110 48,8% 9 304 48,7% 7 230 49,7% 45 215 48,0%
Public 29 721 44,5% 35 246 44,6% 57 742 46,5% 61 239 45,9% 65 155 46,7% 50 342 47,0% 299 445 46,1%
Privé 2 317 45,5% 2 285 43,3% 4 291 44,7% 4 202 43,7% 4 058 46,0% 2 995 47,5% 20 148 45,1%
Communautaire 2 654 44,0% 2 566 41,5% 4 529 43,3% 4 109 41,2% 4 446 41,3% 3 725 42,0% 22 029 42,1%
Medersa 9 465 46,7% 7 284 47,6% 7 799 45,3% 6 377 44,4% 5 195 40,9% 3 408 38,8% 39 528 44,8%
ENSEMBLE PAYS 44 157 45,0% 47 381 44,8% 74 361 46,0% 75 927 45,4% 78 854 46,0% 60 470 46,2% 381 150 45,6%
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 23 449 36,6% 15 722 36,2% 17 735 33,3% 56 906 35,5%
Privé 864 42,4% 879 45,2% 991 43,8% 2 734 43,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 163 27,3% 1 436 28,7% 1 337 22,3% 4 936 26,4%
KAYES 26 476 36,0% 18 037 36,1% 20 063 33,1% 64 576 35,1%
Public 34 968 42,3% 24 627 41,2% 25 915 39,4% 85 510 41,1%
Privé 6 848 49,1% 5 628 48,9% 9 145 47,8% 21 621 48,5%
Communautaire 513 43,9% 347 46,1% 512 45,5% 1 372 45,0%
Medersa 2 501 34,3% 1 770 31,1% 1 501 29,4% 5 772 32,0%
KOULIKORO 44 830 42,9% 32 372 42,0% 37 073 41,2% 114 275 42,1%
Public 43 601 45,6% 29 159 42,7% 34 753 41,0% 107 513 43,3%
Privé 2 028 46,4% 1 625 47,1% 2 755 48,5% 6 408 47,5%
Communautaire 31 29,0% 17 47,1% 15 26,7% 63 33,3%
Medersa 2 884 34,2% 2 032 30,0% 2 712 27,9% 7 628 30,9%
SIKASSO 48 544 44,9% 32 833 42,2% 40 235 40,6% 121 612 42,8%
Public 33 623 44,2% 20 211 43,3% 24 292 42,3% 78 126 43,4%
Privé 2 049 46,5% 1 601 48,0% 2 188 47,6% 5 838 47,3%
Communautaire 49 44,9% 20 40,0% 20 25,0% 89 39,3%
Medersa 2 828 36,5% 2 341 34,3% 2 341 29,9% 7 510 33,7%
SEGOU 38 549 55,6% 24 173 54,7% 28 841 53,2% 91 563 54,4%
Public 19 149 47,1% 12 691 45,1% 12 912 43,7% 44 752 45,6%
Privé 594 44,8% 553 52,8% 693 49,8% 1 840 49,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 198 40,7% 787 36,3% 747 35,2% 2 732 37,9%
MOPTI 20 941 46,7% 14 031 44,9% 14 352 43,6% 49 324 45,3%
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REGION
Tableau A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 2 178 44,0% 1 603 41,1% 2 299 61,9% 6 080 50,0%
Privé 22 54,5% 0 0,0% 21 61,9% 43 58,1%
Communautaire 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00
Medersa 151 40,4% 118 44,9% 172 60,5% 441 49,4%
TOMBOUCTOU 2 351 43,9% 1 721 41,4% 2 492 61,8% 6 564 50,0%
Public 586 39,9% 600 41,7% 794 39,5% 1 980 40,3%
Privé 30 30,0% 23 56,5% 33 54,5% 86 46,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 41 39,0% 50 38,0% 33 6,1% 124 29,8%
GAO 657 39,4% 673 41,9% 860 38,8% 2 190 40,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 29 134 50,0% 21 415 50,4% 26 844 50,5% 77 393 50,3%
Privé 20 927 46,8% 15 315 48,2% 21 469 49,9% 57 711 48,3%
Communautaire 1 132 43,1% 872 49,7% 981 47,0% 2 985 46,3%
Medersa 3 817 48,6% 3 046 48,3% 3 738 45,5% 10 601 47,4%
BAMAKO 55 010 48,6% 40 648 49,4% 53 032 49,9% 148 690 49,2%
Public 186 688 44,4% 126 028 43,2% 145 544 42,3% 458 260 43,4%
Privé 33 362 47,1% 25 624 48,3% 37 295 49,0% 96 281 48,1%
Communautaire 1 725 43,1% 1 256 48,5% 1 528 46,0% 4 509 45,6%
Medersa 15 583 37,8% 11 580 36,3% 12 581 33,9% 39 744 36,1%
ENSEMBLE PAYS 237 358 46,3% 164 488 45,3% 196 948 44,8% 598 794 45,5%
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REGION
Tableau A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 8 046 35,2% 4 411 34,5% 9 392 33,1% 21 849 34,2%
Privé 133 38,3% 87 41,4% 268 44,4% 488 63,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 327 27,2% 112 27,7% 356 25,6% 795 26,5%
KAYES 8 506 34,9% 4 610 34,5% 10 016 33,2% 23 132 34,2%
Public 10 258 42,1% 6 881 42,3% 10 659 40,4% 27 798 41,5%
Privé 545 44,8% 536 46,5% 1 602 46,7% 2 683 46,3%
Communautaire 78 38,5% 63 33,3% 89 48,3% 230 40,9%
Medersa 515 24,1% 256 28,1% 483 35,8% 1 254 29,4%
KOULIKORO 10 959 41,7% 7 535 42,3% 12 528 41,3% 31 022 41,7%
Public 14 044 45,9% 7 837 45,3% 17 271 42,0% 39 152 44,1%
Privé 170 49,4% 107 39,3% 952 50,9% 1 229 56,0%
Communautaire 0 0,0% 1 0,0% 0 0,0% 1 0,0%
Medersa 554 32,9% 287 13,2% 1 143 25,5% 1 984 22,1%
SIKASSO 14 768 45,9% 8 232 43,0% 19 366 43,8% 42 366 44,3%
Public 11 672 44,5% 5 515 42,6% 12 261 41,4% 29 448 42,9%
Privé 265 47,2% 236 49,2% 686 50,1% 1 187 49,3%
Communautaire 4 25,0% 0 0,0% 20 25,0% 24 25,0%
Medersa 177 39,5% 128 27,3% 461 29,3% 766 31,3%
SEGOU 12 118 44,5% 5 879 42,5% 19 889 56,9% 37 886 50,7%
Public 6 622 47,7% 2 988 45,5% 5 085 44,5% 14 695 46,1%
Privé 88 55,7% 55 70,9% 192 44,8% 335 51,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 96 30,2% 72 29,2% 107 40,2% 275 33,8%
MOPTI 6 806 47,5% 3 115 45,6% 5 384 44,4% 15 305 46,0%
Public 185 35,1% 125 25,6% 78 52,6% 388 35,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00
Medersa 28 35,7% 14 28,6% 10 0,0% 52 26,9%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 19
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REGION
Tableau A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
TOMBOUCTOU 213 35,2% 139 25,9% 88 46,6% 440 34,5%
Public 333 42,3% 193 44,0% 270 36,3% 796 40,7%
Privé 0 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 2 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 33,3% 1 0,0% 3 0,0% 7 14,3%
GAO 336 42,3% 196 43,9% 273 35,9% 805 40,5%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 11 579 50,6% 5 789 49,6% 13 233 50,4% 30 601 50,3%
Privé 1 302 43,4% 1 162 45,1% 7 325 49,5% 9 789 48,2%
Communautaire 142 49,3% 51 37,3% 331 49,8% 524 48,5%
Medersa 502 51,6% 278 39,9% 961 49,8% 1 741 48,8%
BAMAKO 13 525 50,0% 7 280 48,4% 21 850 50,1% 42 655 49,8%
Public 62 739 44,6% 33 739 43,5% 68 249 42,2% 164 727 43,4%
Privé 2 503 44,7% 2 185 46,1% 11 025 49,1% 15 713 49,1%
Communautaire 224 45,1% 115 34,8% 440 48,4% 779 45,4%
Medersa 2 202 34,7% 1 148 27,2% 3 524 34,4% 6 874 32,2%
ENSEMBLE PAYS 67 231 44,5% 36 986 42,9% 89 394 46,7% 193 611 45,2%
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A .3 . Ef fect i fs des enseignantstenant c lasse par cyc le statut d ’école , sexeet statut du personnel
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 636 218 854 1 048 255 1 303 1 307 545 1 852 300 103 403 3 291 1 121 4 412
Privé 0 0 0 0 0 0 134 44 178 75 27 102 209 71 280
Communautaire 0 0 0 39 5 44 181 61 242 323 100 423 543 166 709
Medersa 11 2 13 6 0 6 935 43 978 164 26 190 1 116 71 1 187
KAYES 647 220 867 1 093 260 1 353 2 557 693 3 250 862 256 1 118 5 159 1 429 6 588
Public 765 222 987 1 233 549 1 782 1 496 852 2 348 185 68 253 3 679 1 691 5 370
Privé 20 10 30 0 0 0 1 049 597 1 646 141 82 223 1 210 689 1 899
Communautaire 0 0 0 0 0 0 878 293 1 171 297 110 407 1 175 403 1 578
Medersa 0 0 0 0 0 0 733 151 884 414 50 464 1 147 201 1 348
KOULIKORO 785 232 1 017 1 233 549 1 782 4 156 1 893 6 049 1 037 310 1 347 7 211 2 984 10 195
Public 512 303 815 1 776 771 2 547 1 071 537 1 608 406 223 629 3 765 1 834 5 599
Privé 12 4 16 0 0 0 154 57 211 405 116 521 571 177 748
Communautaire 0 0 0 0 0 0 857 419 1 276 765 380 1 145 1 622 799 2 421
Medersa 0 0 0 4 0 4 736 140 876 1 048 180 1 228 1 788 320 2 108
SIKASSO 524 307 831 1 780 771 2 551 2 818 1 153 3 971 2 624 899 3 523 7 746 3 130 10 876
Public 447 165 612 1 384 681 2 065 831 478 1 309 553 496 1 049 3 215 1 820 5 035
Privé 0 0 0 0 0 0 93 28 121 43 35 78 136 63 199
Communautaire 6 0 6 4 4 8 580 275 855 451 303 754 1 041 582 1 623
Medersa 2 1 3 26 1 27 366 55 421 467 103 570 861 160 1 021
SEGOU 455 166 621 1 414 686 2 100 1 870 836 2 706 1 514 937 2 451 5 253 2 625 7 878
Public 187 34 221 728 490 1 218 1 146 441 1 587 433 170 603 2 494 1 135 3 629
Privé 6 1 7 0 0 0 65 29 94 39 9 48 110 39 149
Communautaire 2 0 2 14 2 16 37 4 41 143 36 179 196 42 238
Medersa 0 0 0 5 0 5 156 27 183 301 58 359 462 85 547
MOPTI 195 35 230 747 492 1 239 1 404 501 1 905 916 273 1 189 3 262 1 301 4 563
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REGION
Tableau A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 79 24 103 506 180 686 104 51 155 26 9 35 715 264 979
Privé 0 0 0 0 0 0 19 10 29 0 0 0 19 10 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
Medersa 0 0 0 10 0 10 60 9 69 22 0 22 92 9 101
TOMBOUCTOU 79 24 103 516 180 696 183 70 253 49 9 58 827 283 1 110
Public 51 3 54 69 11 80 36 11 47 0 0 0 156 25 181
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 6 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 1 11 10 1 11
GAO 51 3 54 69 11 80 36 11 47 16 5 21 172 30 202
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 344 331 675 589 528 1 117 208 184 392 13 1 14 1 154 1 044 2 198
Privé 10 4 14 45 20 65 3 199 1 574 4 773 45 0 45 3 299 1 598 4 897
Communautaire 1 1 2 13 13 26 248 107 355 1 0 1 263 121 384
Medersa 9 0 9 23 3 26 865 302 1 167 2 0 2 899 305 1 204
BAMAKO 364 336 700 670 564 1 234 4 520 2 167 6 687 61 1 62 5 615 3 068 8 683
Public 3 021 1 300 4 321 7 333 3 465 10 798 6 199 3 099 9 298 1 916 1 070 2 986 18 469 8 934 27 403
Privé 48 19 67 45 20 65 4 713 2 339 7 052 754 273 1 027 5 560 2 651 8 211
Communautaire 9 1 10 70 24 94 2 781 1 159 3 940 1 981 929 2 910 4 841 2 113 6 954
Medersa 22 3 25 74 4 78 3 851 727 4 578 2 428 418 2 846 6 375 1 152 7 527
ENSEMBLE PAYS 3 100 1 323 4 423 7 522 3 513 11 035 17 544 7 324 24 868 7 079 2 690 9 769 35 245 14 850 50 095
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 232 22 254 640 63 703 583 73 656 22 6 28 1 477 164 1 641
Privé 0 0 0 0 0 0 74 5 79 36 3 39 110 8 118
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 12 2 14 3 0 3 278 16 294 94 13 107 387 31 418
KAYES 244 24 268 643 63 706 935 94 1 029 152 22 174 1 974 203 2 177
Public 408 45 453 488 79 567 580 166 746 12 3 15 1 488 293 1 781
Privé 0 0 0 0 0 0 140 16 156 61 15 76 201 31 232
Communautaire 0 0 0 0 0 0 4 3 7 1 11 12 5 14 19
Medersa 2 0 2 0 0 0 154 7 161 178 27 205 334 34 368
KOULIKORO 410 45 455 488 79 567 878 192 1 070 252 56 308 2 028 372 2 400
Public 338 118 456 1 095 340 1 435 455 137 592 109 18 127 1 997 613 2 610
Privé 10 0 10 0 0 0 49 8 57 207 41 248 266 49 315
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 3 2 5
Medersa 1 0 1 1 0 1 110 10 120 320 18 338 432 28 460
SIKASSO 349 118 467 1 096 340 1 436 614 155 769 639 79 718 2 698 692 3 390
Public 305 87 392 706 127 833 282 77 359 211 95 306 1 504 386 1 890
Privé 0 0 0 0 0 0 100 14 114 0 0 0 100 14 114
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 6 5 11 159 47 206 9 0 9 174 52 226
SEGOU 305 87 392 712 132 844 541 138 679 220 95 315 1 778 452 2 230
Public 58 9 67 419 64 483 584 75 659 50 8 58 1 111 156 1 267
Privé 0 0 0 0 0 0 16 2 18 45 4 49 61 6 67
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 82 5 87 53 8 61 137 13 150
MOPTI 58 9 67 421 64 485 682 82 764 148 20 168 1 309 175 1 484
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REGION
Tableau A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 52 3 55 149 17 166 51 25 76 2 1 3 254 46 300
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 26 0 26 3 0 3 29 0 29
TOMBOUCTOU 52 3 55 149 17 166 80 25 105 5 1 6 286 46 332
Public 23 2 25 24 0 24 44 3 47 2 0 2 93 5 98
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6 5 1 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 5 0 5 6 0 6
GAO 23 2 25 24 0 24 45 3 48 12 1 13 104 6 110
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 476 227 703 806 231 1 037 160 67 227 6 0 6 1 448 525 1 973
Privé 30 4 34 133 101 234 3 261 512 3 773 35 0 35 3 459 617 4 076
Communautaire 0 0 0 8 0 8 148 18 166 0 0 0 156 18 174
Medersa 4 0 4 4 2 6 640 101 741 4 0 4 652 103 755
BAMAKO 510 231 741 951 334 1 285 4 209 698 4 907 45 0 45 5 715 1 263 6 978
Public 1 892 513 2 405 4 327 921 5 248 2 739 623 3 362 414 131 545 9 372 2 188 11 560
Privé 40 4 44 133 101 234 3 643 557 4 200 389 64 453 4 205 726 4 931
Communautaire 0 0 0 8 0 8 152 21 173 4 13 17 164 34 198
Medersa 19 2 21 16 7 23 1 450 186 1 636 666 66 732 2 151 261 2 412
ENSEMBLE PAYS 1 951 519 2 470 4 484 1 029 5 513 7 984 1 387 9 371 1 473 274 1 747 15 892 3 209 19 101
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 24
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A .4 . Indicateurs
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.4.1. Indicateurs du 1er cycle de l'Enseignement Fondamental
TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES 86,4% 62,7% 74,5% 72,5% 56,8% 64,6% 55,3% 33,7% 44,4% 23,2% 22,3% 22,8%
KOULIKORO 95,9% 73,5% 84,5% 80,7% 62,0% 71,1% 75,6% 54,5% 64,9% 15,6% 15,8% 15,7%
SIKASSO 87,7% 67,6% 77,4% 62,9% 48,2% 55,3% 62,4% 45,1% 53,5% 20,8% 21,5% 21,1%
SEGOU 29,8% 111,7% 71,2% 19,5% 92,6% 56,5% 11,5% 86,5% 49,5% 48,6% 10,3% 18,2%
MOPTI 53,3% 52,7% 53,0% 44,4% 42,5% 43,4% 35,7% 34,2% 34,9% 22,4% 22,7% 22,5%
TOMBOUCTOU 31,0% 30,4% 30,7% 29,4% 27,2% 28,3% 19,9% 18,2% 19,0% 19,2% 18,1% 18,6%
GAO 15,2% 13,7% 14,5% 12,4% 11,2% 11,8% 10,3% 9,5% 9,9% 26,3% 22,7% 24,6%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
BAMAKO 91,4% 89,3% 90,4% 77,2% 74,8% 76,0% 78,1% 77,6% 77,9% 12,9% 12,2% 12,6%
ENSEMBLE PAYS 69,8% 72,1% 71,0% 55,9% 59,2% 57,6% 49,9% 52,0% 51,0% 20,7% 16,3% 18,4%
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.4.2. Indicateurs du 1er cycle de l'Enseignement Fondamental
TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES 54,0% 28,7% 41,2% 42,3% 23,8% 33,0% 27,2% 13,2% 20,1% 36,3% 34,9% 35,8%
KOULIKORO 67,2% 47,6% 57,3% 55,9% 41,5% 48,6% 46,1% 31,4% 38,7% 27,3% 26,9% 27,1%
SIKASSO 66,1% 47,5% 56,6% 51,0% 39,2% 45,0% 38,8% 22,7% 30,6% 33,9% 36,1% 34,8%
SEGOU 44,8% 52,2% 48,5% 31,8% 48,0% 40,0% 16,6% 13,4% 15,0% 44,7% 38,6% 41,4%
MOPTI 35,2% 27,9% 31,4% 28,5% 23,4% 25,9% 20,8% 15,1% 17,9% 30,6% 31,5% 31,0%
TOMBOUCTOU 12,5% 12,4% 12,5% 13,0% 10,3% 11,7% 10,8% 17,7% 14,3% 8,8% 4,6% 6,7%
GAO 6,0% 4,0% 5,0% 2,6% 1,5% 2,1% 5,0% 3,4% 4,2% 36,4% 37,3% 36,8%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
BAMAKO 95,1% 92,4% 93,8% 77,5% 71,9% 74,7% 62,4% 61,7% 62,1% 28,4% 29,0% 28,7%
ENSEMBLE PAYS 56,1% 45,7% 50,9% 44,5% 38,4% 41,4% 33,0% 24,5% 28,7% 32,5% 32,2% 32,3%
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B. SYNTHESEAE/CAP
B.1. Pr incipaux chif f res parcycle etpar statut d’école
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 136 559 857 26 494 591 45 47
Privé 4 3 22 501 29 17 167
Communautaire 9 11 36 717 91 8 65
Medersa 48 192 239 9 905 201 49 52
KAYES RIVE DROITE 197 765 1 154 37 617 912 41 49
Public 100 502 561 29 469 694 42 59
Privé 23 117 122 4 633 92 50 40
Communautaire 5 18 28 505 21 24 28
Medersa 36 213 215 8 922 191 47 42
KAYES RIVE GAUCHE 164 850 926 43 529 998 44 51
Public 125 299 504 16 666 417 40 56
Privé 4 3 15 1 117 24 47 372
Communautaire 96 9 175 4 039 102 40 449
Medersa 5 15 12 985 24 41 66
KENIEBA 230 326 706 22 807 567 40 70
Public 57 283 322 14 750 232 64 52
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 7 10 16 400 14 29 40
Medersa 33 355 14 104 307 46 0
YELIMANE 97 293 693 29 254 553 53 100
Public 418 1 643 2 244 87 379 1 934 45 53
Privé 31 123 159 6 251 145 43 51
Communautaire 117 48 255 5 661 228 25 118
Medersa 122 420 821 33 916 723 47 81
TOTAL AE KAYES 688 2 234 3 479 133 207 3 030 44 60
Public 142 645 634 22 801 534 43 35
Privé 3 18 18 356 16 22 20
Communautaire 63 856 202 4 160 129 32 5
Medersa 34 204 204 977 136 7 5
BAFOULABE 242 1 723 1 058 28 294 815 35 16
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 164 705 940 35 235 897 39 50
Privé 10 54 68 2 750 62 44 51
Communautaire 66 143 272 6 188 201 31 43
Medersa 14 37 40 858 30 29 23
KITA 254 939 1 320 45 031 1 190 38 48
Public 96 445 585 24 644 493 50 55
Privé 1 3 6 76 3 25 25
Communautaire 40 85 188 3 256 101 32 38
Medersa 21 56 92 2 467 51 48 44
KITA-II 158 589 871 30 443 648 47 52
Public 402 1 795 2 159 82 680 1 924 43 46
Privé 14 75 92 3 182 81 39 42
Communautaire 169 1 084 662 13 604 431 32 13
Medersa 69 297 336 4 302 217 20 14
TOTAL AE KITA 654 3 251 3 249 103 768 2 653 39 32
Public 87 381 425 16 741 284 59 44
Privé 2 6 12 359 16 22 60
Communautaire 2 3 3 140 3 47 47
Medersa 53 113 137 4 085 97 42 36
DIEMA 144 503 577 21 325 400 53 42
Public 74 270 335 13 624 270 50 50
Privé 5 37 36 988 38 26 27
Communautaire 15 51 70 1 906 47 41 37
Medersa 36 94 209 9 414 150 63 100
NIORO DU SAHEL 130 452 650 25 932 505 51 57
Public 161 651 760 30 365 554 55 47
Privé 7 43 48 1 347 54 25 31
Communautaire 17 54 73 2 046 50 41 38
Medersa 89 207 346 13 499 247 55 65
TOTAL AE NIORO 274 955 1 227 47 257 905 52 49
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 86 433 487 17 434 377 46 40
Privé 4 20 21 620 21 30 31
Communautaire 34 145 191 3 186 286 11 22
Medersa 27 168 183 8 400 170 49 50
BANAMBA 151 766 882 29 640 854 35 39
Public 138 711 831 30 264 368 82 43
Privé 4 20 24 586 26 23 29
Communautaire 39 117 204 3 590 118 30 31
Medersa 9 28 54 1 078 117 9 39
KOLOKANI 190 876 1 113 35 518 629 56 41
Public 142 246 737 27 070 730 37 110
Privé 18 90 98 2 446 117 21 27
Communautaire 27 86 109 2 423 79 31 28
Medersa 34 99 168 3 462 116 30 35
KOULIKORO 221 521 1 112 35 401 1 042 34 68
Public 85 333 476 15 068 342 44 45
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 87 166 378 5 771 206 28 35
Medersa 36 52 143 4 503 129 35 87
NARA 208 551 997 25 342 677 37 46
Public 451 1 723 2 531 79 367 2 052 39 46
Privé 26 130 143 3 687 168 22 28
Communautaire 187 514 882 14 630 613 24 28
Medersa 106 347 548 17 010 415 41 49
TOTAL AE KOULIKORO 770 2 714 4 104 114 694 3 248 35 42
Public 168 485 592 38 572 477 81 80
Privé 16 45 45 3 029 101 30 67
Communautaire 50 283 420 9 693 328 30 34
Medersa 56 130 312 5 719 178 32 44
BAGUINEDA 290 943 1 369 57 013 1 084 53 60
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 151 559 703 27 738 186 149 50
Privé 5 24 26 695 320 2 29
Communautaire 14 31 45 827 110 8 27
Medersa 59 185 250 4 748 170 28 26
DIOÏLA 229 799 1 024 34 008 786 43 43
Public 133 522 725 27 074 633 43 52
Privé 14 67 75 2 270 73 31 34
Communautaire 19 59 96 2 587 57 45 44
Medersa 82 263 393 8 876 276 32 34
FANA 248 911 1 289 40 807 1 039 39 45
Public 53 178 194 13 091 347 38 74
Privé 1 4 4 223 5 45 56
Communautaire 42 90 124 3 178 255 12 35
Medersa 12 30 50 1 060 30 35 35
KANGABA 108 302 372 17 552 637 28 58
Public 89 500 589 38 726 568 68 77
Privé 244 1 303 1 339 41 005 1 348 30 31
Communautaire 24 129 139 5 020 114 44 39
Medersa 40 190 208 8 043 210 38 42
KALABANCORO 397 2 122 2 275 92 794 2 240 41 44
Public 177 916 1 088 45 859 732 63 50
Privé 57 175 178 8 390 180 47 48
Communautaire 31 94 338 3 054 180 17 32
Medersa 20 53 75 2 629 69 38 50
KATI 285 1 238 1 679 59 932 1 161 52 48
Public 771 3 160 3 891 191 060 2 943 65 60
Privé 337 1 618 1 667 55 612 2 027 27 34
Communautaire 180 686 1 162 24 359 1 044 23 36
Medersa 269 851 1 288 31 075 933 33 37
TOTAL AE KATI 1 557 6 315 8 008 302 106 6 947 43 48
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 152 711 890 31 850 686 46 45
Privé 8 40 42 1 567 45 35 39
Communautaire 63 172 292 4 433 170 26 26
Medersa 57 166 265 4 819 184 26 29
BOUGOUNI 280 1 089 1 489 42 669 1 085 39 39
Public 58 292 322 11 822 215 55 40
Privé 2 11 12 391 11 36 36
Communautaire 171 410 453 7 673 434 18 19
Medersa 44 128 193 3 789 175 22 30
KOLONDIEBA 275 841 980 23 675 835 28 28
Public 100 485 556 21 171 272 78 44
Privé 5 24 23 644 22 29 27
Communautaire 129 358 449 7 358 587 13 21
Medersa 60 204 305 5 094 202 25 25
KOUMANTOU 294 1 071 1 333 34 267 1 083 32 32
Public 104 467 589 21 795 262 83 47
Privé 8 31 42 1 388 38 37 45
Communautaire 79 223 337 6 272 277 23 28
Medersa 109 332 477 10 540 315 33 32
YANFOLILA 300 1 053 1 445 39 995 892 45 38
Public 414 1 955 2 357 86 638 1 435 60 44
Privé 23 106 119 3 990 116 34 38
Communautaire 442 1 163 1 531 25 736 1 468 18 22
Medersa 270 830 1 240 24 242 876 28 29
TOTAL AE BOUGOUNI 1 149 4 054 5 247 140 606 3 895 36 35
Public 124 669 746 45 091 799 56 67
Privé 22 165 155 5 358 193 28 32
Communautaire 27 87 98 2 568 84 31 30
Medersa 82 325 439 11 869 381 31 37
KOUTIALA 255 1 246 1 438 64 886 1 457 45 52
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 31
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 80 431 423 20 474 391 52 48
Privé 1 3 3 46 3 15 15
Communautaire 15 40 55 1 543 41 38 39
Medersa 55 143 277 4 377 160 27 31
M'PESSOBA 151 617 758 26 440 595 44 43
Public 106 447 585 25 487 325 78 57
Privé 26 12 12 320 12 27 27
Communautaire 0 0 0 0 213 0 0
Medersa 38 64 167 1 917 63 30 30
YOROSSO 170 523 764 27 724 613 45 53
Public 310 1 547 1 754 91 052 1 515 60 59
Privé 49 180 170 5 724 208 28 32
Communautaire 42 127 153 4 111 338 12 32
Medersa 175 532 883 18 163 604 30 34
TOTAL AE KOUTIALA 576 2 386 2 960 119 050 2 665 45 50
Public 123 452 568 24 390 566 43 54
Privé 14 67 69 2 437 75 32 36
Communautaire 10 30 31 782 29 27 26
Medersa 23 105 125 3 621 115 31 34
KADIOLO 170 654 793 31 230 785 40 48
Public 183 642 779 24 436 295 83 38
Privé 3 15 15 597 15 40 40
Communautaire 8 22 32 665 319 2 30
Medersa 27 121 147 2 584 111 23 21
SIKASSO-II 221 800 973 28 282 740 38 35
Public 115 496 647 18 109 584 31 37
Privé 3 14 16 717 24 30 51
Communautaire 0 0 0 0 251 0 0
Medersa 44 123 231 3 417 158 22 28
NIENA 162 633 894 22 243 1 017 22 35
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 182 838 1 070 55 063 1 204 46 66
Privé 48 289 294 9 284 310 30 32
Communautaire 7 14 17 363 16 23 26
Medersa 50 214 270 7 101 244 29 33
SIKASSO 287 1 355 1 651 71 811 1 774 40 53
Public 603 2 428 3 064 121 998 2 649 46 50
Privé 68 385 394 13 035 424 31 34
Communautaire 25 66 80 1 810 615 3 27
Medersa 144 563 773 16 723 628 27 30
TOTAL AE SIKASSO 840 3 442 4 311 153 566 4 316 36 45
Public 104 540 581 27 047 557 49 50
Privé 4 12 20 658 20 33 55
Communautaire 51 174 215 6 459 177 36 37
Medersa 61 199 301 5 599 183 31 28
BLA 220 925 1 117 39 763 937 42 43
Public 144 836 990 38 929 956 41 47
Privé 45 86 71 2 757 74 37 32
Communautaire 68 317 386 6 940 250 28 22
Medersa 40 197 272 7 065 214 33 36
SAN 297 1 436 1 719 55 691 1 494 37 39
Public 84 493 498 19 508 436 45 40
Privé 5 27 30 1 517 27 56 56
Communautaire 136 390 682 10 514 433 24 27
Medersa 11 27 39 980 24 41 36
TOMINIAN 236 937 1 249 32 519 920 35 35
Public 332 1 869 2 069 85 484 1 949 44 46
Privé 54 125 121 4 932 121 41 39
Communautaire 255 881 1 283 23 913 860 28 27
Medersa 112 423 612 13 644 421 32 32
TOTAL AE SAN 753 3 298 4 085 127 973 3 351 38 39
Public 135 566 559 21 364 560 38 38
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Privé 3 18 16 328 12 27 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 38 149 190 6 354 85 75 43
BAROUELI 176 733 765 28 046 657 43 38
Public 75 319 396 14 493 391 37 45
Privé 2 12 12 353 12 29 29
Communautaire 80 270 313 7 798 268 29 29
Medersa 45 111 291 4 715 203 23 42
MACINA 202 712 1 012 27 359 874 31 38
Public 139 687 740 29 035 788 37 42
Privé 6 31 28 1 042 32 33 34
Communautaire 18 67 72 1 501 70 21 22
Medersa 48 231 275 9 375 242 39 41
MARKALA 211 1 016 1 115 40 953 1 132 36 40
Public 85 463 455 26 157 468 56 56
Privé 13 67 72 2 624 66 40 39
Communautaire 73 279 344 11 115 485 23 40
Medersa 74 333 415 13 030 355 37 39
NIONO 245 1 142 1 286 52 926 1 374 39 46
Public 143 753 829 39 998 1 101 36 53
Privé 52 265 260 8 642 276 31 33
Communautaire 14 60 69 2 056 77 27 34
Medersa 47 248 274 9 651 228 42 39
SEGOU 256 1 326 1 432 60 347 1 682 36 46
Public 577 2 788 2 979 131 047 3 308 40 47
Privé 76 393 388 12 989 398 33 33
Communautaire 185 676 798 22 470 900 25 33
Medersa 252 1 072 1 445 43 125 1 113 39 40
TOTAL AE SEGOU 1 090 4 929 5 610 209 631 5 719 37 43
Public 99 350 434 19 138 370 52 55
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 9 30 46 1 163 24 48 39
DJENNE 108 380 480 20 301 394 52 53
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 84 375 463 25 732 606 42 69
Privé 24 116 119 4 332 126 34 37
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 26 165 168 6 163 159 39 37
MOPTI 134 656 750 36 227 891 41 55
Public 54 189 257 8 779 220 40 46
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 21 38 1 668 28 60 79
SEVARE 61 210 295 10 447 248 42 50
Public 72 267 197 9 171 123 75 34
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 9 9 338 11 31 38
TENENKOU 75 276 206 9 509 134 71 34
Public 43 164 51 1 625 37 44 10
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 43 164 51 1 625 37 44 10
Public 352 1 345 1 402 64 445 1 356 48 48
Privé 24 116 119 4 332 126 34 37
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 45 225 261 9 332 222 42 41
TOTAL AE MOPTI 421 1 686 1 782 78 109 1 704 46 46
Public 201 595 751 33 765 655 52 57
Privé 3 8 15 672 6 112 84
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 43 97 108 4 849 99 49 50
BANDIAGARA 247 700 874 39 286 760 52 56
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 119 400 630 21 848 417 52 55
Privé 2 6 10 335 11 30 56
Communautaire 57 18 163 4 105 105 39 228
Medersa 40 11 147 3 737 112 33 340
BANKASS 218 435 950 30 025 645 47 69
Public 131 377 422 10 187 470 22 27
Privé 3 12 12 390 14 28 33
Communautaire 24 47 53 1 621 73 22 34
Medersa 5 11 11 541 18 30 49
DOUENTZA 163 447 498 12 739 575 22 28
Public 196 848 1 058 36 329 798 46 43
Privé 5 36 23 849 24 35 24
Communautaire 32 74 90 2 041 60 34 28
Medersa 24 116 122 2 441 101 24 21
KORO 257 1 074 1 293 41 660 983 42 39
Public 647 2 220 2 861 102 129 2 340 44 46
Privé 13 62 60 2 246 55 41 36
Communautaire 113 139 306 7 767 238 33 56
Medersa 112 235 388 11 568 330 35 49
TOTAL AE DOUENTZA 885 2 656 3 615 123 710 2 963 42 47
Public 66 242 331 9 365 407 23 39
Privé 1 3 3 30 8 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 18 24 435 22 20 24
DIRE 71 263 358 9 830 437 22 37
Public 103 87 90 3 547 69 51 41
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 6 9 181 5 36 30
GOUNDAM 108 93 99 3 728 74 50 40
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 19 229 62 2 602 234 11 11
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 1 0 0 0 1 0 0
Medersa 7 14 0 0 22 0 0
GOURMA-RHAROUS 27 243 62 2 602 257 10 11
Public 58 202 283 5 878 86 68 29
