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MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE
---------------------
REPUBLIQUE DU MALI
UN PEUPLE - UN BUT - UNE FOI
---------------------
SECRETARIAT GENERAL
---------------------
CELLULE DE PLANIFICATION ET DE STATISTIQUE
---------------------
Mars 2014
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MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE
---------------------
REPUBLIQUE DU MALI
UN PEUPLE - UN BUT - UNE FOI
---------------------
SECRETARIAT GENERAL
---------------------
CELLULE DE PLANIFICATION ET DE
STATISTIQUE
---------------------
Mars 2014
ANNUAIRE SUCCINCT NATIONAL DES
STATISTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT
FONDAMENTAL
2011/2012
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 1
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AVANT PROPOS
e présent annuaire des statistiques de l’Enseignement fondamental qui couvre l’année scolaire 2011-2012 est réalisé dans le souci de répondre aux sollicitations
des partenaires de l’éducation, des administrateurs scolaires, des praticiens et autres utilisateurs, mais aussi et surtout pour servir de document de référence,
d’outil d’aide à la décision et de formulation de politiques éducatives.
Cet annuaire est constitué des tableaux statistiques suivants :
les principaux chiffres par statut d’école,
les effectifs des élèves par statut et type d’école, par niveau d’études et sexe,
les effectifs des enseignants par statut d’école, sexe et statut du personnel,
les indicateurs par sexe.
Les statistiques publiées dans cet annuaire concernent l’ensemble des écoles de l’enseignement fondamental qui dispensent au Mali une éducation de base. Il s’agit
des écoles publiques, privées, communautaires et des medersas. Pour chaque type d’école, les données sont présentées par statut, par Centre d’Animation Pédagogique
(CAP), par Académie d’Enseignement (AE), par région et récapitulées pour l’ensemble du pays.
Deux types de variables entrent dans le calcul des indicateurs. Ce sont les variables scolaires résultant du traitement statistique des données scolaires de l’enquête et
les variables de population provenant des projections des résultats des Recensements Généraux de la Population et de l’Habitat (RGPH 1998 et 2009).
Toutefois, nous attirons l’attention des utilisateurs de ces données sur les limites objectives de l’enquête du fait des diff icultés liées à la collecte dans certains CAP
(fermeture d’écoles, dégradation de l’environnement d’apprentissage, etc.), une des conséquences directes de la crise sécuritaire et politique que le Mali a connue
depuis janvier 2012.
La Cellule de Planification et de Statistique vous souhaite une bonne exploitation du présent annuaire et reste ouverte à toutes recommandations et suggestions.
Le Directeur Général,
Issiaka M. NIAMBELE
Chevalier de l’Ordre National
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 2
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Lexique des termes utilisés dans l’Annuaire des Statistiques de l’Enseignement fondamental
1 – Sigles :
AE : Académie d’Enseignement
CAP:Centre d’Animation Pédagogique
CPS : Cellule de Planification et de Statistique.
GP : Groupe Pédagogique.
REM : Ratio Elève/maître
RESA : Ratio Enfants-Salle d'activité
RESC : Ratio Elève/Salle de classe
RGPH : Recensement Général de la Population et de l’Habitat
SDC : Salle de Classe
TA : Taux d’Achèvement
TBA : Taux Brut d’Admission (ou Taux Brut d’Inscription)
TBS : Taux Brut de Scolarisation
2 - Définitions des termes utilisés :
Classe à double division : ce sont des classes où se trouvent des élèves de différentes années d’étude (au moins deux) ;
Double vacation : c’est l’accueil dans une même salle de classe de deux groupes pédagogiques différents dans une même journée, à
des horaires différents ;
Enseignement Fondamental : il comporte neuf années d’études. Il se compose d’un premier cycle de six années d’études suivid‘un
second cycle de trois années d’études ;
Groupe Pédagogique : groupe d’enfants d’un même niveau d’études, dans unemême salle de classe, prenant des cours ensemble
avec le même maître au même moment ;
Indice de Parité par Sexe: c’est le rapport des filles sur les garçons pour chaque indicateur ;
Ratio Elève/maître : nombre moyen d’élèves encadrés par un maître ;
Ratio Elève/Salle de classe: nombre moyen d’élèvespar salle de classe ;
Redoublants : Elèves qui au début d’une année scolaire sont scolarisés dans la même année d’études que l’année précédente et
effectuent, à l’école le même travail ;
Salle de classe : tout bâtiment rattaché à une école utilisé pour accueillir unou plusieurs groupes pédagogiques.
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 3
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DEFINITIONS ET METHODE DE CALCUL DES INDICATEURS
INDICATEURS DEFINITIONS METHODES DE CALCUL
Taux brut d’admission au
1er cycle (TBA)
Ce taux indique le nombre d’enfants nouveaux
admis dans la 1ère année d’études en
pourcentage d’enfants qui ont le droit d’y être
admis.
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 1ère année d’étude par la population
d’âge légal d’admission (7ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges admis en 1ère année d’études
Population d’âge légal d’admission (7 ans) X100
Taux brut d’admission au
2ème cycle (TBA)
Ce taux indique le nombre d’enfants nouveaux
admis en 7ème année d’études en pourcentage
d’enfants qui ont le droit d’y être admis
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 7ème année d’étude par la population
d’âge légal d’admission (13 ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges admis en 7ème année d’études
Population d’âge légal d’admission (13 ans) X100
Taux brut de scolarisation
au 1er cycle (TBS)
Ce taux correspond au nombre total d’élèves du
1er cycle exprimé en pourcentage de la
population de tranche d’âges correspondante (7-
12ans)
Diviser le nombre d’élèves tous âges dans le cycle
par la population de tranche d’âges correspondante
(7-12ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges dans le 1er cycle
Population de tranche d’âges correspondante (7-12ans) X100
Taux brut de scolarisation
au 2eme cycle (TBS)
Ce taux correspond au nombre d’élèves total du
2è cycle exprimé en pourcentage de la
population de tranche d’âges correspondante (13-
15ans)
Diviser le nombre d’élèves tous âges dans le cycle
par la population de tranche d’âges correspondante
(13-15ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves tous âges dans le 2eme cycle
Population de tranche d’âges correspondante (13-15ans) X100
Indice de parité par sexe
Il exprime le rapport des filles sur garçons pour un
indicateur donné
Diviser par exemple le TBS Filles par le TBS Garçons
FORMULE :
TBS(Fille)
TBS(Garçon)
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 4
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INDICATEURS DEFINITIONS METHODES DE CALCUL
Taux d’achèvement au 1er
cycle (TA)
Ce taux indique le nombre d’élèves nouveaux
admis en 6ème année d’études sur La population
d’enfants d’âge susceptible (12ans) d’être en
6ème année
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 6ème année d’études par la population
d’âge légal d’admission (12ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves admis en 6ème année
Population 12ans X100
Taux d’achèvement au
2ème cycle (TA)
Ce taux indique le nombre d’élèves nouveaux
admis en 9ème année d’études sur La population
d’enfants d’âge susceptible (15ans) d’être en
9ème année
Diviser le nombre de nouveaux élèves tous âges
admis en 9ème année d’études par la population
d’âge légal d’admission (15ans) X100
FORMULE :
Nbre de nouveaux élèves admis en 9ème année
Population 15ans X100
Le ratio élèves/maître
(REM)
Il exprime le nombre d’élèves par maître. Effectifs élèves/Effectif maîtres
FORMULE :
Nbre total d’élèves
Nbre total d’Enseignants
Le ratio élèves/salle de
classe (RESDC)
Il exprime le nombre d’élèves par salle de classe. Effectifs élèves/ nombre salle de classe
FORMULE :
Nbre total d’élèves
Nbre total de salle de classe
Pourcentage de
redoublants dans le cycle
(%Red)
Il mesure le nombre d’élève qui redoublent dans
le cycle par rapport à l’effectif total dans le cycle
Diviser le nombre total de redoublants par nombre
total élèves dans le cycle X100
FORMULE :
Nbre total redoublants dans le cycle
Nbre total d’élèves dans le cycle X100
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 5
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ANNUAIRE SUCCINCT NATIONAL DES STATISTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL
SOMMAIRE
A. SYNTHESE NATIONALE ................................................................................................................................................................................................................... 7
A.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR CYCLE ET PAR STATUT D’ECOLE ..................................................................................................................................................................................... 7
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ....................................................................................................................................................... 7
TABLEAU A.1.1. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT ..................................................................................................... 7
TABLEAU A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT ........................................................................................................... 7
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 9
TABLEAU A.1.3. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT .................................................................................. 9