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 18 18 375 12 31 21
NIAFUNKE 61 220 301 6 253 98 64 28
Public 83 194 194 14 857 192 77 77
Privé 6 24 24 518 22 24 22
Communautaire 3 0 0 0 0 0 0
Medersa 10 37 39 1 551 45 34 42
TOMBOUCTOU 102 255 257 16 926 259 65 66
Public 329 954 960 36 249 988 37 38
Privé 7 27 27 548 30 18 20
Communautaire 4 0 0 0 1 0 0
Medersa 29 93 90 2 542 106 24 27
TOTAL AE TOMBOUCTOU 369 1 074 1 077 39 339 1 125 35 37
Public 66 266 90 5 607 42 134 21
Privé 2 0 11 437 10 44 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 13 0 18 906 7 129 0
ANSONGO 81 266 119 6 950 59 118 26
Public 22 62 64 6 440 93 69 104
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 4 4 167 4 42 42
BOUREM 23 66 68 6 607 97 68 100
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0
Public 9 51 48 2 316 46 50 45
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
MENAKA 9 51 48 2 316 46 50 45
Public 97 379 202 14 363 181 79 38
Privé 2 0 11 437 10 44 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 4 22 1 073 11 98 268
TOTAL AE GAO 113 383 235 15 873 202 79 41
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 23 142 142 11 341 215 53 80
Privé 56 357 369 10 848 383 28 30
Communautaire 6 35 39 1 410 44 32 40
Medersa 12 45 76 3 226 72 45 72
BANANKABOUGOU 97 579 626 26 825 714 38 46
Public 36 243 243 19 331 283 68 80
Privé 310 1 300 187 40 755 1 326 31 31
Communautaire 10 40 11 3 067 51 60 77
Medersa 49 77 116 10 891 268 41 141
FALADIE 405 1 660 557 74 044 1 928 38 45
Public 36 180 211 14 306 297 48 79
Privé 142 973 674 29 927 1 183 25 31
Communautaire 11 30 67 2 173 83 26 72
Medersa 39 230 237 9 730 284 34 42
KALABANCOURA 228 1 413 1 189 56 136 1 847 30 40
Public 20 128 129 8 922 160 56 70
Privé 56 377 377 12 235 390 31 32
Communautaire 7 44 44 1 930 51 38 44
Medersa 16 109 125 5 312 145 37 49
TOROKOROBOUGOU 99 658 675 28 399 746 38 43
Public 115 693 725 53 900 955 56 78
Privé 564 3 007 1 607 93 765 3 282 29 31
Communautaire 34 149 161 8 580 229 37 58
Medersa 116 461 554 29 159 769 38 63
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 829 4 310 3 047 185 404 5 235 35 43
Public 27 159 159 8 229 156 53 52
Privé 9 84 84 2 997 84 36 36
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 17 17 322 19 17 19
BAMAKO COURA 40 260 260 11 548 259 45 44
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 23 150 202 11 730 176 67 78
Privé 64 403 408 12 950 295 44 32
Communautaire 4 23 23 1 395 46 30 61
Medersa 27 113 117 2 270 164 14 20
BANCONI 118 689 750 28 345 681 42 41
Public 25 152 154 6 523 155 42 43
Privé 22 143 146 5 694 163 35 40
Communautaire 5 27 30 1 533 30 51 57
Medersa 6 34 38 1 581 41 39 47
BOZOLA 58 356 368 15 331 389 39 43
Public 31 189 189 9 478 232 41 50
Privé 9 77 77 2 652 85 31 34
Communautaire 1 6 6 513 6 86 86
Medersa 3 15 15 430 19 23 29
CENTRE
COMMERCIAL
44 287 287 13 073 342 38 46
Public 24 148 151 11 237 226 50 76
Privé 66 422 395 13 427 450 30 32
Communautaire 6 42 45 2 114 52 41 50
Medersa 14 83 90 3 183 102 31 38
DJELIBOUGOU 110 695 681 29 961 830 36 43
Public 21 125 120 6 599 147 45 53
Privé 30 144 144 6 806 184 37 47
Communautaire 1 7 1 691 7 99 99
Medersa 5 42 42 6 269 50 125 149
HIPPODROME 57 318 307 20 365 388 52 64
Public 35 205 205 12 539 286 44 61
Privé 18 241 346 10 289 434 24 43
Communautaire 2 12 19 660 39 17 55
Medersa 10 64 79 1 956 93 21 31
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
LAFIABOUGOU 65 522 649 25 444 852 30 49
Public 27 167 165 13 969 194 72 84
Privé 57 368 362 11 875 425 28 32
Communautaire 3 19 18 920 23 40 48
Medersa 17 102 86 3 586 119 30 35
SEBENICORO 104 656 631 30 350 761 40 46
Public 213 1 295 1 345 80 304 1 572 51 62
Privé 275 1 882 1 962 66 690 2 120 31 35
Communautaire 22 136 142 7 826 203 39 58
Medersa 86 470 484 19 597 607 32 42
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 596 3 783 3 933 174 417 4 502 39 46
ENSEMBLE PAYS 11 564 47 470 55 969 2 068 710 52 460 39 44
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 50 156 160 5 559 259 36
Privé 3 27 9 191 32 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 22 51 54 1 148 82 23
KAYES RIVE DROITE 75 234 223 6 898 373 29
Public 43 178 162 12 014 257 67
Privé 9 35 33 1 327 25 38
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 17 56 50 1 488 64 27
KAYES RIVE GAUCHE 69 269 245 14 829 346 55
Public 27 91 83 4 876 153 54
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 18 5 0
KENIEBA 27 91 83 4 894 158 54
Public 17 60 58 3 002 118 50
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 26 62 72 1 396 114 23
YELIMANE 43 122 130 4 398 232 36
Public 137 485 463 25 451 771 52
Privé 12 62 42 1 518 57 24
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 65 169 176 4 050 263 24
TOTAL AE KAYES 214 716 681 31 019 1 091 43
Public 45 139 136 7 244 218 52
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 22 132 132 108 88 1
BAFOULABE 67 271 268 7 352 306 27
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 45 163 161 11 975 263 73
Privé 6 23 23 907 39 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 9 9 164 15 18
KITA 54 195 193 13 046 317 67
Public 41 118 120 6 220 164 53
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 9 9 170 12 19
KITA-II 44 127 129 6 390 176 50
Public 131 420 417 25 439 645 61
Privé 6 23 23 907 39 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 28 150 150 442 115 3
TOTAL AE KITA 165 593 590 26 788 799 45
Public 23 69 425 2 814 119 41
Privé 1 3 12 111 8 37
Communautaire 0 0 3 0 0 0
Medersa 8 17 137 195 18 11
DIEMA 32 89 577 3 120 145 35
Public 20 78 70 3 202 106 41
Privé 3 10 9 198 14 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 14 19 249 22 18
NIORO DU SAHEL 30 102 98 3 649 142 36
Public 43 147 495 6 016 225 41
Privé 4 13 21 309 22 24
Communautaire 0 0 3 0 0 0
Medersa 15 31 156 444 40 14
TOTAL AE NIORO 62 191 675 6 769 287 35
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 19 80 65 3 473 104 43
Privé 1 3 3 54 10 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 30 31 1 562 56 52
BANAMBA 27 113 99 5 089 170 45
Public 24 123 105 4 502 95 37
Privé 1 3 1 0 4 0
Communautaire 0 0 0 3 0 0
Medersa 1 2 1 10 2 5
KOLOKANI 26 128 107 4 515 101 35
Public 35 160 129 7 171 217 45
Privé 8 19 22 423 26 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 9 12 21 197 20 16
KOULIKORO 52 191 172 7 791 263 41
Public 16 60 52 2 760 103 46
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 23 17 264 31 11
NARA 22 83 69 3 024 134 36
Public 94 423 351 17 906 608 42
Privé 10 25 26 477 40 19
Communautaire 0 0 0 3 0 0
Medersa 23 67 70 2 033 109 30
TOTAL AE KOULIKORO 127 515 447 20 419 757 40
Public 78 227 227 15 134 353 67
Privé 6 20 20 1 330 50 67
Communautaire 1 3 3 463 12 154
Medersa 4 7 12 202 15 29
BAGUINEDA 89 257 262 17 129 430 67
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 39 151 140 9 053 126 60
Privé 3 5 5 105 50 21
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 19 41 43 714 184 17
DIOÏLA 61 197 188 9 872 360 50
Public 40 135 138 8 548 232 63
Privé 3 10 13 392 29 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 37 39 823 46 22
FANA 57 182 190 9 763 307 54
Public 28 84 90 6 648 136 79
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 6 6 25 4 4
KANGABA 30 90 96 6 673 140 74
Public 70 212 212 18 785 450 89
Privé 136 407 407 15 496 866 38
Communautaire 11 28 28 855 36 31
Medersa 22 63 63 1 629 141 26
KALABANCORO 239 710 710 36 765 1 493 52
Public 56 227 222 9 436 276 42
Privé 23 63 63 3 821 99 61
Communautaire 1 3 3 51 7 17
Medersa 4 12 12 346 24 29
KATI 84 305 300 13 654 406 45
Public 311 1 036 1 029 67 604 1 573 65
Privé 171 505 508 21 144 1 094 42
Communautaire 13 34 34 1 369 55 40
Medersa 65 166 175 3 739 414 23
TOTAL AE KATI 560 1 741 1 746 93 856 3 136 54
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 41 172 158 10 167 238 59
Privé 4 14 12 508 19 36
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 14 534 28 38
BOUGOUNI 50 200 170 11 209 285 56
Public 33 106 110 6 382 126 60
Privé 1 3 3 165 3 55
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 8 12 195 17 24
KOLONDIEBA 38 117 125 6 742 146 58
Public 35 148 129 7 145 198 48
Privé 1 1 1 10 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 6 6 229 14 38
KOUMANTOU 38 155 136 7 384 216 48
Public 33 104 116 7 895 158 76
Privé 5 6 15 418 15 70
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 18 18 556 33 31
YANFOLILA 44 128 149 8 869 206 69
Public 142 530 513 31 589 720 60
Privé 11 24 31 1 101 41 46
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 17 46 36 1 514 92 33
TOTAL AE BOUGOUNI 170 600 580 34 204 853 57
Public 48 193 201 15 165 393 79
Privé 9 35 34 1 625 92 46
Communautaire 1 3 3 63 5 21
Medersa 32 116 92 2 499 186 22
KOUTIALA 90 347 330 19 352 676 56
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 46
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 26 120 101 7 371 133 61
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 16 16 366 13 23
M'PESSOBA 32 136 117 7 737 146 57
Public 26 100 87 7 011 141 70
Privé 1 3 3 62 1 21
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 15 21 331 21 22
YOROSSO 34 118 111 7 404 163 63
Public 100 413 389 29 547 667 72
Privé 10 38 37 1 687 93 44
Communautaire 1 3 3 63 5 21
Medersa 45 147 129 3 196 220 22
TOTAL AE KOUTIALA 156 601 558 34 493 985 57
Public 30 149 118 8 840 283 59
Privé 7 17 14 422 25 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 12 12 556 24 46
KADIOLO 41 178 144 9 818 332 55
Public 32 110 110 8 410 157 76
Privé 1 3 3 21 6 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 9 10 199 12 22
SIKASSO-II 37 122 123 8 630 175 71
Public 27 111 97 5 540 294 50
Privé 1 12 3 94 5 8
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 18 27 427 18 24
NIENA 33 141 127 6 061 317 43
Public 63 243 247 23 587 489 97
Privé 27 94 92 3 083 145 33
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 45 44 1 736 94 39
SIKASSO 104 382 383 28 406 728 74
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 47
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 152 613 572 46 377 1 223 76
Privé 36 126 112 3 620 181 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 27 84 93 2 918 148 35
TOTAL AE SIKASSO 215 823 777 52 915 1 552 64
Public 38 148 132 8 914 240 60
Privé 1 3 3 144 6 48
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
BLA 39 151 135 9 058 246 60
Public 45 194 179 14 903 303 77
Privé 5 23 21 931 37 40
Communautaire 0 0 0 0 0
Medersa 14 90 36 658 120 7
SAN 64 307 236 16 492 460 54
Public 26 103 91 10 275 168 100
Privé 4 24 23 1 204 41 50
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TOMINIAN 30 127 114 11 479 209 90
Public 109 445 402 34 092 711 77
Privé 10 50 47 2 279 84 46
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 90 36 658 120 7
TOTAL AE SAN 133 585 485 37 029 915 63
Public 19 71 58 4 558 128 64
Privé 1 3 3 53 3 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 13 26 33 1 047 11 40
BAROUELI 33 100 94 5 658 142 57
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 48
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 17 74 71 5 332 98 72
Privé 1 3 1 43 8 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 4 10 218 0 55
MACINA 22 81 82 5 593 106 69
Public 25 107 108 8 281 205 77
Privé 2 7 7 209 10 30
Communautaire 1 1 1 20 4 20
Medersa 18 45 53 1 477 69 33
MARKALA 46 160 169 9 987 288 62
Public 25 104 117 11 158 199 107
Privé 4 20 14 853 30 43
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 23 65 69 1 831 83 28
NIONO 52 189 200 13 842 312 73
Public 43 206 211 14 705 585 71
Privé 23 56 50 2 401 71 43
Communautaire 5 3 3 69 7 23
Medersa 33 83 81 2 279 112 27
SEGOU 104 348 345 19 454 775 56
Public 129 562 565 44 034 1 215 78
Privé 31 89 75 3 559 122 40
Communautaire 6 4 4 89 11 22
Medersa 91 223 246 6 852 275 31
TOTAL AE SEGOU 257 878 890 54 534 1 623 62
Public 17 67 67 4 624 137 69
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 5 9 77 7 15
DJENNE 21 72 76 4 701 144 65
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 26 107 114 10 825 253 101
Privé 9 41 34 1 271 41 31
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 20 55 57 1 099 67 20
MOPTI 55 203 205 13 195 361 65
Public 9 43 32 1 567 65 36
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 3 5 23 10 8
SEVARE 11 46 37 1 590 75 35
Public 8 39 23 1 269 37 33
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TENENKOU 8 39 23 1 269 37 33
Public 7 21 9 282 14 13
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 7 21 9 282 14 13
Public 67 277 245 18 567 506 67
Privé 9 41 34 1 271 41 31
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 26 63 71 1 199 84 19
TOTAL AE MOPTI 102 381 350 21 037 631 55
Public 57 120 174 7 817 226 65
Privé 1 6 6 264 12 44
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 9 153 20 897 13 6
BANDIAGARA 67 279 200 8 978 251 32
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 50
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 38 130 113 5 661 160 44
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 0 7 113 12 0
BANKASS 41 130 120 5 774 172 44
Public 17 52 52 2 574 157 50
Privé 1 2 2 13 8 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 48 4 16
DOUENTZA 19 57 57 2 635 169 46
Public 54 200 187 10 133 251 51
Privé 4 21 10 292 29 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 11 38 10 475 39 13
KORO 69 259 207 10 900 319 42
Public 166 502 526 26 185 794 52
Privé 6 29 18 569 49 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 24 194 40 1 533 68 8
TOTAL AE DOUENTZA 196 725 584 28 287 911 39
Public 12 51 48 952 110 19
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 0 100 3 33
DIRE 13 54 48 1 052 113 19
Public 15 26 10 361 24 14
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 0 0 0 0
GOUNDAM 16 26 10 361 24 14
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 51
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 3 27 8 732 61 27
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 3 0 0 3 0
GOURMA-RHAROUS 3 30 8 732 64 24
Public 6 27 18 328 24 12
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
NIAFUNKE 6 27 18 328 24 12
Public 19 54 47 3 707 89 69
Privé 3 3 2 43 3 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 12 12 341 23 28
TOMBOUCTOU 26 69 61 4 091 115 59
Public 55 185 131 6 080 308 33
Privé 3 3 2 43 3 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 18 12 441 29 25
TOTAL AE TOMBOUCTOU 64 206 145 6 564 340 32
Public 19 45 24 1 441 32 32
Privé 0 0 1 86 6 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 6 9 91 4 15
ANSONGO 22 51 34 1 618 42 32
Public 6 36 6 367 57 10
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 1 33 2 11
BOUREM 7 39 7 400 59 10
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0
Public 1 3 10 172 13 57
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
MENAKA 1 3 10 172 13 57
Public 26 84 40 1 980 102 24
Privé 0 0 1 86 6 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 9 10 124 6 14
TOTAL AE GAO 30 93 51 2 190 114 24
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TESSALIT 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 0 0 0 0 0 0
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 53
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 14 56 69 6 459 206 115
Privé 36 123 129 4 416 302 36
Communautaire 1 3 3 73 14 24
Medersa 8 27 28 1 073 89 40
BANANKABOUGOU 59 209 229 12 021 611 58
Public 26 122 49 12 371 257 101
Privé 147 1 014 624 15 784 910 16
Communautaire 6 24 10 1 184 36 49
Medersa 15 93 34 1 623 114 17
FALADIE 194 1 253 717 30 962 1 317 25
Public 24 101 115 9 303 371 92
Privé 103 370 340 11 005 923 30
Communautaire 8 24 25 774 66 32
Medersa 31 86 88 2 144 217 25
KALABANCOURA 166 581 568 23 226 1 577 40
Public 11 66 66 4 424 181 67
Privé 36 132 132 4 390 389 33
Communautaire 6 17 17 704 50 41
Medersa 12 39 44 1 259 122 32
TOROKOROBOUGOU 65 254 259 10 777 742 42
Public 75 345 299 32 557 1 015 94
Privé 322 1 639 1 225 35 595 2 524 22
Communautaire 21 68 55 2 735 166 40
Medersa 66 245 194 6 099 542 25
TOTAL AE BAMAKO RIVE
DROITE
484 2 297 1 773 76 986 4 247 34
Public 16 87 87 4 869 197 56
Privé 7 27 27 967 72 36
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 78 10 26
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
BAMAKO COURA 24 117 117 5 914 279 51
Public 16 79 89 6 129 126 78
Privé 36 118 101 3 574 163 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 10 37 34 711 35 19
BANCONI 62 234 224 10 414 324 45
Public 11 69 69 3 535 141 51
Privé 15 46 46 1 476 141 32
Communautaire 1 3 3 144 10 48
Medersa 6 13 13 336 41 26
BOZOLA 33 131 131 5 491 333 42
Public 16 96 96 6 319 172 66
Privé 8 16 16 471 53 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 5 5 254 20 51
CENTRE COMMERCIAL 27 26 117 117 7 044 29
Public 18 92 89 5 974 192 65
Privé 47 176 151 5 261 485 30
Communautaire 1 5 3 106 11 21
Medersa 10 33 33 998 71 30
DJELIBOUGOU 76 306 276 12 339 759 40
Public 12 68 62 4 527 141 67
Privé 19 47 47 3 001 154 64
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 15 15 1 125 48 75
HIPPODROME 36 130 124 8 653 343 67
Public 18 101 93 6 604 186 65
Privé 31 123 155 3 894 376 32
Communautaire 0 0 0 0 18 0
Medersa 4 10 12 196 51 20
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
LAFIABOUGOU 53 234 260 10 694 631 46
Public 15 124 81 6 879 126 55
Privé 33 232 89 3 472 399 15
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 49 26 804 78 16
SEBENICORO 55 405 196 11 155 603 28
Public 122 716 666 44 836 1 281 63
Privé 196 785 632 22 116 1 843 28
Communautaire 2 8 6 250 39 31
Medersa 45 165 141 4 502 354 27
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 365 1 674 1 445 71 704 3 517 43
ENSEMBLE PAYS 3 300 12 619 11 777 598 794 21 758 47
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B .2. Effect i fs des é lèves, par statut d ’école , par niveau d’études et sexe
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 4 509 41,5% 4 740 41,8% 4 925 42,1% 4 529 42,6% 4 533 39,4% 3 258 35,1% 26 494 40,7%
Privé 82 46,3% 106 48,1% 88 45,5% 74 40,5% 76 38,2% 75 40,0% 501 43,5%
Communautaire 185 37,3% 86 33,7% 106 43,4% 145 48,3% 138 34,8% 57 31,6% 717 39,1%
Medersa 2 724 49,9% 2 206 52,9% 1 865 50,7% 1 431 43,6% 976 38,4% 703 33,1% 9 905 47,5%
KAYES RIVE DROITE 7 500 44,5% 7 138 45,2% 6 984 44,5% 6 179 43,0% 5 723 39,1% 4 093 34,8% 37 617 42,5%
Public 4 614 44,9% 4 934 46,9% 5 451 47,0% 5 203 47,6% 5 205 46,7% 4 062 46,8% 29 469 46,7%
Privé 924 47,5% 850 47,9% 858 44,5% 805 44,1% 628 43,5% 568 46,7% 4 633 45,8%
Communautaire 88 47,7% 82 46,3% 99 44,4% 83 48,2% 75 54,7% 78 30,8% 505 45,3%
Medersa 2 161 49,0% 1 753 48,4% 1 665 50,3% 1 384 46,6% 1 109 41,7% 850 41,5% 8 922 47,1%
KAYES RIVE GAUCHE 7 787 46,4% 7 619 47,4% 8 073 47,4% 7 475 47,1% 7 017 45,7% 5 558 45,7% 43 529 46,7%
Public 3 301 42,8% 3 159 41,8% 3 139 41,6% 2 656 41,9% 2 480 41,0% 1 931 37,6% 16 666 41,3%
Privé 237 41,4% 249 43,4% 206 53,4% 183 49,7% 128 53,1% 114 47,4% 1 117 47,4%
Communautaire 952 42,4% 816 45,2% 792 44,2% 574 40,2% 428 36,4% 477 61,8% 4 039 44,7%
Medersa 256 52,0% 265 51,7% 199 52,8% 131 53,4% 84 34,5% 50 26,0% 985 49,4%
KENIEBA 4 746 43,1% 4 489 43,1% 4 336 43,2% 3 544 42,4% 3 120 40,7% 2 572 42,3% 22 807 42,6%
Public 2 741 33,5% 2 755 32,6% 2 632 33,2% 2 638 31,5% 2 185 32,0% 1 799 28,0% 14 750 32,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 60 53,3% 30 13,3% 121 45,5% 15 13,3% 109 31,2% 65 26,2% 400 36,0%
Medersa 3 527 49,4% 3 000 51,6% 2 784 46,7% 2 028 42,9% 1 563 36,2% 1 202 34,4% 14 104 45,7%
YELIMANE 6 328 42,6% 5 785 42,4% 5 537 40,3% 4 681 36,4% 3 857 33,7% 3 066 30,4% 29 254 38,7%
Public 15 165 41,4% 15 588 41,8% 16 147 42,2% 15 026 42,3% 14 403 41,2% 11 050 38,7% 87 379 41,4%
Privé 1 243 46,3% 1 205 47,0% 1 152 46,2% 1 062 44,8% 832 44,5% 757 46,1% 6 251 45,9%
Communautaire 1 285 42,6% 1 014 43,4% 1 118 44,3% 817 42,0% 750 37,2% 677 52,3% 5 661 43,4%
Medersa 8 668 49,5% 7 224 51,2% 6 513 48,9% 4 974 44,4% 3 732 38,4% 2 805 36,1% 33 916 46,7%
TOTAL AE KAYES 26 361 44,3% 25 031 44,8% 24 930 44,3% 21 879 42,9% 19 717 40,7% 15 289 39,2% 133 207 43,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 3 857 42,0% 4 361 43,6% 4 086 41,6% 3 727 42,3% 3 562 38,7% 3 208 37,6% 22 801 41,1%
Privé 79 35,4% 72 43,1% 71 49,3% 61 42,6% 47 38,3% 26 53,8% 356 42,7%
Communautaire 922 40,6% 835 41,1% 868 35,9% 576 34,5% 545 36,5% 414 33,3% 4 160 37,6%
Medersa 260 56,5% 273 46,9% 80 100,0% 142 44,4% 119 41,2% 103 26,2% 977 50,6%
BAFOULABE 5 118 42,4% 5 541 43,3% 5 105 41,6% 4 506 41,4% 4 273 38,5% 3 751 37,0% 28 294 41,0%
Public 6 492 44,8% 6 076 45,5% 7 292 45,6% 6 228 45,0% 5 055 45,4% 4 092 44,7% 35 235 45,2%
Privé 505 52,3% 504 49,2% 595 49,4% 458 50,2% 384 49,0% 304 47,4% 2 750 49,7%
Communautaire 1 309 45,8% 1 284 45,9% 1 168 43,7% 1 039 43,4% 821 41,4% 567 40,6% 6 188 43,9%
Medersa 228 43,0% 188 51,1% 159 45,3% 139 41,7% 65 43,1% 79 34,2% 858 44,2%
KITA 8 534 45,4% 8 052 45,9% 9 214 45,6% 7 864 45,0% 6 325 45,0% 5 042 44,2% 45 031 45,3%
Public 4 569 43,8% 4 385 42,8% 4 722 41,1% 4 239 39,3% 3 692 39,8% 3 037 36,1% 24 644 40,8%
Privé 17 29,4% 10 50,0% 13 38,5% 13 61,5% 12 41,7% 11 27,3% 76 40,8%
Communautaire 814 38,8% 753 40,5% 645 38,4% 460 35,0% 333 37,8% 251 32,7% 3 256 38,0%
Medersa 574 39,7% 566 38,5% 435 42,5% 363 47,9% 287 39,0% 242 33,9% 2 467 40,5%
KITA-II 5 974 42,7% 5 714 42,1% 5 815 40,9% 5 075 39,6% 4 324 39,6% 3 541 35,6% 30 443 40,5%
Public 14 918 43,8% 14 822 44,1% 16 100 43,2% 14 194 42,6% 12 309 41,8% 10 337 40,0% 82 680 42,7%
Privé 601 49,4% 586 48,5% 679 49,2% 532 49,6% 443 47,6% 341 47,2% 3 182 48,7%
Communautaire 3 045 42,3% 2 872 43,1% 2 681 39,9% 2 075 39,1% 1 699 39,1% 1 232 36,5% 13 604 40,6%
Medersa 1 062 44,5% 1 027 43,0% 674 50,0% 644 45,8% 471 40,1% 424 32,1% 4 302 43,5%
TOTAL AE KITA 19 626 43,8% 19 307 44,0% 20 134 43,2% 17 445 42,5% 14 922 41,6% 12 334 39,5% 103 768 42,7%
Public 3 186 40,3% 2 964 37,6% 2 652 36,1% 2 954 37,5% 2 531 32,4% 2 454 29,7% 16 741 35,9%
Privé 66 37,9% 67 32,8% 74 35,1% 53 28,3% 48 39,6% 51 21,6% 359 32,9%
Communautaire 36 27,8% 43 9,3% 61 41,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 140 27,9%
Medersa 973 47,6% 928 44,9% 745 41,6% 614 34,7% 495 33,3% 330 20,6% 4 085 40,0%
DIEMA 4 261 41,8% 4 002 38,9% 3 532 37,3% 3 621 36,9% 3 074 32,7% 2 835 28,5% 21 325 36,6%
Public 2 735 46,0% 2 776 48,8% 2 332 44,5% 2 264 43,6% 1 910 40,5% 1 607 42,4% 13 624 44,7%
Privé 213 39,9% 204 49,5% 205 42,9% 158 41,8% 109 41,3% 99 53,5% 988 44,3%
Communautaire 303 54,5% 450 41,8% 245 43,7% 364 42,9% 236 35,2% 308 33,4% 1 906 42,1%
Medersa 2 780 48,0% 2 343 46,7% 1 787 43,0% 1 245 40,8% 798 27,7% 461 20,2% 9 414 42,7%
NIORO DU SAHEL 6 031 47,1% 5 773 47,4% 4 569 43,8% 4 031 42,6% 3 053 36,8% 2 475 37,6% 25 932 43,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 5 921 42,9% 5 740 43,0% 4 984 40,0% 5 218 40,2% 4 441 35,9% 4 061 34,8% 30 365 39,9%
Privé 279 39,4% 271 45,4% 279 40,9% 211 38,4% 157 40,8% 150 42,7% 1 347 41,3%
Communautaire 339 51,6% 493 38,9% 306 43,1% 364 42,9% 236 35,2% 308 33,4% 2 046 41,1%
Medersa 3 753 47,9% 3 271 46,2% 2 532 42,6% 1 859 38,8% 1 293 29,9% 791 20,4% 13 499 41,9%
TOTAL AE NIORO 10 292 44,9% 9 775 43,9% 8 101 41,0% 7 652 39,9% 6 127 34,7% 5 310 32,8% 47 257 40,5%
Public 2 164 41,0% 2 834 39,8% 3 352 38,2% 3 362 37,6% 3 059 34,4% 2 663 32,6% 17 434 37,2%
Privé 105 28,6% 137 47,4% 123 39,0% 144 31,9% 68 22,1% 43 30,2% 620 35,0%
Communautaire 511 34,6% 654 38,4% 578 42,2% 500 37,8% 543 31,9% 400 22,0% 3 186 35,2%
Medersa 1 757 57,2% 1 530 53,7% 1 646 44,5% 1 339 43,4% 1 003 34,8% 1 125 29,2% 8 400 45,5%
BANAMBA 4 537 46,3% 5 155 44,0% 5 699 40,5% 5 345 38,9% 4 673 34,0% 4 231 30,7% 29 640 39,3%
Public 3 676 47,4% 3 354 48,1% 3 717 47,3% 3 533 46,4% 3 196 43,5% 2 319 43,9% 19 795 46,3%
Privé 149 47,7% 129 52,7% 131 53,4% 113 44,2% 72 44,4% 27 51,9% 621 49,1%
Communautaire 1 212 41,3% 546 44,1% 632 41,6% 407 37,6% 288 33,7% 165 35,8% 3 250 40,4%
Medersa 147 36,7% 118 44,9% 105 39,0% 116 26,7% 100 35,0% 59 39,0% 645 36,7%
KOLOKANI 5 184 45,7% 4 147 47,6% 4 585 46,5% 4 169 45,0% 3 656 42,5% 2 570 43,3% 24 311 45,3%
Public 3 569 48,1% 4 808 46,4% 5 977 46,6% 5 069 45,2% 4 467 43,6% 3 180 41,6% 27 070 45,4%
Privé 432 46,5% 510 49,8% 451 47,2% 427 54,6% 350 47,1% 276 51,1% 2 446 49,3%
Communautaire 408 49,8% 596 44,8% 421 48,5% 460 42,0% 340 38,8% 198 39,9% 2 423 44,5%
Medersa 1 001 44,7% 785 44,7% 666 44,9% 508 39,8% 285 26,7% 217 24,4% 3 462 41,2%
KOULIKORO 5 410 47,4% 6 699 46,3% 7 515 46,6% 6 464 45,1% 5 442 42,7% 3 871 41,3% 35 401 45,2%
Public 2 780 41,7% 3 035 42,2% 2 685 38,9% 2 549 38,3% 2 254 33,9% 1 765 31,8% 15 068 38,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 1 333 40,3% 1 041 37,9% 1 099 37,1% 928 35,6% 858 37,1% 512 29,3% 5 771 37,0%
Medersa 1 023 52,3% 1 074 48,1% 910 48,8% 723 45,9% 482 48,3% 291 35,4% 4 503 48,1%
NARA 5 136 43,4% 5 150 42,6% 4 694 40,4% 4 200 39,0% 3 594 36,6% 2 568 31,7% 25 342 39,8%
Public 12 189 45,1% 14 031 44,6% 15 731 43,7% 14 513 42,5% 12 976 39,7% 9 927 38,0% 79 367 42,5%
Privé 686 44,0% 776 49,9% 705 47,0% 684 48,1% 490 43,3% 346 48,6% 3 687 46,9%
Communautaire 3 464 40,9% 2 837 40,7% 2 730 41,0% 2 295 37,7% 2 029 35,5% 1 275 29,5% 14 630 38,6%
Medersa 3 928 52,0% 3 507 49,7% 3 327 45,6% 2 686 42,7% 1 870 37,1% 1 692 30,0% 17 010 45,0%
TOTAL AE KOULIKORO 20 267 45,7% 21 151 45,1% 22 493 43,7% 20 178 42,2% 17 365 39,0% 13 240 36,4% 114 694 42,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 8 478 37,0% 6 019 42,6% 5 725 39,5% 5 450 38,2% 4 722 42,1% 8 178 39,4% 38 572 39,5%
Privé 959 40,3% 458 46,9% 456 48,0% 508 46,5% 371 47,7% 277 45,1% 3 029 44,8%
Communautaire 2 238 40,4% 1 711 45,6% 1 762 43,6% 1 495 44,1% 1 415 42,9% 1 072 38,2% 9 693 42,6%
Medersa 1 446 40,3% 1 221 41,5% 988 39,8% 816 40,2% 721 48,0% 527 43,8% 5 719 41,8%