TABLEAU A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT ........................................................................................................... 9
A.2. EFFECTIFS DES ELEVES, PAR TYPE D’ENSEIGNEMENT, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET SEXE ............................................................................................................................... 12
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 12
TABLEAU A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................................................. 12
TABLEAU A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ..................................... 14
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 16
TABLEAU A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ................................................. 16
TABLEAU A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ..................................... 18
A.3. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTSTENANT CLASSE PAR CYCLE STATUT D’ECOLE, SEXEET STATUT DU PERSONNEL .................................................................................................................... 20
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ........................................................................................................................................................ 20
TABLEAU A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ....................................... 20
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 22
TABLEAU A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ....................................... 22
A.4. INDICATEURS ............................................................................................................................................................................................................................................ 24
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 24
TABLEAU A.4.1. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................... 24
2EME CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 25
TABLEAU A.4.2. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................... 25
B. SYNTHESEAE/CAP ........................................................................................................................................................................................................................ 26
B.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PARCYCLE ETPAR STATUT D’ECOLE .................................................................................................................................................................................... 26
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 26
TABLEAU B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT............................................................................................................ 26
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 41
TABLEAU B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT............................................................................................................ 41
B.2. EFFECTIFS DES ELEVES, PAR STATUT D’ECOLE, PAR NIVEAU D’ETUDES ET SEXE ......................................................................................................................................................... 56
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1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 56
TABLEAU B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................................................. 56
TABLEAU B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ..................................... 71
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................................................... 86
TABLEAU B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE .................................................. 86
TABLEAU B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE ..................................... 101
B.3. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL .............................................................................................................................................. 116
1ER CYCLEDE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 116
TABLEAU B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ........................................ 116
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL .................................................................................................................................................... 131
TABLEAU B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL ........................................ 131
B.4. INDICATEUR ............................................................................................................................................................................................................................................ 146
1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ......................................................................................................................................................... 146
TABLEAU B.4.1. INDICATEURS DU 1ER CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................... 146
2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ..................................................................................................................................................... 150
TABLEAU B.4.2. INDICATEURS DU 2EME CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL ................................................................................................... 150
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A. SYNTHESE NATIONALE
A.1 . pr incipaux chi f f res par cycle et par statut d’école
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau A.1.1. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT
STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 6 151 26 462 31 796 1 403 696 27 544 51 53
Privé 1 363 6 609 7 645 260 130 8 103 32 39
Communautaire 2 021 5 639 7 689 185 550 7 664 24 33
Medersa 1 969 7 120 10 066 285 327 7 725 37 40
ENSEMBLE PAYS 11 504 45 830 57 196 2 134 703 51 036 42 47
Tableau A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 931 4 054 4 491 196 933 3 954 50 49
Privé 45 209 244 8 065 197 41 39
Communautaire 324 594 938 21 393 599 36 36
Medersa 263 1 112 1 455 49 715 947 52 45
KAYES 1 563 5 969 7 128 276 106 5 697 48 46
Public 1 181 4 975 6 578 267 966 5 120 52 54
Privé 316 1 456 1 600 51 695 1 666 31 36
Communautaire 421 1 388 2 113 42 750 1 510 28 31
Medersa 379 1 303 1 974 40 738 1 295 31 31
KOULIKORO 2 297 9 122 12 265 403 149 9 591 42 44
Public 1 176 5 484 6 514 306 731 5 679 54 56
Privé 105 590 599 22 003 629 35 37
Communautaire 626 1 567 1 890 41 178 2 735 15 26
Medersa 557 1 735 2 638 61 773 2 129 29 36
SIKASSO 2 464 9 376 11 641 431 685 11 172 39 46
Public 861 4 141 4 637 211 946 4 386 48 51
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Tableau A.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Privé 81 418 434 16 838 510 33 40
Communautaire 471 1 646 2 101 53 755 2 218 24 33
Medersa 356 1 452 1 955 64 197 1 469 44 44
SEGOU 1 769 7 657 9 127 346 736 8 583 40 45
Public 1 011 3 533 4 456 179 002 3 646 49 51
Privé 30 155 166 6 441 162 40 42
Communautaire 117 146 288 8 562 189 45 59
Medersa 158 387 543 18 949 365 52 49
MOPTI 1 316 4 221 5 453 212 954 4 362 49 50
Public 403 1 455 1 905 66 399 1 428 46 46
Privé 6 30 32 1 174 39 30 39
Communautaire 4 9 9 197 4 0 0
Medersa 30 114 153 5 316 129 41 47
TOMBOUCTOU 443 1 608 2 099 73 086 1 600 46 45
Public 242 795 1 098 37 001 888 42 47
Privé 2 14 17 711 13 55 51
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 29 80 113 3 514 114 31 44
GAO 273 889 1 228 41 226 1 015 41 46
Public 25 119 113 4 126 132 0 0
Privé 2 5 0 112 5 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 6 6 189 7 0 0
KIDAL 28 130 119 4 427 144 0 0
Public 321 1 906 2 004 133 592 2 311 58 70
Privé 776 3 732 4 553 153 091 4 882 31 41
Communautaire 58 289 350 17 715 409 43 61
Medersa 196 931 1 229 40 936 1 270 32 44
BAMAKO 1 351 6 858 8 136 345 334 8 872 39 50
ENSEMBLE PAYS 11 504 45 830 57 196 2 134 703 51 036 42 47
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2ème Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau A.1.3. RECAPITULATIF NATIONAL DES PRINCIPAUX CHIFFRES PAR STATUT
STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES
RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 1 802 7 001 6 882 481 613 11 816 69
Privé 700 2 430 2 301 85 809 5 543 35
Communautaire 35 96 96 4 166 264 43
Medersa 544 1 344 1 445 37 684 2 366 28
ENSEMBLE PAYS 3 081 10 871 10 724 609 272 19 989 56
Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Public 297 986 1 005 57 339 1 238 58
Privé 22 61 72 2 076 94 34
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 90 214 225 4 523 296 21
KAYES 409 1 261 1 302 63 938 1 628 51
Public 378 1 389 1 323 95 319 2 210 69
Privé 141 420 424 17 822 1 185 42
Communautaire 9 22 22 836 67 38
Medersa 93 201 206 5 178 326 26
KOULIKORO 621 2 032 1 975 119 155 3 788 59
Public 377 1 515 1 395 104 664 2 416 69
Privé 46 141 149 5 909 206 42
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 82 213 234 7 240 382 34
SIKASSO 505 1 869 1 778 117 813 3 004 63
Public 227 1 013 957 79 887 1 909 79
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Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Privé 35 129 121 5 689 200 44
Communautaire 5 8 7 154 11 19
Medersa 98 253 263 7 225 376 29
SEGOU 365 1 403 1 348 92 955 2 496 66
Public 218 713 771 46 299 1 144 65
Privé 15 54 48 1 790 98 33
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 47 89 94 1 939 111 22
MOPTI 280 856 913 50 028 1 353 58
Public 63 222 228 10 872 452 49