BAGUINEDA 13 121 38,2% 9 409 43,2% 8 931 40,8% 8 269 40,0% 7 229 43,1% 10 054 39,6% 57 013 40,6%
Public 3 066 46,2% 4 024 47,1% 4 905 46,8% 5 421 47,1% 6 029 47,0% 4 293 46,2% 27 738 46,8%
Privé 94 40,4% 105 51,4% 163 39,3% 121 45,5% 123 43,9% 89 55,1% 695 45,2%
Communautaire 63 49,2% 157 41,4% 133 48,1% 123 43,9% 189 49,2% 162 50,0% 827 46,9%
Medersa 1 016 40,9% 1 047 39,5% 957 36,9% 740 34,3% 526 37,8% 462 35,7% 4 748 37,9%
DIOÏLA 4 239 44,9% 5 333 45,6% 6 158 45,1% 6 405 45,5% 6 867 46,3% 5 006 45,5% 34 008 45,5%
Public 3 780 43,7% 4 768 46,6% 4 878 43,6% 4 719 44,4% 4 902 43,4% 4 027 42,8% 27 074 44,1%
Privé 459 45,1% 388 45,9% 410 50,2% 384 46,4% 331 45,6% 298 50,0% 2 270 47,1%
Communautaire 405 50,6% 628 52,4% 588 46,4% 434 50,7% 296 46,3% 236 41,9% 2 587 48,8%
Medersa 1 944 43,3% 1 954 41,8% 1 833 41,1% 1 336 36,5% 1 078 35,9% 731 31,2% 8 876 39,6%
FANA 6 588 44,1% 7 738 45,8% 7 709 43,6% 6 873 43,3% 6 607 42,4% 5 292 41,6% 40 807 43,6%
Public 1 952 41,6% 2 329 47,2% 2 242 47,2% 2 450 45,3% 2 161 43,4% 1 957 41,2% 13 091 44,5%
Privé 57 31,6% 52 38,5% 68 45,6% 46 52,2% 0 0,0% 0 0,0% 223 41,7%
Communautaire 530 45,3% 641 46,3% 553 49,4% 565 45,0% 419 48,4% 470 41,3% 3 178 46,0%
Medersa 249 49,0% 249 43,8% 217 36,9% 179 38,0% 99 35,4% 67 29,9% 1 060 40,9%
KANGABA 2 788 42,8% 3 271 46,7% 3 080 46,8% 3 240 45,0% 2 679 43,9% 2 494 40,9% 17 552 44,5%
Public 4 950 47,1% 6 008 49,2% 7 534 48,2% 7 367 48,9% 6 638 48,5% 6 229 49,5% 38 726 48,6%
Privé 7 566 46,8% 7 174 46,7% 7 342 47,2% 6 891 48,2% 6 321 47,7% 5 711 49,0% 41 005 47,6%
Communautaire 774 46,6% 888 42,7% 888 43,9% 928 48,6% 871 45,5% 671 44,0% 5 020 45,3%
Medersa 1 901 52,0% 1 679 53,8% 1 511 53,7% 1 166 55,7% 1 025 56,3% 761 58,2% 8 043 54,4%
KALABANCORO 15 191 47,6% 15 749 48,2% 17 275 48,0% 16 352 49,1% 14 855 48,5% 13 372 49,5% 92 794 48,5%
Public 6 231 47,0% 8 324 43,2% 8 992 43,9% 9 291 44,4% 7 088 42,5% 5 933 45,4% 45 859 44,3%
Privé 1 484 50,9% 1 600 49,5% 1 446 48,4% 1 398 47,4% 993 35,4% 1 469 50,5% 8 390 47,7%
Communautaire 515 43,9% 555 48,6% 610 51,8% 528 45,1% 464 41,8% 382 39,0% 3 054 45,6%
Medersa 633 43,1% 522 42,0% 470 45,1% 405 44,2% 304 43,4% 295 35,6% 2 629 42,6%
KATI 8 863 47,2% 11 001 44,3% 11 518 44,9% 11 622 44,8% 8 849 41,7% 8 079 45,6% 59 932 44,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 28 457 43,1% 31 472 45,5% 34 276 44,7% 34 698 44,9% 31 540 44,8% 30 617 44,1% 191 060 44,6%
Privé 10 619 46,6% 9 777 47,2% 9 885 47,4% 9 348 47,9% 8 139 46,1% 7 844 49,3% 55 612 47,4%
Communautaire 4 525 43,5% 4 580 46,3% 4 534 46,0% 4 073 46,1% 3 654 44,6% 2 993 41,0% 24 359 44,8%
Medersa 7 189 44,8% 6 672 44,5% 5 976 43,6% 4 642 42,4% 3 753 44,7% 2 843 41,9% 31 075 43,9%
TOTAL AE KATI 50 790 44,1% 52 501 45,8% 54 671 45,2% 52 761 45,3% 47 086 45,0% 44 297 44,7% 302 106 45,0%
Public 4 350 44,0% 4 837 46,5% 5 670 45,3% 5 973 45,1% 5 825 45,6% 5 195 46,8% 31 850 45,6%
Privé 242 49,2% 273 46,9% 259 46,7% 266 45,1% 311 45,0% 216 48,6% 1 567 46,8%
Communautaire 886 45,5% 719 41,2% 885 41,6% 628 45,4% 770 42,7% 545 44,4% 4 433 43,4%
Medersa 952 43,6% 989 46,0% 1 007 44,3% 851 41,6% 622 40,5% 398 36,4% 4 819 42,9%
BOUGOUNI 6 430 44,3% 6 818 45,8% 7 821 44,8% 7 718 44,8% 7 528 44,9% 6 354 46,0% 42 669 45,1%
Public 1 428 43,0% 1 865 41,0% 2 200 41,8% 2 172 40,9% 2 255 40,9% 1 902 42,3% 11 822 41,6%
Privé 72 41,7% 54 57,4% 68 39,7% 71 28,2% 57 42,1% 69 49,3% 391 42,5%
Communautaire 1 259 39,6% 1 286 39,3% 1 233 37,7% 955 38,8% 1 437 41,1% 1 503 42,4% 7 673 40,0%
Medersa 669 36,6% 842 40,5% 749 38,9% 647 33,4% 500 29,4% 382 27,5% 3 789 35,5%
KOLONDIEBA 3 428 40,5% 4 047 40,5% 4 250 40,1% 3 845 38,9% 4 249 39,7% 3 856 41,0% 23 675 40,1%
Public 2 595 44,3% 3 336 44,2% 4 182 44,8% 3 807 45,9% 4 039 44,7% 3 212 43,4% 21 171 44,6%
Privé 143 45,5% 153 35,3% 138 44,2% 74 41,9% 80 51,3% 56 46,4% 644 43,2%
Communautaire 1 083 39,2% 1 052 41,3% 1 557 44,1% 1 344 42,9% 1 253 42,9% 1 069 40,3% 7 358 42,0%
Medersa 924 41,8% 1 035 41,5% 1 024 35,7% 880 37,7% 754 32,0% 477 27,0% 5 094 37,0%
KOUMANTOU 4 745 42,7% 5 576 42,9% 6 901 43,3% 6 105 44,0% 6 126 42,9% 4 814 41,1% 34 267 42,9%
Public 3 255 42,3% 3 567 45,1% 4 100 47,6% 3 813 43,3% 3 858 45,3% 3 202 43,1% 21 795 44,6%
Privé 196 44,9% 244 45,9% 265 48,7% 261 48,3% 226 46,0% 196 48,0% 1 388 47,0%
Communautaire 1 000 42,1% 934 42,5% 1 106 46,4% 1 175 38,0% 1 112 42,9% 945 39,9% 6 272 42,0%
Medersa 2 027 43,0% 2 226 43,9% 2 136 41,6% 1 857 38,1% 1 410 37,7% 884 29,8% 10 540 40,2%
YANFOLILA 6 478 42,6% 6 971 44,4% 7 607 45,8% 7 106 41,2% 6 606 43,3% 5 227 40,4% 39 995 43,1%
Public 11 628 43,5% 13 605 44,8% 16 152 45,3% 15 765 44,3% 15 977 44,6% 13 511 44,5% 86 638 44,5%
Privé 653 46,2% 724 44,9% 730 46,3% 672 44,2% 674 45,8% 537 48,2% 3 990 45,9%
Communautaire 4 228 41,3% 3 991 40,9% 4 781 42,5% 4 102 40,9% 4 572 42,3% 4 062 41,5% 25 736 41,6%
Medersa 4 572 41,9% 5 092 43,3% 4 916 40,5% 4 235 38,0% 3 286 35,6% 2 141 30,0% 24 242 39,3%
TOTAL AE BOUGOUNI 21 081 42,8% 23 412 43,8% 26 579 43,9% 24 774 42,7% 24 509 43,0% 20 251 42,4% 140 606 43,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 5 995 46,0% 7 014 44,6% 8 287 45,4% 9 012 45,7% 8 883 46,2% 5 900 40,5% 45 091 44,9%
Privé 894 47,7% 966 44,7% 997 45,1% 928 51,5% 809 47,0% 764 43,5% 5 358 46,6%
Communautaire 360 40,0% 266 42,1% 475 39,4% 576 42,2% 538 43,1% 353 44,5% 2 568 41,9%
Medersa 2 285 44,5% 2 133 46,8% 2 139 40,2% 1 864 45,9% 1 618 43,7% 1 830 27,5% 11 869 41,6%
KOUTIALA 9 534 45,5% 10 379 45,0% 11 898 44,2% 12 380 46,0% 11 848 45,8% 8 847 38,2% 64 886 44,3%
Public 2 837 42,9% 3 240 41,4% 3 195 44,1% 4 078 41,7% 3 572 43,1% 3 552 45,1% 20 474 43,0%
Privé 13 46,2% 21 66,7% 12 50,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 46 56,5%
Communautaire 272 33,8% 221 35,7% 239 37,7% 241 36,5% 199 39,2% 371 33,7% 1 543 35,8%
Medersa 739 39,0% 825 33,1% 885 33,7% 774 31,4% 692 34,0% 462 38,3% 4 377 34,6%
M'PESSOBA 3 861 41,5% 4 307 39,7% 4 331 41,6% 5 093 39,9% 4 463 41,5% 4 385 43,4% 26 440 41,2%
Public 4 053 43,7% 3 948 43,4% 4 341 45,0% 4 852 46,0% 4 885 44,5% 3 408 45,0% 25 487 44,6%
Privé 64 46,9% 65 47,7% 54 48,1% 58 39,7% 47 36,2% 32 50,0% 320 44,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 362 37,8% 383 43,3% 352 44,6% 311 40,5% 282 37,9% 227 29,5% 1 917 39,6%
YOROSSO 4 479 43,3% 4 396 43,5% 4 747 45,0% 5 221 45,6% 5 214 44,1% 3 667 44,1% 27 724 44,3%
Public 12 885 44,6% 14 202 43,6% 15 823 45,0% 17 942 44,9% 17 340 45,1% 12 860 43,0% 91 052 44,4%
Privé 971 47,6% 1 052 45,3% 1 063 45,3% 986 50,8% 856 46,4% 796 43,7% 5 724 46,6%
Communautaire 632 37,3% 487 39,2% 714 38,8% 817 40,5% 737 42,1% 724 39,0% 4 111 39,6%
Medersa 3 386 42,6% 3 341 43,0% 3 376 39,0% 2 949 41,5% 2 592 40,5% 2 519 29,7% 18 163 39,7%
TOTAL AE KOUTIALA 17 874 44,1% 19 082 43,4% 20 976 43,8% 22 694 44,5% 21 525 44,5% 16 899 40,8% 119 050 43,6%
Public 3 489 46,9% 3 831 45,5% 4 238 46,7% 4 560 46,6% 4 614 49,5% 3 658 50,2% 24 390 47,6%
Privé 490 49,2% 448 42,4% 437 42,1% 412 45,1% 328 52,4% 322 50,3% 2 437 46,6%
Communautaire 153 44,4% 80 41,3% 220 43,2% 83 43,4% 139 43,2% 107 59,8% 782 45,5%
Medersa 679 42,4% 799 39,8% 658 45,6% 641 42,0% 506 36,8% 338 35,5% 3 621 40,9%
KADIOLO 4 811 46,5% 5 158 44,3% 5 553 46,1% 5 696 45,9% 5 587 48,4% 4 425 49,4% 31 230 46,7%
Public 4 307 44,9% 4 074 44,6% 4 485 45,7% 4 341 47,6% 3 936 46,0% 3 293 49,2% 24 436 46,2%
Privé 56 53,6% 82 35,4% 122 46,7% 132 53,8% 112 48,2% 93 53,8% 597 48,7%
Communautaire 104 39,4% 176 46,6% 38 50,0% 180 48,3% 91 41,8% 76 52,6% 665 46,2%
Medersa 368 44,6% 540 48,1% 484 43,0% 473 38,9% 437 37,3% 282 31,2% 2 584 41,3%
SIKASSO-II 4 835 44,9% 4 872 44,9% 5 129 45,5% 5 126 47,0% 4 576 45,1% 3 744 48,0% 28 282 45,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 2 493 44,8% 2 889 45,3% 3 455 45,0% 3 296 45,8% 3 222 46,6% 2 754 46,8% 18 109 45,7%
Privé 126 50,0% 136 39,7% 145 48,3% 142 45,1% 94 47,9% 74 47,3% 717 46,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 606 43,1% 588 37,6% 740 39,3% 584 30,7% 538 32,5% 361 22,4% 3 417 35,4%
NIENA 3 225 44,7% 3 613 43,8% 4 340 44,1% 4 022 43,6% 3 854 44,7% 3 189 44,1% 22 243 44,2%
Public 7 141 48,3% 8 753 48,9% 9 453 48,4% 10 261 50,1% 10 566 49,9% 8 889 50,5% 55 063 49,4%
Privé 1 695 47,7% 1 771 46,6% 1 603 47,5% 1 557 46,8% 1 426 50,1% 1 232 51,1% 9 284 48,1%
Communautaire 65 35,4% 54 40,7% 38 50,0% 42 52,4% 55 47,3% 109 51,4% 363 46,3%
Medersa 1 484 44,1% 1 486 46,0% 1 312 47,5% 1 122 47,2% 991 46,0% 706 45,0% 7 101 46,0%
SIKASSO 10 385 47,5% 12 064 48,2% 12 406 48,2% 12 982 49,5% 13 038 49,6% 10 936 50,2% 71 811 48,9%
Public 17 430 46,7% 19 547 46,8% 21 631 47,0% 22 458 48,3% 22 338 48,6% 18 594 49,7% 121 998 47,9%
Privé 2 367 48,2% 2 437 45,1% 2 307 46,5% 2 243 46,8% 1 960 50,3% 1 721 50,9% 13 035 47,7%
Communautaire 322 41,0% 310 44,2% 296 44,9% 305 47,5% 285 43,5% 292 54,8% 1 810 45,9%
Medersa 3 137 43,6% 3 413 43,5% 3 194 44,5% 2 820 41,2% 2 472 39,6% 1 687 36,0% 16 723 42,0%
TOTAL AE SIKASSO 23 256 46,4% 25 707 46,2% 27 428 46,6% 27 826 47,4% 27 055 47,9% 22 294 48,8% 153 566 47,2%
Public 4 112 43,2% 4 254 43,3% 4 409 41,0% 4 977 46,2% 5 347 45,7% 3 948 50,0% 27 047 44,9%
Privé 123 48,8% 128 41,4% 110 38,2% 104 44,2% 95 43,2% 98 54,1% 658 44,8%
Communautaire 1 073 38,6% 933 44,2% 1 007 42,6% 1 247 41,9% 1 208 41,8% 991 46,3% 6 459 42,4%
Medersa 1 178 40,7% 1 111 39,8% 1 042 42,1% 814 43,1% 853 38,3% 601 33,9% 5 599 40,0%
BLA 6 486 42,1% 6 426 42,8% 6 568 41,4% 7 142 45,0% 7 503 44,2% 5 638 47,7% 39 763 43,8%
Public 5 186 44,8% 6 237 46,7% 7 049 45,0% 8 015 47,2% 6 949 47,3% 5 493 47,4% 38 929 46,5%
Privé 396 32,3% 466 46,1% 583 45,5% 487 41,7% 467 46,7% 358 43,3% 2 757 42,9%
Communautaire 1 082 43,9% 1 210 42,5% 1 351 43,0% 1 180 39,5% 1 180 44,2% 937 44,5% 6 940 42,9%
Medersa 1 528 46,3% 1 471 48,2% 1 295 49,0% 1 208 45,4% 879 44,5% 684 45,8% 7 065 46,8%
SAN 8 192 44,3% 9 384 46,4% 10 278 45,3% 10 890 45,9% 9 475 46,6% 7 472 46,7% 55 691 45,9%
Public 3 244 41,9% 3 253 46,8% 3 255 50,1% 2 959 47,3% 3 261 48,1% 3 536 46,6% 19 508 46,8%
Privé 286 43,0% 249 50,6% 267 50,9% 277 52,7% 224 48,7% 214 42,5% 1 517 48,2%
Communautaire 2 124 45,5% 1 940 46,7% 1 871 48,3% 1 510 46,8% 1 596 43,5% 1 473 44,8% 10 514 46,0%
Medersa 244 44,7% 273 44,7% 224 43,3% 177 36,7% 44 29,5% 18 33,3% 980 42,0%
TOMINIAN 5 898 43,4% 5 715 46,8% 5 617 49,2% 4 923 47,1% 5 125 46,6% 5 241 45,9% 32 519 46,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 12 542 43,5% 13 744 45,7% 14 713 44,9% 15 951 46,9% 15 557 46,9% 12 977 48,0% 85 484 46,0%
Privé 805 38,6% 843 46,7% 960 46,1% 868 45,5% 786 46,8% 670 44,6% 4 932 44,8%
Communautaire 4 279 43,4% 4 083 44,9% 4 229 45,2% 3 937 43,1% 3 984 43,2% 3 401 45,2% 23 913 44,1%
Medersa 2 950 43,9% 2 855 44,6% 2 561 45,7% 2 199 43,8% 1 776 41,2% 1 303 40,1% 13 644 43,7%
TOTAL AE SAN 20 576 43,4% 21 525 45,4% 22 463 45,1% 22 955 45,9% 22 103 45,8% 18 351 46,8% 127 973 45,4%
Public 3 726 46,1% 4 131 45,7% 3 887 46,5% 3 697 45,3% 3 276 45,5% 2 647 41,3% 21 364 45,3%
Privé 54 40,7% 56 33,9% 85 36,5% 52 28,8% 52 48,1% 29 34,5% 328 37,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 235 47,9% 1 244 40,7% 1 343 42,3% 1 055 40,4% 800 32,0% 677 31,8% 6 354 40,3%
BAROUELI 5 015 46,5% 5 431 44,4% 5 315 45,2% 4 804 44,1% 4 128 42,9% 3 353 39,3% 28 046 44,1%
Public 2 673 48,0% 2 470 48,6% 2 492 47,5% 2 659 48,4% 2 318 46,7% 1 881 50,9% 14 493 48,3%
Privé 57 36,8% 54 35,2% 65 36,9% 73 60,3% 57 50,9% 47 63,8% 353 47,3%
Communautaire 1 524 44,1% 1 504 43,9% 1 539 41,0% 1 348 44,7% 1 032 44,1% 851 45,1% 7 798 43,7%
Medersa 1 079 44,3% 1 140 45,9% 1 015 43,3% 717 42,4% 497 49,7% 267 46,1% 4 715 44,9%
MACINA 5 333 46,0% 5 168 46,5% 5 111 44,6% 4 797 46,7% 3 904 46,4% 3 046 49,1% 27 359 46,4%
Public 4 662 47,8% 5 027 45,8% 5 427 43,4% 4 906 44,4% 4 778 42,2% 4 235 43,4% 29 035 44,5%
Privé 179 45,3% 223 53,4% 187 48,7% 178 46,1% 148 46,6% 127 48,0% 1 042 48,3%
Communautaire 323 42,4% 323 34,4% 299 29,4% 192 32,3% 238 33,2% 126 38,9% 1 501 35,0%
Medersa 2 239 45,4% 1 916 43,9% 1 767 42,8% 1 439 43,4% 1 082 36,4% 932 32,3% 9 375 42,0%
MARKALA 7 403 46,8% 7 489 45,0% 7 680 42,9% 6 715 43,9% 6 246 41,0% 5 420 41,5% 40 953 43,7%
Public 3 516 44,3% 5 158 46,4% 5 158 46,4% 4 432 46,7% 4 191 45,4% 3 702 43,8% 26 157 45,6%
Privé 419 47,3% 474 46,4% 474 46,4% 485 48,0% 416 52,4% 356 50,0% 2 624 48,3%
Communautaire 1 461 42,2% 2 278 42,1% 2 278 42,1% 1 980 42,6% 1 610 39,9% 1 508 39,1% 11 115 41,5%
Medersa 2 802 51,4% 2 680 50,8% 2 680 50,8% 1 884 51,2% 1 658 49,0% 1 326 48,0% 13 030 50,5%
NIONO 8 198 46,5% 10 590 46,6% 10 590 46,6% 8 781 46,8% 7 875 45,4% 6 892 43,9% 52 926 46,1%
Public 5 318 47,9% 5 562 47,9% 6 395 47,2% 10 211 46,4% 6 846 48,6% 5 666 48,0% 39 998 47,5%
Privé 1 568 48,5% 1 604 46,9% 1 631 47,3% 1 579 48,0% 1 233 46,0% 1 027 49,5% 8 642 47,7%
Communautaire 374 47,9% 357 46,5% 409 45,0% 329 52,0% 381 42,5% 206 49,5% 2 056 46,9%
Medersa 1 979 46,1% 2 011 46,6% 1 872 41,3% 1 452 40,8% 1 239 41,6% 1 098 38,9% 9 651 43,1%
SEGOU 9 239 47,6% 9 534 47,4% 10 307 46,1% 13 571 46,1% 9 699 47,1% 7 997 47,0% 60 347 46,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 19 895 46,9% 22 348 46,7% 23 359 46,1% 25 905 46,1% 21 409 45,8% 18 131 45,4% 131 047 46,2%
Privé 2 277 47,5% 2 411 46,9% 2 442 46,6% 2 367 47,8% 1 906 47,6% 1 586 49,6% 12 989 47,6%
Communautaire 3 682 43,6% 4 462 42,5% 4 525 41,1% 3 849 43,6% 3 261 41,1% 2 691 41,8% 22 470 42,3%
Medersa 9 334 47,5% 8 991 46,4% 8 677 44,9% 6 547 44,5% 5 276 42,2% 4 300 39,6% 43 125 44,9%
TOTAL AE SEGOU 35 188 46,8% 38 212 46,2% 39 003 45,3% 38 668 45,7% 31 852 44,9% 26 708 44,4% 209 631 45,6%
Public 3 202 50,3% 3 392 52,8% 2 986 52,7% 3 556 52,9% 2 865 52,1% 3 137 49,8% 19 138 51,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 291 48,1% 291 51,2% 174 49,4% 250 48,0% 123 35,0% 34 41,2% 1 163 47,5%
DJENNE 3 493 50,1% 3 683 52,7% 3 160 52,6% 3 806 52,6% 2 988 51,4% 3 171 49,7% 20 301 51,6%
Public 3 942 49,6% 4 602 51,1% 5 560 51,7% 4 096 49,8% 3 894 51,7% 3 638 51,1% 25 732 50,9%
Privé 865 50,9% 835 45,9% 840 52,1% 679 49,8% 583 47,2% 530 46,2% 4 332 48,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 441 52,3% 1 259 50,0% 1 147 50,1% 965 50,6% 769 49,2% 582 45,4% 6 163 50,1%
MOPTI 6 248 50,4% 6 696 50,3% 7 547 51,5% 5 740 49,9% 5 246 50,8% 4 750 49,9% 36 227 50,5%
Public 1 266 48,8% 1 827 48,7% 1 705 50,6% 1 687 50,9% 1 373 49,5% 921 50,6% 8 779 49,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 490 49,6% 406 53,9% 317 51,4% 231 50,6% 128 42,2% 96 42,7% 1 668 50,2%
SEVARE 1 756 49,0% 2 233 49,6% 2 022 50,7% 1 918 50,9% 1 501 48,9% 1 017 49,9% 10 447 49,9%
Public 1 328 47,1% 1 919 46,7% 1 718 49,4% 1 615 49,1% 1 176 53,1% 1 415 66,2% 9 171 51,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 82 59,8% 76 56,6% 64 54,7% 52 44,2% 33 45,5% 31 45,2% 338 53,0%
TENENKOU 1 410 47,8% 1 995 47,1% 1 782 49,6% 1 667 49,0% 1 209 52,9% 1 446 65,8% 9 509 51,6%
Public 390 51,5% 332 47,3% 263 54,4% 225 47,1% 231 51,1% 184 44,6% 1 625 49,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 390 51,5% 332 47,3% 263 54,4% 225 47,1% 231 51,1% 184 44,6% 1 625 49,7%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 10 128 49,5% 12 072 50,4% 12 232 51,5% 11 179 50,8% 9 539 51,7% 9 295 52,8% 64 445 51,1%
Privé 865 50,9% 835 45,9% 840 52,1% 679 49,8% 583 47,2% 530 46,2% 4 332 48,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 304 51,5% 2 032 51,2% 1 702 50,5% 1 498 49,9% 1 053 46,5% 743 44,8% 9 332 49,9%
TOTAL AE MOPTI 13 297 49,9% 14 939 50,3% 14 774 51,4% 13 356 50,6% 11 175 50,9% 10 568 51,9% 78 109 50,8%
Public 7 538 51,0% 6 504 51,6% 5 815 53,9% 5 316 51,8% 4 554 52,0% 4 038 51,8% 33 765 52,0%
Privé 143 46,2% 110 43,6% 141 46,8% 103 51,5% 97 57,7% 78 48,7% 672 48,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 410 47,1% 930 46,2% 902 47,1% 681 42,6% 483 41,2% 443 44,5% 4 849 45,5%
BANDIAGARA 9 091 50,3% 7 544 50,8% 6 858 52,9% 6 100 50,8% 5 134 51,1% 4 559 51,0% 39 286 51,1%
Public 4 749 51,8% 3 811 53,9% 3 419 56,2% 4 143 51,1% 2 949 51,6% 2 777 45,6% 21 848 51,9%
Privé 55 49,1% 60 40,0% 59 49,2% 65 55,4% 52 53,8% 44 45,5% 335 49,0%
Communautaire 1 182 51,6% 939 50,6% 538 50,4% 705 52,9% 481 48,9% 260 44,2% 4 105 50,6%
Medersa 981 46,1% 841 45,4% 726 41,6% 509 37,1% 432 29,9% 248 31,0% 3 737 41,0%
BANKASS 6 967 50,9% 5 651 51,9% 4 742 53,2% 5 422 50,1% 3 914 48,9% 3 329 44,4% 30 025 50,3%
Public 1 823 50,2% 2 070 51,7% 1 855 50,3% 1 819 50,5% 1 474 53,0% 1 146 54,6% 10 187 51,5%
Privé 122 41,0% 70 30,0% 48 41,7% 53 67,9% 61 34,4% 36 63,9% 390 43,8%
Communautaire 285 53,0% 352 54,3% 289 50,9% 274 51,8% 237 55,3% 184 38,6% 1 621 51,4%
Medersa 67 49,3% 217 50,7% 84 45,2% 102 53,9% 46 50,0% 25 48,0% 541 50,1%
DOUENTZA 2 297 50,0% 2 709 51,4% 2 276 50,0% 2 248 51,2% 1 818 52,6% 1 391 52,6% 12 739 51,2%
Public 6 025 51,7% 6 443 53,9% 6 494 55,4% 6 222 53,6% 5 547 55,7% 5 598 53,5% 36 329 54,0%
Privé 161 47,2% 159 52,2% 182 44,5% 175 50,9% 95 41,1% 77 50,6% 849 47,9%
Communautaire 291 51,9% 346 47,7% 317 51,4% 519 43,7% 262 46,9% 306 43,8% 2 041 47,2%
Medersa 390 43,8% 480 45,8% 492 39,6% 418 34,2% 353 39,4% 308 36,7% 2 441 40,2%
KORO 6 867 51,2% 7 428 53,0% 7 485 53,9% 7 334 51,7% 6 257 54,2% 6 289 52,2% 41 660 52,7%
Public 20 135 51,3% 18 828 52,8% 17 583 54,5% 17 500 52,1% 14 524 53,5% 13 559 51,5% 102 129 52,6%
Privé 481 45,5% 399 44,1% 430 45,6% 396 54,0% 305 47,2% 235 51,1% 2 246 47,6%
Communautaire 1 758 51,9% 1 637 50,8% 1 144 50,8% 1 498 49,5% 980 49,9% 750 42,7% 7 767 49,9%
Medersa 2 848 46,3% 2 468 46,3% 2 204 43,6% 1 710 39,6% 1 314 37,3% 1 024 39,0% 11 568 43,1%
TOTAL AE DOUENTZA 25 222 50,7% 23 332 51,9% 21 361 53,0% 21 104 51,0% 17 123 51,9% 15 568 50,2% 123 710 51,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 2 595 49,9% 1 852 49,5% 1 618 50,6% 1 327 48,3% 1 154 47,9% 819 49,2% 9 365 49,4%
Privé 10 40,0% 9 66,7% 11 45,5% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 30 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 174 49,4% 73 56,2% 52 44,2% 44 50,0% 57 28,1% 35 54,3% 435 47,6%
DIRE 2 779 49,9% 1 934 49,8% 1 681 50,3% 1 371 48,4% 1 211 47,0% 854 49,4% 9 830 49,3%
Public 886 49,5% 677 49,0% 572 50,7% 607 49,3% 447 52,8% 358 50,8% 3 547 50,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 30 33,3% 40 37,5% 38 44,7% 30 56,7% 34 29,4% 9 33,3% 181 39,8%
GOUNDAM 916 49,0% 717 48,4% 610 50,3% 637 49,6% 481 51,1% 367 50,4% 3 728 49,6%
Public 567 42,7% 399 46,4% 423 44,7% 439 47,8% 452 40,3% 322 42,5% 2 602 44,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOURMA-RHAROUS 567 42,7% 399 46,4% 423 44,7% 439 47,8% 452 40,3% 322 42,5% 2 602 44,0%
Public 1 422 47,4% 1 177 47,5% 1 068 45,7% 881 48,1% 736 48,5% 594 46,3% 5 878 47,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 68 41,2% 68 41,2% 58 51,7% 57 49,1% 66 50,0% 58 50,0% 375 46,9%
NIAFUNKE 1 490 47,1% 1 245 47,1% 1 126 46,0% 938 48,2% 802 48,6% 652 46,6% 6 253 47,2%
Public 2 130 48,5% 2 444 48,6% 2 495 48,5% 3 511 64,5% 2 266 54,9% 2 011 50,1% 14 857 53,5%
Privé 84 51,2% 100 38,0% 71 39,4% 114 64,9% 74 54,1% 75 49,3% 518 50,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 312 51,0% 364 53,6% 320 51,9% 231 71,4% 165 40,0% 159 45,3% 1 551 53,1%
TOMBOUCTOU 2 526 48,9% 2 908 48,8% 2 886 48,6% 3 856 65,0% 2 505 53,9% 2 245 49,7% 16 926 53,3%
Public 7 600 48,5% 6 549 48,5% 6 176 48,5% 6 765 56,8% 5 055 50,9% 4 104 48,8% 36 249 50,4%
Privé 94 50,0% 109 40,4% 82 40,2% 114 64,9% 74 54,1% 75 49,3% 548 50,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 584 48,5% 545 51,2% 468 50,4% 362 64,1% 322 38,8% 261 47,1% 2 542 50,3%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 8 278 48,5% 7 203 48,6% 6 726 48,5% 7 241 57,3% 5 451 50,2% 4 440 48,7% 39 339 50,4%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 1 294 48,5% 1 078 50,1% 890 50,9% 882 44,9% 835 52,9% 628 47,3% 5 607 49,2%
Privé 76 40,8% 89 32,6% 60 41,7% 84 48,8% 68 23,5% 60 30,0% 437 36,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 300 32,3% 186 45,2% 132 40,2% 156 38,5% 90 35,6% 42 35,7% 906 37,6%
ANSONGO 1 670 45,3% 1 353 48,3% 1 082 49,1% 1 122 44,3% 993 49,3% 730 45,2% 6 950 46,9%
Public 1 041 49,2% 1 054 48,3% 1 030 50,1% 1 140 49,1% 1 184 49,7% 991 49,8% 6 440 49,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 22 36,4% 24 37,5% 27 29,6% 34 44,1% 33 42,4% 27 37,0% 167 38,3%
BOUREM 1 063 48,9% 1 078 48,1% 1 057 49,6% 1 174 49,0% 1 217 49,5% 1 018 49,5% 6 607 49,1%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 626 47,6% 486 41,2% 386 48,2% 369 29,8% 288 48,6% 161 24,8% 2 316 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 626 47,6% 486 41,2% 386 48,2% 369 29,8% 288 48,6% 161 24,8% 2 316 42,1%
Public 2 961 48,6% 2 618 47,7% 2 306 50,1% 2 391 44,6% 2 307 50,7% 1 780 46,7% 14 363 48,1%
Privé 76 40,8% 89 32,6% 60 41,7% 84 48,8% 68 23,5% 60 30,0% 437 36,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 322 32,6% 210 44,3% 159 38,4% 190 39,5% 123 37,4% 69 36,2% 1 073 37,7%
TOTAL AE GAO 3 359 46,9% 2 917 47,0% 2 525 49,1% 2 665 44,4% 2 498 49,3% 1 909 45,8% 15 873 47,1%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 1 691 40,6% 1 990 49,7% 1 717 52,1% 2 023 52,7% 1 984 48,4% 1 936 51,2% 11 341 49,3%
Privé 1 795 48,1% 1 836 47,7% 1 859 49,1% 1 983 47,4% 1 812 48,6% 1 563 49,9% 10 848 48,4%
Communautaire 287 53,3% 276 48,6% 242 53,7% 230 47,0% 225 50,2% 150 52,0% 1 410 50,8%
Medersa 679 54,5% 630 53,5% 551 50,8% 494 51,8% 484 51,2% 388 52,3% 3 226 52,5%
BANANKABOUGOU 4 452 46,6% 4 732 49,4% 4 369 50,7% 4 730 50,1% 4 505 48,9% 4 037 50,9% 26 825 49,4%
Public 2 537 50,6% 3 177 41,6% 3 333 43,1% 3 386 49,2% 3 409 50,4% 3 489 49,8% 19 331 47,4%
Privé 8 383 47,3% 7 630 46,1% 6 535 44,2% 6 488 44,6% 6 241 42,7% 5 478 46,4% 40 755 45,3%
Communautaire 673 36,4% 656 45,1% 511 49,3% 534 51,7% 339 54,6% 354 46,9% 3 067 46,3%
Medersa 2 392 49,2% 2 264 49,5% 2 068 50,1% 1 704 46,1% 1 393 42,8% 1 070 38,5% 10 891 47,1%
FALADIE 13 985 47,7% 13 727 45,6% 12 447 45,1% 12 112 46,4% 11 382 45,3% 10 391 46,8% 74 044 46,2%
Public 1 684 48,9% 2 162 48,5% 2 446 49,6% 2 726 53,4% 2 675 50,2% 2 613 52,5% 14 306 50,7%
Privé 5 574 47,2% 5 224 48,2% 5 258 50,4% 4 979 50,2% 4 571 48,4% 4 321 48,2% 29 927 48,8%
Communautaire 398 49,7% 347 45,2% 378 42,6% 376 52,9% 343 45,5% 331 48,3% 2 173 47,4%
Medersa 2 582 53,3% 1 931 56,8% 1 671 55,2% 1 361 55,5% 1 197 56,0% 988 51,7% 9 730 54,8%
KALABANCOURA 10 238 49,1% 9 664 49,9% 9 753 50,7% 9 442 52,0% 8 786 49,9% 8 253 50,0% 56 136 50,2%
Public 1 356 48,2% 1 509 50,9% 1 467 46,9% 1 572 49,1% 1 611 50,2% 1 407 50,5% 8 922 49,3%
Privé 2 331 48,0% 2 196 49,6% 2 264 47,1% 2 042 48,2% 1 829 49,5% 1 573 47,5% 12 235 48,3%
Communautaire 339 46,3% 308 49,0% 406 47,8% 279 48,0% 331 48,6% 267 49,4% 1 930 48,1%
Medersa 1 203 59,2% 1 007 64,3% 944 59,4% 797 63,7% 764 62,8% 597 58,5% 5 312 61,3%
TOROKOROBOUGOU 5 229 50,5% 5 020 52,9% 5 081 49,4% 4 690 51,1% 4 535 51,9% 3 844 50,4% 28 399 51,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 7 268 47,4% 8 838 46,7% 8 963 47,2% 9 707 51,1% 9 679 49,9% 9 445 51,0% 53 900 49,0%
Privé 18 083 47,4% 16 886 47,4% 15 916 47,2% 15 492 47,2% 14 453 46,1% 12 935 47,6% 93 765 47,2%
Communautaire 1 697 44,4% 1 587 46,5% 1 537 48,0% 1 419 50,5% 1 238 49,7% 1 102 48,6% 8 580 47,7%
Medersa 6 856 53,0% 5 832 54,9% 5 234 53,5% 4 356 52,9% 3 838 52,0% 3 043 48,5% 29 159 52,9%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 33 904 48,4% 33 143 48,5% 31 650 48,3% 30 974 49,4% 29 208 48,3% 26 525 48,9% 185 404 48,6%
Public 1 058 48,2% 1 298 52,0% 1 521 50,4% 1 531 49,5% 1 394 52,2% 1 427 52,6% 8 229 50,9%
Privé 503 54,5% 557 50,1% 527 53,1% 550 49,8% 466 48,5% 394 56,6% 2 997 51,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 108 50,0% 74 50,0% 52 48,1% 47 48,9% 21 47,6% 20 35,0% 322 48,4%
BAMAKO COURA 1 669 50,2% 1 929 51,4% 2 100 51,0% 2 128 49,6% 1 881 51,2% 1 841 53,2% 11 548 51,1%
Public 1 540 49,8% 1 598 46,6% 2 193 48,0% 2 261 51,3% 2 243 51,0% 1 895 49,6% 11 730 49,5%
Privé 2 270 54,1% 2 229 54,3% 2 192 54,3% 2 291 56,3% 2 078 50,0% 1 890 51,8% 12 950 53,6%
Communautaire 160 48,1% 241 51,5% 271 45,4% 269 45,7% 248 51,2% 206 50,5% 1 395 48,6%
Medersa 367 55,9% 358 52,5% 436 51,6% 409 52,3% 352 61,1% 348 48,9% 2 270 53,6%
BANCONI 4 337 52,5% 4 426 51,2% 5 092 50,9% 5 230 53,3% 4 921 51,3% 4 339 50,5% 28 345 51,6%
Public 865 53,9% 900 49,1% 1 052 48,0% 1 247 50,8% 1 216 52,1% 1 243 51,4% 6 523 50,9%
Privé 1 071 49,8% 993 48,6% 1 023 49,9% 913 49,1% 910 49,5% 784 49,7% 5 694 49,4%
Communautaire 231 52,8% 285 46,0% 280 52,5% 297 48,1% 226 45,6% 214 47,2% 1 533 48,7%
Medersa 435 45,1% 337 53,4% 259 55,2% 213 51,6% 192 54,2% 145 53,8% 1 581 51,3%
BOZOLA 2 602 50,6% 2 515 49,1% 2 614 49,9% 2 670 50,0% 2 544 50,7% 2 386 50,6% 15 331 50,2%
Public 1 465 50,0% 1 630 51,0% 1 603 52,2% 1 630 50,9% 1 564 52,5% 1 586 53,1% 9 478 51,6%
Privé 563 46,9% 510 46,1% 526 49,4% 418 46,9% 339 44,2% 296 50,3% 2 652 47,3%
Communautaire 70 44,3% 95 56,8% 96 49,0% 120 44,2% 79 54,4% 53 45,3% 513 49,1%
Medersa 82 63,4% 68 48,5% 72 51,4% 75 38,7% 77 35,1% 56 51,8% 430 48,1%
CENTRE COMMERCIAL 2 180 49,5% 2 303 50,1% 2 297 51,4% 2 243 49,4% 2 059 50,6% 1 991 52,4% 13 073 50,5%
Public 1 436 45,2% 1 783 46,8% 2 017 49,5% 2 075 49,4% 1 949 51,6% 1 977 50,7% 11 237 49,1%
Privé 2 379 49,1% 2 403 46,6% 2 451 48,0% 2 271 48,2% 2 037 47,8% 1 886 46,7% 13 427 47,8%
Communautaire 307 51,5% 375 48,8% 367 49,3% 399 47,9% 371 48,2% 295 50,2% 2 114 49,2%
Medersa 650 53,5% 582 56,2% 541 61,0% 539 57,3% 443 59,1% 428 62,6% 3 183 57,9%
DJELIBOUGOU 4 772 48,7% 5 143 47,9% 5 376 50,0% 5 284 49,6% 4 800 50,4% 4 586 50,2% 29 961 49,4%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 824 46,7% 925 55,0% 1 094 48,4% 1 139 50,7% 1 304 50,5% 1 313 52,6% 6 599 50,8%
Privé 1 303 46,1% 1 211 51,1% 1 175 48,4% 1 198 49,6% 1 026 49,5% 893 48,0% 6 806 48,8%