Privé 3 9 9 290 14 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 21 21 528 32 25
TOMBOUCTOU 73 252 258 11 690 498 46
Public 43 115 152 5 577 290 48
Privé 1 2 2 44 3 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 12 55 242 34 20
GAO 51 129 209 5 863 327 45
Public 4 21 14 731 64 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
KIDAL 4 21 14 731 64 0
Public 195 1 027 1 037 80 925 2 093 79
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Tableau A.1.4. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR REGION ET PAR STATUT
REGION STATUT ECOLES
SALLES DE CLASSE
UTILISEES
GROUPE
PEDAGOGIQUE
ELEVES MAITRES RATIO ELEVES-
SALLE DE CLASSE
Privé 437 1 614 1 476 52 189 3 743 32
Communautaire 21 66 67 3 176 186 48
Medersa 120 341 347 10 809 809 32
BAMAKO 773 3 048 2 927 147 099 6 831 48
ENSEMBLE PAYS 3 081 10 871 10 724 609 272 19 989 56
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A .2 . Ef fect i fs des élèves, par t ype d’enseignement, statut d’école, niveau d’études et sexe
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
REGION STATUT
Tableau A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
ELEVES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 34 718 42,9% 34 478 42,9% 38 665 42,6% 32 825 41,7% 31 325 40,8% 24 922 39,0% 196 933 41,8%
Privé 1 518 45,4% 1 592 45,9% 1 600 45,8% 1 355 46,4% 1 113 47,9% 887 42,3% 8 065 45,7%
Communautaire 5 239 39,4% 3 868 42,0% 4 467 41,1% 3 266 37,5% 2 690 36,3% 1 863 35,7% 21 393 39,2%
Medersa 12 929 49,6% 11 062 48,5% 9 399 44,7% 7 194 40,8% 5 362 37,3% 3 769 31,7% 49 715 44,5%
KAYES 54 404 44,3% 51 000 44,1% 54 131 42,9% 44 640 41,4% 40 490 40,3% 31 441 38,0% 276 106 42,2%
Public 42 512 42,7% 45 084 44,3% 50 117 42,1% 48 569 42,4% 45 420 42,1% 35 699 39,5% 267 966 42,4%
Privé 9 349 43,7% 9 299 44,9% 9 631 45,0% 8 584 45,1% 7 190 43,6% 7 076 46,4% 51 695 44,8%
Communautaire 7 978 43,8% 8 329 40,9% 7 800 42,4% 7 101 41,2% 6 288 42,7% 4 556 35,5% 42 750 38,4%
Medersa 9 404 46,7% 8 405 47,8% 7 231 45,5% 5 944 44,8% 4 694 40,8% 3 791 38,9% 40 738 39,7%
KOULIKORO 69 243 43,9% 71 117 44,8% 74 779 43,3% 70 198 43,2% 63 592 42,5% 51 122 40,0% 403 149 41,9%
Public 44 327 45,0% 47 810 45,5% 54 373 45,8% 53 807 45,5% 54 954 45,5% 46 410 45,5% 306 731 45,4%
Privé 4 333 48,7% 3 978 47,8% 4 095 43,6% 3 538 44,8% 3 266 47,4% 2 691 49,3% 22 003 46,9%
Communautaire 6 076 38,5% 7 113 39,3% 5 691 36,0% 6 307 37,3% 7 118 37,2% 5 909 37,9% 41 178 38,0%
Medersa 12 833 43,7% 12 120 41,6% 12 045 40,3% 10 328 37,8% 7 900 35,3% 5 670 30,2% 61 773 39,2%
SIKASSO 67 569 44,8% 71 021 44,7% 76 204 44,7% 73 980 44,2% 73 238 44,4% 60 680 44,0% 431 685 44,4%
Public 34 333 80,4% 35 742 79,4% 36 141 78,3% 40 644 79,0% 35 109 76,6% 29 977 78,3% 211 946 78,7%
Privé 3 057 85,7% 3 077 85,4% 3 180 84,1% 2 794 85,2% 2 489 83,1% 2 241 83,6% 16 838 84,6%
Communautaire 9 941 69,7% 9 413 72,1% 9 957 69,9% 9 476 69,6% 8 217 67,3% 6 751 68,5% 53 755 69,6%
Medersa 11 841 86,9% 13 972 89,6% 12 630 89,6% 10 460 90,3% 8 812 89,0% 6 482 87,8% 64 197 88,9%
SEGOU 59 172 80,2% 62 204 80,9% 61 908 79,6% 63 374 79,8% 54 627 77,5% 45 451 78,5% 346 736 79,5%
Public 38 196 50,9% 32 166 52,2% 32 421 52,0% 27 505 51,8% 26 916 51,6% 21 798 50,9% 179 002 51,6%
Privé 1 278 46,6% 1 209 48,2% 1 232 49,4% 1 026 50,3% 936 51,4% 760 41,6% 6 441 48,1%
Communautaire 2 460 48,3% 1 473 51,7% 1 559 50,6% 1 507 51,1% 1 094 49,0% 469 48,0% 8 562 49,9%
Medersa 4 820 48,2% 4 010 48,1% 3 445 46,2% 2 642 42,9% 2 094 41,1% 1 938 41,1% 18 949 45,6%
MOPTI 46 754 50,4% 38 858 51,7% 38 657 51,4% 32 680 51,0% 31 040 50,8% 24 965 49,8% 212 954 50,9%
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REGION STATUT
Tableau A.2.1.1 EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
ELEVES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 15 779 47,1% 13 032 47,5% 12 293 48,9% 10 482 48,7% 8 830 49,2% 5 983 46,1% 66 399 48,0%
Privé 171 44,4% 230 47,0% 250 42,0% 200 55,5% 164 51,2% 159 51,6% 1 174 48,2%
Communautaire 84 32,1% 51 64,7% 62 46,8% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 197 45,2%
Medersa 1 807 60,9% 1 079 50,9% 871 42,9% 655 46,1% 500 42,2% 404 40,8% 5 316 50,8%
TOMBOUCTOU 17 841 48,4% 14 392 47,8% 13 476 48,4% 11 337 48,6% 9 494 48,8% 6 546 45,9% 73 086 48,2%
Public 9 624 45,7% 7 954 42,5% 6 222 43,5% 5 518 45,1% 4 592 47,0% 3 091 45,7% 37 001 44,7%
Privé 142 38,0% 163 44,2% 171 38,0% 108 43,5% 71 42,3% 56 50,0% 711 41,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 957 40,0% 772 37,3% 687 39,4% 502 31,9% 357 32,5% 239 35,6% 3 514 37,1%
GAO 10 723 45,1% 8 889 42,1% 7 080 42,9% 6 128 44,0% 5 020 45,9% 3 386 45,1% 41 226 44,0%
Public 883 43,5% 879 39,8% 828 43,1% 737 41,0% 441 49,2% 358 45,5% 4 126 43,0%
Privé 112 47,3% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 112 47,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 47 46,8% 50 46,0% 26 61,5% 44 56,8% 16 56,3% 6 16,7% 189 50,8%
KIDAL 1 042 44,0% 929 40,2% 854 43,7% 781 41,9% 457 49,5% 364 45,1% 4 427 43,4%
Public 17 134 49,6% 20 966 48,6% 23 355 49,7% 24 255 50,8% 24 679 50,6% 23 203 51,6% 133 592 50,2%
Privé 28 705 48,7% 27 192 48,9% 28 206 49,2% 25 220 48,9% 23 115 49,0% 20 653 48,7% 153 091 48,9%
Communautaire 3 474 55,6% 3 147 50,3% 3 019 50,4% 3 016 49,1% 2 744 48,3% 2 315 50,5% 17 715 50,9%
Medersa 9 397 53,9% 7 954 55,2% 7 222 55,8% 6 380 56,6% 5 460 53,8% 4 523 54,6% 40 936 55,0%
BAMAKO 58 710 50,2% 59 259 49,7% 61 802 50,2% 58 871 50,5% 55 998 50,2% 50 694 50,7% 345 334 50,2%
Public 237 506 50,9% 238 111 51,2% 254 415 50,4% 244 342 51,3% 232 266 50,3% 191 441 50,0% 1 403 696 50,7%
Privé 48 665 49,9% 46 740 50,3% 48 365 50,0% 42 825 50,2% 38 344 50,1% 34 523 50,2% 260 130 50,1%
Communautaire 35 252 51,0% 33 394 50,9% 32 555 50,7% 30 673 50,1% 28 151 48,7% 21 863 48,2% 185 550 49,2%
Medersa 64 035 55,6% 59 424 57,4% 53 556 55,9% 44 149 54,8% 35 195 53,1% 26 822 50,6% 285 327 54,3%
ENSEMBLE PAYS 385 458 51,7% 377 669 52,2% 388 891 51,4% 361 989 51,7% 333 956 50,7% 274 649 50,1% 2 134 703 51,1%
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Tableau A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
REGION STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 6 247 41,7% 6 079 41,3% 9 933 42,3% 8 776 41,3% 8 940 41,2% 7 200 37,9% 47 175 41,0%
Privé 98 43,9% 67 43,3% 206 45,1% 227 44,5% 133 41,4% 108 47,2% 839 44,3%
Communautaire 776 38,5% 616 42,4% 1 053 40,9% 892 39,6% 842 41,4% 724 38,1% 4 903 40,2%
Medersa 3 470 47,4% 2 128 53,8% 2 129 46,1% 1 320 34,5% 989 35,5% 470 32,1% 10 506 45,0%
KAYES 10 591 43,4% 8 890 44,4% 13 321 42,8% 11 215 40,4% 10 904 40,7% 8 502 37,8% 63 423 41,7%
Public 4 719 43,9% 6 775 43,6% 12 975 43,4% 12 489 43,0% 12 215 43,8% 9 228 43,6% 58 361 43,5%
Privé 499 41,1% 562 46,4% 973 42,5% 915 45,7% 705 45,7% 568 47,0% 4 222 44,7%
Communautaire 357 49,6% 709 43,2% 1 380 40,1% 1 033 40,9% 1 356 39,2% 801 40,1% 5 613 40,6%
Medersa 1 361 47,8% 1 091 48,3% 1 044 46,3% 844 45,6% 737 46,1% 501 37,3% 5 568 46,0%
KOULIKORO 6 936 44,8% 9 137 44,3% 16 372 43,3% 15 281 43,1% 15 013 43,6% 11 098 43,3% 73 764 43,6%
Public 4 615 43,1% 6 675 44,1% 13 400 44,0% 14 752 44,8% 18 718 47,6% 14 305 48,0% 74 137 45,8%
Privé 147 45,6% 149 47,0% 205 39,7% 472 46,0% 470 49,4% 342 51,5% 1 851 46,9%
Communautaire 391 38,9% 340 41,5% 787 41,2% 866 40,8% 1 386 39,1% 1 170 42,8% 5 609 41,0%
Medersa 1 632 41,4% 1 162 42,2% 1 577 42,0% 1 578 42,1% 1 385 42,0% 808 35,4% 9 019 41,5%
SIKASSO 6 785 42,5% 8 625 43,7% 16 503 43,7% 17 798 44,4% 22 051 46,7% 16 851 46,9% 90 943 45,1%
Public 3 306 44,1% 4 604 44,2% 6 410 45,1% 10 118 45,2% 11 848 49,4% 8 555 45,5% 44 841 46,2%
Privé 130 48,5% 133 39,1% 267 40,4% 292 48,6% 377 47,7% 285 46,0% 1 484 45,6%
Communautaire 1 380 45,2% 1 440 45,3% 2 035 44,4% 2 289 41,6% 2 039 45,9% 1 675 40,0% 10 858 43,6%
Medersa 1 163 43,2% 1 053 47,1% 1 454 43,5% 1 167 45,3% 938 44,7% 588 41,0% 6 363 44,3%
SEGOU 5 979 44,3% 7 230 44,7% 10 166 44,6% 13 866 44,7% 15 202 48,6% 11 103 44,5% 63 546 45,5%
Public 7 745 50,9% 6 576 50,6% 7 053 52,8% 7 024 53,6% 6 682 54,6% 5 689 52,7% 40 769 52,5%
Privé 51 39,2% 42 57,1% 55 41,8% 72 55,6% 78 50,0% 42 40,5% 340 47,9%
Communautaire 263 41,1% 117 54,7% 163 50,9% 152 50,7% 126 65,1% 100 43,0% 921 49,6%
Medersa 409 51,6% 233 48,5% 240 44,6% 241 54,8% 201 50,2% 130 46,2% 1 454 49,8%
MOPTI 8 468 50,6% 6 968 50,7% 7 511 52,4% 7 489 53,6% 7 087 54,6% 5 961 52,3% 43 484 52,3%
Public 4 593 46,9% 3 982 47,1% 3 897 48,6% 3 303 50,6% 3 126 51,0% 1 637 48,4% 20 538 48,6%
Privé 6 33,3% 11 45,5% 12 41,7% 25 52,0% 12 50,0% 12 75,0% 78 51,3%
Communautaire 13 38,5% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 13 38,5%
Medersa 203 47,8% 124 50,8% 147 44,2% 109 48,6% 99 46,5% 82 43,9% 764 47,1%
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Tableau A.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A
REGION STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
TOMBOUCTOU 4 815 46,9% 4 117 47,2% 4 056 48,4% 3 437 50,5% 3 237 50,8% 1 731 48,4% 21 393 48,5%
Public 2 849 44,7% 2 440 46,6% 2 031 47,5% 1 496 49,0% 1 430 49,0% 865 48,8% 11 111 47,1%
Privé 1 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 0,0% 0 0,0% 3 33,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 171 36,8% 126 35,7% 116 37,9% 117 35,9% 66 37,9% 31 48,4% 627 37,3%
GAO 3 021 44,2% 2 566 46,1% 2 147 47,0% 1 614 48,1% 1 497 48,5% 896 48,8% 11 741 46,6%
Public 245 40,8% 168 35,1% 155 35,5% 179 46,4% 114 51,8% 67 41,8% 928 41,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 20 45,0% 10 60,0% 2 0,0% 12 50,0% 8 75,0% 1 100,0% 53 52,8%
KIDAL 265 41,1% 178 36,5% 157 35,0% 191 46,6% 122 53,3% 68 42,6% 981 42,0%
Public 2 466 46,4% 3 615 45,1% 5 305 44,7% 6 160 47,4% 6 318 49,5% 4 811 50,4% 28 675 47,5%
Privé 1 454 44,4% 1 571 44,8% 2 023 40,8% 2 143 39,7% 1 854 40,1% 1 330 42,6% 10 375 41,8%
Communautaire 342 38,6% 322 51,6% 384 45,8% 384 46,6% 295 49,8% 214 53,3% 1 941 47,1%
Medersa 1 001 51,3% 818 59,5% 716 55,9% 677 56,0% 689 55,7% 473 53,1% 4 374 55,2%
BAMAKO 5 263 46,3% 6 326 47,2% 8 428 44,8% 9 029 47,9% 9 156 48,0% 6 828 49,1% 45 365 46,9%
Public 36 785 45,5% 40 914 45,2% 61 159 45,2% 64 297 45,6% 69 391 47,5% 52 357 46,2% 326 535 46,0%
Privé 2 386 43,8% 2 535 45,2% 3 741 41,4% 4 147 43,0% 3 630 43,4% 2 687 45,3% 19 192 43,5%
Communautaire 3 522 42,5% 3 544 44,9% 5 802 42,6% 5 616 41,6% 6 044 42,8% 4 684 41,1% 29 858 42,4%
Medersa 9 430 46,3% 6 745 50,0% 7 425 45,5% 6 065 43,6% 5 112 44,1% 3 084 39,8% 38 728 45,5%
ENSEMBLE PAYS 52 123 45,4% 54 037 45,7% 78 661 44,8% 79 920 45,3% 84 269 46,7% 63 038 45,4% 414 640 45,5%
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 23 430 35,8% 16 026 33,5% 17 883 33,0% 57 339 34,3%
Privé 665 46,3% 634 43,1% 777 46,8% 2 076 45,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 071 28,0% 1 374 22,7% 1 078 20,4% 4 523 24,6%
KAYES 26 166 35,5% 18 034 33,0% 19 738 32,8% 63 938 34,0%
Public 40 765 42,2% 25 720 39,4% 28 834 37,8% 95 319 40,1%
Privé 5 164 48,3% 4 971 46,1% 7 687 49,0% 17 822 47,9%
Communautaire 292 43,2% 263 50,6% 381 45,1% 836 39,6%
Medersa 2 123 32,3% 1 662 31,6% 1 386 25,5% 5 178 30,2%
KOULIKORO 48 344 42,4% 32 616 40,1% 38 288 39,7% 119 155 40,8%
Public 41 907 44,3% 28 109 42,1% 34 648 40,1% 104 664 42,3%
Privé 1 676 46,7% 1 516 47,6% 2 717 49,8% 5 909 48,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 746 31,2% 2 214 30,4% 2 280 29,7% 7 240 30,5%
SIKASSO 46 329 43,6% 31 839 41,5% 39 645 40,1% 117 813 41,9%
Public 33 046 43,7% 19 991 42,8% 26 850 40,4% 79 887 42,4%
Privé 1 871 45,5% 1 571 45,9% 2 247 48,9% 5 689 47,0%
Communautaire 78 50,0% 24 41,7% 52 55,8% 154 50,6%
Medersa 2 945 36,0% 2 195 31,2% 2 085 30,1% 7 225 32,8%
SEGOU 37 940 43,2% 23 781 41,9% 31 234 40,4% 92 955 41,9%
Public 21 004 47,6% 12 181 43,9% 13 114 41,3% 46 299 44,8%
Privé 677 51,6% 519 49,9% 594 46,8% 1 790 49,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 797 40,9% 652 36,2% 490 35,3% 1 939 37,9%
MOPTI 22 478 47,5% 13 352 43,7% 14 198 41,4% 50 028 44,7%
Public 4 412 42,1% 3 464 41,5% 2 996 45,5% 10 872 42,9%
Privé 83 50,6% 114 47,4% 93 50,5% 290 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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REGION
Tableau A.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 193 38,3% 173 35,3% 162 25,3% 528 33,3%
TOMBOUCTOU 4 688 42,1% 3 751 41,4% 3 251 44,7% 11 690 42,6%
Public 2 341 43,7% 1 733 39,4% 1 503 41,5% 5 577 41,8%
Privé 24 50,0% 20 75,0% 0 0,0% 44 61,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 91 23,1% 84 29,8% 67 19,4% 242 24,4%
GAO 2 456 43,0% 1 837 39,4% 1 570 40,6% 5 863 41,2%
Public 284 43,0% 240 42,5% 207 41,1% 731 42,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 284 43,0% 240 42,5% 207 41,1% 731 42,3%
Public 30 278 49,2% 21 531 48,8% 29 116 49,4% 80 925 49,1%
Privé 15 923 48,9% 14 668 47,7% 21 598 49,6% 52 189 48,9%
Communautaire 1 042 48,8% 834 48,2% 1 300 49,5% 3 176 48,9%
Medersa 4 127 51,3% 3 360 45,4% 3 322 45,7% 10 809 47,7%
BAMAKO 51 077 49,5% 40 393 48,1% 55 336 49,3% 147 099 48,9%
Public 197 467 43,8% 128 995 41,8% 155 151 40,9% 481 613 42,3%
Privé 26 083 48,4% 24 013 47,2% 35 713 49,3% 85 809 48,4%
Communautaire 1 412 47,7% 1 121 48,6% 1 733 48,8% 4 166 47,1%
Medersa 15 093 37,9% 11 714 34,5% 10 870 33,3% 37 684 35,5%
ENSEMBLE PAYS 239 762 44,0% 165 843 42,1% 203 467 42,0% 609 272 42,8%
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REGION
Tableau A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 8 202 36,1% 5 351 35,5% 8 535 33,4% 22 088 34,9%
Privé 87 40,2% 92 48,9% 301 49,2% 480 47,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 233 24,9% 97 21,6% 197 20,8% 527 22,8%
KAYES 8 522 35,8% 5 540 35,4% 9 033 33,6% 23 095 34,9%
Public 11 188 42,5% 6 830 39,5% 10 216 37,0% 28 234 39,8%
Privé 528 46,8% 529 49,0% 1 558 50,6% 1 396 92,8%
Communautaire 20 55,0% 12 33,3% 2 0,0% 34 44,1%
Medersa 296 38,5% 178 25,8% 101 27,7% 575 32,7%
KOULIKORO 12 032 42,6% 7 549 39,8% 11 877 38,7% 30 239 42,1%
Public 13 998 47,5% 8 051 47,6% 17 638 40,9% 39 687 44,6%
Privé 173 49,1% 143 46,9% 1 181 52,4% 1 497 51,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 431 35,3% 184 31,5% 610 31,8% 1 225 33,0%
SIKASSO 14 607 47,1% 8 378 47,3% 19 429 41,4% 42 414 44,5%
Public 13 188 44,3% 7 849 43,6% 15 998 40,7% 37 035 42,6%
Privé 336 46,7% 297 47,1% 940 50,9% 1 573 49,3%
Communautaire 3 33,3% 1 0,0% 22 40,9% 26 38,5%
Medersa 207 36,2% 173 38,2% 211 42,7% 591 39,1%
SEGOU 13 734 44,2% 8 320 43,6% 17 171 53,1% 39 225 49,9%
Public 7 654 49,9% 4 459 46,3% 5 168 42,6% 17 281 46,8%
Privé 44 63,6% 44 40,9% 115 49,6% 203 50,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 78 42,3% 38 34,2% 28 57,1% 144 43,1%
MOPTI 7 776 49,9% 4 541 46,2% 5 311 42,8% 17 628 46,8%
Public 1 791 43,2% 1 212 41,5% 1 607 40,2% 4 610 41,7%
Privé 1 0,0% 4 50,0% 8 37,5% 13 38,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 39 31,0% 20 28,6% 15 33,3% 74 30,8%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 19
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REGION
Tableau A.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
REDOUBLANTS 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
TOMBOUCTOU 1 831 42,9% 1 236 41,2% 1 630 40,1% 4 697 41,5%
Public 845 43,4% 340 42,1% 383 39,2% 1 568 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 30 20,0% 13 23,1% 3 0,0% 46 19,6%
GAO 875 42,6% 353 41,4% 386 38,9% 1 614 41,4%
Public 68 38,2% 16 37,5% 12 41,7% 96 38,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 68 38,2% 16 37,5% 12 41,7% 96 38,5%
Public 10 719 50,0% 7 078 47,8% 15 400 49,3% 33 197 49,2%
Privé 789 43,7% 645 42,9% 5 154 48,7% 6 716 47,6%
Communautaire 190 51,1% 127 40,9% 588 50,7% 914 49,1%
Medersa 704 59,1% 462 45,7% 706 48,2% 1 912 52,1%
BAMAKO 12 402 50,1% 8 312 47,2% 21 848 49,2% 42 739 49,1%
Public 67 653 45,1% 41 186 43,6% 74 957 41,3% 183 796 43,2%
Privé 1 958 45,8% 1 754 46,1% 9 257 49,7% 11 878 53,7%
Communautaire 213 51,2% 140 40,0% 612 50,2% 974 48,7%
Medersa 2 018 42,9% 1 165 36,4% 1 871 38,2% 5 094 39,9%
ENSEMBLE PAYS 71 847 45,1% 44 245 43,5% 86 697 44,5% 201 747 45,2%
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A .3 . Ef fect i fs des enseignantstenant c lasse par cyc le statut d ’école , sexeet statut du personnel
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 504 137 641 806 204 1 010 1 756 631 2 387 172 68 240 3 238 1 040 4 278
Privé 0 0 0 0 0 0 107 27 134 70 18 88 177 45 222
Communautaire 5 0 5 84 25 109 198 38 236 246 67 313 533 130 663
Medersa 0 0 0 3 0 3 1 019 33 1 052 55 6 61 1 077 39 1 116
KAYES 509 137 646 893 229 1 122 3 080 729 3 809 543 159 702 5 025 1 254 6 279
Public 598 151 749 1 030 671 1 701 1 617 814 2 431 172 67 239 3 417 1 703 5 120
Privé 0 0 0 0 0 0 1 008 498 1 506 98 62 160 1 106 560 1 666
Communautaire 0 0 0 0 2 2 837 304 1 141 211 156 367 1 048 462 1 510
Medersa 0 0 0 3 0 3 714 133 847 412 33 445 1 129 166 1 295
KOULIKORO 598 151 749 1 033 673 1 706 4 176 1 749 5 925 893 318 1 211 6 700 2 891 9 591
Public 461 257 718 1 603 803 2 406 1 001 489 1 490 709 356 1 065 3 774 1 905 5 679
Privé 8 1 9 0 0 0 219 62 281 275 64 339 502 127 629
Communautaire 0 0 0 0 0 0 1 336 800 2 136 441 158 599 1 777 958 2 735
Medersa 1 0 1 1 0 1 885 173 1 058 959 110 1 069 1 846 283 2 129
SIKASSO 470 258 728 1 604 803 2 407 3 441 1 524 4 965 2 384 688 3 072 7 899 3 273 11 172
Public 495 183 678 879 448 1 327 821 715 1 536 482 363 845 2 677 1 709 4 386
Privé 0 0 0 0 0 0 315 164 479 20 11 31 335 175 510
Communautaire 0 0 0 0 1 1 829 530 1 359 603 255 858 1 432 786 2 218
Medersa 3 2 5 21 1 22 601 186 787 570 85 655 1 195 274 1 469
SEGOU 498 185 683 900 450 1 350 2 566 1 595 4 161 1 675 714 2 389 5 639 2 944 8 583
Public 178 33 211 853 445 1 298 1 247 566 1 813 211 83 294 2 489 1 127 3 616
Privé 9 3 12 0 0 0 74 29 103 26 3 29 109 35 144
Communautaire 0 0 0 10 2 12 66 13 79 79 19 98 155 34 189
Medersa 0 0 0 0 0 0 67 23 90 235 34 269 302 57 359
MOPTI 187 36 223 863 447 1 310 1 454 631 2 085 551 139 690 3 055 1 253 4 308
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REGION
Tableau A.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 120 23 143 663 285 948 135 106 241 43 14 57 961 428 1 389
Privé 0 0 0 0 0 0 2 3 5 22 12 34 24 15 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
Medersa 0 0 0 12 0 12 60 18 78 38 1 39 110 19 129
TOMBOUCTOU 120 23 143 675 285 960 197 127 324 107 27 134 1 099 462 1 561
Public 97 5 102 156 57 213 375 126 501 18 2 20 646 190 836
Privé 0 0 0 0 0 0 7 6 13 0 0 0 7 6 13
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 4 0 4 101 7 108 107 7 114
GAO 97 5 102 158 57 215 386 132 518 119 9 128 760 203 963
Public 3 0 3 28 5 33 65 20 85 10 1 11 106 26 132
Privé 0 0 0 0 3 3 2 0 2 0 0 0 2 3 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 0 4 3 0 3 0 0 0 7 0 7
KIDAL 3 0 3 32 8 40 70 20 90 10 1 11 115 29 144
Public 359 312 671 592 452 1 044 175 261 436 27 8 35 1 153 1 033 2 186
Privé 10 4 14 40 3 43 2 424 1 137 3 561 545 244 789 3 019 1 388 4 407
Communautaire 1 1 2 4 20 24 151 83 234 36 20 56 192 124 316
Medersa 9 0 9 20 3 23 741 224 965 139 30 169 909 257 1 166
BAMAKO 379 317 696 656 478 1 134 3 491 1 705 5 196 747 302 1 049 5 273 2 802 8 075
Public 2 815 1 101 3 916 6 610 3 370 9 980 7 192 3 728 10 920 1 844 962 2 806 18 461 9 161 27 622
Privé 27 8 35 40 6 46 4 158 1 926 6 084 1 056 414 1 470 5 281 2 354 7 635
Communautaire 6 1 7 98 50 148 3 417 1 768 5 185 1 620 675 2 295 5 141 2 494 7 635
Medersa 13 2 15 66 4 70 4 094 790 4 884 2 509 306 2 815 6 682 1 102 7 784
ENSEMBLE PAYS 2 861 1 112 3 973 6 814 3 430 10 244 18 861 8 212 27 073 7 029 2 357 9 386 35 565 15 111 50 676
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 233 27 260 397 156 553 482 47 529 16 132 148 1 128 362 1 490
Privé 0 0 0 0 16 16 52 3 55 37 18 55 89 37 126
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 22 26 256 1 257 18 22 40 278 45 323