Communautaire 118 42,4% 108 56,5% 137 53,3% 88 37,5% 113 50,4% 127 43,3% 691 47,6%
Medersa 1 246 49,0% 1 079 51,2% 1 092 48,4% 1 082 49,4% 943 48,7% 827 48,4% 6 269 49,2%
HIPPODROME 3 491 47,2% 3 323 52,4% 3 498 48,6% 3 507 49,6% 3 386 49,7% 3 160 49,8% 20 365 49,5%
Public 1 677 50,7% 2 003 50,4% 2 076 53,6% 2 310 52,4% 2 291 50,8% 2 182 52,8% 12 539 51,8%
Privé 1 914 48,8% 1 934 48,3% 1 913 48,8% 1 764 48,9% 1 403 48,5% 1 361 49,4% 10 289 48,8%
Communautaire 156 50,6% 124 52,4% 110 53,6% 145 53,8% 79 60,8% 46 71,7% 660 54,8%
Medersa 489 54,2% 400 49,8% 366 53,6% 248 40,7% 259 40,5% 194 39,2% 1 956 48,2%
LAFIABOUGOU 4 236 50,3% 4 461 49,5% 4 465 51,6% 4 467 50,4% 4 032 49,5% 3 783 51,1% 25 444 50,4%
Public 1 920 48,7% 2 184 51,6% 2 604 50,0% 2 581 50,8% 2 666 51,2% 2 014 52,5% 13 969 50,8%
Privé 2 086 46,6% 2 104 48,2% 2 210 47,2% 2 034 50,9% 1 869 48,8% 1 572 46,4% 11 875 48,1%
Communautaire 111 47,7% 137 39,4% 196 46,4% 182 51,6% 154 45,5% 140 48,6% 920 46,7%
Medersa 978 51,6% 743 52,8% 603 58,0% 535 51,8% 400 55,8% 327 48,9% 3 586 53,2%
SEBENICORO 5 095 48,4% 5 168 50,1% 5 613 49,6% 5 332 51,0% 5 089 50,5% 4 053 49,7% 30 350 49,9%
Public 10 785 49,1% 12 321 50,1% 14 160 50,2% 14 774 50,8% 14 627 51,4% 13 637 51,9% 80 304 50,6%
Privé 12 089 49,4% 11 941 49,4% 12 017 49,6% 11 439 50,7% 10 128 48,7% 9 076 49,1% 66 690 49,5%
Communautaire 1 153 49,4% 1 365 49,2% 1 457 49,5% 1 500 47,7% 1 270 49,4% 1 081 49,3% 7 826 49,0%
Medersa 4 355 51,3% 3 641 52,4% 3 421 53,6% 3 148 50,7% 2 687 52,3% 2 345 50,7% 19 597 51,9%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 28 382 49,6% 29 268 50,0% 31 055 50,3% 30 861 50,6% 28 712 50,5% 26 139 50,7% 174 417 50,3%
ENSEMBLE PAYS 357 753 51,4% 366 505 52,2% 374 869 51,9% 363 033 52,1% 326 428 51,0% 280 122 50,5% 2 068 710 51,6%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 625 35,8% 649 39,6% 1 419 42,6% 1 302 43,0% 1 828 38,5% 828 34,5% 6 651 39,6%
Privé 1 0,0% 4 25,0% 3 33,3% 6 50,0% 5 0,0% 6 33,3% 25 28,0%
Communautaire 8 50,0% 12 16,7% 15 33,3% 23 17,4% 41 29,3% 20 35,0% 119 28,6%
Medersa 803 49,1% 665 47,2% 529 49,7% 431 44,5% 243 40,7% 171 27,5% 2 842 46,1%
KAYES RIVE DROITE 1 437 43,3% 1 330 43,2% 1 966 44,4% 1 762 43,1% 2 117 38,5% 1 025 33,4% 9 637 41,4%
Public 515 40,8% 532 40,2% 1 124 44,8% 1 228 46,4% 1 271 45,9% 837 45,5% 5 507 44,7%
Privé 11 36,4% 19 36,8% 44 31,8% 69 33,3% 56 41,1% 36 38,9% 235 36,2%
Communautaire 0 0,0% 3 66,7% 0 0,0% 14 57,1% 6 50,0% 3 33,3% 26 53,8%
Medersa 442 50,2% 231 50,6% 245 51,0% 166 45,2% 188 47,3% 115 36,5% 1 387 48,3%
KAYES RIVE GAUCHE 968 45,0% 785 43,3% 1 413 45,4% 1 477 45,8% 1 521 46,0% 991 44,2% 7 155 45,2%
Public 687 42,8% 433 40,0% 776 42,8% 585 46,0% 905 42,3% 744 38,8% 4 130 42,1%
Privé 19 21,1% 11 45,5% 26 46,2% 25 36,0% 15 60,0% 7 42,9% 103 40,8%
Communautaire 90 35,6% 61 37,7% 119 44,5% 50 36,0% 64 25,0% 37 35,1% 421 36,8%
Medersa 84 46,4% 15 73,3% 41 43,9% 28 64,3% 20 20,0% 3 0,0% 191 47,1%
KENIEBA 880 41,9% 520 40,8% 962 43,1% 688 45,6% 1 004 41,0% 791 38,6% 4 845 41,8%
Public 662 30,7% 702 26,8% 854 30,4% 846 29,4% 562 30,6% 549 30,1% 4 175 29,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 005 48,2% 796 49,0% 741 43,5% 457 46,0% 331 32,3% 182 28,6% 3 512 44,6%
YELIMANE 1 667 41,2% 1 498 38,6% 1 595 36,5% 1 303 35,2% 893 31,2% 731 29,7% 7 687 36,5%
Public 2 489 37,4% 2 316 35,9% 4 173 40,7% 3 961 41,6% 4 566 40,4% 2 958 37,9% 20 463 39,5%
Privé 31 25,8% 34 38,2% 73 37,0% 100 35,0% 76 42,1% 49 38,8% 363 36,9%
Communautaire 98 36,7% 76 35,5% 134 43,3% 87 34,5% 111 27,9% 60 35,0% 566 35,9%
Medersa 2 334 48,8% 1 707 48,7% 1 556 46,8% 1 082 45,7% 782 38,2% 471 29,9% 7 932 45,8%
TOTAL AE KAYES 4 952 42,7% 4 133 41,2% 5 936 42,3% 5 230 42,2% 5 535 39,8% 3 538 36,8% 29 324 41,1%
Public 644 48,3% 1 087 49,2% 1 017 45,8% 1 215 44,9% 1 056 43,9% 953 40,8% 5 972 45,4%
Privé 7 57,1% 1 100,0% 3 33,3% 1 100,0% 13 69,2% 2 50,0% 27 63,0%
Communautaire 66 47,0% 91 39,6% 15 26,7% 24 41,7% 34 58,8% 43 41,9% 273 43,6%
Medersa 42 47,6% 31 61,3% 10 20,0% 9 44,4% 13 61,5% 12 25,0% 117 47,9%
BAFOULABE 759 48,2% 1 210 48,8% 1 045 45,3% 1 249 44,8% 1 116 44,9% 1 010 40,7% 6 389 45,4%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 954 43,3% 1 099 40,5% 2 392 43,3% 1 719 43,6% 1 487 48,8% 817 46,8% 8 468 44,3%
Privé 22 54,5% 30 26,7% 102 48,0% 55 50,9% 59 49,2% 35 45,7% 303 46,9%
Communautaire 138 44,9% 131 34,4% 366 38,5% 191 39,3% 169 40,2% 68 39,7% 1 063 39,3%
Medersa 30 53,3% 13 23,1% 28 50,0% 28 42,9% 13 46,2% 19 36,8% 131 44,3%
KITA 1 144 44,0% 1 273 39,4% 2 888 42,9% 1 993 43,4% 1 728 48,0% 939 46,0% 9 965 43,8%
Public 1 508 44,5% 1 198 41,4% 1 563 38,0% 1 173 39,6% 1 177 37,6% 737 39,3% 7 356 40,2%
Privé 1 0,0% 4 50,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 5 40,0%
Communautaire 191 42,9% 84 42,9% 122 28,7% 97 33,0% 52 44,2% 52 44,2% 598 38,6%
Medersa 93 33,3% 37 45,9% 45 48,9% 46 52,2% 25 44,0% 17 47,1% 263 43,0%
KITA-II 1 793 43,7% 1 323 41,6% 1 730 37,6% 1 316 39,6% 1 254 38,0% 806 39,8% 8 222 40,2%
Public 3 106 44,9% 3 384 43,6% 4 972 42,1% 4 107 42,8% 3 720 43,9% 2 507 42,3% 21 796 43,2%
Privé 30 53,3% 35 31,4% 105 47,6% 56 51,8% 72 52,8% 37 45,9% 335 48,1%
Communautaire 395 44,3% 306 38,2% 503 35,8% 312 37,5% 255 43,5% 163 41,7% 1 934 39,7%
Medersa 165 40,6% 81 48,1% 83 45,8% 83 48,2% 51 49,0% 48 37,5% 511 44,4%
TOTAL AE KITA 3 696 44,7% 3 806 43,2% 5 663 41,7% 4 558 42,7% 4 098 44,1% 2 755 42,3% 24 576 43,0%
Public 575 35,0% 643 36,4% 966 36,2% 763 36,7% 974 32,0% 898 32,1% 4 819 34,6%
Privé 13 7,7% 5 0,0% 3 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 2 0,0% 23 4,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 286 52,8% 243 48,1% 214 34,6% 145 35,2% 103 25,2% 55 21,8% 1 046 41,2%
DIEMA 874 40,4% 891 39,4% 1 183 35,8% 908 36,5% 1 077 31,4% 955 31,4% 5 888 35,6%
Public 289 41,5% 364 47,8% 579 43,4% 585 43,6% 493 41,0% 308 41,9% 2 618 43,2%
Privé 11 27,3% 7 42,9% 7 57,1% 6 50,0% 2 50,0% 0 0,0% 33 42,4%
Communautaire 58 50,0% 21 28,6% 68 48,5% 61 49,2% 39 46,2% 75 37,3% 322 44,7%
Medersa 726 50,0% 587 51,6% 413 39,7% 282 38,3% 128 22,7% 34 14,7% 2 170 44,8%
NIORO DU SAHEL 1 084 47,5% 979 49,6% 1 067 42,4% 934 42,4% 662 37,8% 417 38,8% 5 143 44,0%
Public 864 37,2% 1 007 40,5% 1 545 38,9% 1 348 39,7% 1 467 35,0% 1 206 34,6% 7 437 37,6%
Privé 24 16,7% 12 25,0% 10 40,0% 6 50,0% 2 50,0% 2 0,0% 56 26,8%
Communautaire 58 50,0% 21 28,6% 68 48,5% 61 49,2% 39 46,2% 75 37,3% 322 44,7%
Medersa 1 012 50,8% 830 50,6% 627 38,0% 427 37,2% 231 23,8% 89 19,1% 3 216 43,6%
TOTAL AE NIORO 1 958 44,3% 1 870 44,8% 2 250 38,9% 1 842 39,5% 1 739 33,8% 1 372 33,7% 11 031 39,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 171 44,4% 211 41,7% 672 39,0% 654 39,6% 715 35,9% 490 24,9% 2 913 36,5%
Privé 2 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 6 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 8 0,0%
Communautaire 89 32,6% 79 46,8% 109 39,4% 188 37,2% 145 29,7% 104 22,1% 714 34,3%
Medersa 432 56,7% 297 46,5% 316 49,1% 281 43,4% 207 38,2% 233 37,8% 1 766 46,8%
BANAMBA 694 50,4% 587 44,8% 1 097 41,9% 1 129 39,9% 1 067 35,5% 827 28,2% 5 401 39,5%
Public 264 41,7% 397 41,1% 1 040 43,0% 1 202 43,4% 1 224 44,1% 696 47,0% 4 823 43,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 30 60,0% 19 26,3% 19 26,3% 6 66,7% 74 43,2%
Communautaire 26 30,8% 28 35,7% 108 43,5% 69 27,5% 65 41,5% 31 35,5% 327 37,3%
Medersa 0 0,0% 2 50,0% 11 36,4% 26 11,5% 31 29,0% 2 0,0% 72 23,6%
KOLOKANI 290 40,7% 427 40,7% 1 189 43,4% 1 316 41,7% 1 339 43,4% 735 46,5% 5 296 43,1%
Public 130 48,5% 570 45,4% 2 228 43,4% 1 494 47,5% 990 44,7% 664 45,2% 6 076 45,1%
Privé 11 27,3% 30 36,7% 38 42,1% 21 33,3% 26 53,8% 13 38,5% 139 40,3%
Communautaire 16 62,5% 23 30,4% 68 38,2% 92 50,0% 42 33,3% 42 47,6% 283 43,5%
Medersa 129 58,1% 89 49,4% 81 37,0% 76 36,8% 23 30,4% 25 8,0% 423 44,0%
KOULIKORO 286 52,8% 712 45,1% 2 415 43,1% 1 683 46,9% 1 081 44,2% 744 44,0% 6 921 44,9%
Public 461 41,2% 735 45,7% 478 59,8% 804 41,5% 787 39,3% 230 35,7% 3 495 44,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 96 41,7% 116 40,5% 177 37,9% 177 35,6% 217 40,1% 110 25,5% 893 37,2%
Medersa 170 47,6% 184 48,9% 259 48,3% 107 40,2% 91 44,0% 52 48,1% 863 46,8%
NARA 727 42,8% 1 035 45,7% 914 52,3% 1 088 40,4% 1 095 39,8% 392 34,4% 5 251 43,3%
Public 1 026 42,8% 1 913 44,2% 4 418 44,4% 4 154 43,9% 3 716 41,7% 2 080 40,0% 17 307 43,1%
Privé 13 23,1% 30 36,7% 68 50,0% 46 26,1% 45 42,2% 19 47,4% 221 39,8%
Communautaire 227 38,3% 246 41,1% 462 39,6% 526 37,6% 469 36,5% 287 28,6% 2 217 37,1%
Medersa 731 54,9% 572 47,7% 667 47,1% 490 40,0% 352 38,4% 312 36,9% 3 124 45,9%
TOTAL AE KOULIKORO 1 997 46,6% 2 761 44,6% 5 615 44,4% 5 216 42,8% 4 582 40,9% 2 698 38,4% 22 869 42,8%
Public 265 32,5% 621 44,4% 796 48,9% 761 42,3% 897 44,4% 866 44,8% 4 206 44,2%
Privé 0 0,0% 8 37,5% 0 0,0% 0 0,0% 3 33,3% 4 25,0% 15 33,3%
Communautaire 45 42,2% 77 41,6% 203 38,9% 82 40,2% 112 42,0% 86 43,0% 605 40,8%
Medersa 82 42,7% 109 41,3% 85 44,7% 66 48,5% 47 38,3% 45 35,6% 434 42,4%
BAGUINEDA 392 35,7% 815 43,7% 1 084 46,7% 909 42,6% 1 059 43,8% 1 001 44,2% 5 260 43,6%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 107 43,9% 454 43,0% 1 175 47,7% 1 726 46,5% 2 276 47,0% 1 169 45,2% 6 907 46,3%
Privé 2 50,0% 3 33,3% 8 37,5% 8 25,0% 7 14,3% 5 40,0% 33 30,3%
Communautaire 0 0,0% 3 33,3% 30 46,7% 11 45,5% 91 44,0% 20 40,0% 155 43,9%
Medersa 163 43,6% 112 37,5% 128 39,1% 71 39,4% 57 19,3% 54 27,8% 585 37,1%
DIOÏLA 272 43,8% 572 41,8% 1 341 46,8% 1 816 46,1% 2 431 46,1% 1 248 44,3% 7 680 45,5%
Public 524 44,5% 566 44,7% 817 42,7% 676 45,6% 794 41,3% 787 46,4% 4 164 44,1%
Privé 17 58,8% 17 52,9% 32 43,8% 22 40,9% 15 46,7% 10 50,0% 113 47,8%
Communautaire 38 50,0% 30 43,3% 49 32,7% 61 39,3% 41 29,3% 23 43,5% 242 38,8%
Medersa 195 41,0% 135 38,5% 160 45,6% 103 37,9% 60 46,7% 66 30,3% 719 40,6%
FANA 774 44,2% 748 43,7% 1 058 42,7% 862 44,1% 910 41,2% 886 45,1% 5 238 43,5%
Public 303 43,6% 405 43,2% 430 49,1% 661 50,5% 695 43,3% 486 45,7% 2 980 46,1%
Privé 4 25,0% 6 66,7% 5 60,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 15 53,3%
Communautaire 31 32,3% 41 61,0% 97 49,5% 60 35,0% 110 46,4% 65 33,8% 404 43,8%
Medersa 23 30,4% 16 18,8% 17 23,5% 30 40,0% 18 27,8% 4 0,0% 108 28,7%
KANGABA 361 41,6% 468 44,2% 549 48,5% 751 48,9% 823 43,4% 555 44,0% 3 507 45,4%
Public 322 41,0% 826 46,2% 2 411 46,5% 2 435 47,0% 2 180 58,6% 1 421 48,4% 9 595 49,4%
Privé 296 48,6% 335 41,8% 943 43,7% 772 46,4% 603 50,7% 513 51,3% 3 462 46,9%
Communautaire 24 45,8% 68 36,8% 341 45,2% 129 45,0% 108 41,7% 68 36,8% 738 43,1%
Medersa 126 55,6% 130 51,5% 182 58,8% 124 52,4% 129 52,7% 75 56,0% 766 54,7%
KALABANCORO 768 46,5% 1 359 45,2% 3 877 46,3% 3 460 47,0% 3 020 56,2% 2 077 49,0% 14 561 48,8%
Public 797 44,5% 925 42,7% 1 598 41,9% 85 45,9% 66 45,5% 1 586 41,6% 5 057 42,5%
Privé 67 41,8% 42 40,5% 84 39,3% 62 24,2% 168 44,6% 43 44,2% 466 40,1%
Communautaire 42 45,2% 58 37,9% 166 44,6% 62 38,7% 78 48,7% 90 53,3% 496 45,4%
Medersa 38 47,4% 78 47,4% 116 44,8% 52 0,0% 0 0,0% 13 76,9% 297 39,4%
KATI 944 44,5% 1 103 42,7% 1 964 42,2% 261 29,9% 312 45,8% 1 732 42,6% 6 316 42,4%
Public 2 318 42,5% 3 797 44,1% 7 227 45,7% 6 344 46,5% 6 908 49,3% 6 315 45,1% 32 909 46,1%
Privé 386 47,7% 411 42,3% 1 072 43,4% 864 44,4% 796 49,0% 575 50,4% 4 104 46,0%
Communautaire 180 43,3% 277 42,6% 886 43,5% 405 40,7% 540 43,1% 352 42,6% 2 640 42,8%
Medersa 627 44,8% 580 42,4% 688 47,1% 446 39,5% 311 41,8% 257 40,1% 2 909 43,3%
TOTAL AE KATI 3 511 43,5% 5 065 43,7% 9 873 45,3% 8 059 45,6% 8 555 48,6% 7 499 45,3% 42 562 45,7%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 785 40,5% 598 45,2% 1 610 42,2% 1 563 43,5% 2 183 47,5% 1 659 47,4% 8 398 44,9%
Privé 12 33,3% 17 41,2% 44 47,7% 21 57,1% 49 46,9% 20 70,0% 163 49,7%
Communautaire 122 45,1% 97 33,0% 201 42,8% 168 39,9% 247 41,3% 116 41,4% 951 41,0%
Medersa 160 48,1% 92 48,9% 131 45,0% 177 39,5% 143 36,4% 62 50,0% 765 43,7%
BOUGOUNI 1 079 42,1% 804 44,0% 1 986 42,5% 1 929 43,0% 2 622 46,3% 1 857 47,3% 10 277 44,5%
Public 217 43,3% 261 40,2% 458 40,8% 503 42,3% 649 42,5% 509 46,0% 2 597 42,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 6 0,0% 3 33,3% 2 0,0% 2 50,0% 13 15,4%
Communautaire 64 42,2% 100 45,0% 69 47,8% 117 35,9% 213 39,9% 281 38,8% 844 40,4%
Medersa 186 33,9% 152 31,6% 151 39,1% 144 31,9% 108 32,4% 86 26,7% 827 33,1%
KOLONDIEBA 467 39,4% 513 38,6% 684 40,8% 767 39,4% 972 40,7% 878 41,8% 4 281 40,3%
Public 270 42,2% 506 44,5% 1 041 44,3% 944 46,1% 1 378 44,9% 958 47,5% 5 097 45,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 1 0,0% 10 30,0% 22 54,5% 7 57,1% 40 47,5%
Communautaire 58 31,0% 73 34,2% 86 33,7% 80 46,3% 170 38,2% 194 35,1% 661 36,6%
Medersa 50 40,0% 52 40,4% 159 47,2% 156 40,4% 190 33,7% 54 29,6% 661 39,2%
KOUMANTOU 378 40,2% 631 42,9% 1 287 43,9% 1 190 45,2% 1 760 43,2% 1 213 44,8% 6 459 43,8%
Public 720 45,0% 755 44,5% 1 223 41,9% 1 360 44,9% 1 605 45,2% 1 237 46,1% 6 900 44,6%
Privé 17 35,3% 9 77,8% 17 17,6% 43 37,2% 25 48,0% 20 45,0% 131 40,5%
Communautaire 97 37,1% 91 33,0% 187 39,6% 230 38,7% 324 43,2% 288 47,2% 1 217 41,5%
Medersa 426 42,0% 326 49,7% 421 40,4% 289 37,7% 311 33,8% 196 25,5% 1 969 39,4%
YANFOLILA 1 260 43,3% 1 181 45,3% 1 848 41,1% 1 922 42,9% 2 265 43,4% 1 741 43,9% 10 217 43,2%
Public 1 992 42,7% 2 120 44,2% 4 332 42,5% 4 370 44,4% 5 815 45,7% 4 363 46,9% 22 992 44,7%
Privé 29 34,5% 26 53,8% 68 35,3% 77 41,6% 98 48,0% 49 57,1% 347 44,7%
Communautaire 341 39,9% 361 36,6% 543 40,9% 595 39,5% 954 41,1% 879 41,1% 3 673 40,2%
Medersa 822 41,2% 622 44,4% 862 42,1% 766 37,6% 752 34,0% 398 30,2% 4 222 38,9%
TOTAL AE BOUGOUNI 3 184 41,9% 3 129 43,4% 5 805 42,2% 5 808 42,9% 7 619 44,0% 5 689 44,9% 31 234 43,4%
Public 247 39,7% 490 36,5% 2 743 52,9% 3 030 44,3% 3 109 44,8% 2 039 53,5% 11 658 47,6%
Privé 7 14,3% 9 44,4% 66 33,3% 79 45,6% 54 40,7% 55 45,5% 270 40,7%
Communautaire 0 0,0% 14 50,0% 70 44,3% 97 47,4% 138 44,9% 67 49,3% 386 46,4%
Medersa 233 38,2% 228 46,9% 324 45,4% 259 45,2% 241 38,6% 117 42,7% 1 402 43,0%
KOUTIALA 487 38,6% 741 40,1% 3 203 51,5% 3 465 44,5% 3 542 44,4% 2 278 52,6% 13 716 47,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 568 44,4% 1 086 39,1% 1 154 45,9% 1 369 46,7% 4 177 44,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 29 34,5% 151 36,4% 180 36,1%
Medersa 20 30,0% 18 44,4% 90 38,9% 93 38,7% 79 41,8% 47 38,3% 347 39,2%
M'PESSOBA 20 30,0% 18 44,4% 658 43,6% 1 179 39,1% 1 262 45,4% 1 567 45,4% 4 704 43,5%
Public 43 41,9% 184 38,0% 299 41,8% 921 44,7% 2 000 45,0% 1 308 45,3% 4 755 44,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0% 10 40,0% 3 66,7% 14 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 48 37,5% 18 50,0% 42 47,6% 31 45,2% 26 26,9% 48 35,4% 213 39,9%
YOROSSO 91 39,6% 202 39,1% 342 42,7% 952 44,7% 2 036 44,7% 1 359 45,0% 4 982 44,3%
Public 290 40,0% 674 36,9% 3 610 50,6% 5 037 43,3% 6 263 45,1% 4 716 49,2% 20 590 46,2%
Privé 7 14,3% 9 44,4% 67 34,3% 79 45,6% 64 40,6% 58 46,6% 284 41,2%
Communautaire 0 0,0% 14 50,0% 70 44,3% 97 47,4% 167 43,1% 218 40,4% 566 43,1%
Medersa 301 37,5% 264 47,0% 456 44,3% 383 43,6% 346 38,4% 212 40,1% 1 962 42,0%
TOTAL AE KOUTIALA 598 38,5% 961 40,0% 4 203 49,6% 5 596 43,4% 6 840 44,6% 5 204 48,5% 23 402 45,7%
Public 280 41,1% 418 41,9% 912 53,6% 1 035 47,1% 1 472 48,3% 1 228 49,2% 5 345 48,3%
Privé 0 0,0% 28 50,0% 27 48,1% 23 39,1% 43 58,1% 76 59,2% 197 53,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 0,0% 68 39,7% 85 42,4% 137 36,5% 82 37,8% 39 41,0% 419 38,2%
KADIOLO 288 39,9% 514 42,0% 1 024 52,5% 1 195 45,7% 1 597 48,0% 1 343 49,5% 5 961 47,8%
Public 793 44,8% 655 45,2% 825 52,1% 771 47,7% 838 50,8% 870 49,7% 4 752 48,5%
Privé 5 60,0% 10 70,0% 29 55,2% 37 54,1% 15 66,7% 19 78,9% 115 61,7%
Communautaire 2 0,0% 0 0,0% 10 40,0% 10 50,0% 10 50,0% 25 52,0% 57 47,4%
Medersa 75 40,0% 58 48,3% 168 46,4% 123 46,3% 99 42,4% 69 26,1% 592 42,7%
SIKASSO-II 875 44,3% 723 45,8% 1 032 51,2% 941 47,8% 962 50,2% 983 48,6% 5 516 48,2%
Public 491 40,7% 790 45,1% 1 194 43,2% 879 52,4% 1 078 46,8% 1 120 43,3% 5 552 45,4%
Privé 12 41,7% 13 38,5% 10 40,0% 11 45,5% 16 62,5% 25 56,0% 87 49,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 72 31,9% 48 14,6% 84 34,5% 84 20,2% 116 21,6% 58 22,4% 462 24,7%
NIENA 575 39,7% 851 43,2% 1 288 42,6% 974 49,6% 1 210 44,6% 1 203 42,6% 6 101 43,9%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 1 069 44,1% 1 408 44,2% 2 035 46,1% 2 650 46,8% 3 534 51,4% 2 620 53,1% 13 316 48,7%
Privé 37 43,2% 73 39,7% 68 42,6% 115 44,3% 143 42,7% 111 45,0% 547 43,1%
Communautaire 6 16,7% 8 75,0% 0 0,0% 0 0,0% 25 48,0% 27 70,4% 66 57,6%
Medersa 269 46,8% 197 46,2% 153 48,4% 178 51,7% 207 58,5% 113 56,6% 1 117 50,9%
SIKASSO 1 381 44,5% 1 686 44,4% 2 256 46,1% 2 943 47,0% 3 909 51,4% 2 871 53,0% 15 046 48,7%
Public 2 633 43,3% 3 271 44,3% 4 966 47,8% 5 335 47,9% 6 922 50,0% 5 838 49,9% 28 965 48,0%
Privé 54 44,4% 124 44,4% 134 46,3% 186 45,7% 217 48,8% 231 53,7% 946 48,2%
Communautaire 8 12,5% 8 75,0% 10 40,0% 10 50,0% 35 48,6% 52 61,5% 123 52,8%
Medersa 424 42,2% 371 41,2% 490 44,3% 522 41,4% 504 43,5% 279 39,8% 2 590 42,3%
TOTAL AE SIKASSO 3 119 43,1% 3 774 44,1% 5 600 47,4% 6 053 47,3% 7 678 49,5% 6 400 49,7% 32 624 47,5%
Public 541 40,9% 919 40,4% 1 309 67,9% 1 531 41,9% 1 897 44,5% 1 118 53,8% 7 315 48,8%
Privé 0 0,0% 4 50,0% 6 0,0% 3 100,0% 14 28,6% 15 46,7% 42 38,1%
Communautaire 47 55,3% 77 40,3% 185 58,4% 160 32,5% 228 44,7% 188 46,8% 885 46,0%
Medersa 167 24,6% 188 40,4% 201 40,3% 125 35,2% 179 33,5% 85 27,1% 945 34,4%
BLA 755 38,1% 1 188 40,4% 1 701 63,4% 1 819 40,7% 2 318 43,6% 1 406 51,2% 9 187 47,0%
Public 301 40,9% 883 41,4% 1 770 41,9% 2 780 46,7% 2 420 45,2% 1 480 49,7% 9 634 45,2%
Privé 52 51,9% 20 40,0% 68 45,6% 40 25,0% 63 38,1% 50 62,0% 293 44,7%
Communautaire 27 44,4% 84 48,8% 121 9,1% 268 37,3% 235 42,1% 179 48,0% 914 38,2%
Medersa 195 39,5% 124 41,1% 166 50,0% 155 52,3% 92 38,0% 95 44,2% 827 44,6%
SAN 575 41,6% 1 111 41,9% 2 125 40,8% 3 243 45,9% 2 810 44,6% 1 804 49,6% 11 668 44,6%
Public 903 44,4% 625 44,5% 879 45,3% 899 46,8% 1 064 47,8% 1 193 48,6% 5 563 46,5%
Privé 49 40,8% 24 37,5% 60 40,0% 61 45,9% 55 60,0% 33 57,6% 282 47,2%
Communautaire 594 46,1% 298 43,6% 524 50,4% 350 43,7% 426 43,0% 371 46,6% 2 563 45,9%
Medersa 58 46,6% 35 37,1% 22 45,5% 8 37,5% 4 50,0% 2 0,0% 129 42,6%
TOMINIAN 1 604 45,0% 982 43,8% 1 485 46,9% 1 318 45,9% 1 549 46,9% 1 599 48,3% 8 537 46,3%
Public 1 745 42,7% 2 427 41,8% 3 958 51,3% 5 210 45,3% 5 381 45,5% 3 791 50,6% 22 512 46,7%
Privé 101 46,5% 48 39,6% 134 41,0% 104 39,4% 132 46,2% 98 58,2% 617 45,4%
Communautaire 668 46,7% 459 44,0% 830 46,1% 778 39,2% 889 43,2% 738 47,0% 4 362 44,3%
Medersa 420 34,5% 347 40,3% 389 44,7% 288 44,4% 275 35,3% 182 35,7% 1 901 39,4%
TOTAL AE SAN 2 934 42,6% 3 281 41,9% 5 311 49,7% 6 380 44,4% 6 677 44,8% 4 809 49,6% 29 392 45,9%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 70 42,9% 539 45,1% 743 42,9% 920 41,0% 1 017 46,2% 780 44,7% 4 069 43,9%
Privé 0 0,0% 1 100,0% 7 42,9% 1 100,0% 3 0,0% 16 31,3% 28 35,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 181 48,6% 199 44,2% 211 42,7% 202 48,5% 107 41,1% 132 43,2% 1 032 45,1%
BAROUELI 251 47,0% 739 44,9% 961 42,9% 1 123 42,4% 1 127 45,6% 928 44,3% 5 129 44,1%
Public 298 50,7% 390 49,2% 357 48,2% 467 45,0% 507 45,8% 170 47,1% 2 189 47,4%
Privé 2 50,0% 0 0,0% 5 20,0% 8 50,0% 38 47,4% 0 0,0% 53 45,3%
Communautaire 197 45,2% 200 38,5% 309 52,4% 325 40,6% 245 40,8% 118 35,6% 1 394 43,2%
Medersa 100 41,0% 91 47,3% 106 30,2% 36 47,2% 23 52,2% 9 11,1% 365 40,0%
MACINA 597 47,2% 681 45,8% 777 47,2% 836 43,4% 813 44,5% 297 41,4% 4 001 45,2%
Public 514 41,2% 862 46,8% 1 071 42,7% 1 058 41,4% 1 119 39,7% 1 108 36,8% 5 732 41,2%
Privé 0 0,0% 4 100,0% 17 35,3% 14 35,7% 16 31,3% 7 28,6% 58 37,9%
Communautaire 25 20,0% 31 45,2% 20 35,0% 21 33,3% 26 15,4% 18 27,8% 141 29,8%
Medersa 428 40,0% 267 46,8% 277 41,2% 275 46,5% 141 36,2% 170 38,2% 1 558 42,0%
MARKALA 967 40,1% 1 164 46,9% 1 385 42,2% 1 368 42,3% 1 302 38,7% 1 303 36,8% 7 489 41,1%
Public 242 47,1% 559 40,8% 939 45,0% 925 44,6% 1 201 43,4% 1 027 42,5% 4 893 43,6%
Privé 10 70,0% 12 16,7% 25 44,0% 23 52,2% 46 37,0% 60 50,0% 176 44,9%
Communautaire 122 41,0% 185 42,2% 179 41,3% 283 41,7% 209 31,1% 271 36,2% 1 249 38,7%
Medersa 171 48,0% 133 48,9% 192 47,9% 160 45,0% 191 50,3% 117 52,1% 964 48,5%
NIONO 545 46,4% 889 42,0% 1 335 44,9% 1 391 44,2% 1 647 42,4% 1 475 42,4% 7 282 43,5%
Public 2 50,0% 10 50,0% 47 42,6% 3 752 44,7% 1 833 45,3% 1 746 46,3% 7 390 45,2%
Privé 4 0,0% 1 0,0% 6 16,7% 105 42,9% 84 54,8% 64 45,3% 264 45,8%
Communautaire 9 55,6% 0 0,0% 3 100,0% 97 57,7% 24 66,7% 25 40,0% 158 57,0%
Medersa 50 48,0% 53 37,7% 53 50,9% 117 56,4% 130 46,9% 55 41,8% 458 48,3%
SEGOU 65 46,2% 64 39,1% 109 46,8% 4 071 45,3% 2 071 46,0% 1 890 46,1% 8 270 45,6%
Public 1 126 45,1% 2 360 45,4% 3 157 44,1% 7 122 43,8% 5 677 44,0% 4 831 43,1% 24 273 43,9%
Privé 16 50,0% 18 38,9% 60 36,7% 151 44,4% 187 46,0% 147 44,9% 579 44,2%
Communautaire 353 42,2% 416 40,6% 511 48,1% 726 43,1% 504 36,7% 432 35,9% 2 942 41,4%
Medersa 930 43,7% 743 45,9% 839 42,3% 790 48,2% 592 44,6% 483 42,9% 4 377 44,6%
TOTAL AE SEGOU 2 425 44,2% 3 537 44,9% 4 567 44,1% 8 789 44,1% 6 960 43,6% 5 893 42,6% 32 171 43,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 357 45,9% 410 48,0% 461 49,2% 428 52,3% 543 52,9% 596 47,8% 2 795 49,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 79 31,6% 11 63,6% 18 50,0% 23 43,5% 13 23,1% 0 0,0% 144 37,5%
DJENNE 436 43,3% 421 48,5% 479 49,3% 451 51,9% 556 52,2% 596 47,8% 2 939 48,9%
Public 632 47,8% 618 52,1% 1 683 52,5% 1 290 49,6% 1 146 49,2% 867 49,0% 6 236 50,3%
Privé 14 42,9% 31 32,3% 95 46,3% 90 46,7% 78 39,7% 38 28,9% 346 41,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 97 51,5% 99 48,5% 93 51,6% 71 47,9% 89 46,1% 52 38,5% 501 48,1%
MOPTI 743 48,2% 748 50,8% 1 871 52,1% 1 451 49,3% 1 313 48,4% 957 47,6% 7 083 49,7%
Public 228 46,5% 432 49,8% 339 51,6% 325 47,7% 345 57,1% 258 58,9% 1 927 51,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
SEVARE 228 46,5% 432 49,8% 339 51,6% 325 47,7% 345 57,1% 258 58,9% 1 927 51,9%
Public 900 43,3% 1 129 45,6% 1 269 49,7% 995 55,0% 850 50,9% 805 52,3% 5 948 49,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 900 43,3% 1 129 45,6% 1 269 49,7% 995 55,0% 850 50,9% 805 52,3% 5 948 49,4%
Public 124 50,0% 155 54,2% 134 53,0% 106 55,7% 98 58,2% 94 53,2% 711 53,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 124 50,0% 155 54,2% 134 53,0% 106 55,7% 98 58,2% 94 53,2% 711 53,9%
Public 2 241 45,7% 2 744 48,6% 3 886 51,1% 3 144 51,7% 2 982 51,6% 2 620 50,9% 17 617 50,2%
Privé 14 42,9% 31 32,3% 95 46,3% 90 46,7% 78 39,7% 38 28,9% 346 41,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 176 42,6% 110 50,0% 111 51,4% 94 46,8% 102 43,1% 52 38,5% 645 45,7%
TOTAL AE MOPTI 2 431 45,5% 2 885 48,5% 4 092 51,0% 3 328 51,4% 3 162 51,0% 2 710 50,3% 18 608 49,9%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 2 342 50,8% 1 656 52,2% 1 700 52,2% 1 400 53,9% 1 350 53,9% 1 184 57,8% 9 632 53,0%
Privé 19 36,8% 5 0,0% 30 46,7% 24 50,0% 13 69,2% 3 66,7% 94 46,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 121 50,4% 57 43,9% 56 53,6% 24 50,0% 32 46,9% 15 53,3% 305 49,5%
BANDIAGARA 2 482 50,7% 1 718 51,7% 1 786 52,1% 1 448 53,8% 1 395 53,8% 1 202 57,7% 10 031 52,9%
Public 762 49,2% 578 49,8% 638 50,0% 519 52,0% 579 53,5% 379 46,4% 3 455 50,3%
Privé 5 60,0% 7 42,9% 3 33,3% 15 53,3% 15 60,0% 0 0,0% 45 53,3%
Communautaire 17 52,9% 7 28,6% 7 14,3% 33 36,4% 11 63,6% 0 0,0% 75 41,3%
Medersa 12 50,0% 29 41,4% 3 0,0% 0 0,0% 2 50,0% 3 100,0% 49 44,9%
BANKASS 796 49,4% 621 49,1% 651 49,3% 567 51,1% 607 53,9% 382 46,9% 3 624 50,1%
Public 449 46,3% 365 43,3% 445 50,8% 345 51,6% 464 54,1% 231 54,5% 2 299 49,9%
Privé 15 53,3% 7 42,9% 1 0,0% 1 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 25 48,0%
Communautaire 51 47,1% 39 46,2% 79 46,8% 54 46,3% 33 51,5% 26 42,3% 282 46,8%
Medersa 7 28,6% 32 50,0% 18 44,4% 8 75,0% 13 23,1% 0 0,0% 78 44,9%
DOUENTZA 522 46,4% 443 44,0% 543 49,9% 408 51,2% 510 53,1% 258 53,5% 2 684 49,4%
Public 1 654 54,8% 1 392 52,9% 2 048 56,2% 1 624 52,4% 1 746 56,5% 1 605 57,4% 10 069 55,1%
Privé 4 0,0% 8 50,0% 32 50,0% 15 26,7% 11 36,4% 7 42,9% 77 40,3%
Communautaire 31 45,2% 28 39,3% 25 64,0% 48 50,0% 64 39,1% 73 41,1% 269 44,6%
Medersa 29 44,8% 8 37,5% 27 11,1% 40 22,5% 17 35,3% 23 21,7% 144 27,1%
KORO 1 718 54,3% 1 436 52,5% 2 132 55,6% 1 727 51,4% 1 838 55,5% 1 708 56,1% 10 559 54,4%
Public 5 207 51,4% 3 991 51,3% 4 831 53,5% 3 888 52,8% 4 139 54,9% 3 399 56,1% 25 455 53,2%
Privé 43 41,9% 27 37,0% 66 47,0% 55 43,6% 39 56,4% 11 54,5% 241 46,1%
Communautaire 99 47,5% 74 41,9% 111 48,6% 135 45,2% 108 45,4% 99 41,4% 626 45,2%
Medersa 169 48,5% 126 44,4% 104 39,4% 72 37,5% 64 39,1% 41 39,0% 576 42,9%
TOTAL AE DOUENTZA 5 518 51,2% 4 218 50,8% 5 112 53,0% 4 150 52,2% 4 350 54,5% 3 550 55,5% 26 898 52,7%
Public 200 50,5% 210 49,5% 166 46,4% 123 58,5% 55 50,9% 59 57,6% 813 51,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 20 36,5% 33 60,6% 34 35,3% 26 19,2% 43 25,6% 31 67,7% 187 38,7%
DIRE 220 43,5% 243 51,0% 200 44,5% 149 51,7% 98 39,8% 90 61,1% 1 000 47,3%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 256 47,7% 177 50,8% 144 47,2% 176 51,1% 162 54,3% 105 57,1% 1 020 50,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 17 47,1% 13 69,2% 15 46,7% 6 50,0% 1 0,0% 52 51,9%
GOUNDAM 256 47,7% 194 50,5% 157 49,0% 191 50,8% 168 54,2% 106 56,6% 1 072 50,8%
Public 216 39,4% 87 59,8% 135 40,7% 105 43,8% 158 42,4% 126 39,7% 827 42,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOURMA-RHAROUS 216 39,4% 87 59,8% 135 40,7% 105 43,8% 158 42,4% 126 39,7% 827 42,9%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 666 47,3% 610 45,7% 847 50,1% 727 53,1% 727 53,1% 453 50,6% 4 030 50,1%
Privé 10 30,0% 13 53,8% 14 50,0% 10 60,0% 10 60,0% 8 62,5% 65 52,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 34 52,9% 26 53,8% 34 50,0% 25 44,0% 25 44,0% 18 38,9% 162 48,1%
TOMBOUCTOU 710 47,3% 649 46,2% 895 50,1% 762 52,9% 762 52,9% 479 50,3% 4 257 50,1%
Public 1 338 46,6% 1 084 48,4% 1 292 48,3% 1 131 52,5% 1 102 51,6% 743 50,2% 6 690 49,4%
Privé 10 30,0% 13 53,8% 14 50,0% 10 60,0% 10 60,0% 8 62,5% 65 52,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 234 38,9% 76 55,3% 81 46,9% 66 34,8% 74 33,8% 50 56,0% 581 42,5%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 1 582 45,3% 1 173 48,9% 1 387 48,2% 1 207 51,6% 1 186 50,6% 801 50,7% 7 336 48,9%
Public 204 43,1% 293 46,8% 188 48,9% 153 47,7% 203 48,3% 141 51,1% 1 182 47,4%
Privé 10 70,0% 21 42,9% 3 33,3% 7 42,9% 17 23,5% 4 75,0% 62 43,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 19 36,8% 10 50,0% 37 54,1% 38 23,7% 16 25,0% 4 25,0% 124 37,1%
ANSONGO 233 43,8% 324 46,6% 228 49,6% 198 42,9% 236 44,9% 149 51,0% 1 368 46,3%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BOUREM 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 626 47,6% 486 41,2% 386 48,2% 369 29,8% 288 48,6% 161 24,8% 2 316 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 626 47,6% 486 41,2% 386 48,2% 369 29,8% 288 48,6% 161 24,8% 2 316 42,1%
Public 830 46,5% 779 43,3% 574 48,4% 522 35,1% 491 48,5% 302 37,1% 3 498 43,9%
Privé 10 70,0% 21 42,9% 3 33,3% 7 42,9% 17 23,5% 4 75,0% 62 43,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 76 40,8% 52 42,3% 71 43,7% 72 33,3% 61 36,1% 16 31,3% 348 38,8%
TOTAL AE GAO 916 46,3% 852 43,2% 648 47,8% 601 34,9% 569 46,4% 322 37,3% 3 908 43,4%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 185 36,2% 280 43,9% 265 50,6% 380 51,3% 461 45,6% 351 51,9% 1 922 47,4%
Privé 44 36,4% 41 48,8% 117 39,3% 148 49,3% 128 45,3% 90 53,3% 568 46,0%
Communautaire 13 61,5% 6 66,7% 9 22,2% 38 47,4% 30 33,3% 34 58,8% 130 47,7%
Medersa 77 45,5% 95 80,0% 67 50,7% 100 65,0% 116 62,9% 100 45,0% 555 59,1%
BANANKABOUGOU 319 39,5% 422 52,8% 458 47,2% 666 52,7% 735 47,8% 575 51,3% 3 175 49,2%
Public 362 42,0% 503 46,1% 692 47,5% 680 54,3% 838 48,6% 836 50,5% 3 911 48,9%
Privé 483 48,2% 382 45,8% 505 47,3% 460 41,5% 448 38,6% 357 49,0% 2 635 45,0%
Communautaire 20 40,0% 57 43,9% 57 35,1% 63 47,6% 53 45,3% 63 46,0% 313 43,5%
Medersa 71 47,9% 84 57,1% 81 54,3% 70 50,0% 35 51,4% 43 53,5% 384 52,6%
FALADIE 936 45,6% 1 026 46,8% 1 335 47,3% 1 273 49,1% 1 374 45,3% 1 299 50,0% 7 243 47,4%
Public 239 48,1% 381 39,1% 593 43,8% 560 50,2% 615 47,5% 425 49,4% 2 813 46,5%
Privé 328 43,6% 369 40,9% 479 45,5% 453 45,0% 365 46,0% 358 42,7% 2 352 44,1%
Communautaire 23 65,2% 36 47,2% 36 38,9% 38 57,9% 36 44,4% 19 52,6% 188 50,0%
Medersa 350 54,9% 265 51,7% 248 52,0% 162 56,8% 156 59,0% 86 55,8% 1 267 54,5%
KALABANCOURA 940 49,5% 1 051 43,2% 1 356 45,8% 1 213 49,4% 1 172 48,5% 888 47,4% 6 620 47,3%
Public 308 42,5% 353 42,8% 279 44,4% 256 43,4% 298 52,7% 224 47,8% 1 718 45,5%
Privé 126 42,9% 108 47,2% 181 50,3% 147 42,2% 107 48,6% 80 57,5% 749 47,5%
Communautaire 32 46,9% 26 42,3% 55 47,3% 35 48,6% 32 37,5% 34 55,9% 214 46,7%
Medersa 230 61,7% 126 58,7% 130 57,7% 154 69,5% 111 64,0% 73 67,1% 824 62,9%
TOROKOROBOUGOU 696 49,1% 613 46,8% 645 49,0% 592 50,2% 548 53,3% 411 53,8% 3 505 50,1%
Public 1 094 42,5% 1 517 43,2% 1 829 46,3% 1 876 51,0% 2 212 48,2% 1 836 50,2% 10 364 47,4%
Privé 981 45,5% 900 44,1% 1 282 46,3% 1 208 43,9% 1 048 43,0% 885 47,7% 6 304 45,1%
Communautaire 88 52,3% 125 45,6% 157 39,5% 174 50,0% 151 41,1% 150 52,0% 845 46,4%
Medersa 728 55,4% 570 58,8% 526 53,6% 486 61,5% 418 60,8% 302 54,6% 3 030 57,4%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 2 891 47,0% 3 112 46,4% 3 794 47,0% 3 744 50,0% 3 829 47,9% 3 173 50,0% 20 543 48,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 118 48,3% 134 41,8% 306 46,1% 273 49,1% 309 48,2% 188 51,1% 1 328 47,7%
Privé 4 100,0% 16 75,0% 28 71,4% 9 44,4% 37 62,2% 19 78,9% 113 69,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 100,0% 0 0,0% 2 50,0% 12 50,0% 1 0,0% 6 50,0% 23 52,2%
BAMAKO COURA 124 50,8% 150 45,3% 336 48,2% 294 49,0% 347 49,6% 213 53,5% 1 464 49,4%
Public 199 43,2% 301 43,5% 583 47,9% 625 49,3% 592 48,3% 385 50,1% 2 685 47,8%
Privé 248 49,6% 215 42,8% 404 43,6% 471 45,2% 307 45,6% 291 40,5% 1 936 44,5%
Communautaire 50 50,0% 22 59,1% 34 41,2% 44 38,6% 40 60,0% 20 45,0% 210 48,6%
Medersa 64 45,3% 90 50,0% 85 43,5% 112 58,9% 126 47,6% 78 46,2% 555 49,2%
BANCONI 561 46,9% 628 44,7% 1 106 45,8% 1 252 48,2% 1 065 47,9% 774 46,0% 5 386 46,8%
Public 122 44,3% 114 39,5% 194 42,8% 313 45,4% 360 53,3% 321 50,8% 1 424 47,7%
Privé 20 45,0% 28 35,7% 66 50,0% 82 48,8% 166 42,2% 99 50,5% 461 46,0%
Communautaire 24 58,3% 40 40,0% 35 48,6% 56 39,3% 56 32,1% 33 51,5% 244 42,6%
Medersa 27 25,9% 21 47,6% 27 59,3% 20 65,0% 16 62,5% 6 83,3% 117 52,1%
BOZOLA 193 43,5% 203 39,9% 322 46,3% 471 46,1% 598 48,5% 459 51,2% 2 246 47,0%
Public 231 51,1% 363 43,8% 310 44,2% 349 45,0% 290 46,9% 207 47,3% 1 750 46,0%
Privé 22 59,1% 16 75,0% 28 46,4% 25 40,0% 14 50,0% 5 80,0% 110 53,6%
Communautaire 0 0,0% 13 61,5% 8 50,0% 14 50,0% 8 62,5% 10 50,0% 53 54,7%
Medersa 5 60,0% 3 33,3% 7 100,0% 14 50,0% 8 62,5% 10 50,0% 47 59,6%
CENTRE COMMERCIAL 258 51,9% 395 45,6% 353 45,6% 402 45,0% 320 47,8% 232 48,3% 1 960 47,0%
Public 326 40,8% 355 46,8% 499 46,3% 648 45,2% 569 52,9% 516 48,8% 2 913 47,2%
Privé 127 43,3% 109 41,3% 224 45,1% 186 40,9% 214 40,7% 144 40,3% 1 004 42,0%
Communautaire 38 50,0% 48 47,9% 46 43,5% 40 55,0% 65 55,4% 58 50,0% 295 50,5%
Medersa 71 49,3% 38 50,0% 35 65,7% 33 45,5% 30 66,7% 27 59,3% 234 54,7%
DJELIBOUGOU 562 43,1% 550 46,0% 804 46,6% 907 44,8% 878 50,6% 745 47,7% 4 446 46,7%
Public 93 47,3% 142 43,7% 217 43,8% 242 46,3% 362 47,8% 430 44,0% 1 486 45,4%
Privé 9 22,2% 10 20,0% 29 51,7% 36 41,7% 42 54,8% 23 21,7% 149 41,6%
Communautaire 15 53,3% 9 55,6% 41 48,8% 21 47,6% 24 41,7% 26 57,7% 136 50,0%
Medersa 52 51,9% 37 56,8% 20 50,0% 28 53,6% 43 46,5% 36 55,6% 216 52,3%
HIPPODROME 169 47,9% 198 45,5% 307 45,6% 327 46,5% 471 48,0% 515 44,5% 1 987 46,2%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 41 12,2% 41 51,2% 86 53,5% 527 51,4% 609 51,9% 338 66,0% 1 642 53,7%
Privé 83 47,0% 39 53,8% 17 17,6% 119 42,0% 141 51,1% 59 52,5% 458 47,2%
Communautaire 0 0,0% 36 52,8% 58 56,9% 17 100,0% 20 40,0% 3 66,7% 134 59,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 30 60,0% 19 42,1% 20 30,0% 69 46,4%
LAFIABOUGOU 124 35,5% 116 52,6% 161 50,9% 693 51,4% 789 51,2% 420 62,4% 2 303 52,5%
Public 292 45,5% 412 50,7% 777 49,3% 713 54,1% 703 48,8% 452 52,0% 3 349 50,4%
Privé 55 45,5% 113 46,0% 244 45,9% 235 41,7% 256 48,8% 144 41,0% 1 047 45,0%
Communautaire 12 50,0% 15 53,3% 22 45,5% 11 45,5% 11 72,7% 70 52,9% 141 52,5%
Medersa 95 55,8% 44 45,5% 73 49,3% 61 44,3% 37 56,8% 33 48,5% 343 50,4%
SEBENICORO 454 47,8% 584 49,5% 1 116 48,5% 1 020 50,6% 1 007 49,4% 699 49,6% 4 880 49,3%
Public 1 422 44,3% 1 862 45,6% 2 972 46,9% 3 690 48,9% 3 794 50,0% 2 837 51,1% 16 577 48,4%
Privé 568 47,5% 546 45,1% 1 040 45,5% 1 163 43,5% 1 177 46,5% 784 43,4% 5 278 45,1%
Communautaire 139 51,8% 183 50,3% 244 48,4% 203 49,3% 224 48,7% 220 51,8% 1 213 49,9%
Medersa 316 49,4% 233 49,8% 249 52,2% 310 53,9% 280 51,4% 216 49,5% 1 604 51,1%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 2 445 46,1% 2 824 46,1% 4 505 47,0% 5 366 48,0% 5 475 49,2% 4 057 49,5% 24 672 47,9%
ENSEMBLE PAYS 44 157 45,0% 47 381 44,8% 74 361 46,0% 75 927 45,4% 78 854 46,0% 60 470 46,2% 381 150 45,6%
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 2 227 35,8% 1 577 32,1% 1 755 27,6% 5 559 32,2%
Privé 50 46,0% 52 48,1% 89 40,4% 191 44,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 513 32,6% 297 26,9% 338 24,0% 1 148 28,6%
KAYES RIVE DROITE 2 790 35,4% 1 926 31,8% 2 182 27,5% 6 898 31,9%
Public 4 536 43,9% 3 557 44,4% 3 921 42,8% 12 014 43,7%
Privé 414 38,9% 390 42,3% 523 44,2% 1 327 42,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 537 30,7% 451 34,1% 500 22,8% 1 488 29,1%
KAYES RIVE GAUCHE 5 487 42,3% 4 398 43,2% 4 944 40,9% 14 829 42,1%
Public 2 033 32,3% 1 339 28,8% 1 504 23,9% 4 876 28,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 10 30,0% 4 0,0% 4 0,0% 18 16,7%
KENIEBA 2 043 32,3% 1 343 28,7% 1 508 23,9% 4 894 28,7%
Public 1 604 22,8% 700 21,1% 698 21,9% 3 002 22,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 695 24,5% 411 26,5% 290 24,8% 1 396 25,1%
YELIMANE 2 299 23,3% 1 111 23,1% 988 22,8% 4 398 23,1%
Public 10 400 36,7% 7 173 36,5% 7 878 34,0% 25 451 35,8%
Privé 464 39,7% 442 43,0% 612 43,6% 1 518 42,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 755 28,8% 1 163 29,5% 1 132 23,6% 4 050 27,5%
TOTAL AE KAYES 12 619 35,7% 8 778 35,9% 9 622 33,4% 31 019 35,0%
Public 3 168 35,3% 1 858 37,4% 2 218 33,1% 7 244 35,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 41 26,8% 35 11,4% 32 9,4% 108 16,7%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
BAFOULABE 3 209 35,2% 1 893 36,9% 2 250 32,8% 7 352 34,9%
Public 4 607 45,5% 3 460 42,7% 3 908 36,8% 11 975 41,9%
Privé 302 48,0% 333 47,1% 272 45,6% 907 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 69 43,5% 54 44,4% 41 29,3% 164 40,2%
KITA 4 978 45,7% 3 847 43,1% 4 221 37,3% 13 046 42,2%
Public 2 594 31,5% 1 706 30,6% 1 920 27,6% 6 220 30,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 77 23,4% 53 37,7% 40 20,0% 170 27,1%
KITA-II 2 671 31,2% 1 759 30,8% 1 960 27,4% 6 390 30,0%
Public 10 369 38,9% 7 024 38,3% 8 046 33,6% 25 439 37,1%
Privé 302 48,0% 333 47,1% 272 45,6% 907 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 187 31,6% 142 33,8% 113 20,4% 442 29,4%
TOTAL AE KITA 10 858 39,0% 7 499 38,6% 8 431 33,8% 26 788 37,3%
Public 1 315 19,5% 690 17,8% 809 19,0% 2 814 18,9%
Privé 35 51,4% 44 38,6% 32 34,4% 111 41,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 96 5,2% 55 14,5% 44 4,5% 195 7,7%
DIEMA 1 446 19,3% 789 18,8% 885 18,9% 3 120 19,0%
Public 1 365 34,5% 835 31,4% 1 002 37,8% 3 202 34,7%
Privé 63 30,2% 60 55,0% 75 42,7% 198 42,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 125 17,6% 76 17,1% 48 12,5% 249 16,5%
NIORO DU SAHEL 1 553 33,0% 971 31,7% 1 125 37,1% 3 649 33,9%
Public 2 680 27,1% 1 525 25,2% 1 811 29,4% 6 016 27,3%
Privé 98 37,8% 104 48,1% 107 40,2% 309 42,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 221 12,2% 131 16,0% 92 8,7% 444 12,6%
TOTAL AE NIORO 2 999 26,4% 1 760 25,9% 2 010 29,1% 6 769 27,0%
Public 1 703 22,7% 1 007 21,5% 763 19,9% 3 473 21,7%
Privé 20 0,0% 10 0,0% 24 0,0% 54 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 797 26,1% 565 19,1% 200 24,5% 1 562 23,4%
BANAMBA 2 520 23,6% 1 582 20,5% 987 20,4% 5 089 22,0%
Public 1 863 43,0% 1 211 42,9% 1 428 40,4% 4 502 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 3 0,0% 3 0,0%
Medersa 2 100,0% 4 50,0% 4 0,0% 10 40,0%
KOLOKANI 1 865 43,1% 1 215 42,9% 1 435 40,2% 4 515 42,1%
Public 3 482 40,3% 1 760 42,2% 1 929 39,8% 7 171 40,6%
Privé 152 48,7% 161 52,8% 110 45,5% 423 49,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 102 14,7% 50 40,0% 45 33,3% 197 25,4%
KOULIKORO 3 736 39,9% 1 971 43,0% 2 084 40,0% 7 791 40,7%
Public 1 266 29,6% 781 32,4% 713 30,9% 2 760 30,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 104 29,8% 75 26,7% 85 34,1% 264 30,3%
NARA 1 370 29,6% 856 31,9% 798 31,2% 3 024 30,7%
Public 8 314 35,7% 4 759 36,4% 4 833 35,5% 17 906 35,8%
Privé 172 43,0% 171 49,7% 134 37,3% 477 43,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 3 0,0% 3 0,0%
Medersa 1 005 25,5% 694 21,6% 334 27,8% 2 033 24,5%
TOTAL AE KOULIKORO 9 491 34,7% 5 624 35,0% 5 304 35,1% 20 419 34,9%
Public 5 663 43,7% 4 544 42,5% 4 927 39,7% 15 134 42,0%
Privé 751 58,7% 270 51,5% 309 41,4% 1 330 53,2%
Communautaire 145 39,3% 125 44,8% 193 44,0% 463 42,8%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 122 31,1% 44 9,1% 36 19,4% 202 24,3%
BAGUINEDA 6 681 45,1% 4 983 42,7% 5 465 39,8% 17 129 42,7%
Public 3 838 47,6% 2 422 45,5% 2 793 40,2% 9 053 44,8%
Privé 35 51,4% 32 53,1% 38 52,6% 105 52,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 303 34,0% 167 24,0% 244 16,0% 714 25,5%
DIOÏLA 4 176 46,7% 2 621 44,2% 3 075 38,4% 9 872 43,4%
Public 3 914 42,0% 2 481 41,0% 2 153 36,5% 8 548 40,3%
Privé 126 42,1% 133 54,9% 133 46,6% 392 48,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 316 29,1% 257 25,7% 250 16,8% 823 24,3%
FANA 4 356 41,0% 2 871 40,3% 2 536 35,1% 9 763 39,3%
Public 2 568 40,7% 1 964 36,6% 2 116 33,9% 6 648 37,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 20 25,0% 5 60,0% 0 0,0% 25 32,0%
KANGABA 2 588 40,6% 1 969 36,7% 2 116 33,9% 6 673 37,3% 37,9%
Public 6 595 47,2% 5 730 46,4% 6 460 45,9% 18 785 46,5%
Privé 4 601 47,4% 4 065 48,8% 6 830 48,0% 15 496 48,0%
Communautaire 348 45,1% 207 46,4% 300 46,0% 855 45,7%
Medersa 605 53,1% 492 51,4% 532 43,6% 1 629 49,5%
KALABANCORO 12 149 47,5% 10 494 47,6% 14 122 46,8% 36 765 47,3%
Public 4 076 42,5% 2 727 36,5% 2 633 35,9% 9 436 38,9%
Privé 1 163 51,1% 957 47,3% 1 701 49,3% 3 821 49,3%
Communautaire 20 55,0% 15 53,3% 16 62,5% 51 56,9%
Medersa 130 32,3% 111 30,6% 105 27,6% 346 30,3%
KATI 5 389 44,2% 3 810 39,1% 4 455 40,9% 13 654 41,7%
Public 26 654 44,4% 19 868 42,4% 21 082 40,3% 67 604 42,5%
Privé 6 676 49,2% 5 457 48,9% 9 011 48,0% 21 144 48,6%
Communautaire 513 43,9% 347 46,1% 509 45,8% 1 369 45,1%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 1 496 40,2% 1 076 37,2% 1 167 29,9% 3 739 36,1%
TOTAL AE KATI 35 339 45,1% 26 748 43,5% 31 769 42,2% 93 856 43,7%
Public 4 301 43,1% 2 583 41,1% 3 283 37,6% 10 167 40,8%
Privé 160 48,8% 143 42,7% 205 44,9% 508 45,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 234 32,9% 158 22,2% 142 12,0% 534 24,2%
BOUGOUNI 4 695 42,7% 2 884 40,1% 3 630 37,1% 11 209 40,2%
Public 2 870 41,4% 1 507 34,6% 2 005 33,2% 6 382 37,2%
Privé 41 36,6% 49 38,8% 75 45,3% 165 41,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 80 13,8% 57 22,8% 58 13,8% 195 16,4%
KOLONDIEBA 2 991 40,6% 1 613 34,3% 2 138 33,1% 6 742 36,7%
Public 2 843 42,6% 1 914 38,2% 2 388 35,2% 7 145 39,0%
Privé 10 70,0% 0 0,0% 0 0,0% 10 70,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 67 29,9% 60 25,0% 102 21,6% 229 24,9%
KOUMANTOU 2 920 42,4% 1 974 37,8% 2 490 34,6% 7 384 38,6%
Public 3 454 40,8% 2 049 35,3% 2 392 35,2% 7 895 37,7%
Privé 144 47,2% 116 45,7% 158 44,9% 418 45,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 298 25,8% 134 20,1% 124 19,4% 556 23,0%
YANFOLILA 3 896 39,9% 2 299 35,0% 2 674 35,1% 8 869 37,2%
Public 13 468 42,0% 8 053 37,7% 10 068 35,6% 31 589 38,9%
Privé 355 47,3% 308 43,2% 438 45,0% 1 101 45,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 679 27,2% 409 22,0% 426 16,7% 1 514 22,9%
TOTAL AE BOUGOUNI 14 502 41,5% 8 770 37,2% 10 932 35,2% 34 204 38,4%
Public 5 492 43,8% 4 323 45,2% 5 350 46,0% 15 165 45,0%
Privé 549 45,4% 453 44,4% 623 52,6% 1 625 47,9%
Communautaire 31 29,0% 17 47,1% 15 26,7% 63 33,3%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 954 39,5% 691 41,4% 854 35,4% 2 499 38,6%
KOUTIALA 7 026 43,3% 5 484 44,6% 6 842 45,3% 19 352 44,4%
Public 2 543 44,8% 2 228 42,4% 2 600 40,5% 7 371 42,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 148 30,4% 94 19,1% 124 16,1% 366 22,7%
M'PESSOBA 2 691 44,0% 2 322 41,5% 2 724 39,4% 7 737 41,6%
Public 2 416 42,7% 2 151 41,1% 2 444 40,8% 7 011 41,5%
Privé 29 48,3% 15 26,7% 18 38,9% 62 40,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 87 26,4% 105 24,8% 139 25,9% 331 25,7%
YOROSSO 2 532 42,2% 2 271 40,3% 2 601 39,9% 7 404 40,8%
Public 10 451 43,8% 8 702 43,5% 10 394 43,4% 29 547 43,6%
Privé 578 45,5% 468 43,8% 641 52,3% 1 687 47,6%
Communautaire 31 29,0% 17 47,1% 15 26,7% 63 33,3%
Medersa 1 189 37,4% 890 37,1% 1 117 32,1% 3 196 35,5%
TOTAL AE KOUTIALA 12 249 43,2% 10 077 42,9% 12 167 42,8% 34 493 43,0%
Public 3 490 50,2% 2 512 44,8% 2 838 39,1% 8 840 45,1%
Privé 140 48,6% 86 46,5% 196 48,5% 422 48,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 240 25,8% 135 16,3% 181 17,7% 556 20,9%
KADIOLO 3 870 48,6% 2 733 43,4% 3 215 38,5% 9 818 43,9%
Public 3 449 47,5% 2 595 44,0% 2 366 36,7% 8 410 43,4%
Privé 9 55,6% 4 75,0% 8 50,0% 21 57,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 90 23,3% 60 8,3% 49 14,3% 199 16,6%
SIKASSO-II 3 548 46,9% 2 659 43,2% 2 423 36,3% 8 630 42,8%
Public 2 736 44,6% 1 236 42,0% 1 568 37,4% 5 540 41,9%
Privé 25 40,0% 24 37,5% 45 40,0% 94 39,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 153 23,5% 127 26,0% 147 21,8% 427 23,7%
NIENA 2 914 43,4% 1 387 40,4% 1 760 36,1% 6 061 40,6%
Public 10 007 50,2% 6 061 47,1% 7 519 47,7% 23 587 48,6%
Privé 921 46,3% 735 51,2% 1 427 48,1% 3 083 48,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 533 44,5% 411 31,6% 792 32,6% 1 736 36,0%
SIKASSO 11 461 49,6% 7 207 46,6% 9 738 46,5% 28 406 47,8%
Public 19 682 48,9% 12 404 45,5% 14 291 43,1% 46 377 46,2%
Privé 1 095 46,5% 849 50,4% 1 676 48,0% 3 620 48,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 016 35,0% 733 25,9% 1 169 28,1% 2 918 30,0%
TOTAL AE SIKASSO 21 793 48,2% 13 986 44,7% 17 136 42,5% 52 915 45,4%
Public 3 756 45,7% 2 320 45,1% 2 838 43,6% 8 914 44,9%
Privé 55 52,7% 31 48,4% 58 46,6% 144 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BLA 3 811 45,8% 2 351 45,2% 2 896 43,6% 9 058 44,9%
Public 5 831 45,2% 4 044 44,9% 5 028 42,0% 14 903 44,0%
Privé 314 44,3% 261 48,3% 356 50,3% 931 47,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 254 47,6% 207 40,6% 197 34,0% 658 41,3%
SAN 6 399 45,3% 4 512 44,9% 5 581 42,2% 16 492 44,1%
Public 4 969 44,3% 2 514 41,9% 2 792 33,8% 10 275 40,8%
Privé 481 46,4% 356 44,7% 367 43,1% 1 204 44,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOMINIAN 5 450 44,4% 2 870 42,2% 3 159 34,9% 11 479 41,3%
Public 14 556 45,0% 8 878 44,1% 10 658 40,3% 34 092 43,3%
Privé 850 46,0% 648 46,3% 781 46,6% 2 279 46,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 254 47,6% 207 40,6% 197 34,0% 658 41,3%
TOTAL AE SAN 15 660 45,1% 9 733 44,2% 11 636 40,6% 37 029 43,4%
Public 1 804 39,5% 1 201 39,0% 1 553 44,4% 4 558 41,0%
Privé 6 33,3% 20 30,0% 27 22,2% 53 26,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 449 21,2% 309 14,2% 289 6,2% 1 047 15,0%
BAROUELI 2 259 35,9% 1 530 33,9% 1 869 38,2% 5 658 36,1%
Public 2 072 42,3% 1 467 38,9% 1 793 37,7% 5 332 39,8%
Privé 43 39,5% 0 0,0% 0 0,0% 43 39,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 86 27,9% 73 16,4% 59 32,2% 218 25,2%
MACINA 2 201 41,7% 1 540 37,9% 1 852 37,5% 5 593 39,3%
Public 3 396 39,9% 2 150 39,4% 2 735 42,8% 8 281 40,7%
Privé 97 42,3% 48 54,2% 64 34,4% 209 42,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 20 25,0% 20 25,0%
Medersa 545 31,7% 502 30,3% 430 21,9% 1 477 28,4%
MARKALA 4 038 38,8% 2 700 38,0% 3 249 39,8% 9 987 38,9%
Public 5 454 43,2% 2 980 43,5% 2 724 46,2% 11 158 44,0%
Privé 235 44,7% 260 45,8% 358 47,2% 853 46,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 654 46,3% 559 44,4% 618 42,6% 1 831 44,5%
NIONO 6 343 43,6% 3 799 43,7% 3 700 45,7% 13 842 44,2%
Public 6 341 47,5% 3 535 46,6% 4 829 45,4% 14 705 46,6%
Privé 818 48,4% 625 50,9% 958 50,2% 2 401 49,8%
Communautaire 49 44,9% 20 40,0% 0 0,0% 69 43,5%
Medersa 840 37,5% 691 38,1% 748 32,0% 2 279 35,8%
SEGOU 8 048 46,5% 4 871 45,9% 6 535 44,6% 19 454 45,7%
Public 19 067 43,6% 11 333 42,6% 13 634 43,9% 44 034 43,4%
Privé 1 199 46,8% 953 49,2% 1 407 48,2% 3 559 48,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 49 44,9% 20 40,0% 20 25,0% 89 39,3%
Medersa 2 574 35,4% 2 134 33,7% 2 144 29,5% 6 852 33,0%
TOTAL AE SEGOU 22 889 62,8% 14 440 61,7% 17 205 61,8% 54 534 61,8%
Public 1 880 48,7% 1 302 42,9% 1 442 41,1% 4 624 44,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 42 45,2% 22 40,9% 13 15,4% 77 39,0%
DJENNE 1 922 48,6% 1 324 42,9% 1 455 40,8% 4 701 44,6%
Public 4 227 47,5% 2 992 49,5% 3 606 49,7% 10 825 48,8%
Privé 408 41,9% 375 52,0% 488 46,7% 1 271 46,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 465 47,3% 340 43,5% 294 44,2% 1 099 45,3%
MOPTI 5 100 47,0% 3 707 49,2% 4 388 49,0% 13 195 48,3%
Public 671 46,1% 463 45,4% 433 38,6% 1 567 43,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 17 35,3% 6 50,0% 0 0,0% 23 39,1%
SEVARE 688 45,8% 469 45,4% 433 38,6% 1 590 43,7%
Public 522 42,7% 379 49,9% 368 41,0% 1 269 44,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 522 42,7% 379 49,9% 368 41,0% 1 269 44,4%
Public 97 48,5% 73 42,5% 112 47,3% 282 46,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 97 48,5% 73 42,5% 112 47,3% 282 46,5%
Public 7 397 47,3% 5 209 47,4% 5 961 46,2% 18 567 47,0%
Privé 408 41,9% 375 52,0% 488 46,7% 1 271 46,7%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 524 46,8% 368 43,5% 307 43,0% 1 199 44,8%
TOTAL AE MOPTI 8 329 47,0% 5 952 47,4% 6 756 46,1% 21 037 46,9%
Public 3 631 48,9% 2 091 44,2% 2 095 42,1% 7 817 45,8%
Privé 101 47,5% 78 42,3% 85 55,3% 264 48,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 405 40,7% 237 36,7% 255 34,9% 897 38,0%
BANDIAGAR
A
4 137 48,1% 2 406 43,4% 2 435 41,8% 8 978 45,1%
Public 2 494 43,3% 1 734 40,4% 1 433 37,5% 5 661 40,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 52 32,7% 13 0,0% 48 25,0% 113 25,7%
BANKASS 2 546 43,1% 1 747 40,1% 1 481 37,1% 5 774 40,6%
Public 1 006 38,7% 834 44,4% 734 39,1% 2 574 40,6%
Privé 13 61,5% 0 0,0% 0 0,0% 13 61,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 14 50,0% 12 16,7% 22 45,5% 48 39,6%
DOUENTZA 1 033 39,1% 846 44,0% 756 39,3% 2 635 40,7%
Public 4 621 49,3% 2 823 44,7% 2 689 44,0% 10 133 46,6%
Privé 72 54,2% 100 64,0% 120 58,3% 292 59,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 203 26,1% 157 23,6% 115 17,4% 475 23,2%
KORO 4 896 48,4% 3 080 44,3% 2 924 43,5% 10 900 45,9%
Public 11 752 47,0% 7 482 43,5% 6 951 41,6% 26 185 44,6%
Privé 186 51,1% 178 54,5% 205 57,1% 569 54,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 674 35,9% 419 30,1% 440 29,8% 1 533 32,6%
TOTAL AE DOUENTZA 12 612 46,5% 8 079 43,1% 7 596 41,3% 28 287 44,1%
Public 476 45,2% 262 40,5% 214 42,1% 952 43,2%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 53 32,1% 31 25,8% 16 31,3% 100 30,0%
DIRE 529 43,9% 293 38,9% 230 41,3% 1 052 41,9%
Public 186 47,8% 102 47,1% 73 56,2% 361 49,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOUNDAM 186 47,8% 102 47,1% 73 56,2% 361 49,3%
Public 328 32,9% 299 26,1% 105 30,5% 732 29,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOURMA-RHAROUS 328 32,9% 299 26,1% 105 30,5% 732 29,8%
Public 164 36,0% 97 42,3% 67 37,3% 328 38,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 164 36,0% 97 42,3% 67 37,3% 328 38,1%
Public 1 024 47,7% 843 45,8% 1 840 67,1% 3 707 56,9%
Privé 22 54,5% 0 0,0% 21 61,9% 43 58,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 98 44,9% 87 51,7% 156 63,5% 341 55,1%
TOMBOUCTOU 1 144 47,6% 930 46,3% 2 017 66,8% 4 091 56,8%
Public 2 178 44,0% 1 603 41,1% 2 299 61,9% 6 080 50,0%
Privé 22 54,5% 0 0,0% 21 61,9% 43 58,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 151 40,4% 118 44,9% 172 60,5% 441 49,4%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 2 351 43,9% 1 721 41,4% 2 492 61,8% 6 564 50,0%
Public 456 39,5% 459 40,5% 526 41,1% 1 441 40,4%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 30 30,0% 23 56,5% 33 54,5% 86 46,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 32 40,6% 36 38,9% 23 0,0% 91 29,7%
ANSONGO 518 39,0% 518 41,1% 582 40,2% 1 618 40,1%
Public 53 45,3% 96 49,0% 218 36,2% 367 40,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 33,3% 14 35,7% 10 20,0% 33 30,3%
BOUREM 62 43,5% 110 47,3% 228 35,5% 400 40,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 77 39,0% 45 37,8% 50 38,0% 172 38,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 77 39,0% 45 37,8% 50 38,0% 172 38,4%
Public 586 39,9% 600 41,7% 794 39,5% 1 980 40,3%
Privé 30 30,0% 23 56,5% 33 54,5% 86 46,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 41 39,0% 50 38,0% 33 6,1% 124 29,8%
TOTAL AE GAO 657 39,4% 673 41,9% 860 38,8% 2 190 40,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 2 174 50,7% 1 764 53,6% 2 521 54,4% 6 459 53,0%
Privé 1 280 48,8% 1 265 48,9% 1 871 47,4% 4 416 48,2%
Communautaire 20 55,0% 19 31,6% 34 50,0% 73 46,6%
Medersa 422 42,9% 279 46,6% 372 33,3% 1 073 40,5%
BANANKABOUGOU 3 896 49,3% 3 327 51,1% 4 798 50,0% 12 021 50,1%
Public 4 723 48,9% 3 237 48,8% 4 411 50,5% 12 371 49,4%
Privé 6 999 45,4% 3 362 44,9% 5 423 50,6% 15 784 47,1%
Communautaire 505 38,8% 346 54,0% 333 37,5% 1 184 42,9%
Medersa 590 35,1% 458 52,8% 575 49,7% 1 623 45,3%
FALADIE 12 817 46,0% 7 403 47,5% 10 742 50,1% 30 962 47,8%
Public 3 616 49,3% 2 594 48,7% 3 093 49,3% 9 303 49,1%
Privé 3 604 48,4% 3 107 48,3% 4 294 48,8% 11 005 48,6%
Communautaire 271 49,8% 235 46,8% 268 51,1% 774 49,4%
Medersa 827 50,1% 586 48,8% 731 48,8% 2 144 49,3%
KALABANCOURA 8 318 49,0% 6 522 48,4% 8 386 49,1% 23 226 48,9%
Public 1 912 48,5% 1 028 45,1% 1 484 47,4% 4 424 47,4%
Privé 1 518 48,4% 1 177 46,6% 1 695 47,6% 4 390 47,6%
Communautaire 256 43,4% 192 49,5% 256 53,1% 704 48,6%
Medersa 442 58,1% 371 58,2% 446 50,0% 1 259 55,3%
TOROKOROBOUGOU 4 128 49,2% 2 768 47,8% 3 881 48,1% 10 777 48,4%
Public 12 425 49,3% 8 623 49,3% 11 509 50,6% 32 557 49,8%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 13 401 46,9% 8 911 46,8% 13 283 49,2% 35 595 47,7%
Communautaire 1 052 43,1% 792 50,3% 891 46,6% 2 735 46,3%
Medersa 2 281 46,4% 1 694 51,6% 2 124 46,6% 6 099 47,9%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 29 159 47,7% 20 020 48,4% 27 807 49,5% 76 986 48,6%
Public 1 569 51,2% 1 399 51,7% 1 901 53,9% 4 869 52,4%
Privé 362 55,2% 315 56,8% 290 61,0% 967 57,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 12 58,3% 11 72,7% 55 50,9% 78 55,1%
BAMAKO COURA 1 943 52,0% 1 725 52,8% 2 246 54,8% 5 914 53,3%
Public 2 841 50,2% 1 759 49,5% 1 529 50,9% 6 129 50,2%
Privé 1 522 41,3% 1 037 49,4% 1 015 49,9% 3 574 46,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 375 55,7% 198 50,0% 138 49,3% 711 52,9%