KAYES 233 27 260 401 194 595 790 51 841 71 172 243 1 495 444 1 939
Public 303 73 376 791 230 1 021 629 156 785 27 1 28 1 750 460 2 210
Privé 0 0 0 0 0 0 953 147 1 100 70 15 85 1 023 162 1 185
Communautaire 0 0 0 0 0 0 47 5 52 14 1 15 61 6 67
Medersa 0 0 0 1 0 1 238 8 246 73 6 79 312 14 326
KOULIKORO 303 73 376 792 230 1 022 1 867 316 2 183 184 23 207 3 146 642 3 788
Public 309 81 390 1 049 273 1 322 416 141 557 123 24 147 1 897 519 2 416
Privé 10 0 10 0 0 0 80 16 96 83 17 100 173 33 206
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 2 0 2 247 10 257 115 6 121 365 16 381
SIKASSO 320 81 401 1 051 273 1 324 743 167 910 321 47 368 2 435 568 3 003
Public 327 76 403 609 111 720 501 149 650 119 17 136 1 556 353 1 909
Privé 0 0 0 1 0 1 162 18 180 18 1 19 181 19 200
Communautaire 0 0 0 0 0 0 5 4 9 2 0 2 7 4 11
Medersa 1 0 1 7 5 12 206 19 225 137 1 138 351 25 376
SEGOU 328 76 404 617 116 733 874 190 1 064 276 19 295 2 095 401 2 496
Public 62 10 72 378 53 431 527 67 594 18 3 21 985 133 1 118
Privé 0 0 0 0 0 0 20 0 20 54 2 56 74 2 76
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 79 4 83 25 1 26 104 5 109
MOPTI 62 10 72 378 53 431 626 71 697 97 6 103 1 163 140 1 303
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REGION
Tableau A.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR REGION, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL
Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres TOTAL
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 67 12 79 228 56 284 41 31 72 12 0 12 348 99 447
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 14 0 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 4 0 4 25 1 26 31 1 32
TOMBOUCTOU 67 12 79 230 56 286 45 31 76 51 1 52 393 100 493
Public 34 2 36 68 2 70 136 24 160 24 0 24 262 28 290
Privé 1 0 1 0 0 0 2 0 2 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 2 0 2 32 0 32 34 0 34
GAO 35 2 37 68 2 70 140 24 164 56 0 56 299 28 327
Public 0 0 0 29 1 30 19 7 26 8 0 8 56 8 64
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 29 1 30 19 7 26 8 0 8 56 8 64
Public 336 130 466 889 232 1 121 91 115 206 23 23 46 1 339 500 1 839
Privé 30 4 34 30 3 33 2 529 288 2 817 298 40 338 2 887 335 3 222
Communautaire 1 0 1 6 2 8 140 9 149 0 0 0 147 11 158
Medersa 4 0 4 5 2 7 597 60 657 49 7 56 655 69 724
BAMAKO 371 134 505 930 239 1 169 3 357 472 3 829 370 70 440 5 028 915 5 943
Public 1 671 411 2 082 4 438 1 114 5 552 2 842 737 3 579 370 200 570 9 321 2 462 11 783
Privé 41 4 45 31 19 50 3 798 472 4 270 574 93 667 4 444 588 5 032
Communautaire 1 0 1 6 2 8 192 18 210 16 1 17 215 21 236
Medersa 6 0 6 21 29 50 1 629 102 1 731 474 44 518 2 130 175 2 305
ENSEMBLE PAYS 1 719 415 2 134 4 496 1 164 5 660 8 461 1 329 9 790 1 434 338 1 772 16 110 3 246 19 356
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 24
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A .4 . Indicateurs
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.4.1. Indicateurs du 1er cycle de l'Enseignement Fondamental
TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES 87,3% 62,5% 74,8% 71,8% 56,4% 64,0% 52,2% 31,4% 41,7% 23,2% 22,7% 23,0%
KOULIKORO 101,6% 70,3% 85,6% 81,6% 60,7% 70,9% 71,2% 44,2% 57,5% 17,8% 19,0% 18,3%
SIKASSO 95,7% 72,7% 83,9% 71,5% 55,2% 63,1% 67,4% 48,5% 57,8% 20,8% 21,4% 21,1%
SEGOU 31,3% 118,5% 75,4% 19,6% 102,4% 61,5% 10,9% 90,2% 51,0% 48,6% 10,5% 18,3%
MOPTI 58,4% 56,9% 57,6% 57,7% 54,5% 56,1% 36,1% 32,8% 34,4% 19,8% 21,0% 20,4%
TOMBOUCTOU 62,5% 55,7% 59,0% 59,6% 54,3% 56,8% 29,1% 23,1% 26,0% 29,1% 29,5% 29,3%
GAO 43,1% 34,3% 38,7% 41,8% 35,1% 38,5% 17,9% 14,0% 16,0% 27,2% 30,1% 28,5%
KIDAL 33,7% 28,3% 31,1% 30,4% 26,8% 28,7% 14,8% 13,9% 14,4% 22,7% 21,4% 22,2%
BAMAKO 91,3% 92,5% 91,9% 74,6% 76,6% 75,6% 78,1% 81,2% 79,6% 14,0% 12,3% 13,1%
ENSEMBLE PAYS 75,7% 76,5% 76,1% 61,4% 65,9% 63,6% 50,2% 51,9% 51,1% 21,6% 17,3% 19,4%
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2éme Cyclede l 'Enseignement Fondamental
REGION
Tableau A.4.2. Indicateurs du 1er cycle de l'Enseignement Fondamental
TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES 56,4% 28,4% 42,2% 43,8% 23,4% 33,5% 30,4% 14,1% 22,2% 35,6% 37,1% 36,1%
KOULIKORO 75,0% 50,4% 62,6% 64,0% 45,6% 54,6% 52,9% 34,5% 43,6% 24,8% 26,2% 25,4%
SIKASSO 67,5% 46,7% 56,9% 52,0% 36,1% 43,9% 38,2% 23,5% 30,7% 34,4% 38,3% 36,0%
SEGOU 59,7% 42,1% 50,8% 43,8% 31,9% 37,8% 36,9% 11,9% 24,3% 36,4% 50,3% 42,2%
MOPTI 37,2% 28,7% 32,9% 30,7% 25,0% 27,8% 22,2% 14,5% 18,3% 33,9% 36,9% 35,2%
TOMBOUCTOU 26,6% 19,3% 22,9% 19,1% 13,2% 16,1% 10,2% 9,7% 10,0% 41,0% 39,1% 40,2%
GAO 16,2% 11,5% 13,8% 12,0% 9,2% 10,7% 10,3% 7,3% 8,8% 27,4% 27,7% 27,5%
KIDAL 14,3% 11,9% 13,2% 11,6% 10,5% 11,1% 12,3% 9,8% 11,2% 14,0% 12,0% 13,1%
BAMAKO 100,2% 96,3% 98,3% 74,7% 72,9% 73,8% 71,5% 69,8% 70,6% 29,0% 29,1% 29,1%
ENSEMBLE PAYS 62,3% 45,5% 53,8% 48,6% 36,5% 42,5% 39,3% 25,7% 32,4% 31,7% 35,0% 33,1%
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B. SYNTHESEAE/CAP
B.1. Pr incipaux chif f res parcycle etpar statut d’école
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 133 564 851 25 045 574 44 44
Privé 3 0 18 336 21 16 0
Communautaire 12 35 43 713 21 34 20
Medersa 47 237 448 11 154 226 49 47
KAYES RIVE DROITE 195 836 1 360 37 248 842 44 45
Public 97 502 514 29 688 659 45 59
Privé 19 100 92 3 436 77 45 34
Communautaire 6 22 28 550 21 26 25
Medersa 36 201 155 7 555 185 41 38
KAYES RIVE GAUCHE 158 825 789 41 229 942 44 50
Public 112 335 521 16 913 419 40 50
Privé 4 8 24 922 21 44 115
Communautaire 107 45 218 3 332 111 30 74
Medersa 5 15 18 895 24 37 60
KENIEBA 228 403 781 22 062 575 38 55
Public 57 317 306 14 428 262 55 46
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 7 7 14 411 27 15 59
Medersa 33 235 338 14 054 303 46 60
YELIMANE 97 559 658 28 893 592 49 52
Public 399 1 718 2 192 86 074 1 914 45 50
Privé 26 108 134 4 694 119 39 43
Communautaire 132 109 303 5 006 180 28 46
Medersa 121 688 959 33 658 738 46 49
TOTAL AE KAYES 678 2 623 3 588 129 432 2 951 44 49
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 130 534 532 21 545 670 32 40
Privé 1 6 6 321 6 54 54
Communautaire 66 146 147 3 827 106 36 26
Medersa 29 75 75 2 427 16 152 32
BAFOULABE 226 761 760 28 120 798 35 37
Public 152 667 733 34 263 632 54 51
Privé 10 60 60 2 214 61 36 37
Communautaire 73 188 284 7 435 210 35 40
Medersa 13 40 56 948 24 40 24
KITA 248 955 1 133 44 860 927 48 47
Public 91 436 569 25 236 436 58 58
Privé 1 3 6 63 4 16 21
Communautaire 36 82 136 3 073 96 32 37
Medersa 17 52 84 2 026 47 43 39
KITA-II 145 573 795 30 398 583 52 53
Public 373 1 637 1 834 81 044 1 738 47 50
Privé 12 69 72 2 598 71 37 38
Communautaire 175 416 567 14 335 412 35 34
Medersa 59 167 215 5 401 87 62 32
TOTAL AE KITA 619 2 289 2 688 103 378 2 308 45 45
Public 87 377 405 16 483 302 55 44
Privé 2 6 12 61 7 9 10
Communautaire 2 3 2 95 7 14 32
Medersa 46 64 88 2 832 122 23 44
DIEMA 137 450 507 19 471 438 44 43
Public 72 322 60 13 332 324 41 41
Privé 5 26 26 712 25 28 27
Communautaire 15 66 66 1 957 64 31 30
Medersa 37 193 193 7 824 169 46 41
NIORO DU SAHEL 129 607 345 23 825 582 41 39
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 159 699 465 29 815 302 99 43
Privé 7 32 38 773 7 110 24
Communautaire 17 69 68 2 052 7 293 30
Medersa 83 257 281 10 656 122 87 41
TOTAL AE NIORO 266 1 057 852 43 296 438 99 41
Public 80 396 485 18 283 362 51 46
Privé 5 20 20 481 21 23 24
Communautaire 35 122 176 3 261 167 20 27
Medersa 25 156 167 7 137 146 49 46
BANAMBA 145 694 848 29 162 696 42 42
Public 138 683 1 265 28 036 567 49 41
Privé 4 12 14 349 17 21 29
Communautaire 33 99 210 2 727 94 29 28
Medersa 9 27 66 630 21 30 23
KOLOKANI 184 821 1 555 31 742 699 45 39
Public 134 583 719 26 610 734 36 46
Privé 17 89 90 2 411 100 24 27
Communautaire 31 100 136 2 950 92 32 30
Medersa 31 94 140 2 964 107 28 32
KOULIKORO 213 866 1 085 34 935 1 033 34 40
Public 85 333 466 14 348 364 39 43
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 83 166 365 5 507 216 25 33
Medersa 34 52 132 4 338 135 32 83
NARA 202 551 963 24 193 715 34 44
Public 437 1 995 2 935 87 277 2 027 43 44
Privé 26 121 124 3 241 138 23 27
Communautaire 182 487 887 14 445 569 25 30
Medersa 99 329 505 15 069 409 37 46
TOTAL AE KOULIKORO 744 2 932 4 451 120 032 3 143 38 41
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 166 483 590 35 137 422 83 73
Privé 16 45 45 2 646 43 62 59
Communautaire 51 283 420 9 594 275 35 34
Medersa 54 128 312 2 013 150 13 16
BAGUINEDA 287 939 1 367 49 390 890 55 53
Public 151 481 601 26 328 451 58 55
Privé 5 28 25 706 17 42 25
Communautaire 28 77 119 2 238 78 29 29
Medersa 79 204 323 5 088 174 29 25
DIOÏLA 263 790 1 068 34 360 720 48 43
Public 123 492 712 26 170 536 49 53
Privé 9 49 49 1 784 51 35 36
Communautaire 29 86 146 3 918 91 43 46
Medersa 76 257 393 6 505 256 25 25
FANA 237 884 1 300 38 377 934 41 43
Public 53 178 194 13 091 347 38 74
Privé 1 4 4 223 5 45 56
Communautaire 42 90 124 3 178 255 12 35
Medersa 12 30 50 1 060 30 35 35
KANGABA 108 302 372 17 552 637 28 58
Public 87 524 571 38 188 570 67 73
Privé 208 1 022 1 166 35 301 1 187 30 35
Communautaire 24 96 128 3 798 126 30 40
Medersa 39 198 201 7 782 194 40 39
KALABANCORO 358 1 840 2 066 85 069 2 077 41 46
Public 164 822 975 41 775 767 54 51
Privé 51 187 187 7 794 225 35 42
Communautaire 65 269 289 5 579 116 48 21
Medersa 20 157 190 3 221 82 39 21
KATI 300 1 435 1 641 58 369 1 190 49 41
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 744 2 980 3 643 180 689 3 093 58 61
Privé 290 1 335 1 476 48 454 1 528 32 36
Communautaire 239 901 1 226 28 305 941 30 31
Medersa 280 974 1 469 25 669 886 29 26
TOTAL AE KATI 1 553 6 190 7 814 283 117 6 448 44 46
Public 152 660 811 33 012 864 38 50
Privé 8 41 43 1 568 39 40 38
Communautaire 63 152 242 4 599 692 7 30
Medersa 56 148 221 4 687 193 24 32
BOUGOUNI 279 1 001 1 317 43 866 1 788 25 44
Public 48 284 289 14 272 234 61 50
Privé 2 10 11 441 11 40 44
Communautaire 171 475 482 11 723 438 27 25
Medersa 48 134 192 4 629 171 27 35