BANCONI 4 738 47,8% 2 994 49,5% 2 682 50,4% 10 414 48,9%
Public 1 392 54,0% 973 53,6% 1 170 53,8% 3 535 53,9%
Privé 516 51,2% 460 52,0% 500 46,2% 1 476 49,7%
Communautaire 39 38,5% 46 47,8% 59 47,5% 144 45,1%
Medersa 122 47,5% 107 62,6% 107 44,9% 336 51,5%
BOZOLA 2 069 52,6% 1 586 53,6% 1 836 51,0% 5 491 52,4%
Public 2 031 51,3% 1 584 51,2% 2 704 52,9% 6 319 52,0%
Privé 199 46,2% 116 53,4% 156 53,2% 471 50,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 87 47,1% 69 52,2% 98 40,8% 254 46,1%
CENTRE COMMERCIAL 2 317 50,7% 1 769 51,4% 2 958 52,5% 7 044 51,6%
Public 2 256 50,2% 1 746 50,4% 1 972 47,6% 5 974 49,4%
Privé 1 722 47,9% 1 458 49,7% 2 081 48,7% 5 261 48,7%
Communautaire 41 48,8% 34 38,2% 31 58,1% 106 48,1%
Medersa 343 51,6% 323 53,3% 332 48,2% 998 51,0%
DJELIBOUGOU 4 362 49,4% 3 561 50,2% 4 416 48,2% 12 339 49,2%
Public 1 504 51,3% 1 280 51,3% 1 743 47,1% 4 527 49,7%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 888 45,3% 802 52,1% 1 311 55,6% 3 001 51,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 292 54,1% 310 37,7% 523 37,3% 1 125 41,8%
HIPPODROME 2 684 49,6% 2 392 49,8% 3 577 48,8% 8 653 49,3%
Public 2 436 49,3% 1 941 50,4% 2 227 51,5% 6 604 50,4%
Privé 1 219 45,8% 1 169 47,1% 1 506 53,0% 3 894 49,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 78 19,2% 43 39,5% 75 33,3% 196 29,1%
LAFIABOUGOU 3 733 47,5% 3 153 49,1% 3 808 51,7% 10 694 49,5%
Public 2 680 49,1% 2 110 52,2% 2 089 46,1% 6 879 49,1%
Privé 1 098 49,8% 1 047 49,7% 1 327 48,7% 3 472 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 227 58,1% 291 27,8% 286 51,7% 804 44,9%
SEBENICORO 4 005 49,8% 3 448 49,4% 3 702 47,5% 11 155 48,9%
Public 16 709 50,5% 12 792 51,1% 15 335 50,4% 44 836 50,7%
Privé 7 526 46,7% 6 404 50,0% 8 186 51,1% 22 116 49,3%
Communautaire 80 43,8% 80 43,8% 90 51,1% 250 46,4%
Medersa 1 536 51,9% 1 352 44,2% 1 614 44,1% 4 502 46,8%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 25 851 49,5% 20 628 50,3% 25 225 50,2% 71 704 50,0%
ENSEMBLE PAYS 237 358 46,3% 164 488 45,3% 196 948 44,8% 598 794 45,5%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 590 36,3% 352 28,7% 1 020 25,4% 1 962 29,3%
Privé 4 50,0% 1 0,0% 38 39,5% 43 39,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 126 26,2% 47 23,4% 64 20,3% 237 24,1%
KAYES RIVE DROITE 720 34,6% 400 28,0% 1 122 25,6% 2 242 28,9%
Public 1 495 41,7% 1 037 43,8% 1 780 41,9% 4 312 42,3%
Privé 67 34,3% 35 37,1% 135 45,9% 237 41,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 80 37,5% 36 38,9% 192 28,1% 308 31,8%
KAYES RIVE GAUCHE 1 642 41,2% 1 108 43,4% 2 107 40,9% 4 857 41,5%
Public 822 31,0% 448 27,7% 797 26,1% 2 067 28,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 0,0% 0 0,0% 4 0,0% 7 0,0%
KENIEBA 825 30,9% 448 27,7% 801 26,0% 2 074 28,3%
Public 644 21,0% 186 19,4% 371 23,2% 1 201 21,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 57 21,1% 6 0,0% 50 10,0% 113 15,0%
YELIMANE 701 21,0% 192 18,8% 421 21,6% 1 314 20,9%
Public 3 551 34,6% 2 023 35,3% 3 968 32,7% 9 542 34,0%
Privé 71 35,2% 36 36,1% 173 44,5% 280 41,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 266 28,2% 89 28,1% 310 23,2% 665 25,9%
TOTAL AE KAYES 3 888 34,1% 2 148 35,1% 4 451 32,5% 10 487 33,6%
Public 1 498 38,5% 784 37,9% 1 357 34,5% 3 639 36,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 10 20,0% 0 0,0% 7 100,0% 17 52,9%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
BAFOULABE 1 508 38,4% 784 37,9% 1 364 34,8% 3 656 37,0%
Public 1 309 42,0% 672 35,3% 2 205 37,2% 4 186 38,4%
Privé 60 43,3% 49 42,9% 75 46,7% 184 44,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 7 57,1% 3 0,0% 17 29,4% 27 33,3%
KITA 1 376 42,2% 724 35,6% 2 297 37,5% 4 397 38,6%
Public 865 33,6% 513 35,5% 1 019 27,8% 2 397 31,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 19 31,6% 15 40,0% 10 50,0% 44 38,6%
KITA-II 884 33,6% 528 35,6% 1 029 28,0% 2 441 31,7%
Public 3 672 38,6% 1 969 36,4% 4 581 34,3% 10 222 36,3%
Privé 60 43,3% 49 42,9% 75 46,7% 184 100,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 36 33,3% 18 33,3% 34 50,0% 88 39,8%
TOTAL AE KITA 3 768 38,6% 2 036 36,5% 4 690 34,6% 10 494 36,8%
Public 432 16,0% 215 18,6% 382 18,1% 1 029 17,3%
Privé 0 0,0% 2 100,0% 8 25,0% 10 40,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 22 0,0% 4 0,0% 9 22,2% 35 5,7%
DIEMA 454 15,2% 221 19,0% 399 18,3% 1 074 17,1%
Public 391 30,2% 204 25,0% 461 37,7% 1 056 32,5%
Privé 2 0,0% 0 0,0% 12 41,7% 14 35,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 66,7% 1 0,0% 3 0,0% 7 28,6%
NIORO DU
SAHEL
396 30,3% 205 24,9% 476 37,6% 1 077 32,5%
Public 823 22,7% 419 21,7% 843 28,8% 2 085 25,0%
Privé 2 0,0% 2 100,0% 20 35,0% 24 37,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 25 8,0% 5 0,0% 12 16,7% 42 9,5%
TOTAL AE NIORO 850 22,2% 426 21,8% 875 28,8% 2 151 24,8%
Public 594 25,4% 390 20,8% 601 18,3% 1 585 21,6%
Privé 14 0,0% 3 0,0% 8 0,0% 25 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 262 26,0% 150 26,0% 96 42,7% 508 29,1%
BANAMBA 870 25,2% 543 22,1% 705 21,4% 2 118 23,1%
Public 668 46,0% 295 51,5% 944 41,8% 1 907 44,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 2 0,0% 0 0,0% 2 0,0%
KOLOKANI 668 46,0% 297 51,2% 944 41,8% 1 909 44,7%
Public 1 485 38,9% 587 38,8% 1 117 39,1% 3 189 38,9%
Privé 11 27,3% 2 50,0% 40 45,0% 53 41,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 13 30,8% 5 40,0% 14 35,7% 32 34,4%
KOULIKORO 1 509 38,7% 594 38,9% 1 171 39,3% 3 274 38,9%
Public 437 33,4% 201 33,3% 305 32,5% 943 33,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 11 45,5% 16 31,3% 7 14,3% 34 32,4%
NARA 11 45,5% 16 31,3% 7 14,3% 34 32,4%
Public 3 184 37,1% 1 473 35,8% 2 967 35,1% 7 624 36,1%
Privé 25 12,0% 5 20,0% 50 36,0% 80 27,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 286 26,9% 173 26,6% 117 40,2% 576 29,5%
TOTAL AE KOULIKORO 3 058 36,5% 1 450 35,0% 2 829 35,6% 7 337 35,8%
Public 490 40,0% 373 47,2% 527 41,7% 1 390 42,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 41 29,3% 33 21,2% 0 0,0% 74 25,7%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BAGUINEDA 531 39,2% 406 45,1% 527 41,7% 1 464 41,7%
Public 1 092 47,1% 681 49,0% 1 382 39,4% 3 155 44,1%
Privé 3 66,7% 0 0,0% 0 0,0% 3 66,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 57 15,8% 24 25,0% 89 20,2% 170 19,4%
DIOÏLA 1 152 45,6% 705 48,2% 1 471 38,2% 3 328 42,9%
Public 1 305 42,4% 592 42,6% 702 38,9% 2 599 41,5%
Privé 14 28,6% 23 26,1% 53 34,0% 90 31,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 91 3,3% 18 5,6% 67 22,4% 176 10,8%
FANA 1 410 39,7% 633 40,9% 822 37,2% 2 865 39,3%
Public 963 45,1% 784 38,6% 974 34,7% 2 721 39,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KANGABA 963 45,1% 784 38,6% 974 34,7% 2 721 39,5% 37,9%
Public 1 665 44,9% 1 419 44,0% 2 591 46,7% 5 675 45,5%
Privé 240 43,8% 245 45,7% 1 229 47,1% 1 714 46,4%
Communautaire 35 48,6% 28 46,4% 87 47,1% 150 47,3%
Medersa 63 52,4% 23 73,9% 189 46,0% 275 49,8%
KALABANCORO 2 003 45,0% 1 715 44,7% 4 096 46,8% 7 814 45,9%
Public 1 559 44,5% 1 559 44,5% 1 516 45,1% 4 634 44,7%
Privé 263 49,4% 263 49,4% 270 49,3% 796 49,4%
Communautaire 2 50,0% 2 50,0% 2 100,0% 6 66,7%
Medersa 18 11,1% 18 11,1% 21 28,6% 57 17,5%
KATI 1 842 44,8% 1 842 44,8% 1 809 45,6% 5 493 45,1%
Public 7 074 44,3% 5 408 44,0% 7 692 42,5% 20 174 43,6%
Privé 520 46,3% 531 46,7% 1 552 47,0% 2 603 46,8%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 78 38,5% 63 33,3% 89 48,3% 230 40,9%
Medersa 229 20,5% 83 31,3% 366 34,4% 678 29,4%
TOTAL AE KATI 7 901 43,7% 6 085 44,0% 9 699 43,0% 23 685 43,5%
Public 1 323 44,7% 658 42,1% 1 732 38,2% 3 713 41,2%
Privé 22 59,1% 11 27,3% 52 42,3% 85 44,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 61 39,3% 26 15,4% 44 4,5% 131 22,9%
BOUGOUNI 1 406 44,7% 695 40,9% 1 828 37,5% 3 929 40,7%
Public 1 114 41,0% 486 34,8% 1 103 32,5% 2 703 36,4%
Privé 0 0,0% 2 100,0% 5 40,0% 7 57,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 16,7% 6 16,7% 0 0,0% 12 16,7%
KOLONDIEBA 1 120 40,9% 494 34,8% 1 108 32,6% 2 722 36,4%
Public 881 43,1% 431 42,0% 1 183 32,8% 2 495 38,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 14 14,3% 9 33,3% 15 26,7% 38 23,7%
KOUMANTOU 895 42,7% 440 41,8% 1 198 32,7% 2 533 37,8%
Public 1 496 41,7% 577 36,2% 1 196 37,0% 3 269 39,0%
Privé 12 66,7% 4 50,0% 37 43,2% 53 49,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 107 19,6% 38 5,3% 35 22,9% 180 17,2%
YANFOLILA 1 615 40,4% 619 34,4% 1 268 36,8% 3 502 38,0%
Public 4 814 42,6% 2 152 38,8% 5 214 35,5% 12 180 38,9%
Privé 34 61,8% 17 41,2% 94 42,6% 145 100,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 188 25,5% 79 12,7% 94 14,9% 361 19,9%
TOTAL AE BOUGOUNI 5 036 43,4% 2 248 43,4% 5 402 43,5% 12 686 43,5%
Public 1 080 45,0% 851 45,2% 2 443 48,0% 4 374 46,7%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 29 48,3% 18 27,8% 181 50,3% 228 48,2%
Communautaire 0 0,0% 1 0,0% 0 0,0% 1 0,0%
Medersa 79 31,6% 25 56,0% 288 33,7% 392 34,7%
KOUTIALA 1 188 44,2% 895 45,1% 2 912 46,7% 4 995 45,8%
Public 389 46,5% 625 44,5% 1 185 43,4% 2 199 44,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 33 12,1% 2 0,0% 31 22,6% 66 16,7%
M'PESSOBA 422 43,8% 627 44,3% 1 216 42,8% 2 265 43,4%
Public 568 48,2% 479 46,1% 867 42,1% 1 914 44,9%
Privé 4 25,0% 1 0,0% 3 66,7% 8 37,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 14 50,0% 8 50,0% 50 30,0% 72 36,1%
YOROSSO 586 48,1% 488 46,1% 920 41,5% 1 994 44,6%
Public 2 037 46,2% 1 955 45,2% 4 495 45,7% 8 487 45,7%
Privé 33 45,5% 19 26,3% 184 50,5% 236 47,9%
Communautaire 0 0,0% 1 0,0% 0 0,0% 1 0,0%
Medersa 126 28,6% 35 51,4% 369 32,2% 530 32,6%
TOTAL AE KOUTIALA 2 196 45,2% 2 010 45,1% 5 048 44,8% 9 254 45,0%
Public 1 099 52,9% 842 49,0% 1 462 38,9% 3 403 45,9%
Privé 16 56,3% 14 42,9% 52 55,8% 82 53,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 53 34,0% 14 7,1% 66 4,5% 133 16,5%
KADIOLO 1 168 52,1% 870 48,3% 1 580 38,0% 3 618 45,0%
Public 703 25,0% 560 46,8% 1 117 37,8% 2 380 36,1%
Privé 0 0,0% 2 50,0% 5 60,0% 7 57,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 33,3% 11 0,0% 20 15,0% 37 13,5%
SIKASSO-II 709 25,1% 573 45,9% 1 142 37,5% 2 424 35,8%
Public 1 859 46,7% 659 52,5% 1 368 39,8% 3 886 45,3%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 4 50,0% 2 0,0% 33 45,5% 39 43,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 38 23,7% 67 1,3% 132 13,6% 237 4,3%
NIENA 1 901 46,3% 728 26,7% 1 533 37,6% 4 162 38,0%
Public 3 532 51,6% 1 669 48,7% 3 615 50,3% 8 816 50,5%
Privé 83 44,6% 53 43,4% 584 52,2% 720 50,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 143 48,3% 81 42,0% 462 29,0% 686 34,5%
SIKASSO 3 758 51,4% 1 803 48,2% 4 661 48,5% 10 222 49,5%
Public 7 193 48,0% 3 730 49,1% 7 562 44,4% 18 485 46,7%
Privé 103 46,6% 71 42,3% 674 52,2% 848 50,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 240 40,8% 173 5,7% 680 23,2% 1 093 17,7%
TOTAL AE SIKASSO 7 536 47,7% 3 974 41,7% 8 916 43,3% 20 426 44,5%
Public 1 413 46,9% 545 46,4% 1 452 42,9% 3 410 45,1%
Privé 2 50,0% 1 100,0% 16 25,0% 19 31,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BLA 1 415 46,9% 546 46,5% 1 468 42,7% 3 429 45,1%
Public 1 673 45,6% 1 076 46,0% 2 524 45,0% 5 273 45,4%
Privé 30 23,3% 34 32,4% 132 47,7% 196 41,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 17 47,1% 11 27,3% 12 33,3% 40 37,5%
SAN 1 720 45,2% 1 121 45,4% 2 668 45,1% 5 509 45,2%
Public 1 598 45,9% 406 45,8% 1 416 32,3% 3 420 40,2%
Privé 120 50,8% 86 57,0% 171 49,1% 377 51,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOMINIAN 1 718 46,2% 492 47,8% 1 587 34,1% 3 797 41,3%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 4 684 46,1% 2 027 46,1% 5 392 41,1% 12 103 43,9%
Privé 152 45,4% 121 50,4% 319 47,3% 592 47,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 17 47,1% 11 27,3% 12 33,3% 40 37,5%
TOTAL AE SAN 4 853 46,1% 2 159 46,2% 5 723 41,4% 12 735 44,0%
Public 554 43,5% 361 39,9% 649 37,4% 1 564 40,2%
Privé 3 0,0% 3 0,0% 9 66,7% 15 40,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 70 28,6% 39 12,8% 100 7,0% 209 15,3%
BAROUELI 627 41,6% 403 37,0% 758 33,8% 1 788 37,2%
Public 516 44,8% 459 44,9% 917 37,0% 1 892 41,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 4 50,0% 14 50,0% 4 100,0% 22 59,1%
MACINA 520 44,8% 473 45,0% 921 37,2% 1 914 41,2%
Public 1 271 42,6% 650 40,2% 1 487 40,8% 3 408 41,3%
Privé 14 28,6% 9 77,8% 18 72,2% 41 58,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 20 25,0% 20 25,0%
Medersa 45 35,6% 46 32,6% 94 24,5% 185 29,2%
MARKALA 1 330 42,3% 705 40,1% 1 619 40,0% 3 654 40,8%
Public 2 242 41,0% 1 054 42,2% 1 316 44,7% 4 612 42,3%
Privé 33 63,6% 66 47,0% 181 49,2% 280 50,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 13 53,8% 11 36,4% 97 45,4% 121 45,5%
NIONO 2 288 41,4% 1 131 42,4% 1 594 45,2% 5 013 42,8%
Public 2 405 45,7% 964 37,3% 2 500 43,5% 5 869 43,4%
Privé 63 49,2% 37 45,9% 159 53,5% 259 51,4%
Communautaire 4 25,0% 0 0,0% 0 0,0% 4 25,0%
Medersa 28 60,7% 7 14,3% 154 34,4% 189 37,6%
SEGOU 2 500 45,9% 1 008 37,5% 2 813 43,5% 6 321 43,5%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 6 988 43,4% 3 488 40,6% 6 869 41,7% 17 345 42,2%
Privé 113 49,6% 115 47,8% 367 52,6% 595 51,1%
Communautaire 4 25,0% 0 0,0% 20 25,0% 24 25,0%
Medersa 160 38,8% 117 27,4% 449 29,2% 726 31,0%
TOTAL AE SEGOU 7 265 43,4% 3 720 40,4% 14 166 63,1% 25 151 54,1%
Public 773 46,8% 309 44,0% 767 44,1% 1 849 45,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
DJENNE 773 46,8% 309 44,0% 767 44,1% 1 849 45,2%
Public 1 435 47,7% 902 49,4% 1 699 49,3% 4 036 48,8%
Privé 55 54,5% 33 57,6% 157 38,9% 245 44,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 47 38,3% 33 33,3% 22 31,8% 102 35,3%
MOPTI 1 537 47,7% 968 49,2% 1 878 48,2% 4 383 48,3%
Public 229 48,5% 148 43,9% 213 45,1% 590 46,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
SEVARE 229 48,5% 148 43,9% 213 45,1% 590 46,1%
Public 253 43,1% 109 55,0% 193 38,9% 555 44,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 253 43,1% 109 55,0% 193 38,9% 555 44,0%
Public 38 52,6% 33 42,4% 59 44,1% 130 46,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
YOUWAROU 38 52,6% 33 42,4% 59 44,1% 130 46,2%
Public 2 728 47,2% 1 501 48,0% 2 931 46,8% 7 160 47,2%
Privé 55 54,5% 33 57,6% 157 38,9% 245 44,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 47 38,3% 33 33,3% 22 31,8% 102 35,3%
TOTAL AE MOPTI 2 830 47,2% 1 567 47,9% 3 110 46,3% 7 507 47,0%
Public 1 501 52,6% 552 49,1% 716 46,9% 2 769 50,4%
Privé 18 50,0% 5 100,0% 3 66,7% 26 61,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 33 24,2% 28 35,7% 65 35,4% 126 32,5%
BANDIAGAR
A
1 552 51,9% 585 48,9% 784 46,0% 2 921 49,7%
Public 816 43,3% 339 34,8% 412 32,3% 1 567 38,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 33,3% 4 0,0% 9 66,7% 22 40,9%
BANKASS 825 43,2% 343 34,4% 421 33,0% 1 589 38,6%
Public 261 47,9% 136 45,6% 257 38,1% 654 43,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 0,0% 5 0,0% 11 63,6% 17 41,2%
DOUENTZA 262 47,7% 141 44,0% 268 39,2% 671 43,5%
Public 1 316 45,7% 460 41,1% 769 41,7% 2 545 43,7%
Privé 15 66,7% 17 88,2% 32 71,9% 64 75,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 0,0% 2 0,0% 0 0,0% 8 0,0%
KORO 1 337 45,8% 479 42,6% 801 42,9% 2 617 44,3%
Public 3 894 48,0% 1 487 43,0% 2 154 41,2% 7 535 45,1%
Privé 33 57,6% 22 90,9% 35 71,4% 90 71,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 49 22,4% 39 25,6% 85 42,4% 173 32,9%
TOTAL AE DOUENTZA 3 976 47,8% 1 548 43,3% 2 274 41,7% 7 798 45,1%
Public 13 15,4% 11 27,3% 0 0,0% 24 20,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 18 33,3% 9 22,2% 0 0,0% 27 29,6%
DIRE 31 25,8% 20 25,0% 0 0,0% 51 25,5%
Public 25 56,0% 13 38,5% 25 84,0% 63 63,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOUNDAM 25 56,0% 13 38,5% 25 84,0% 63 63,5%
Public 147 33,3% 99 23,2% 53 37,7% 299 30,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOURMA-RHAROUS 147 33,3% 99 23,2% 53 37,7% 299 30,8%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 2 50,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 10 40,0% 5 40,0% 10 0,0% 25 24,0%
TOMBOUCTOU 10 40,0% 7 42,9% 10 0,0% 27 25,9%
Public 185 35,1% 125 25,6% 78 52,6% 388 35,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 28 35,7% 14 28,6% 10 0,0% 52 26,9%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 213 35,2% 139 25,9% 88 46,6% 440 34,5%
Public 256 43,4% 148 45,9% 220 35,9% 624 41,3%
Privé 0 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 2 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 33,3% 1 0,0% 3 0,0% 7 14,3%
ANSONGO 259 43,2% 151 45,7% 223 35,4% 633 41,1%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BOUREM 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 77 39,0% 45 37,8% 50 38,0% 172 38,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 77 39,0% 45 37,8% 50 38,0% 172 38,4%
Public 333 42,3% 193 44,0% 270 36,3% 796 40,7%
Privé 0 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 2 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 33,3% 1 0,0% 3 0,0% 7 14,3%
TOTAL AE GAO 336 42,3% 196 43,9% 273 35,9% 805 40,5%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 587 47,9% 507 50,5% 1 469 51,7% 2 563 50,6%
Privé 82 37,8% 55 61,8% 523 52,0% 660 51,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 10 30,0% 10 30,0%
Medersa 81 48,1% 30 40,0% 46 37,0% 157 43,3%
BANANKABOUGOU 750 46,8% 592 51,0% 2 048 51,4% 3 390 50,3%
Public 1 972 49,3% 926 49,1% 2 059 48,7% 4 957 49,0%
Privé 312 52,2% 266 49,2% 2 264 49,6% 2 842 49,9%
Communautaire 41 36,6% 11 45,5% 104 46,2% 156 43,6%
Medersa 53 43,4% 43 16,3% 72 54,2% 168 41,1%
FALADIE 2 378 49,3% 1 246 48,0% 4 499 49,2% 8 123 49,1%
Public 1 313 50,0% 743 47,6% 1 761 49,2% 3 817 49,2%
Privé 265 38,1% 220 37,7% 1 511 49,8% 1 996 46,9%
Communautaire 31 64,5% 8 0,0% 72 51,4% 111 51,4%
Medersa 87 58,6% 36 50,0% 214 59,3% 337 58,2%
KALABANCOURA 1 696 48,8% 1 007 45,2% 3 558 50,1% 6 261 49,0%
Public 719 52,7% 218 42,7% 712 52,1% 1 649 51,1%
Privé 124 34,7% 104 45,2% 661 49,5% 889 46,9%
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REGION
Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 51 51,0% 13 53,8% 111 55,0% 175 53,7%
Medersa 65 56,9% 47 48,9% 130 55,4% 242 54,5%
TOROKOROBOUGOU 959 50,6% 382 44,5% 1 614 51,5% 2 955 50,3%
Public 4 591 49,8% 2 394 48,4% 6 001 50,0% 12 986 49,6%
Privé 783 43,2% 645 45,7% 4 959 49,9% 6 387 48,7%
Communautaire 123 49,6% 32 37,5% 297 50,2% 452 49,1%
Medersa 286 52,4% 156 38,5% 462 55,2% 904 51,4%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 5 783 49,1% 3 227 47,3% 11 719 50,2% 20 729 49,4%
Public 389 47,3% 281 49,1% 894 55,0% 1 564 52,0%
Privé 9 22,2% 12 66,7% 21 52,4% 42 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 100,0% 2 50,0% 10 70,0% 13 69,2%
BAMAKO COURA 399 46,9% 295 49,8% 925 55,1% 1 619 52,1%
Public 1 264 52,8% 578 49,1% 972 52,9% 2 814 52,1%
Privé 224 43,3% 132 38,6% 648 47,8% 1 004 45,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 83 57,8% 41 26,8% 122 52,5% 246 50,0%
BANCONI 1 571 51,8% 751 46,1% 1 742 51,0% 4 064 50,4%
Public 550 52,2% 324 56,8% 728 54,1% 1 602 54,0%
Privé 87 47,1% 55 54,5% 330 45,5% 472 46,8%
Communautaire 10 50,0% 14 42,9% 33 48,5% 57 47,4%
Medersa 21 47,6% 0 0,0% 41 43,9% 62 45,2%
BOZOLA 668 51,3% 393 56,0% 1 132 51,1% 2 193 52,0%
Public 566 46,6% 341 46,9% 1 230 50,5% 2 137 48,9%
Privé 5 20,0% 1 0,0% 22 59,1% 28 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 33,3% 0 0,0% 28 35,7% 34 35,3%
CENTRE COMMERCIAL 577 46,3% 342 46,8% 1 280 50,3% 2 199 48,7%
Public 626 50,8% 539 54,5% 1 000 48,2% 2 165 50,5%
Privé 103 41,7% 86 47,7% 621 48,5% 810 47,5%
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REGION
Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 9 44,4% 5 20,0% 1 0,0% 15 33,3%
Medersa 46 52,2% 33 63,6% 45 64,4% 124 59,7%
DJELIBOUGOU 784 49,6% 663 53,8% 1 667 48,7% 3 114 50,0%
Public 468 50,6% 341 52,8% 723 50,1% 1 532 50,8%
Privé 33 51,5% 33 48,5% 121 55,4% 187 53,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 45 35,6% 23 43,5% 167 36,5% 235 37,0%
HIPPODROME 546 49,5% 397 51,9% 1 011 48,5% 1 954 49,4%
Public 2 291 52,7% 518 45,8% 534 48,7% 3 343 51,0%
Privé 0 0,0% 39 46,2% 122 46,7% 161 46,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 4 0,0% 0 0,0% 4 0,0%
LAFIABOUGOU 2 291 52,7% 561 45,5% 656 48,3% 3 508 50,7%
Public 834 49,3% 473 50,1% 1 151 47,4% 2 458 48,5%
Privé 58 44,8% 159 40,9% 481 50,5% 698 47,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 14 57,1% 19 42,1% 86 40,7% 119 42,9%
SEBENICORO 906 49,1% 651 47,6% 1 718 47,9% 3 275 48,2%
Public 6 988 51,2% 3 395 50,5% 7 232 50,7% 17 615 50,9%
Privé 519 43,7% 517 44,3% 2 366 48,7% 3 402 47,3%
Communautaire 19 47,4% 19 36,8% 34 47,1% 72 44,4%
Medersa 216 50,5% 122 41,8% 499 44,9% 837 45,9%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 7 742 50,6% 4 053 49,4% 10 131 50,0% 21 926 50,1%
ENSEMBLE PAYS 67 231 44,5% 36 986 42,9% 89 394 46,7% 193 611 45,2%
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B .3. Effect i fs des enseignants par statut d’école , sexe et statut du personnel
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 286 85 371 0 0 0 137 83 220 0 0 0 423 168 591
Privé 0 0 0 0 0 0 21 8 29 0 0 0 21 8 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0 63 28 91 0 0 0 63 28 91
Medersa 11 2 13 0 0 0 175 13 188 0 0 0 186 15 201
KAYES RIVE DROITE 297 87 384 0 0 0 396 132 528 0 0 0 693 219 912
Public 102 91 193 0 0 0 223 212 435 43 23 66 368 326 694
Privé 0 0 0 0 0 0 69 23 92 0 0 0 69 23 92
Communautaire 0 0 0 0 0 0 17 4 21 0 0 0 17 4 21
Medersa 0 0 0 0 0 0 185 6 191 0 0 0 185 6 191
KAYES RIVE GAUCHE 102 91 193 0 0 0 494 245 739 43 23 66 639 359 998
Public 687 0 433 0 776 0 585 0 905 0 744 0 4 130 0 0
Privé 19 0 11 0 26 0 25 0 15 1 7 0 103 0 0
Communautaire 90 0 61 0 119 0 50 0 64 0 37 0 421 0 0
Medersa 84 0 15 1 41 0 28 1 20 0 3 0 191 0 0
KENIEBA 880 0 520 0 962 0 688 0 1 004 0 791 0 4 845 0 0
Public 662 0 702 0 854 0 846 0 562 0 549 0 4 175 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 005 0 796 0 741 0 457 0 331 0 182 0 3 512 0 0
YELIMANE 1 667 0 1 498 0 1 595 0 1 303 0 893 0 731 0 7 687 0 0
Public 428 181 609 178 14 192 576 339 915 160 58 218 1 342 592 1 934
Privé 0 0 0 0 0 0 90 31 121 20 4 24 110 35 145
Communautaire 0 0 0 0 0 0 94 32 126 86 16 102 180 48 228
Medersa 11 2 13 1 0 1 654 31 685 22 2 24 688 35 723
TOTAL AE KAYES 439 183 622 179 14 193 1 414 433 1 847 288 80 368 2 320 710 3 030
Public 64 5 69 265 42 307 140 18 158 0 0 0 469 65 534
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 10 16 6 10 16
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 98 31 129 98 31 129
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 112 24 136 112 24 136
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
BAFOULABE 64 5 69 265 42 307 140 18 158 216 65 281 685 130 815
Public 74 29 103 198 109 307 238 124 362 87 38 125 597 300 897
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 49 13 62 49 13 62
Communautaire 0 0 0 8 1 9 0 0 0 139 53 192 147 54 201
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 30 30 0 30
KITA 74 29 103 206 110 316 238 124 362 305 104 409 823 367 1 190
Public 38 2 40 194 49 243 149 4 153 50 7 57 431 62 493
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 1 0 1 75 25 100 0 0 0 76 25 101
Medersa 0 0 0 0 0 0 49 2 51 0 0 0 49 2 51
KITA-II 38 2 40 195 49 244 276 31 307 50 7 57 559 89 648
Public 176 36 212 657 200 857 527 146 673 137 45 182 1 497 427 1 924
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 55 23 78 58 23 81
Communautaire 0 0 0 9 1 10 75 25 100 237 84 321 321 110 431
Medersa 0 0 0 0 0 0 49 2 51 142 24 166 191 26 217
TOTAL AE KITA 176 36 212 666 201 867 654 173 827 571 176 747 2 067 586 2 653
Public 27 0 27 111 17 128 105 21 126 3 0 3 246 38 284
Privé 0 0 0 0 0 0 14 2 16 0 0 0 14 2 16
Communautaire 0 0 0 0 0 0 2 1 3 0 0 0 2 1 3
Medersa 0 0 0 0 0 0 95 2 97 0 0 0 95 2 97
DIEMA 27 0 27 111 17 128 216 26 242 3 0 3 357 43 400
Public 5 1 6 102 24 126 99 39 138 0 0 0 206 64 270
Privé 0 0 0 0 0 0 27 11 38 0 0 0 27 11 38
Communautaire 0 0 0 30 4 34 10 3 13 0 0 0 40 7 47
Medersa 0 0 0 5 0 5 137 8 145 0 0 0 142 8 150
NIORO DU SAHEL 5 1 6 137 28 165 273 61 334 0 0 0 415 90 505
Public 32 1 33 213 41 254 204 60 264 3 0 3 452 102 554
Privé 0 0 0 0 0 0 41 13 54 0 0 0 41 13 54
Communautaire 0 0 0 30 4 34 12 4 16 0 0 0 42 8 50
Medersa 0 0 0 5 0 5 232 10 242 0 0 0 237 10 247
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
TOTAL AE NIORO 32 1 33 248 45 293 489 87 576 3 0 3 772 133 905
Public 26 4 30 162 25 187 109 48 157 2 1 3 299 78 377
Privé 0 0 0 0 0 0 16 5 21 0 0 0 16 5 21
Communautaire 0 0 0 0 0 0 197 89 286 0 0 0 197 89 286
Medersa 0 0 0 0 0 0 140 30 170 0 0 0 140 30 170
BANAMBA 26 4 30 162 25 187 462 172 634 2 1 3 652 202 854
Public 47 0 47 70 16 86 350 120 470 0 0 0 467 136 603
Privé 20 10 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 10 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 39 3 42 0 0 0 39 3 42
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KOLOKANI 67 10 77 70 16 86 389 123 512 0 0 0 526 149 675
Public 93 33 126 185 82 267 73 109 182 114 41 155 465 265 730
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 63 54 117 63 54 117
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 56 23 79 56 23 79
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 103 13 116 103 13 116
KOULIKORO 93 33 126 185 82 267 73 109 182 336 131 467 687 355 1 042
Public 9 3 12 190 10 200 96 10 106 20 4 24 315 27 342
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 167 39 206 0 0 0 167 39 206
Medersa 0 0 0 0 0 0 113 16 129 0 0 0 113 16 129
NARA 9 3 12 190 10 200 376 65 441 20 4 24 595 82 677
Public 175 40 215 607 133 740 628 287 915 136 46 182 1 546 506 2 052
Privé 20 10 30 0 0 0 16 5 21 63 54 117 99 69 168