KOLONDIEBA 269 903 974 31 065 854 36 34
Public 100 484 556 25 253 267 95 52
Privé 2 12 12 396 15 26 33
Communautaire 129 352 438 8 898 588 15 25
Medersa 60 192 298 5 485 191 29 29
KOUMANTOU 291 1 040 1 304 40 032 1 061 38 38
Public 92 416 547 21 308 269 79 51
Privé 8 31 38 1 320 39 34 43
Communautaire 90 251 348 7 132 393 18 28
Medersa 104 328 486 10 805 410 26 33
YANFOLILA 294 1 026 1 419 40 565 1 111 37 40
Public 392 1 844 2 203 93 845 1 634 57 51
Privé 20 94 104 3 725 104 36 40
Communautaire 453 1 230 1 510 32 352 2 111 15 26
Medersa 268 802 1 197 25 606 965 27 32
TOTAL AE BOUGOUNI 1 133 3 970 5 014 155 528 4 814 32 39
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 31
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 122 653 723 45 076 726 62 69
Privé 24 156 140 5 588 156 36 36
Communautaire 27 74 106 2 562 76 34 35
Medersa 72 286 418 11 932 329 36 42
KOUTIALA 245 1 169 1 387 65 158 1 287 51 56
Public 79 423 412 21 135 388 54 50
Privé 1 0 2 35 2 18 0
Communautaire 16 40 56 1 601 47 34 40
Medersa 51 141 253 4 318 148 29 31
M'PESSOBA 147 604 723 27 089 585 46 45
Public 106 419 526 23 762 550 43 57
Privé 2 12 12 303 13 23 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 35 45 134 1 908 50 38 42
YOROSSO 143 476 672 25 973 613 42 55
Public 307 1 495 1 661 89 973 1 664 54 60
Privé 27 168 154 5 926 171 35 35
Communautaire 43 114 162 4 163 123 34 37
Medersa 158 472 805 18 158 527 34 38
TOTAL AE KOUTIALA 535 2 249 2 782 118 220 2 485 48 53
Public 65 469 551 25 874 602 43 55
Privé 12 56 56 2 730 61 45 49
Communautaire 84 26 34 840 32 26 32
Medersa 12 29 34 3 464 107 32 119
KADIOLO 173 580 675 32 908 802 41 57
Public 143 450 566 23 960 262 91 53
Privé 2 12 12 604 12 50 50
Communautaire 17 104 63 1 406 379 4 14
Medersa 30 84 120 3 313 124 27 39
SIKASSO-II 192 650 761 29 283 777 38 45
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 32
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 104 468 544 18 746 494 38 40
Privé 3 15 19 685 19 36 46
Communautaire 10 30 40 684 25 27 23
Medersa 42 144 218 3 366 162 21 23
NIENA 159 657 821 23 481 700 34 36
Public 165 758 989 54 333 1 023 53 72
Privé 41 245 254 8 333 262 32 34
Communautaire 19 63 81 1 733 65 27 28
Medersa 47 204 264 7 866 244 32 39
SIKASSO 272 1 270 1 588 72 265 1 594 45 57
Public 477 2 145 2 650 122 913 2 381 52 57
Privé 58 328 341 12 352 354 35 38
Communautaire 130 223 218 4 663 501 9 21
Medersa 131 461 636 18 009 637 28 39
TOTAL AE SIKASSO 796 3 157 3 845 157 937 3 873 41 50
Public 102 540 554 27 647 581 48 51
Privé 2 12 12 520 15 35 43
Communautaire 51 174 206 6 446 167 39 37
Medersa 61 199 301 5 601 183 31 28
BLA 216 925 1 073 40 214 946 43 43
Public 132 766 797 37 070 527 70 48
Privé 9 74 71 2 745 77 36 37
Communautaire 75 329 420 9 301 539 17 28
Medersa 34 164 236 6 363 187 34 39
SAN 250 1 333 1 524 55 479 1 330 42 42
Public 73 432 439 19 637 216 91 45
Privé 5 27 29 1 573 28 56 58
Communautaire 142 455 727 13 499 602 22 30
Medersa 6 12 17 512 15 34 43
TOMINIAN 226 926 1 212 35 221 861 41 38
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 33
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 307 1 738 1 790 84 354 1 324 64 49
Privé 16 113 112 4 838 120 40 43
Communautaire 268 958 1 353 29 246 1 308 22 31
Medersa 101 375 554 12 476 385 32 33
TOTAL AE SAN 692 3 184 3 809 130 914 3 137 42 41
Public 136 527 615 21 135 355 60 40
Privé 3 18 12 576 18 32 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 49 151 184 6 119 154 40 41
BAROUELI 188 696 811 27 830 527 53 40
Public 75 319 396 14 493 391 37 45
Privé 2 12 12 353 12 29 29
Communautaire 80 270 313 7 798 268 29 29
Medersa 45 111 291 4 715 203 23 42
MACINA 202 712 1 012 27 359 874 31 38
Public 130 459 697 30 900 781 40 67
Privé 5 24 26 913 30 30 38
Communautaire 21 71 84 1 701 75 23 24
Medersa 43 227 257 8 496 223 38 37
MARKALA 199 781 1 064 42 010 1 109 38 54
Public 76 395 354 20 998 404 52 53
Privé 11 57 68 2 835 66 43 50
Communautaire 82 284 266 12 592 485 26 44
Medersa 70 338 396 23 065 347 66 68
NIONO 239 1 074 1 084 59 490 1 302 46 55
Public 137 703 785 40 066 1 131 35 57
Privé 44 194 204 7 323 264 28 38
Communautaire 20 63 85 2 418 82 29 38
Medersa 48 250 273 9 326 157 59 37
SEGOU 249 1 210 1 347 59 133 1 634 36 49
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 554 2 403 2 847 127 592 3 062 42 53
Privé 65 305 322 12 000 390 31 39
Communautaire 203 688 748 24 509 910 27 36
Medersa 255 1 077 1 401 51 721 1 084 48 48
TOTAL AE SEGOU 1 077 4 473 5 318 215 822 5 446 40 48
Public 95 344 428 19 240 453 42 56
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 9 30 46 968 26 37 32
DJENNE 104 374 474 20 208 479 42 54
Public 83 375 434 25 032 453 55 67
Privé 19 110 113 4 349 121 36 40
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 27 165 162 5 527 60 92 33
MOPTI 129 650 709 34 908 634 55 54
Public 53 225 254 9 382 225 42 42
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 0 38 1 775 33 54 0
SEVARE 60 225 292 11 157 258 43 50
Public 71 276 326 10 619 220 48 38
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 10 10 277 10 28 28
TENENKOU 74 286 336 10 896 230 47 38
Public 51 211 221 5 719 201 28 27
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 1 1 2 121 1 121 121
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 52 212 223 5 840 202 29 28
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 353 1 431 1 663 69 992 1 552 45 49
Privé 19 110 113 4 349 121 36 40
Communautaire 1 1 2 121 1 121 121
Medersa 46 205 256 8 547 129 66 42
TOTAL AE MOPTI 419 1 747 2 034 83 009 1 803 46 48
Public 200 554 739 33 241 655 51 60
Privé 2 8 13 587 6 98 73
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 40 91 92 4 121 94 44 45
BANDIAGARA 242 653 844 37 949 755 50 58
Public 118 366 463 21 341 361 59 58
Privé 2 6 8 315 6 53 53
Communautaire 55 8 83 3 542 66 54 443
Medersa 37 9 99 3 618 60 60 402
BANKASS 212 389 653 28 816 493 58 74
Public 150 402 565 17 438 359 49 43
Privé 3 15 16 554 13 43 37
Communautaire 24 72 113 2 470 62 40 34
Medersa 5 14 13 673 20 34 48
DOUENTZA 182 503 707 21 135 454 47 42
Public 190 780 1 026 36 990 719 51 47
Privé 4 16 16 636 16 40 40
Communautaire 37 65 90 2 429 60 40 37
Medersa 30 68 83 1 990 62 32 29
KORO 261 929 1 215 42 045 857 49 45
Public 658 2 102 2 793 109 010 2 094 52 52
Privé 11 45 53 2 092 41 51 46
Communautaire 116 145 286 8 441 188 45 58
Medersa 112 182 287 10 402 236 44 57
TOTAL AE DOUENTZA 897 2 474 3 419 129 945 2 559 51 53
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 63 266 308 11 673 268 44 44
Privé 1 3 3 23 5 5 8
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 18 24 811 21 39 45
DIRE 68 287 335 12 507 294 43 44
Public 103 283 391 12 370 261 47 44
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 10 20 404 18 22 40
GOUNDAM 108 293 411 12 774 279 46 44
Public 73 229 364 10 833 236 46 47
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 1 0 0 50 1 50 0
Medersa 5 14 23 497 22 23 36
GOURMA-RHAROUS 79 243 387 11 380 259 44 47
Public 82 334 431 13 438 296 45 40
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 22 34 960 25 38 44
NIAFUNKE 88 356 465 14 398 321 45 40
Public 82 343 411 18 085 367 49 53
Privé 5 27 29 1 151 34 34 43
Communautaire 3 9 9 147 3 49 16
Medersa 10 50 52 2 644 43 61 53
TOMBOUCTOU 100 429 501 22 027 447 49 51
Public 403 1 455 1 905 66 399 1 428 46 46
Privé 6 30 32 1 174 39 30 39
Communautaire 4 9 9 197 4 49 22
Medersa 30 114 153 5 316 129 41 47
TOTAL AE TOMBOUCTOU 443 1 608 2 099 73 086 1 600 46 45
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39 39 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 37
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 67 266 333 12 829 302 42 48
Privé 2 14 17 711 13 55 51
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 15 53 73 2 138 61 35 40
ANSONGO 84 333 423 15 678 376 42 47
Public 72 250 392 10 794 325 33 43
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 11 15 30 931 40 23 62
BOUREM 83 265 422 11 725 365 32 44
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0
Public 103 279 373 13 378 261 51 48
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 12 10 445 13 34 37
MENAKA 106 291 383 13 823 274 50 48
Public 242 795 1 098 37 001 888 42 47
Privé 2 14 17 711 13 55 51
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 29 80 113 3 514 114 31 44
TOTAL AE GAO 273 889 1 228 41 226 1 015 41 46
Public 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 38
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0
Public 25 119 113 4 126 132 31 35
Privé 2 5 0 112 5 22 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 6 6 189 7 27 32
TOTAL AE KIDAL 28 130 119 4 427 144 31 34
Public 23 138 151 10 853 177 61 79
Privé 55 335 355 10 777 394 27 32
Communautaire 6 26 26 1 329 39 34 51
Medersa 12 48 75 3 162 80 40 66
BANANKABOUGOU 96 547 607 26 121 690 38 48
Public 33 214 243 18 144 283 64 85
Privé 286 1 222 1 201 39 947 1 287 31 33
Communautaire 10 54 54 3 067 56 55 57
Medersa 51 208 251 10 348 272 38 50
FALADIE 380 1 698 1 749 71 506 1 898 38 42
Public 36 166 200 14 961 203 74 90
Privé 135 184 867 27 076 870 31 147
Communautaire 12 30 77 2 786 80 35 93
Medersa 37 198 212 8 251 218 38 42
KALABANCOURA 220 578 1 356 53 074 1 371 39 92
Public 20 120 124 8 809 145 61 73
Privé 53 362 364 12 055 374 32 33
Communautaire 7 45 45 1 906 54 35 42
Medersa 16 109 119 5 023 135 37 46
TOROKOROBOUGOU 96 636 652 27 793 708 39 44
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 39
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
Public 112 638 718 52 767 808 65 83
Privé 529 2 103 2 787 89 855 2 925 31 43
Communautaire 35 155 202 9 088 229 40 59
Medersa 116 563 657 26 784 705 38 48
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 792 3 459 4 364 178 494 4 667 38 52
Public 25 147 162 8 418 143 59 57
Privé 9 54 63 2 256 63 36 42
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 11 189 277 11 25 25
BAMAKO COURA 37 212 414 10 951 217 50 52
Public 23 147 152 11 446 176 65 78