Communautaire 0 0 0 0 0 0 403 131 534 56 23 79 459 154 613
Medersa 0 0 0 0 0 0 253 46 299 103 13 116 356 59 415
TOTAL AE KOULIKORO 195 50 245 607 133 740 1 300 469 1 769 358 136 494 2 460 788 3 248
Public 91 12 103 115 53 168 107 99 206 0 0 0 313 164 477
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 74 27 101 74 27 101
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 241 87 328 241 87 328
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 168 10 178 168 10 178
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
BAGUINEDA 91 12 103 115 53 168 107 99 206 483 124 607 796 288 1 084
Public 152 34 186 220 100 320 35 20 55 0 0 0 407 154 561
Privé 0 0 0 0 0 0 14 10 24 0 0 0 14 10 24
Communautaire 0 0 0 0 0 0 21 10 31 0 0 0 21 10 31
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 143 27 170 143 27 170
DIOÏLA 152 34 186 220 100 320 70 40 110 143 27 170 585 201 786
Public 167 30 197 0 0 0 307 129 436 0 0 0 474 159 633
Privé 0 0 0 0 0 0 48 25 73 0 0 0 48 25 73
Communautaire 0 0 0 0 0 0 37 20 57 0 0 0 37 20 57
Medersa 0 0 0 0 0 0 254 22 276 0 0 0 254 22 276
FANA 167 30 197 0 0 0 646 196 842 0 0 0 813 226 1 039
Public 35 3 38 167 51 218 70 21 91 0 0 0 272 75 347
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 4 1 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 200 55 255 0 0 0 200 55 255
Medersa 0 0 0 0 0 0 28 2 30 0 0 0 28 2 30
KANGABA 35 3 38 167 51 218 298 78 376 4 1 5 504 133 637
Public 63 65 128 124 212 336 20 13 33 49 22 71 256 312 568
Privé 0 0 0 0 0 0 853 495 1 348 0 0 0 853 495 1 348
Communautaire 0 0 0 0 0 0 66 48 114 0 0 0 66 48 114
Medersa 0 0 0 0 0 0 139 71 210 0 0 0 139 71 210
KALABANCORO 63 65 128 124 212 336 1 078 627 1 705 49 22 71 1 314 926 2 240
Public 82 38 120 0 0 0 329 283 612 0 0 0 411 321 732
Privé 0 0 0 0 0 0 118 62 180 0 0 0 118 62 180
Communautaire 0 0 0 0 0 0 151 29 180 0 0 0 151 29 180
Medersa 0 0 0 0 0 0 59 10 69 0 0 0 59 10 69
KATI 82 38 120 0 0 0 657 384 1 041 0 0 0 739 422 1 161
Public 590 182 772 626 416 1 042 868 565 1 433 49 22 71 2 133 1 185 3 318
Privé 0 0 0 0 0 0 1 033 592 1 625 78 28 106 1 111 620 1 731
Communautaire 0 0 0 0 0 0 475 162 637 241 87 328 716 249 965
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 0 0 0 0 0 0 480 105 585 311 37 348 791 142 933
TOTAL AE KATI 590 182 772 626 416 1 042 2 856 1 424 4 280 679 174 853 4 751 2 196 6 947
Public 68 21 89 183 83 266 217 114 331 0 0 0 468 218 686
Privé 12 4 16 0 0 0 17 12 29 0 0 0 29 16 45
Communautaire 0 0 0 0 0 0 118 52 170 0 0 0 118 52 170
Medersa 0 0 0 0 0 0 157 27 184 0 0 0 157 27 184
BOUGOUNI 80 25 105 183 83 266 509 205 714 0 0 0 772 313 1 085
Public 25 0 25 167 23 190 0 0 0 0 0 0 192 23 215
Privé 0 0 0 0 0 0 11 0 11 0 0 0 11 0 11
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 308 126 434 308 126 434
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 151 24 175 151 24 175
KOLONDIEBA 25 0 25 167 23 190 11 0 11 459 150 609 662 173 835
Public 37 6 43 141 54 195 27 7 34 0 0 0 205 67 272
Privé 0 0 0 0 0 0 13 9 22 0 0 0 13 9 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0 354 233 587 0 0 0 354 233 587
Medersa 0 0 0 0 0 0 163 39 202 0 0 0 163 39 202
KOUMANTOU 37 6 43 141 54 195 557 288 845 0 0 0 735 348 1 083
Public 28 2 30 129 30 159 63 10 73 0 0 0 220 42 262
Privé 0 0 0 0 0 0 28 10 38 0 0 0 28 10 38
Communautaire 0 0 0 0 0 0 220 57 277 0 0 0 220 57 277
Medersa 0 0 0 0 0 0 262 53 315 0 0 0 262 53 315
YANFOLILA 28 2 30 129 30 159 573 130 703 0 0 0 730 162 892
Public 158 29 187 620 190 810 307 131 438 0 0 0 1 085 350 1 435
Privé 12 4 16 0 0 0 69 31 100 0 0 0 81 35 116
Communautaire 0 0 0 0 0 0 692 342 1 034 308 126 434 1 000 468 1 468
Medersa 0 0 0 0 0 0 582 119 701 151 24 175 733 143 876
TOTAL AE BOUGOUNI 170 33 203 620 190 810 1 650 623 2 273 459 150 609 2 899 996 3 895
Public 120 65 185 199 99 298 151 80 231 54 31 85 524 275 799
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 140 53 193 140 53 193
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61 23 84 61 23 84
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 301 80 381 301 80 381
KOUTIALA 120 65 185 199 99 298 151 80 231 556 187 743 1 026 431 1 457
Public 17 4 21 161 37 198 38 3 41 83 48 131 299 92 391
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 15 41 26 15 41
Medersa 0 0 0 1 0 1 0 0 0 134 25 159 135 25 160
M'PESSOBA 17 4 21 162 37 199 38 3 41 246 88 334 463 132 595
Public 30 5 35 247 33 280 2 8 10 0 0 0 279 46 325
Privé 0 0 0 0 0 0 9 3 12 0 0 0 9 3 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 146 67 213 0 0 0 146 67 213
Medersa 0 0 0 0 0 0 56 7 63 0 0 0 56 7 63
YOROSSO 30 5 35 247 33 280 213 85 298 0 0 0 490 123 613
Public 167 74 241 607 169 776 191 91 282 137 79 216 1 102 413 1 515
Privé 0 0 0 0 0 0 9 3 12 143 53 196 152 56 208
Communautaire 0 0 0 0 0 0 146 67 213 87 38 125 233 105 338
Medersa 0 0 0 1 0 1 56 7 63 435 105 540 492 112 604
TOTAL AE KOUTIALA 167 74 241 608 169 777 402 168 570 802 275 1 077 1 979 686 2 665
Public 38 5 43 142 62 204 196 76 272 35 12 47 411 155 566
Privé 0 0 0 0 0 0 56 19 75 0 0 0 56 19 75
Communautaire 0 0 0 0 0 0 19 10 29 0 0 0 19 10 29
Medersa 0 0 0 1 0 1 98 14 112 1 1 2 100 15 115
KADIOLO 38 5 43 143 62 205 369 119 488 36 13 49 586 199 785
Public 16 4 20 94 18 112 107 40 147 11 5 16 228 67 295
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 8 15 7 8 15
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 202 117 319 202 117 319
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 93 18 111 93 18 111
SIKASSO-II 16 4 20 94 18 112 107 40 147 313 148 461 530 210 740
Public 21 0 21 157 80 237 224 102 326 0 0 0 402 182 584
Privé 0 0 0 0 0 0 20 4 24 0 0 0 20 4 24
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 159 92 251 159 92 251
Medersa 0 0 0 2 0 2 0 0 0 136 20 156 138 20 158
NIENA 21 0 21 159 80 239 244 106 350 295 112 407 719 298 1 017
Public 112 191 303 156 252 408 46 97 143 223 127 350 537 667 1 204
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 255 55 310 255 55 310
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 7 16 9 7 16
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 232 12 244 232 12 244
SIKASSO 112 191 303 156 252 408 46 97 143 719 201 920 1 033 741 1 774
Public 187 200 387 549 412 961 573 315 888 269 144 413 1 578 1 071 2 649
Privé 0 0 0 0 0 0 76 23 99 262 63 325 338 86 424
Communautaire 0 0 0 0 0 0 19 10 29 370 216 586 389 226 615
Medersa 0 0 0 3 0 3 98 14 112 462 51 513 563 65 628
TOTAL AE SIKASSO 187 200 387 552 412 964 766 362 1 128 1 363 474 1 837 2 868 1 448 4 316
Public 55 4 59 71 13 84 253 151 404 9 1 10 388 169 557
Privé 0 0 0 0 0 0 12 8 20 0 0 0 12 8 20
Communautaire 0 0 0 2 1 3 102 72 174 0 0 0 104 73 177
Medersa 0 0 0 0 0 0 175 8 183 0 0 0 175 8 183
BLA 55 4 59 73 14 87 542 239 781 9 1 10 679 258 937
Public 77 27 104 197 111 308 267 151 418 61 65 126 602 354 956
Privé 0 0 0 0 0 0 60 14 74 0 0 0 60 14 74
Communautaire 0 0 0 0 0 0 162 88 250 0 0 0 162 88 250
Medersa 0 0 0 0 0 0 169 45 214 0 0 0 169 45 214
SAN 77 27 104 197 111 308 658 298 956 61 65 126 993 501 1 494
Public 35 6 41 184 51 235 101 47 148 10 2 12 330 106 436
Privé 0 0 0 0 0 0 21 6 27 0 0 0 21 6 27
Communautaire 0 0 0 2 1 3 316 114 430 0 0 0 318 115 433
Medersa 0 0 0 0 0 0 22 2 24 0 0 0 22 2 24
TOMINIAN 35 6 41 186 52 238 460 169 629 10 2 12 691 229 920
Public 167 37 204 452 175 627 621 349 970 80 68 148 1 320 629 1 949
Privé 0 0 0 0 0 0 93 28 121 0 0 0 93 28 121
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 123
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 0 0 0 4 2 6 580 274 854 0 0 0 584 276 860
Medersa 0 0 0 0 0 0 366 55 421 0 0 0 366 55 421
TOTAL AE SAN 167 37 204 456 177 633 1 660 706 2 366 80 68 148 2 363 988 3 351
Public 14 1 15 94 19 113 0 0 0 266 165 431 374 185 559
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 12 0 12 0 0 0 8 0 8 20 0 20
BAROUELI 14 1 15 106 19 125 0 0 0 274 165 439 394 185 579
Public 15 6 21 62 8 70 108 45 153 90 57 147 275 116 391
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 4 12 8 4 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 1 1 168 99 267 168 100 268
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 185 18 203 185 18 203
MACINA 15 6 21 62 8 70 108 46 154 451 178 629 636 238 874
Public 59 17 76 444 243 687 0 0 0 20 5 25 523 265 788
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
MARKALA 59 17 76 444 243 687 0 0 0 21 5 26 524 265 789
Public 60 28 88 164 64 228 87 65 152 0 0 0 311 157 468
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 31 66 35 31 66
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 282 203 485 282 203 485
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 271 84 355 271 84 355
NIONO 60 28 88 164 64 228 87 65 152 588 318 906 899 475 1 374
Public 132 76 208 168 172 340 15 19 34 97 201 298 412 468 880
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 6 0 6 0 2 2 0 0 0 1 1 2 7 3 10
Medersa 2 1 3 14 1 15 0 0 0 2 1 3 18 3 21
SEGOU 140 77 217 182 175 357 15 19 34 100 203 303 437 474 911
Public 280 128 408 932 506 1 438 210 129 339 473 428 901 1 895 1 191 3 086
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 124
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 43 35 78 43 35 78
Communautaire 6 0 6 0 2 2 0 1 1 451 303 754 457 306 763
Medersa 2 1 3 26 1 27 0 0 0 467 103 570 495 105 600
TOTAL AE SEGOU 288 129 417 958 509 1 467 210 130 340 1 434 869 2 303 2 890 1 637 4 527
Public 19 4 23 162 31 193 78 37 115 25 14 39 284 86 370
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 22 2 24 0 0 0 22 2 24
DJENNE 19 4 23 162 31 193 100 39 139 25 14 39 306 88 394
Public 25 16 41 130 307 437 31 30 61 0 0 0 186 353 539
Privé 0 0 0 0 0 0 65 29 94 0 0 0 65 29 94
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 129 25 154 0 0 0 129 25 154
MOPTI 25 16 41 130 307 437 225 84 309 0 0 0 380 407 787
Public 4 1 5 86 38 124 47 27 74 7 10 17 144 76 220
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 8 28 20 8 28
SEVARE 4 1 5 86 38 124 47 27 74 27 18 45 164 84 248
Public 9 1 10 50 10 60 48 5 53 0 0 0 107 16 123
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 11 11 0 11
TENENKO
U
9 1 10 50 10 60 48 5 53 11 0 11 118 16 134
Public 4 0 4 14 4 18 12 3 15 0 0 0 30 7 37
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 4 0 4 14 4 18 12 3 15 0 0 0 30 7 37
Public 61 22 83 442 390 832 216 102 318 32 24 56 751 538 1 289
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 65 29 94 0 0 0 65 29 94
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 151 27 178 31 8 39 182 35 217
TOTAL AE MOPTI 61 22 83 442 390 832 432 158 590 63 32 95 998 602 1 600
Public 46 5 51 0 0 0 420 176 596 2 6 8 468 187 655
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 6 4 2 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 5 0 5 85 9 94 90 9 99
BANDIAGARA 46 5 51 0 0 0 425 176 601 91 17 108 562 198 760
Public 24 2 26 0 0 0 198 60 258 88 45 133 310 107 417
Privé 6 1 7 0 0 0 0 0 0 1 3 4 7 4 11
Communautaire 1 0 1 0 0 0 27 3 30 55 19 74 83 22 105
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 34 112 78 34 112
BANKASS 31 3 34 0 0 0 225 63 288 222 101 323 478 167 645
Public 16 1 17 85 48 133 100 53 153 136 31 167 337 133 470
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 1 14 13 1 14
Communautaire 1 0 1 14 2 16 10 1 11 37 8 45 62 11 73
Medersa 0 0 0 5 0 5 0 0 0 10 3 13 15 3 18
DOUENTZ
A
17 1 18 104 50 154 110 54 164 196 43 239 427 148 575
Public 40 4 44 201 52 253 212 50 262 175 64 239 628 170 798
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 3 24 21 3 24
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 51 9 60 51 9 60
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 97 4 101 97 4 101
KORO 40 4 44 201 52 253 212 50 262 344 80 424 797 186 983
Public 126 12 138 286 100 386 930 339 1 269 401 146 547 1 743 597 2 340
Privé 6 1 7 0 0 0 0 0 0 39 9 48 45 10 55
Communautaire 2 0 2 14 2 16 37 4 41 143 36 179 196 42 238
Medersa 0 0 0 5 0 5 5 0 5 270 50 320 280 50 330
TOTAL AE DOUENTZA 134 13 147 305 102 407 972 343 1 315 853 241 1 094 2 264 699 2 963
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 33 15 48 266 93 359 0 0 0 0 0 0 299 108 407
Privé 0 0 0 0 0 0 2 5 7 0 0 0 2 5 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 6 0 6 15 1 16 0 0 0 21 1 22
DIRE 33 15 48 272 93 365 17 6 23 0 0 0 322 114 436
Public 6 1 7 39 13 52 0 0 0 6 4 10 51 18 69
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GOUNDAM 6 1 7 39 13 52 0 0 0 6 4 10 51 18 69
Public 12 1 13 131 49 180 26 6 32 0 0 0 169 56 225
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 22 22 0 22
GOURMA-RHAROUS 12 1 13 131 49 180 26 6 32 23 0 23 192 56 248
Public 12 1 13 55 18 73 0 0 0 0 0 0 67 19 86
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 3 0 3 7 2 9 0 0 0 10 2 12
NIAFUNKE 12 1 13 58 18 76 7 2 9 0 0 0 77 21 98
Public 16 6 22 15 7 22 78 45 123 20 5 25 129 63 192
Privé 0 0 0 0 0 0 17 5 22 0 0 0 17 5 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 38 6 44 0 0 0 39 6 45
TOMBOUCTOU 16 6 22 16 7 23 133 56 189 20 5 25 185 74 259
Public 79 24 103 506 180 686 104 51 155 26 9 35 715 264 979
Privé 0 0 0 0 0 0 19 10 29 0 0 0 19 10 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
Medersa 0 0 0 10 0 10 60 9 69 22 0 22 92 9 101
TOTAL AE
TOMBOUCTOU
79 24 103 516 180 696 183 70 253 49 9 58 827 283 1 110
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 14 0 14 1 0 1 21 6 27 0 0 0 36 6 42
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 6 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 1 7 6 1 7
ANSONGO 14 0 14 1 0 1 21 6 27 12 5 17 48 11 59
Public 34 3 37 28 8 36 15 5 20 0 0 0 77 16 93
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
BOUREM 34 3 37 28 8 36 15 5 20 4 0 4 81 16 97
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 3 0 3 40 3 43 0 0 0 0 0 0 43 3 46
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MENAKA 3 0 3 40 3 43 0 0 0 0 0 0 43 3 46
Public 51 3 54 69 11 80 36 11 47 0 0 0 156 25 181
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 6 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 1 11 10 1 11
TOTAL AE GAO 51 3 54 69 11 80 36 11 47 16 5 21 172 30 202
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 11 3 14 84 95 179 0 0 0 0 0 0 95 98 193
Privé 0 0 0 0 0 0 229 115 344 0 0 0 229 115 344
Communautaire 0 0 0 1 4 5 14 20 34 0 0 0 15 24 39
Medersa 0 0 0 0 0 0 49 15 64 0 0 0 49 15 64
BANANKABOUGOU 11 3 14 85 99 184 292 150 442 0 0 0 388 252 640
Public 47 89 136 59 73 132 0 0 0 0 1 1 106 163 269
Privé 0 0 0 0 0 0 792 502 1 294 0 0 0 792 502 1 294
Communautaire 0 0 0 0 0 0 38 11 49 0 0 0 38 11 49
Medersa 0 0 0 7 3 10 179 74 253 0 0 0 186 77 263
FALADIE 47 89 136 66 76 142 1 009 587 1 596 0 1 1 1 122 753 1 875
Public 49 65 114 15 25 40 55 62 117 0 0 0 119 152 271
Privé 0 0 0 0 0 0 661 309 970 0 0 0 661 309 970
Communautaire 0 0 0 0 0 0 56 15 71 0 0 0 56 15 71
Medersa 0 0 0 0 0 0 184 51 235 0 0 0 184 51 235
KALABANCOURA 49 65 114 15 25 40 956 437 1 393 0 0 0 1 020 527 1 547
Public 39 25 64 33 18 51 11 15 26 0 0 0 83 58 141
Privé 0 0 0 0 0 0 276 110 386 0 0 0 276 110 386
Communautaire 0 0 0 11 8 19 14 11 25 0 0 0 25 19 44
Medersa 0 0 0 0 0 0 91 45 136 0 0 0 91 45 136
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 129
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
TOROKOROBOUGOU 39 25 64 44 26 70 392 181 573 0 0 0 475 232 707
Public 146 182 328 191 211 402 66 77 143 0 1 1 403 471 874
Privé 0 0 0 0 0 0 1 958 1 036 2 994 0 0 0 1 958 1 036 2 994
Communautaire 0 0 0 12 12 24 122 57 179 0 0 0 134 69 203
Medersa 0 0 0 7 3 10 503 185 688 0 0 0 510 188 698
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 146 182 328 210 226 436 2 649 1 355 4 004 0 1 1 3 005 1 764 4 769
Public 35 11 46 58 25 83 0 0 0 0 0 0 93 36 129
Privé 0 0 0 0 0 0 62 13 75 0 0 0 62 13 75
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 13 3 16 0 0 0 13 3 16
BAMAKO COURA 35 11 46 58 25 83 75 16 91 0 0 0 168 52 220
Public 22 10 32 56 46 102 10 9 19 0 0 0 88 65 153
Privé 0 0 0 0 0 0 165 56 221 0 0 0 165 56 221
Communautaire 0 0 0 0 0 0 32 10 42 0 0 0 32 10 42
Medersa 0 0 0 0 0 0 132 24 156 0 0 0 132 24 156
BANCONI 22 10 32 56 46 102 339 99 438 0 0 0 417 155 572
Public 22 10 32 58 29 87 5 7 12 0 0 0 85 46 131
Privé 0 0 0 0 0 0 111 31 142 0 0 0 111 31 142
Communautaire 0 0 0 0 0 0 20 5 25 0 0 0 20 5 25
Medersa 0 0 0 0 0 0 21 14 35 0 0 0 21 14 35
BOZOLA 22 10 32 58 29 87 157 57 214 0 0 0 237 96 333
Public 28 43 71 40 51 91 27 12 39 0 0 0 95 106 201
Privé 0 0 0 0 0 0 12 65 77 0 0 0 12 65 77
Communautaire 0 0 0 0 0 0 5 1 6 0 0 0 5 1 6
Medersa 0 0 0 0 0 0 11 5 16 0 0 0 11 5 16
CENTRE COMMERCIAL 28 43 71 40 51 91 55 83 138 0 0 0 123 177 300
Public 26 23 49 57 51 108 9 12 21 0 0 0 92 86 178
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 291 144 435 0 0 0 291 144 435
Communautaire 0 0 0 0 0 0 35 13 48 0 0 0 35 13 48
Medersa 0 0 0 2 0 2 65 25 90 0 0 0 67 25 92
DJELIBOUGOU 26 23 49 59 51 110 400 194 594 0 0 0 485 268 753
Public 20 12 32 61 32 93 0 0 0 0 0 0 81 44 125
Privé 0 0 0 0 0 0 142 33 175 0 0 0 142 33 175
Communautaire 0 0 0 0 0 0 6 1 7 0 0 0 6 1 7
Medersa 0 0 0 0 0 0 48 2 50 0 0 0 48 2 50
HIPPODROME 20 12 32 61 32 93 196 36 232 0 0 0 277 80 357
Public 19 16 35 19 16 35 90 67 157 13 0 13 141 99 240
Privé 10 4 14 36 15 51 213 87 300 45 0 45 304 106 410
Communautaire 1 1 2 1 1 2 13 15 28 1 0 1 16 17 33
Medersa 9 0 9 13 0 13 0 15 15 2 0 2 24 15 39
LAFIABOUGOU 39 21 60 69 32 101 316 184 500 61 0 61 485 237 722
Public 26 24 50 49 67 116 1 0 1 0 0 0 76 91 167
Privé 0 0 0 9 5 14 245 109 354 0 0 0 254 114 368
Communautaire 0 0 0 0 0 0 15 5 20 0 0 0 15 5 20
Medersa 0 0 0 1 0 1 72 29 101 0 0 0 73 29 102
SEBENICORO 26 24 50 59 72 131 333 143 476 0 0 0 418 239 657
Public 198 149 347 398 317 715 142 107 249 13 0 13 751 573 1 324
Privé 10 4 14 45 20 65 1 241 538 1 779 45 0 45 1 341 562 1 903
Communautaire 1 1 2 1 1 2 126 50 176 1 0 1 129 52 181
Medersa 9 0 9 16 0 16 362 117 479 2 0 2 389 117 506
TOTAL AE BAMAKO RIVE
GAUCHE
218 154 372 460 338 798 1 871 812 2 683 61 0 61 2 610 1 304 3 914
ENSEMBLE PAYS 3 100 1 323 4 423 7 522 3 513 11 035 17 544 7 324 24 868 7 079 2 690 9 769 35 245 14 850 50 095
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 80 5 85 0 0 0 157 17 174 0 0 0 237 22 259
Privé 0 0 0 0 0 0 30 2 32 0 0 0 30 2 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 12 2 14 0 0 0 52 16 68 0 0 0 64 18 82
KAYES RIVE DROITE 92 7 99 0 0 0 239 35 274 0 0 0 331 42 373
Public 63 4 67 0 0 0 160 19 179 8 3 11 231 26 257
Privé 0 0 0 0 0 0 24 1 25 0 0 0 24 1 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 64 0 64 0 0 0 64 0 64
KAYES RIVE GAUCHE 63 4 67 0 0 0 248 20 268 8 3 11 319 27 346
Public 16 1 17 81 1 82 44 5 49 4 1 5 145 8 153
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 4 0 4 5 0 5
KENIEBA 16 1 17 81 1 82 45 5 50 8 1 9 150 8 158
Public 0 1 1 40 0 40 59 2 61 0 0 0 99 3 102
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 3 0 3 109 0 109 0 0 0 112 0 112
YELIMANE 0 1 1 43 0 43 168 2 170 0 0 0 211 3 214
Public 159 11 170 121 1 122 420 43 463 12 4 16 712 59 771
Privé 0 0 0 0 0 0 54 3 57 0 0 0 54 3 57
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 12 2 14 3 0 3 226 16 242 4 0 4 245 18 263
TOTAL AE KAYES 171 13 184 124 1 125 700 62 762 16 4 20 1 011 80 1 091
Public 30 3 33 113 28 141 33 11 44 0 0 0 176 42 218
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 75 13 88 75 13 88
BAFOULABE 30 3 33 113 28 141 33 11 44 75 13 88 251 55 306
Public 23 5 28 153 16 169 55 6 61 4 1 5 235 28 263
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 3 39 36 3 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 15 15 0 15
KITA 23 5 28 153 16 169 55 6 61 55 4 59 286 31 317
Public 15 2 17 119 10 129 15 3 18 0 0 0 149 15 164
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 12 0 12 0 0 0 12 0 12
KITA-II 15 2 17 119 10 129 27 3 30 0 0 0 161 15 176
Public 68 10 78 385 54 439 103 20 123 4 1 5 560 85 645
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 3 39 36 3 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 12 0 12 90 13 103 102 13 115
TOTAL AE KITA 68 10 78 385 54 439 115 20 135 130 17 147 698 101 799
Public 2 0 2 54 3 57 49 4 53 6 1 7 111 8 119
Privé 0 0 0 0 0 0 7 1 8 0 0 0 7 1 8
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 18 0 18 0 0 0 18 0 18
DIEMA 2 0 2 54 3 57 74 5 79 6 1 7 136 9 145
Public 3 1 4 80 5 85 11 6 17 0 0 0 94 12 106
Privé 0 0 0 0 0 0 13 1 14 0 0 0 13 1 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 22 0 22 0 0 0 22 0 22
NIORO DU SAHEL 3 1 4 80 5 85 46 7 53 0 0 0 129 13 142
Public 5 1 6 134 8 142 60 10 70 6 1 7 205 20 225
Privé 0 0 0 0 0 0 20 2 22 0 0 0 20 2 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 40 0 40 0 0 0 40 0 40
TOTAL AE NIORO 5 1 6 134 8 142 120 12 132 6 1 7 265 22 287
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 3 0 3 35 7 42 52 7 59 0 0 0 90 14 104
Privé 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 55 1 56 0 0 0 55 1 56
BANAMBA 3 0 3 35 7 42 117 8 125 0 0 0 155 15 170
Public 39 1 40 90 9 99 39 5 44 1 0 1 169 15 184
Privé 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
KOLOKANI 41 1 42 90 9 99 43 5 48 1 0 1 175 15 190
Public 31 4 35 97 27 124 40 18 58 0 0 0 168 49 217
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 2 26 24 2 26
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 20 20 0 20
KOULIKORO 31 4 35 97 27 124 40 18 58 44 2 46 212 51 263
Public 3 0 3 23 2 25 59 2 61 11 3 14 96 7 103
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 28 3 31 0 0 0 28 3 31
NARA 3 0 3 23 2 25 87 5 92 11 3 14 124 10 134
Public 76 5 81 245 45 290 190 32 222 12 3 15 523 85 608
Privé 0 0 0 0 0 0 14 0 14 24 2 26 38 2 40
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 0 2 0 0 0 83 4 87 20 0 20 105 4 109
TOTAL AE KOULIKORO 78 5 83 245 45 290 287 36 323 56 5 61 666 91 757
Public 45 3 48 94 25 119 120 66 186 0 0 0 259 94 353
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37 13 50 37 13 50
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 12 1 11 12
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 15 15 0 15
BAGUINEDA 45 3 48 94 25 119 120 66 186 53 24 77 312 118 430
Public 115 11 126 43 7 50 0 0 0 0 0 0 158 18 176
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 14 0 14 0 0 0 14 0 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 143 27 170 143 27 170
DIOÏLA 115 11 126 43 7 50 14 0 14 143 27 170 315 45 360
Public 94 9 103 0 0 0 109 20 129 0 0 0 203 29 232
Privé 0 0 0 0 0 0 23 6 29 0 0 0 23 6 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 46 0 46 0 0 0 46 0 46
FANA 94 9 103 0 0 0 178 26 204 0 0 0 272 35 307
Public 12 0 12 106 2 108 12 4 16 0 0 0 130 6 136
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
KANGABA 12 0 12 106 2 108 16 4 20 0 0 0 134 6 140
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KALABANCORO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 66 17 83 0 0 0 149 44 193 0 0 0 215 61 276
Privé 0 0 0 0 0 0 89 10 99 0 0 0 89 10 99
Communautaire 0 0 0 0 0 0 4 3 7 0 0 0 4 3 7
Medersa 0 0 0 0 0 0 21 3 24 0 0 0 21 3 24
KATI 66 17 83 0 0 0 263 60 323 0 0 0 329 77 406
Public 332 40 372 243 34 277 390 134 524 0 0 0 965 208 1 173
Privé 0 0 0 0 0 0 126 16 142 37 13 50 163 29 192
Communautaire 0 0 0 0 0 0 4 3 7 1 11 12 5 14 19
Medersa 0 0 0 0 0 0 71 3 74 158 27 185 229 30 259
TOTAL AE KATI 332 40 372 243 34 277 591 156 747 196 51 247 1 362 281 1 643
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 29 7 36 124 53 177 21 4 25 0 0 0 174 64 238
Privé 10 0 10 0 0 0 8 1 9 0 0 0 18 1 19
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 26 2 28 0 0 0 26 2 28
BOUGOUNI 39 7 46 124 53 177 55 7 62 0 0 0 218 67 285
Public 8 0 8 107 11 118 0 0 0 0 0 0 115 11 126
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 1 17 16 1 17
KOLONDIEBA 8 0 8 107 11 118 3 0 3 16 1 17 134 12 146
Public 13 1 14 88 23 111 62 11 73 0 0 0 163 35 198
Privé 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 13 1 14 0 0 0 13 1 14
KOUMANTOU 13 1 14 88 23 111 79 12 91 0 0 0 180 36 216
Public 11 2 13 82 7 89 52 4 56 0 0 0 145 13 158
Privé 0 0 0 0 0 0 12 3 15 0 0 0 12 3 15
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 29 4 33 0 0 0 29 4 33
YANFOLILA 11 2 13 82 7 89 93 11 104 0 0 0 186 20 206
Public 61 10 71 401 94 495 135 19 154 0 0 0 597 123 720
Privé 10 0 10 0 0 0 27 4 31 0 0 0 37 4 41
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 68 7 75 16 1 17 84 8 92
TOTAL AE BOUGOUNI 71 10 81 401 94 495 230 30 260 16 1 17 718 135 853
Public 93 46 139 135 42 177 50 14 64 10 3 13 288 105 393
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 79 13 92 79 13 92
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 3 2 5
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 175 11 186 175 11 186
KOUTIALA 93 46 139 135 42 177 50 14 64 267 29 296 545 131 676
Public 10 1 11 65 6 71 44 3 47 3 1 4 122 11 133
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 13 0 13
M'PESSOBA 10 1 11 65 6 71 44 3 47 16 1 17 135 11 146
Public 20 2 22 59 3 62 52 5 57 0 0 0 131 10 141
Privé 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 19 2 21 0 0 0 19 2 21
YOROSSO 20 2 22 59 3 62 72 7 79 0 0 0 151 12 163
Public 123 49 172 259 51 310 146 22 168 13 4 17 541 126 667
Privé 0 0 0 0 0 0 1 0 1 79 13 92 80 13 93
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 3 2 5
Medersa 0 0 0 0 0 0 19 2 21 188 11 199 207 13 220
TOTAL AE KOUTIALA 123 49 172 259 51 310 166 24 190 283 30 313 831 154 985
Public 22 4 26 111 7 118 45 15 60 73 6 79 251 32 283
Privé 0 0 0 0 0 0 21 4 25 0 0 0 21 4 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 23 1 24 0 0 0 23 1 24
KADIOLO 22 4 26 111 7 118 89 20 109 73 6 79 295 37 332
Public 6 2 8 35 6 41 94 14 108 0 0 0 135 22 157
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 6 3 3 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 12 12 0 12
SIKASSO-II 6 2 8 35 6 41 94 14 108 15 3 18 150 25 175
Public 6 2 8 168 83 251 21 14 35 0 0 0 195 99 294