Privé 62 281 290 11 066 221 50 39
Communautaire 4 17 22 1 064 28 38 63
Medersa 25 43 46 2 138 156 14 50
BANCONI 114 488 510 25 714 581 44 53
Public 25 152 152 7 043 148 48 46
Privé 19 129 129 5 291 149 36 41
Communautaire 5 27 30 1 535 30 51 57
Medersa 6 32 36 1 567 35 45 49
BOZOLA 55 340 347 15 436 362 43 45
Public 29 172 172 9 822 243 40 57
Privé 6 49 49 2 254 56 40 46
Communautaire 1 6 6 498 6 83 83
Medersa 3 10 10 396 15 26 40
CENTRE
COMMERCIAL
39 237 237 12 970 320 41 55
Public 24 159 159 10 509 220 48 66
Privé 63 417 417 13 752 495 28 33
Communautaire 6 41 41 2 186 49 45 53
Medersa 14 90 90 2 919 112 26 32
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 40
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AE/CAP
Tableau B.1.1. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-
Maitres
Ratio Elèves-
Salle de Classe
DJELIBOUGOU 107 707 707 29 366 876 34 42
Public 21 126 126 6 951 126 55 55
Privé 27 172 172 6 668 172 39 39
Communautaire 1 7 6 658 7 94 94
Medersa 7 50 50 1 927 50 39 39
HIPPODROME 56 355 354 16 204 355 46 46
Public 35 205 205 12 445 236 53 61
Privé 18 241 346 10 946 398 28 45
Communautaire 2 12 19 1 534 28 55 128
Medersa 10 64 79 1 946 96 20 30
LAFIABOUGOU 65 522 649 26 871 758 35 51
Public 160 158 14 191 211 148 1 1
Privé 286 300 11 003 403 149 3 1
Communautaire 24 24 1 152 32 30 1 1
Medersa 68 72 2 982 90 35 3 1
SEBENICORO 538 554 29 328 736 362 2 1
Public 209 1 268 1 286 80 825 1 503 54 64
Privé 247 1 629 1 766 63 236 1 957 32 39
Communautaire 23 134 148 8 627 180 48 64
Medersa 80 368 572 14 152 565 25 38
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 559 3 399 3 772 166 840 4 205 40 49
ENSEMBLE PAYS 11 504 45 830 57 196 2 134 703 51 036 42 47
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 51 157 171 5 914 180 38
Privé 3 0 6 94 23 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 22 32 50 933 58 29
KAYES RIVE DROITE 76 189 227 6 941 261 37
Public 41 172 161 12 307 226 72
Privé 8 30 30 1 152 25 38
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 17 53 35 1 321 64 25
KAYES RIVE GAUCHE 66 255 226 14 780 315 58
Public 26 81 79 4 762 114 59
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 27 4 9
KENIEBA 27 84 82 4 789 118 57
Public 17 63 54 2 679 94 43
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 26 60 72 1 338 101 22
YELIMANE 43 123 126 4 017 195 33
Public 135 473 465 25 662 614 54
Privé 11 30 36 1 246 48 42
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 66 148 160 3 619 227 24
TOTAL AE KAYES 212 651 661 30 527 889 47
Public 46 135 130 7 470 205 55
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 13 12 217 17 17
BAFOULABE 52 148 142 7 687 222 52
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 42
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 45 145 174 12 190 192 84
Privé 8 22 27 596 39 27
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 9 9 146 14 16
KITA 56 176 210 12 932 245 73
Public 36 118 114 6 172 151 52
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 9 8 100 10 11
KITA-II 39 127 122 6 272 161 49
Public 127 398 418 25 832 548 65
Privé 8 22 27 596 39 27
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 12 31 29 463 41 15
TOTAL AE KITA 147 451 474 26 891 628 60
Public 17 57 62 2 712 76 48
Privé 1 3 3 100 7 33
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 17 18 247 28 15
DIEMA 24 77 83 3 059 111 40
Public 18 58 60 3 133 128 54
Privé 2 6 6 134 16 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 18 18 194 22 11
NIORO DU SAHEL 26 82 84 3 461 166 42
Public 35 115 122 5 845 76 51
Privé 3 9 9 234 7 26
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 12 35 36 441 28 13
TOTAL AE NIORO 50 159 167 6 520 111 41
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 18 79 63 3 818 113 48
Privé 1 3 3 58 9 19
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 28 27 1 483 55 53
BANAMBA 25 110 93 5 359 177 49
Public 21 117 96 7 679 157 66
Privé 1 3 3 30 4 10
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 17 3 6
KOLOKANI 23 123 102 7 726 164 63
Public 35 158 133 8 068 289 51
Privé 9 20 21 391 30 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 8 12 20 196 20 16
KOULIKORO 52 190 174 8 655 339 46
Public 16 60 53 2 991 108 50
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 23 17 271 31 12
NARA 22 83 70 3 262 139 39
Public 90 414 345 22 556 667 54
Privé 11 26 27 479 43 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 21 66 67 1 967 109 30
TOTAL AE KOULIKORO 122 506 439 25 002 819 49
Public 78 227 227 15 610 260 69
Privé 5 20 20 845 52 42
Communautaire 1 3 3 305 15 102
Medersa 5 7 12 126 22 18
BAGUINEDA 89 257 262 16 886 349 66
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 37 115 113 8 797 153 76
Privé 2 3 3 98 17 33
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 27 31 29 671 35 22
DIOÏLA 66 149 145 9 566 205 64
Public 33 120 121 8 408 170 70
Privé 3 10 10 345 28 35
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 11 30 30 766 47 26
FANA 47 160 161 9 519 245 59
Public 28 84 90 6 648 136 79
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 6 6 25 4 4
KANGABA 30 90 96 6 673 140 74
Public 61 186 186 16 599 459 89
Privé 105 309 309 12 255 883 40
Communautaire 7 16 16 477 44 30
Medersa 23 49 50 1 214 88 25
KALABANCORO 196 560 561 30 545 1 474 55
Public 51 243 241 16 701 365 69
Privé 15 52 55 3 800 162 73
Communautaire 1 3 3 54 8 18
Medersa 4 12 12 409 21 34
KATI 71 310 311 20 964 556 68
Public 288 975 978 72 763 1 543 75
Privé 130 394 397 17 343 1 142 44
Communautaire 9 22 22 836 67 38
Medersa 72 135 139 3 211 217 24
TOTAL AE KATI 499 1 526 1 536 94 153 2 969 62
![]() |
47 47 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 45
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 39 156 145 9 967 204 64
Privé 3 6 3 466 14 78
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 11 11 580 18 53
BOUGOUNI 47 173 159 11 013 236 64
Public 32 105 97 7 600 132 72
Privé 1 3 3 146 4 49
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 11 8 105 10 10
KOLONDIEBA 37 119 108 7 851 146 66
Public 35 146 121 7 020 178 48
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 6 6 249 11 42
KOUMANTOU 37 152 127 7 269 189 48
Public 32 104 125 7 734 161 74
Privé 4 6 14 341 16 57
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 18 18 526 22 29
YANFOLILA 42 128 157 8 601 199 67
Public 138 511 488 32 321 675 63
Privé 8 15 20 953 34 64
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 17 46 43 1 460 61 32
TOTAL AE BOUGOUNI 163 572 551 34 734 770 61
Public 45 203 184 14 127 390 70
Privé 9 32 33 1 435 46 45
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 27 63 76 2 267 150 36
KOUTIALA 81 298 293 17 829 586 60
![]() |
48 48 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 46
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 25 111 87 6 808 137 61
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 12 15 354 13 30
M'PESSOBA 30 123 102 7 162 150 58
Public 25 86 91 7 403 165 86
Privé 1 2 2 37 1 19
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 6 9 18 312 12 35
YOROSSO 32 97 111 7 752 178 80
Public 95 400 362 28 338 692 71
Privé 10 34 35 1 472 47 43
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 38 84 109 2 933 175 35
TOTAL AE KOUTIALA 143 518 506 32 743 914 63
Public 30 136 115 8 654 295 64
Privé 5 11 14 461 22 42
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 11 11 401 25 36
KADIOLO 39 158 140 9 516 342 60
Public 27 112 95 7 924 158 71
Privé 1 3 3 19 3 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 12 12 194 11 16
SIKASSO-II 32 127 110 8 137 172 64
Public 27 122 98 5 630 197 46
Privé 1 3 3 113 3 38
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 12 12 284 17 24
NIENA 33 137 113 6 027 217 44
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49 49 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 47
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 60 234 237 21 797 399 93
Privé 21 75 74 2 891 97 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 14 48 47 1 968 93 41
SIKASSO 95 357 358 26 656 589 75
Public 144 604 545 44 005 1 049 73
Privé 28 92 94 3 484 125 38
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 27 83 82 2 847 146 34
TOTAL AE SIKASSO 199 779 721 50 336 1 320 65
Public 37 148 141 10 038 232 68
Privé 1 3 3 105 6 35
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
BLA 38 151 144 10 143 238 67
Public 40 187 166 14 435 272 77
Privé 5 19 18 904 34 48
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 10 34 35 658 59 19
SAN 55 240 219 15 997 365 67
Public 25 99 91 8 903 144 90
Privé 5 25 24 1 357 42 54
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TOMINIAN 30 124 115 10 260 186 83
Public 102 434 398 33 376 648 77
Privé 11 47 45 2 366 82 50
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 10 34 35 658 59 19
TOTAL AE SAN 123 515 478 36 400 789 71
![]() |
50 50 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 48
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 19 64 58 4 278 111 67
Privé 1 3 3 111 5 37
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 13 26 30 824 37 32
BAROUELI 33 93 91 5 213 153 56
Public 17 74 71 5 332 121 72
Privé 1 3 1 43 3 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 4 10 218 17 55
MACINA 22 81 82 5 593 141 69
Public 24 109 103 8 394 228 77
Privé 3 7 7 147 12 21
Communautaire 1 1 1 30 4 30
Medersa 15 52 55 1 427 72 27
MARKALA 43 169 166 9 998 316 59
Public 25 126 122 11 584 199 92
Privé 3 14 13 933 30 67
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 23 59 52 1 815 83 31
NIONO 51 199 187 14 332 312 72
Public 40 206 205 16 923 602 82
Privé 16 55 52 2 089 68 38
Communautaire 4 7 6 124 7 18
Medersa 33 78 81 2 283 108 29
SEGOU 93 346 344 21 419 785 62
Public 125 579 559 46 511 1 261 80
Privé 24 82 76 3 323 118 41
Communautaire 5 8 7 154 11 19
Medersa 88 219 228 6 567 317 30
TOTAL AE SEGOU 242 888 870 56 555 1 707 64
![]() |