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 5 5 0 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 3 18 15 3 18
NIENA 6 2 8 168 83 251 21 14 35 20 3 23 215 102 317
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 120 51 171 121 99 220 14 53 67 23 8 31 278 211 489
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 120 25 145 120 25 145
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 1 0 1 0 0 0 89 3 92 91 3 94
SIKASSO 121 51 172 122 99 221 14 53 67 232 36 268 489 239 728
Public 154 59 213 435 195 630 174 96 270 96 14 110 859 364 1 223
Privé 0 0 0 0 0 0 21 4 25 128 28 156 149 32 181
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 1 0 1 23 1 24 116 6 122 141 7 148
TOTAL AE SIKASSO 155 59 214 436 195 631 218 101 319 340 48 388 1 149 403 1 552
Public 26 5 31 52 2 54 115 26 141 14 0 14 207 33 240
Privé 0 0 0 0 0 0 6 0 6 0 0 0 6 0 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLA 26 5 31 52 2 54 121 26 147 14 0 14 213 33 246
Public 55 10 65 129 21 150 64 12 76 10 2 12 258 45 303
Privé 0 0 0 0 0 0 34 3 37 0 0 0 34 3 37
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 100 19 119 1 0 1 101 19 120
SAN 55 10 65 129 21 150 198 34 232 11 2 13 393 67 460
Public 24 0 24 71 2 73 37 3 40 28 3 31 160 8 168
Privé 0 0 0 0 0 0 39 2 41 0 0 0 39 2 41
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOMINIAN 24 0 24 71 2 73 76 5 81 28 3 31 199 10 209
Public 105 15 120 252 25 277 216 41 257 52 5 57 625 86 711
Privé 0 0 0 0 0 0 79 5 84 0 0 0 79 5 84
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 100 19 119 1 0 1 101 19 120
TOTAL AE SAN 105 15 120 252 25 277 395 65 460 53 5 58 805 110 915
Public 11 1 12 53 2 55 0 0 0 51 10 61 115 13 128
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 0 0 0 4 0 4 6 0 6
BAROUELI 11 1 12 55 2 57 0 0 0 55 10 65 121 13 134
Public 14 5 19 23 13 36 24 19 43 0 0 0 61 37 98
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 5 5 2 1 3 0 0 0 2 6 8
MACINA 14 5 19 23 18 41 26 20 46 0 0 0 63 43 106
Public 29 4 33 129 24 153 0 0 0 19 0 19 177 28 205
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
MARKALA 29 4 33 129 24 153 0 0 0 22 0 22 180 28 208
Public 38 6 44 94 10 104 39 12 51 0 0 0 171 28 199
Privé 0 0 0 0 0 0 21 9 30 0 0 0 21 9 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 56 27 83 0 0 0 56 27 83
NIONO 38 6 44 94 10 104 116 48 164 0 0 0 248 64 312
Public 108 56 164 155 53 208 3 5 8 89 80 169 355 194 549
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 0 4 1 0 1 1 0 1 6 0 6
SEGOU 108 56 164 159 53 212 4 5 9 90 80 170 361 194 555
Public 200 72 272 454 102 556 66 36 102 159 90 249 879 300 1 179
Privé 0 0 0 0 0 0 21 9 30 0 0 0 21 9 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 6 5 11 59 28 87 8 0 8 73 33 106
TOTAL AE SEGOU 200 72 272 460 107 567 146 73 219 167 90 257 973 342 1 315
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 4 0 4 59 5 64 34 4 38 28 3 31 125 12 137
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 6 1 7 0 0 0 6 1 7
DJENNE 4 0 4 59 5 64 40 5 45 28 3 31 131 13 144
Public 8 5 13 143 40 183 16 8 24 0 0 0 167 53 220
Privé 0 0 0 0 0 0 16 2 18 0 0 0 16 2 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 61 4 65 0 0 0 61 4 65
MOPTI 8 5 13 143 40 183 93 14 107 0 0 0 244 59 303
Public 1 0 1 32 2 34 24 6 30 0 0 0 57 8 65
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2 10 8 2 10
SEVARE 1 0 1 32 2 34 24 6 30 8 2 10 65 10 75
Public 3 0 3 7 0 7 24 3 27 0 0 0 34 3 37
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TENENKOU 3 0 3 7 0 7 24 3 27 0 0 0 34 3 37
Public 2 0 2 4 0 4 8 0 8 0 0 0 14 0 14
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 2 0 2 4 0 4 8 0 8 0 0 0 14 0 14
Public 18 5 23 245 47 292 106 21 127 28 3 31 397 76 473
Privé 0 0 0 0 0 0 16 2 18 0 0 0 16 2 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 67 5 72 8 2 10 75 7 82
TOTAL AE MOPTI 18 5 23 245 47 292 189 28 217 36 5 41 488 85 573
Public 3 1 4 0 0 0 190 23 213 9 0 9 202 24 226
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 1 12 11 1 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 13 0 13
BANDIAGARA 3 1 4 0 0 0 203 23 226 20 1 21 226 25 251
Public 16 1 17 0 0 0 137 5 142 0 1 1 153 7 160
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 2 0 2 7 3 10 9 3 12
BANKASS 16 1 17 0 0 0 139 5 144 7 4 11 162 10 172
Public 7 1 8 70 11 81 45 13 58 6 4 10 128 29 157
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 8 0 8
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 2 4 0 4
DOUENTZ
A
7 1 8 72 11 83 45 13 58 16 4 20 140 29 169
Public 14 1 15 104 6 110 106 13 119 7 0 7 231 20 251
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 3 29 26 3 29
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 3 39 36 3 39
KORO 14 1 15 104 6 110 106 13 119 69 6 75 293 26 319
Public 40 4 44 174 17 191 478 54 532 22 5 27 714 80 794
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 45 4 49 45 4 49
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 15 0 15 45 6 51 62 6 68
TOTAL AE DOUENTZA 40 4 44 176 17 193 493 54 547 112 15 127 821 90 911
Public 23 2 25 71 6 77 0 0 0 0 0 0 94 8 102
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
DIRE 23 2 25 71 6 77 3 0 3 0 0 0 97 8 105
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 4 1 5 15 1 16 0 0 0 2 1 3 21 3 24
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GOUNDAM 4 1 5 15 1 16 0 0 0 2 1 3 21 3 24
Public 10 0 10 48 0 48 2 1 3 0 0 0 60 1 61
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
GOURMA-RHAROUS 10 0 10 48 0 48 2 1 3 3 0 3 63 1 64
Public 1 0 1 7 4 11 8 4 12 0 0 0 16 8 24
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NIAFUNKE 1 0 1 7 4 11 8 4 12 0 0 0 16 8 24
Public 14 0 14 8 6 14 41 20 61 0 0 0 63 26 89
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 23 0 23 0 0 0 23 0 23
TOMBOUCTOU 14 0 14 8 6 14 67 20 87 0 0 0 89 26 115
Public 52 3 55 149 17 166 51 25 76 2 1 3 254 46 300
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 26 0 26 3 0 3 29 0 29
TOTAL AE
TOMBOUCTOU
52 3 55 149 17 166 80 25 105 5 1 6 286 46 332
Public 10 1 11 0 0 0 19 0 19 2 0 2 31 1 32
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6 5 1 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 3 0 3 4 0 4
ANSONGO 10 1 11 0 0 0 20 0 20 10 1 11 40 2 42
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 10 1 11 14 0 14 25 3 28 0 0 0 49 4 53
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 2
BOUREM 10 1 11 14 0 14 25 3 28 2 0 2 51 4 55
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 3 0 3 10 0 10 0 0 0 0 0 0 13 0 13
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MENAKA 3 0 3 10 0 10 0 0 0 0 0 0 13 0 13
Public 23 2 25 24 0 24 44 3 47 2 0 2 93 5 98
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6 5 1 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 5 0 5 6 0 6
TOTAL AE GAO 23 2 25 24 0 24 45 3 48 12 1 13 104 6 110
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 23 14 37 103 43 146 0 2 2 0 0 0 126 59 185
Privé 0 0 0 0 0 0 214 57 271 0 0 0 214 57 271
Communautaire 0 0 0 0 0 0 10 1 11 0 0 0 10 1 11
Medersa 0 0 0 0 0 0 41 13 54 0 0 0 41 13 54
BANANKABOUGOU 23 14 37 103 43 146 265 73 338 0 0 0 391 130 521
Public 43 22 65 139 47 186 0 0 0 0 0 0 182 69 251
Privé 0 0 0 0 0 0 778 123 901 0 0 0 778 123 901
Communautaire 0 0 0 0 0 0 27 6 33 0 0 0 27 6 33
Medersa 0 0 0 0 2 2 79 16 95 0 0 0 79 18 97
FALADIE 43 22 65 139 49 188 884 145 1 029 0 0 0 1 066 216 1 282
Public 96 30 126 13 10 23 79 22 101 0 0 0 188 62 250
Privé 0 0 0 0 0 0 846 43 889 0 0 0 846 43 889
Communautaire 0 0 0 0 0 0 48 7 55 0 0 0 48 7 55
Medersa 0 0 0 0 0 0 168 12 180 0 0 0 168 12 180
KALABANCOURA 96 30 126 13 10 23 1 141 84 1 225 0 0 0 1 250 124 1 374
Public 62 4 66 58 7 65 15 4 19 0 0 0 135 15 150
Privé 0 0 0 0 0 0 342 28 370 0 0 0 342 28 370
Communautaire 0 0 0 8 0 8 37 1 38 0 0 0 45 1 46
Medersa 0 0 0 0 0 0 92 15 107 0 0 0 92 15 107
TOROKOROBOUGOU 62 4 66 66 7 73 486 48 534 0 0 0 614 59 673
Public 224 70 294 313 107 420 94 28 122 0 0 0 631 205 836
Privé 0 0 0 0 0 0 2 180 251 2 431 0 0 0 2 180 251 2 431
Communautaire 0 0 0 8 0 8 122 15 137 0 0 0 130 15 145
Medersa 0 0 0 0 2 2 380 56 436 0 0 0 380 58 438
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 224 70 294 321 109 430 2 776 350 3 126 0 0 0 3 321 529 3 850
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 54 46 100 66 15 81 0 0 0 0 0 0 120 61 181
Privé 0 0 0 0 0 0 54 11 65 0 0 0 54 11 65
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 5 4 9 0 0 0 5 4 9
BAMAKO COURA 54 46 100 66 15 81 59 15 74 0 0 0 179 76 255
Public 38 5 43 58 16 74 0 0 0 0 0 0 96 21 117
Privé 0 1 1 0 0 0 119 5 124 0 0 0 119 6 125
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 23 3 26 0 0 0 23 3 26
BANCONI 38 6 44 58 16 74 142 8 150 0 0 0 238 30 268
Public 24 5 29 74 9 83 8 1 9 0 0 0 106 15 121
Privé 0 0 0 0 0 0 125 1 126 0 0 0 125 1 126
Communautaire 0 0 0 0 0 0 9 0 9 0 0 0 9 0 9
Medersa 0 0 0 0 0 0 35 0 35 0 0 0 35 0 35
BOZOLA 24 5 29 74 9 83 177 2 179 0 0 0 275 16 291
Public 27 40 67 38 47 85 0 0 0 0 0 0 65 87 152
Privé 0 0 0 0 0 0 48 2 50 0 0 0 48 2 50
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 18 2 20 0 0 0 18 2 20
CENTRE COMMERCIAL 27 40 67 38 47 85 66 4 70 0 0 0 131 91 222
Public 22 14 36 98 13 111 5 4 9 0 0 0 125 31 156
Privé 0 0 0 0 0 0 324 99 423 0 0 0 324 99 423
Communautaire 0 0 0 0 0 0 9 0 9 0 0 0 9 0 9
Medersa 0 0 0 0 0 0 67 1 68 0 0 0 67 1 68
DJELIBOUGOU 22 14 36 98 13 111 405 104 509 0 0 0 525 131 656
Public 32 10 42 82 11 93 3 1 4 0 0 0 117 22 139
Privé 0 0 0 0 0 0 132 9 141 0 0 0 132 9 141
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 40 2 42 0 0 0 40 2 42
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
HIPPODROME 32 10 42 82 11 93 175 12 187 0 0 0 289 33 322
Public 36 32 68 3 1 4 49 33 82 6 0 6 94 66 160
Privé 30 3 33 127 101 228 34 25 59 35 0 35 226 129 355
Communautaire 0 0 0 0 0 0 8 3 11 0 0 0 8 3 11
Medersa 4 0 4 4 0 4 30 4 34 4 0 4 42 4 46
LAFIABOUGOU 70 35 105 134 102 236 121 65 186 45 0 45 370 202 572
Public 19 5 24 74 12 86 1 0 1 0 0 0 94 17 111
Privé 0 0 0 6 0 6 245 109 354 0 0 0 251 109 360
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 42 29 71 0 0 0 42 29 71
SEBENICORO 19 5 24 80 12 92 288 138 426 0 0 0 387 155 542
Public 252 157 409 493 124 617 66 39 105 6 0 6 817 320 1 137
Privé 30 4 34 133 101 234 1 081 261 1 342 35 0 35 1 279 366 1 645
Communautaire 0 0 0 0 0 0 26 3 29 0 0 0 26 3 29
Medersa 4 0 4 4 0 4 260 45 305 4 0 4 272 45 317
TOTAL AE BAMAKO RIVE
GAUCHE
286 161 447 630 225 855 1 433 348 1 781 45 0 45 2 394 734 3 128
ENSEMBLE PAYS 1 951 519 2 470 4 484 1 029 5 513 7 984 1 387 9 371 1 473 274 1 747 15 892 3 209 19 101
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B .4. Indicateur
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES RIVE DROITE 77,4% 57,3% 67,3% 63,7% 51,7% 57,7% 48,4% 26,5% 37,5% 26,1% 24,9% 25,6%
KAYES RIVE GAUCHE 88,0% 81,1% 84,7% 73,4% 67,4% 70,5% 63,7% 57,3% 60,6% 16,9% 15,9% 16,4%
KENIEBA 66,1% 49,0% 57,6% 58,7% 45,0% 51,9% 34,4% 27,0% 30,7% 21,5% 20,9% 21,2%
YELIMANE 116,4% 69,3% 92,2% 94,3% 67,4% 80,5% 69,3% 29,0% 48,6% 27,2% 24,8% 26,3%
TOTAL AE KAYES 84,7% 64,4% 74,6% 70,6% 57,4% 64,0% 53,5% 35,7% 44,6% 22,8% 21,0% 22,0%
BAFOULABE 79,5% 53,4% 66,3% 66,2% 45,2% 55,5% 55,9% 29,9% 42,7% 20,9% 25,0% 22,6%
KITA 106,7% 84,9% 95,6% 94,7% 76,4% 85,4% 66,3% 49,8% 57,9% 22,7% 21,4% 22,1%
KITA-II 114,3% 73,6% 93,4% 82,9% 57,4% 69,8% 75,2% 37,4% 55,8% 27,1% 26,8% 27,0%
TOTAL AE KITA 99,2% 71,0% 84,8% 81,6% 60,5% 70,8% 65,0% 39,5% 52,0% 23,5% 23,9% 23,7%
DIEMA 70,6% 39,5% 54,8% 55,7% 39,6% 47,5% 47,6% 17,0% 32,0% 28,0% 26,9% 27,6%
NIORO DU SAHEL 71,3% 53,5% 62,2% 69,7% 59,6% 64,6% 41,9% 24,1% 32,8% 19,8% 19,9% 19,8%
TOTAL AE NIORO 70,9% 46,7% 58,6% 62,9% 50,0% 56,4% 44,6% 20,6% 32,4% 23,7% 22,7% 23,3%
BANAMBA 101,0% 64,8% 82,9% 63,5% 52,7% 58,1% 87,9% 39,7% 63,7% 18,1% 18,4% 18,2%
KOLOKANI 65,1% 50,2% 57,4% 70,3% 55,3% 62,6% 34,7% 23,6% 29,0% 22,7% 20,7% 21,8%
KOULIKORO 103,3% 85,7% 94,5% 78,2% 69,9% 74,1% 66,1% 45,5% 55,9% 19,7% 19,4% 19,6%
NARA 67,8% 42,6% 54,8% 60,0% 43,6% 51,6% 44,4% 19,3% 31,5% 19,5% 22,5% 20,7%
TOTAL AE KOULIKORO 82,9% 59,3% 70,9% 67,7% 54,7% 61,1% 56,7% 30,9% 43,6% 19,8% 20,1% 19,9%
BAGUINEDA 127,0% 85,7% 106,3% 158,8% 97,0% 127,7% 138,9% 88,4% 113,5% 8,7% 9,9% 9,2%
DIOÏLA 81,6% 63,3% 72,1% 51,9% 39,0% 45,2% 60,2% 47,7% 53,7% 22,6% 22,6% 22,6%
FANA 95,4% 69,1% 81,8% 72,5% 53,1% 62,4% 72,8% 47,6% 59,8% 12,9% 12,8% 12,8%
KANGABA 102,9% 79,4% 90,9% 78,7% 56,6% 67,4% 82,6% 53,5% 67,8% 19,7% 20,4% 20,0%
KALABANCORO 92,5% 83,8% 88,1% 77,1% 66,6% 71,7% 75,6% 73,1% 74,3% 15,6% 15,8% 15,7%
KATI 119,1% 93,9% 106,3% 80,6% 71,0% 75,8% 82,0% 69,4% 75,6% 11,0% 10,0% 10,5%
TOTAL AE KATI 102,2% 80,4% 91,1% 86,9% 65,5% 76,0% 85,0% 66,2% 75,4% 13,9% 14,3% 14,1%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
BOUGOUNI 108,6% 86,6% 97,4% 73,5% 57,8% 65,5% 76,7% 62,2% 69,3% 24,3% 23,8% 24,1%
KOLONDIEBA 72,8% 45,7% 58,8% 48,3% 30,9% 39,3% 61,4% 39,7% 50,2% 18,0% 18,2% 18,1%
KOUMANTOU 84,2% 58,8% 71,0% 57,4% 39,9% 48,3% 63,0% 39,2% 50,7% 18,5% 19,3% 18,8%
YANFOLILA 114,1% 83,2% 98,3% 81,0% 57,2% 68,8% 72,2% 44,0% 57,9% 25,5% 25,6% 25,5%
TOTAL AE BOUGOUNI 94,9% 68,4% 81,3% 65,0% 46,3% 55,4% 68,3% 46,2% 57,0% 22,1% 22,3% 22,2%
KOUTIALA 89,5% 67,1% 78,0% 64,8% 51,4% 57,9% 73,8% 34,8% 53,8% 20,1% 22,4% 21,1%
M'PESSOBA 91,3% 57,5% 73,5% 70,9% 45,0% 57,2% 64,3% 42,8% 53,0% 17,1% 18,8% 17,8%
YOROSSO 72,1% 54,5% 63,1% 61,8% 44,7% 53,0% 41,5% 30,5% 35,9% 18,0% 18,0% 18,0%
TOTAL AE KOUTIALA 85,2% 61,6% 73,0% 65,3% 48,2% 56,4% 63,0% 35,5% 48,8% 18,9% 20,6% 19,7%
KADIOLO 60,8% 56,0% 58,5% 46,9% 43,0% 45,0% 38,7% 40,0% 39,4% 18,7% 19,5% 19,1%
SIKASSO-II 75,6% 58,6% 66,7% 57,8% 42,9% 50,0% 47,9% 40,6% 44,1% 18,7% 20,5% 19,5%
NIENA 109,2% 82,4% 95,5% 68,9% 55,8% 62,2% 63,6% 49,6% 56,4% 27,5% 27,3% 27,4%
SIKASSO 96,0% 86,6% 91,2% 65,7% 56,6% 61,0% 72,4% 66,8% 69,5% 21,0% 20,9% 21,0%
TOTAL AE SIKASSO 83,4% 72,0% 77,6% 59,1% 50,0% 54,4% 56,8% 52,0% 54,4% 21,1% 21,4% 21,2%
BLA 79,8% 58,9% 69,1% 62,5% 43,9% 52,9% 55,1% 45,5% 50,2% 21,8% 24,8% 23,1%
SAN 91,0% 76,1% 83,5% 67,7% 53,7% 60,7% 63,3% 52,7% 58,0% 21,4% 20,4% 21,0%
TOMINIAN 78,5% 68,9% 73,7% 58,9% 44,5% 51,7% 61,8% 50,8% 56,4% 26,3% 26,2% 26,3%
TOTAL AE SAN 83,9% 68,3% 76,0% 63,6% 47,9% 55,7% 60,1% 49,7% 54,9% 22,8% 23,2% 23,0%
BAROUELI 79,4% 60,5% 69,8% 68,5% 57,6% 63,0% 52,4% 30,3% 41,2% 18,3% 18,3% 18,3%
MACINA 62,6% 52,1% 57,2% 58,1% 47,4% 52,7% 40,1% 38,5% 39,3% 14,9% 14,3% 14,6%
MARKALA 66,5% 50,2% 58,2% 51,5% 45,8% 48,6% 46,2% 33,9% 40,0% 19,1% 17,2% 18,3%
NIONO 74,8% 63,0% 68,9% 57,0% 48,9% 52,9% 53,9% 42,4% 48,1% 14,4% 13,0% 13,8%
SEGOU 91,9% 79,4% 85,6% 73,1% 65,2% 69,1% 63,0% 55,3% 59,1% 14,0% 13,4% 13,7%
TOTAL AE SEGOU 75,5% 61,8% 68,6% 61,2% 52,9% 57,0% 51,9% 41,2% 46,5% 15,8% 14,7% 15,3%
DJENNE 52,5% 54,6% 53,6% 43,4% 44,3% 43,8% 45,6% 44,9% 45,2% 15,3% 13,7% 14,5%
MOPTI 75,4% 72,3% 73,8% 61,7% 58,7% 60,2% 53,0% 51,4% 52,2% 19,9% 19,2% 19,6%
SEVARE 49,9% 45,7% 47,7% 40,1% 35,7% 37,8% 25,6% 20,9% 23,1% 17,7% 19,2% 18,4%
TENENKOU 32,4% 31,6% 32,0% 8,7% 9,8% 9,3% 5,2% 23,0% 14,4% 65,4% 59,9% 62,6%
YOUWAROU 8,6% 7,8% 8,2% 7,3% 7,2% 7,2% 4,0% 2,1% 3,0% 40,1% 47,5% 43,8%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
TOTAL AE MOPTI 50,1% 48,5% 49,3% 37,8% 36,4% 37,0% 32,4% 33,9% 33,2% 24,3% 23,4% 23,8%
BANDIAGARA 72,6% 69,6% 71,0% 68,1% 62,8% 65,3% 43,1% 37,4% 40,1% 24,6% 26,4% 25,5%
BANKASS 61,8% 59,2% 60,4% 67,8% 66,4% 67,1% 45,5% 34,3% 39,8% 12,1% 12,0% 12,1%
DOUENTZA 25,4% 26,1% 25,8% 19,2% 19,4% 19,3% 14,8% 16,1% 15,4% 21,8% 20,3% 21,1%
KORO 60,0% 62,8% 61,5% 42,4% 39,8% 41,1% 45,9% 44,6% 45,3% 24,4% 26,2% 25,3%
TOTAL AE DOUENTZA 55,7% 55,7% 55,7% 49,1% 47,0% 48,0% 38,1% 34,3% 36,2% 21,2% 22,3% 21,7%
DIRE 50,7% 47,7% 49,2% 70,3% 68,6% 69,4% 26,8% 24,2% 25,5% 10,6% 9,8% 10,2%
GOUNDAM 14,5% 13,8% 14,1% 14,0% 13,2% 13,6% 6,9% 6,2% 6,6% 28,1% 29,5% 28,8%
GOURMA-RHAROUS 13,1% 9,7% 11,3% 9,4% 7,1% 8,2% 6,6% 5,0% 5,8% 32,4% 31,0% 31,8%
NIAFUNKE 20,8% 17,3% 19,0% 27,2% 22,0% 24,5% 14,5% 12,0% 13,2% 0,0% 0,0% 0,0%
TOMBOUCTOU 60,3% 71,0% 65,6% 38,0% 38,0% 38,0% 45,4% 46,4% 45,9% 26,9% 23,6% 25,2%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 31,0% 30,4% 30,7% 29,4% 27,2% 28,3% 19,9% 18,2% 19,0% 19,2% 18,1% 18,6%
ANSONGO 26,5% 23,7% 25,1% 29,9% 25,3% 27,6% 16,0% 12,6% 14,3% 19,9% 19,4% 19,7%
BOUREM 29,4% 27,3% 28,3% 25,2% 23,3% 24,2% 30,7% 29,0% 29,8% 0,0% 0,0% 0,0%
GAO 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
MENAKA 25,0% 20,4% 22,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0% 100,0%
TOTAL AE GAO 15,2% 13,7% 14,5% 12,4% 11,2% 11,8% 10,3% 9,5% 9,9% 26,3% 22,7% 24,6%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TESSALIT 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
BANANKABOUGOU 97,4% 97,4% 97,4% 83,4% 76,1% 79,8% 83,4% 88,2% 85,8% 11,9% 11,8% 11,8%
FALADIE 98,2% 86,1% 92,2% 89,1% 83,6% 86,4% 82,1% 72,4% 77,3% 9,6% 10,0% 9,8%
KALABANCOURA 81,8% 82,0% 81,9% 73,7% 70,5% 72,1% 73,1% 73,5% 73,3% 12,5% 11,1% 11,8%
TOROKOROBOUGOU 101,6% 105,8% 103,7% 86,7% 89,2% 88,0% 85,5% 85,5% 85,5% 12,6% 12,1% 12,3%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 93,1% 88,9% 91,0% 82,9% 78,9% 80,9% 79,7% 76,7% 78,2% 11,2% 11,0% 11,1%
BAMAKO COURA 123,4% 120,3% 121,8% 89,3% 84,0% 86,6% 113,5% 120,6% 117,2% 13,1% 12,3% 12,7%
BANCONI 74,8% 81,1% 77,9% 51,1% 59,3% 55,2% 64,4% 69,4% 66,9% 20,9% 17,2% 19,0%
BOZOLA 101,1% 98,6% 99,8% 82,7% 84,0% 83,4% 86,2% 85,1% 85,6% 15,6% 13,7% 14,7%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
CENTRE COMMERCIAL 78,9% 82,0% 80,4% 63,3% 62,3% 62,8% 68,8% 79,0% 73,8% 16,1% 13,9% 15,0%
DJELIBOUGOU 84,3% 81,7% 83,0% 63,0% 61,0% 62,0% 72,0% 73,2% 72,6% 15,7% 14,0% 14,8%
HIPPODROME 130,1% 123,4% 126,7% 118,0% 101,8% 109,8% 112,2% 112,3% 112,3% 10,4% 9,1% 9,8%
LAFIABOUGOU 87,1% 85,2% 86,1% 74,3% 73,6% 73,9% 79,6% 75,8% 77,6% 8,7% 9,4% 9,1%
SEBENICORO 85,3% 86,8% 86,0% 71,3% 68,4% 69,9% 64,5% 65,2% 64,9% 16,3% 15,9% 16,1%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 89,5% 89,8% 89,7% 71,3% 70,5% 70,9% 76,4% 78,6% 77,5% 14,8% 13,5% 14,1%
ENSEMBLE PAYS 69,8% 72,1% 71,0% 55,9% 59,2% 57,6% 49,9% 52,0% 51,0% 20,7% 16,3% 18,4%
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2eme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES RIVE DROITE 42,2% 19,8% 31,0% 34,2% 19,0% 26,6% 21,2% 8,9% 15,0% 33,9% 29,4% 32,5%
KAYES RIVE GAUCHE 81,8% 62,6% 72,4% 59,9% 47,1% 53,6% 50,3% 36,8% 43,7% 33,1% 32,3% 32,8%
KENIEBA 44,2% 17,8% 31,0% 29,4% 14,7% 22,1% 22,2% 6,1% 14,1% 42,6% 41,7% 42,4%
YELIMANE 51,9% 14,8% 32,8% 53,7% 16,3% 34,5% 20,7% 6,1% 13,2% 30,8% 26,9% 29,9%
TOTAL AE KAYES 55,9% 30,3% 43,2% 44,1% 25,4% 34,8% 29,8% 15,5% 22,7% 34,5% 32,5% 33,8%
BAFOULABE 54,7% 28,3% 41,3% 37,9% 17,5% 27,6% 22,2% 9,1% 15,5% 48,1% 52,7% 49,7%
KITA 78,3% 55,0% 66,4% 57,2% 48,8% 52,9% 39,3% 22,3% 30,6% 35,8% 30,9% 33,7%
KITA-II 67,7% 27,5% 47,0% 54,5% 22,2% 37,9% 32,2% 11,2% 21,4% 37,3% 40,4% 38,2%
TOTAL AE KITA 67,2% 38,4% 52,5% 49,7% 30,8% 40,1% 31,4% 14,7% 22,9% 39,5% 38,7% 39,2%
DIEMA 31,6% 7,1% 19,1% 28,2% 7,3% 17,5% 15,3% 3,5% 9,3% 35,2% 31,0% 34,4%
NIORO DU SAHEL 28,3% 14,0% 21,0% 25,9% 12,8% 19,2% 15,1% 8,4% 11,7% 30,1% 28,3% 29,5%
TOTAL AE NIORO 29,9% 10,6% 20,1% 27,0% 10,1% 18,4% 15,2% 6,0% 10,5% 32,7% 29,2% 31,8%
BANAMBA 54,2% 15,2% 34,6% 50,0% 14,6% 32,3% 9,9% 2,1% 6,0% 41,0% 43,8% 41,6%
KOLOKANI 30,8% 21,1% 25,8% 23,8% 15,8% 19,7% 11,4% 6,4% 8,8% 40,4% 44,9% 42,3%
KOULIKORO 59,6% 41,3% 50,5% 49,0% 34,0% 41,5% 21,8% 15,2% 18,5% 43,3% 40,2% 42,0%
NARA 22,5% 9,6% 15,9% 29,6% 11,9% 20,6% 18,2% 8,0% 13,0% 1,1% 1,2% 1,1%
TOTAL AE KOULIKORO 40,4% 21,1% 30,6% 37,2% 18,6% 27,8% 15,4% 7,9% 11,6% 35,4% 36,9% 35,9%
BAGUINEDA 90,0% 66,6% 78,2% 88,1% 73,3% 80,7% 85,8% 55,9% 70,8% 8,7% 8,3% 8,5%
DIOÏLA 60,1% 43,4% 51,5% 49,5% 41,3% 45,2% 33,2% 19,7% 26,3% 34,0% 33,3% 33,7%
FANA 60,4% 37,2% 48,5% 50,3% 34,0% 41,9% 36,2% 17,9% 26,8% 29,3% 29,4% 29,3%
KANGABA 108,5% 62,7% 85,3% 75,1% 44,4% 59,5% 62,1% 30,1% 45,9% 39,3% 43,2% 40,8%
KALABANCORO 95,4% 84,9% 90,1% 74,0% 67,3% 70,6% 83,0% 73,1% 78,1% 21,8% 20,6% 21,3%
KATI 69,8% 48,7% 59,1% 50,3% 38,2% 44,1% 45,4% 26,8% 35,9% 37,9% 43,5% 40,2%
TOTAL AE KATI 80,6% 60,9% 70,6% 65,3% 53,0% 59,0% 61,6% 43,3% 52,3% 25,3% 25,1% 25,2%
BOUGOUNI 76,4% 50,2% 63,1% 62,5% 43,9% 53,1% 40,9% 23,1% 31,9% 34,8% 35,4% 35,1%
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Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KOLONDIEBA 54,4% 29,7% 41,7% 40,7% 26,0% 33,1% 27,4% 13,1% 20,1% 40,6% 40,0% 40,4%
KOUMANTOU 48,3% 28,5% 38,1% 35,7% 24,5% 29,9% 27,5% 14,9% 21,0% 34,7% 33,6% 34,3%
YANFOLILA 68,6% 39,3% 53,7% 48,8% 30,8% 39,6% 36,1% 17,7% 26,8% 38,9% 40,4% 39,5%
TOTAL AE BOUGOUNI 61,7% 36,8% 49,0% 47,4% 30,7% 38,8% 37,1% 13,3% 24,9% 34,0% 42,0% 37,1%
KOUTIALA 66,4% 50,5% 58,3% 58,7% 42,2% 50,2% 42,6% 32,3% 37,3% 25,1% 26,7% 25,8%
M'PESSOBA 65,1% 42,4% 53,2% 52,5% 37,6% 44,7% 43,3% 22,9% 32,6% 28,4% 30,5% 29,3%
YOROSSO 51,2% 34,0% 42,4% 38,8% 25,2% 31,8% 37,8% 23,3% 30,4% 25,2% 29,4% 26,9%
TOTAL AE KOUTIALA 62,0% 44,3% 52,9% 51,9% 36,6% 44,1% 41,5% 27,8% 34,4% 25,9% 28,1% 26,8%
KADIOLO 50,1% 42,0% 46,2% 37,1% 35,4% 36,3% 28,5% 19,7% 24,3% 36,1% 37,8% 36,9%
SIKASSO-II 59,8% 41,7% 50,4% 47,0% 47,9% 47,5% 31,5% 16,1% 23,5% 31,5% 23,5% 28,1%
NIENA 75,4% 49,0% 61,9% 38,0% 22,2% 29,9% 11,0% 3,7% 7,2% 71,7% 64,3% 68,7%
SIKASSO 95,8% 84,1% 89,8% 73,1% 66,4% 69,7% 56,9% 44,5% 50,6% 34,8% 37,2% 36,0%
TOTAL AE SIKASSO 73,1% 59,7% 66,3% 53,4% 49,0% 51,2% 38,1% 26,8% 32,4% 39,2% 37,8% 38,6%
BLA 44,8% 34,6% 39,5% 33,7% 26,2% 29,9% 22,4% 17,1% 19,7% 37,8% 38,0% 37,9%
SAN 69,8% 54,4% 62,1% 55,4% 45,3% 50,3% 42,1% 27,2% 34,6% 32,8% 34,2% 33,4%
TOMINIAN 76,3% 54,3% 65,4% 68,0% 53,3% 60,7% 36,1% 20,3% 28,3% 33,0% 33,1% 33,1%
TOTAL AE SAN 63,1% 47,5% 55,2% 51,5% 40,7% 46,0% 33,9% 21,9% 27,8% 34,0% 34,8% 34,4%
BAROUELI 45,9% 25,1% 35,4% 39,3% 19,3% 29,1% 26,2% 17,8% 21,9% 31,0% 32,6% 31,6%
MACINA 36,4% 22,7% 29,4% 30,5% 20,2% 25,2% 19,6% 11,5% 15,4% 33,1% 35,9% 34,2%
MARKALA 44,2% 27,4% 35,7% 35,2% 20,3% 27,6% 22,5% 14,4% 18,4% 35,4% 38,4% 36,6%
NIONO 50,8% 39,7% 45,2% 42,1% 33,7% 37,9% 23,6% 19,9% 21,7% 37,1% 35,1% 36,2%
SEGOU 75,9% 62,8% 69,3% 60,6% 52,4% 56,4% 46,2% 37,6% 41,9% 33,8% 30,9% 32,5%
TOTAL AE SEGOU 34,6% 54,8% 44,8% 20,9% 52,0% 36,7% 7,1% 8,7% 7,9% 55,5% 40,3% 46,1%
DJENNE 33,4% 26,3% 29,8% 21,3% 20,7% 21,0% 17,3% 10,0% 13,6% 38,9% 39,9% 39,3%
MOPTI 69,8% 62,9% 66,3% 55,9% 47,0% 51,3% 40,5% 38,8% 39,6% 33,2% 33,2% 33,2%
SEVARE 20,4% 14,9% 17,6% 16,8% 12,5% 14,6% 10,6% 4,8% 7,6% 35,5% 39,1% 37,1%
TENENKOU 11,9% 8,9% 10,3% 7,5% 5,2% 6,3% 5,2% 3,8% 4,5% 44,1% 43,3% 43,7%
YOUWAROU 3,8% 3,1% 3,4% 2,3% 1,8% 2,1% 2,0% 2,0% 2,0% 46,4% 45,8% 46,1%
TOTAL AE MOPTI 35,1% 29,6% 32,3% 26,4% 22,2% 24,3% 19,3% 15,8% 17,5% 35,6% 35,8% 35,7%
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Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
BANDIAGARA 44,1% 33,4% 38,6% 36,3% 28,2% 32,1% 27,7% 16,9% 22,1% 29,8% 35,9% 32,5%
BANKASS 34,2% 22,6% 28,3% 28,2% 20,5% 24,3% 20,3% 12,4% 16,3% 28,5% 26,1% 27,5%
DOUENTZA 15,5% 10,7% 13,1% 14,1% 7,9% 11,0% 9,2% 6,0% 7,6% 24,3% 27,2% 25,5%
KORO 43,4% 35,0% 39,1% 38,2% 35,3% 36,7% 27,5% 20,4% 23,8% 24,7% 23,2% 24,0%
TOTAL AE DOUENTZA 35,3% 26,6% 30,8% 30,1% 24,3% 27,1% 21,9% 14,6% 18,2% 27,1% 28,2% 27,6%
DIRE 14,9% 10,6% 12,7% 19,3% 15,4% 17,3% 10,3% 7,1% 8,7% 6,2% 2,9% 4,8%
GOUNDAM 3,4% 3,2% 3,3% 4,6% 3,9% 4,2% 1,6% 1,1% 1,4% 12,6% 22,5% 17,5%
GOURMA-RHAROUS 11,4% 4,6% 7,9% 7,7% 3,6% 5,6% 2,8% 0,8% 1,8% 40,3% 42,2% 40,8%
NIAFUNKE 3,0% 1,8% 2,4% 4,6% 2,4% 3,5% 2,0% 1,1% 1,5% 0,0% 0,0% 0,0%
TOMBOUCTOU 32,6% 44,9% 38,6% 31,5% 29,9% 30,8% 38,0% 81,7% 59,3% 1,1% 0,3% 0,7%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 12,5% 12,4% 12,5% 13,0% 10,3% 11,7% 10,8% 17,7% 14,3% 8,8% 4,6% 6,7%
ANSONGO 17,5% 11,9% 14,7% 8,7% 4,7% 6,7% 11,6% 9,0% 10,3% 38,5% 40,1% 39,1%
BOUREM 5,3% 3,4% 4,3% 2,2% 1,6% 1,9% 10,2% 5,4% 7,8% 0,0% 0,0% 0,0%
GAO 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
MENAKA 5,0% 3,5% 4,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0% 100,0%
TOTAL AE GAO 6,0% 4,0% 5,0% 2,6% 1,5% 2,1% 5,0% 3,4% 4,2% 36,4% 37,3% 36,8%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TESSALIT 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL AE KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
BANANKABOUGOU 108,2% 111,1% 109,7% 81,2% 82,7% 82,0% 79,8% 78,5% 79,2% 28,1% 28,3% 28,2%
FALADIE 100,1% 93,6% 96,9% 101,1% 85,3% 93,3% 60,0% 63,3% 61,6% 25,6% 26,9% 26,2%
KALABANCOURA 87,3% 82,9% 85,1% 70,9% 67,7% 69,3% 57,9% 53,8% 55,8% 26,9% 27,0% 27,0%
TOROKOROBOUGOU 102,0% 95,7% 98,8% 85,2% 80,9% 83,0% 71,3% 60,0% 65,6% 26,4% 28,5% 27,4%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 97,2% 92,6% 94,9% 86,2% 78,4% 82,3% 63,5% 61,7% 62,6% 26,5% 27,4% 26,9%
BAMAKO COURA 151,6% 161,4% 156,7% 112,9% 120,4% 116,8% 104,0% 116,4% 110,5% 28,0% 26,8% 27,4%
BANCONI 72,9% 70,9% 71,9% 67,2% 57,6% 62,5% 20,6% 20,4% 20,5% 37,9% 40,2% 39,0%
BOZOLA 86,9% 92,6% 89,8% 62,2% 68,6% 65,5% 36,2% 36,5% 36,4% 40,2% 39,7% 39,9%
CENTRE COMMERCIAL 104,3% 113,4% 108,8% 72,8% 80,9% 76,8% 74,2% 89,6% 81,8% 33,1% 29,4% 31,2%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2012-2013 154
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Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
DJELIBOUGOU 87,6% 84,1% 85,9% 72,4% 69,8% 71,1% 63,1% 57,6% 60,4% 24,8% 25,7% 25,2%
HIPPODROME 139,4% 131,2% 135,2% 97,7% 93,1% 95,4% 131,5% 121,8% 126,5% 22,5% 22,6% 22,6%
LAFIABOUGOU 93,6% 88,3% 90,9% 43,3% 27,0% 35,0% 82,0% 87,0% 84,6% 32,0% 33,6% 32,8%
SEBENICORO 80,3% 78,5% 79,4% 62,3% 63,7% 63,0% 46,7% 42,4% 44,6% 29,8% 28,9% 29,4%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 93,0% 92,2% 92,6% 68,4% 65,2% 66,8% 61,2% 61,8% 61,5% 30,5% 30,6% 30,6%
ENSEMBLE PAYS 56,1% 45,7% 50,9% 44,5% 38,4% 41,4% 33,0% 24,5% 28,7% 32,5% 32,2% 32,3%