51 51 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 49
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 17 64 67 4 623 102 72
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 7 9 71 7 10
DJENNE 21 71 76 4 694 109 66
Public 25 107 107 8 903 193 83
Privé 8 38 30 1 159 42 31
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 19 55 49 1 014 66 18
MOPTI 52 200 186 11 076 301 55
Public 9 38 29 1 349 75 36
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 3 60 4 0
SEVARE 10 38 32 1 409 79 37
Public 8 39 30 1 470 53 38
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TENENKOU 8 39 30 1 470 53 38
Public 7 21 24 490 53 23
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 7 21 24 490 53 23
Public 66 269 257 16 835 476 63
Privé 8 38 30 1 159 42 31
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 24 62 61 1 145 77 18
TOTAL AE MOPTI 98 369 348 19 139 595 52
![]() |
52 52 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 50
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 53 93 203 9 119 226 98
Privé 1 6 6 261 12 44
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 8 12 10 443 13 37
BANDIAGARA 62 111 219 9 823 251 88
Public 38 120 95 6 374 123 53
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 0 8 107 8 0
BANKASS 41 120 103 6 481 131 54
Public 17 67 60 3 602 128 54
Privé 2 1 2 46 4 46
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 41 0 14
DOUENTZA 20 71 65 3 689 132 52
Public 44 164 156 10 369 191 63
Privé 4 9 10 324 40 36
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 11 12 12 203 13 17
KORO 59 185 178 10 896 244 59
Public 152 444 514 29 464 668 66
Privé 7 16 18 631 56 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 23 27 33 794 34 29
TOTAL AE DOUENTZA 182 487 565 30 889 758 63
Public 12 51 47 2 578 87 51
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 51 4 17
DIRE 13 54 50 2 629 91 49
![]() |
53 53 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 51
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 15 31 50 1 574 107 51
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 24 4 8
GOUNDAM 16 34 53 1 598 111 47
Public 6 27 23 1 001 62 37
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 22 3 7
GOURMA-RHAROUS 7 30 26 1 023 65 34
Public 11 40 35 1 770 69 44
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
NIAFUNKE 11 40 35 1 770 69 44
Public 19 73 73 3 949 127 54
Privé 3 9 9 290 14 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 12 12 431 21 36
TOMBOUCTOU 26 94 94 4 670 162 50
Public 63 222 228 10 872 452 49
Privé 3 9 9 290 14 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 21 21 528 32 25
TOTAL AE TOMBOUCTOU 73 252 258 11 690 498 46
Public 19 45 56 2 476 97 55
Privé 1 2 2 44 3 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 3 6 9 109 10 18
ANSONGO 23 53 67 2 629 110 50
![]() |
54 54 |
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 52
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 17 46 72 1 998 118 43
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 6 46 133 24 22
BOUREM 21 52 118 2 131 142 41
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0
Public 7 24 24 1 103 75 46
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
MENAKA 7 24 24 1 103 75 46
Public 43 115 152 5 577 290 48
Privé 1 2 2 44 3 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 12 55 242 34 20
TOTAL AE GAO 51 129 209 5 863 327 45
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
KIDAL 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TESSALIT 0 0 0 0 0 0
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 53
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 4 21 14 731 64 35
Privé 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 4 21 14 731 64 35
Public 14 67 75 6 306 174 94
Privé 34 126 124 4 372 302 35
Communautaire 1 3 3 72 15 24
Medersa 8 30 30 1 059 89 35
BANANKABOUGOU 57 226 232 11 809 580 52
Public 25 121 131 12 371 294 102
Privé 116 439 284 13 226 849 30
Communautaire 4 15 16 1 362 34 91
Medersa 19 54 57 1 623 130 30
FALADIE 164 629 488 28 582 1 307 45
Public 24 95 109 10 137 246 107
Privé 87 330 318 10 072 857 31
Communautaire 9 25 25 853 72 34
Medersa 32 81 81 1 848 159 23
KALABANCOURA 152 531 533 22 910 1 334 43
Public 11 66 66 4 455 165 68
Privé 32 116 116 4 053 339 35
Communautaire 5 16 16 664 41 42
Medersa 13 34 35 1 195 95 35
TOROKOROBOUGOU 61 232 233 10 367 640 45
Public 74 349 381 33 269 879 95
Privé 269 1 011 842 31 723 2 347 31
Communautaire 19 59 60 2 951 162 50
Medersa 72 199 203 5 725 473 29
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 434 1 618 1 486 73 668 3 861 46
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 16 87 77 4 948 133 57
Privé 2 9 22 823 22 91
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 3 3 51 17 17
BAMAKO COURA 19 99 102 5 822 172 59
Public 16 87 86 6 723 117 77
Privé 29 65 76 2 576 114 40
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 13 13 13 1 245 29 96
BANCONI 58 165 175 10 544 260 64
Public 11 70 70 4 547 140 65
Privé 14 39 39 1 258 119 32
Communautaire 1 3 3 128 12 43
Medersa 6 12 12 319 50 27
BOZOLA 32 124 124 6 252 321 50
Public 16 93 93 6 527 176 70
Privé 1 5 5 416 15 83
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 2 5 5 137 20 27
CENTRE COMMERCIAL 27 19 103 103 7 080 34
Public 17 89 89 5 907 180 66
Privé 47 146 146 4 766 402 33
Communautaire 1 4 4 97 12 24
Medersa 10 33 33 1 044 61 32
DJELIBOUGOU 75 272 272 11 814 655 43
Public 12 65 65 4 154 137 64
Privé 17 102 102 2 587 32 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 5 45 45 882 45 20
HIPPODROME 34 212 212 7 623 214 36
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AE/CAP Tableau B.1.2. PRINCIPAUX CHIFFRES PAR AE/CAP ET PAR STATUT
STATUT Ecoles
Salles de Classe
utilisées
Groupe
Pédagogique
Elèves Maîtres
Ratio Elèves-Salle
de Classe
Public 18 101 93 7 335 187 73
Privé 31 123 155 4 386 400 36
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 10 12 651 48 65
LAFIABOUGOU 53 234 260 12 372 635 53
Public 15 86 83 7 515 144 87
Privé 27 114 89 3 654 292 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0
Medersa 7 21 21 755 66 36
SEBENICORO 49 221 11 924 11 924 502 54
Public 121 678 656 47 656 1 214 70
Privé 168 603 634 20 466 1 396 34
Communautaire 2 7 7 225 24 32
Medersa 48 142 144 5 084 336 36
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 339 1 430 1 441 73 431 2 970 51
ENSEMBLE PAYS 3 081 10 871 10 724 609 272 19 989 56
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B .2. Effect i fs des é lèves, par statut d ’école , par niveau d’études et sexe
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 4 410 41,1% 4 276 40,6% 4 750 43,0% 4 214 40,5% 4 474 37,2% 2 921 36,2% 25 045 40,0%
Privé 61 45,9% 57 42,1% 69 40,6% 60 46,7% 53 41,5% 36 36,1% 336 42,6%
Communautaire 155 47,1% 78 44,9% 144 51,4% 105 31,4% 137 36,5% 94 31,9% 713 41,4%
Medersa 2 796 51,4% 2 518 52,5% 2 207 43,3% 1 704 43,0% 1 150 39,1% 779 33,6% 11 154 46,3%
KAYES RIVE DROITE 7 422 45,1% 6 929 45,0% 7 170 43,3% 6 083 41,1% 5 814 37,6% 3 830 35,5% 37 248 41,9%
Public 4 876 45,9% 5 115 46,9% 5 324 47,2% 5 467 46,5% 4 888 46,9% 4 018 46,3% 29 688 46,6%
Privé 619 46,8% 655 44,3% 633 46,3% 594 43,9% 515 45,0% 420 42,4% 3 436 44,9%
Communautaire 105 43,8% 114 50,9% 81 51,9% 77 54,5% 98 38,8% 75 26,7% 550 44,7%
Medersa 1 843 50,9% 1 507 46,4% 1 366 46,6% 1 120 44,5% 965 45,9% 754 35,8% 7 555 46,1%
KAYES RIVE GAUCHE 7 443 47,2% 7 391 46,7% 7 404 47,1% 7 258 46,1% 6 466 46,5% 5 267 44,2% 41 229 46,4%
Public 3 309 40,2% 3 087 41,2% 3 106 42,5% 2 621 43,1% 2 611 41,7% 2 179 35,8% 16 913 40,9%
Privé 252 39,3% 168 43,5% 151 44,4% 128 51,6% 125 52,0% 98 48,0% 922 45,2%
Communautaire 683 39,4% 864 39,4% 702 37,3% 537 33,0% 342 31,0% 204 36,3% 3 332 36,9%
Medersa 312 46,8% 194 53,6% 162 45,7% 108 40,7% 74 28,4% 45 33,3% 895 45,1%
KENIEBA 4 556 40,5% 4 313 41,5% 4 121 41,8% 3 394 41,8% 3 152 40,6% 2 526 36,2% 22 062 40,6%
Public 2 794 33,6% 2 497 34,8% 2 791 33,5% 2 547 33,8% 1 981 31,4% 1 818 26,6% 14 428 32,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 66 16,7% 94 28,7% 92 38,0% 100 28,0% 7 0,0% 52 17,3% 411 26,8%
Medersa 3 540 51,6% 2 974 51,1% 2 621 47,1% 2 078 43,0% 1 643 37,4% 1 198 34,0% 14 054 46,2%
YELIMANE 6 400 43,4% 5 565 43,4% 5 504 40,0% 4 725 37,7% 3 631 34,1% 3 068 29,3% 28 893 39,2%
Public 15 389 41,1% 14 975 41,9% 15 971 42,6% 14 849 42,0% 13 954 40,6% 10 936 38,2% 86 074 41,2%
Privé 932 44,7% 880 44,0% 853 45,5% 782 45,4% 693 46,0% 554 43,0% 4 694 44,8%
Communautaire 1 009 39,5% 1 150 40,0% 1 019 40,5% 819 34,2% 584 33,2% 425 31,3% 5 006 37,5%
Medersa 8 491 51,2% 7 193 50,7% 6 356 45,6% 5 010 43,3% 3 832 39,9% 2 776 34,4% 33 658 46,2%
TOTAL AE KAYES 25 821 44,5% 24 198 44,5% 24 199 43,4% 21 460 42,1% 19 063 40,4% 14 691 37,5% 129 432 42,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 3 662 43,0% 3 721 43,9% 4 117 42,3% 3 477 40,3% 3 289 40,1% 3 279 38,5% 21 545 41,5%
Privé 55 38,2% 74 56,8% 64 39,1% 56 60,7% 42 59,5% 30 16,7% 321 47,4%
Communautaire 1 012 41,0% 639 41,3% 819 39,2% 561 35,7% 511 31,5% 285 33,0% 3 827 38,0%
Medersa 663 43,9% 636 48,1% 394 49,2% 305 31,8% 252 24,6% 177 9,6% 2 427 39,8%
BAFOULABE 5 392 42,7% 5 070 44,3% 5 394 42,3% 4 399 39,4% 4 094 38,3% 3 771 36,6% 28 120 40,9%
Public 5 247 47,0% 6 177 45,5% 7 616 45,1% 5 923 44,9% 5 300 46,6% 4 000 45,8% 34 263 45,7%
Privé 393 46,8% 427 49,2% 511 48,3% 387 48,1% 276 50,7% 220 47,7% 2 214 48,4%
Communautaire 1 979 37,6% 1 232 43,5% 1 604 42,5% 1 146 40,8% 912 39,7% 562 42,3% 7 435 40,8%
Medersa 193 47,2% 277 43,3% 175 47,4% 125 45,6% 95 50,5% 83 43,4% 948 45,9%
KITA 7 812 44,6% 8 113 45,3% 9 906 44,9% 7 581 44,4% 6 583 45,9% 4 865 45,4% 44 860 45,1%
Public 4 941 44,1% 4 686 42,2% 4 959 40,2% 3 928 39,4% 3 864 38,0% 2 858 37,6% 25 236 40,6%
Privé 9 44,4% 9 44,4% 14 57,1% 11 45,5% 10 30,0% 10 30,0% 63 42,9%
Communautaire 786 41,2% 546 44,0% 603 39,6% 436 35,8% 354 40,1% 348 36,2% 3 073 39,9%
Medersa 482 42,5% 469 38,4% 388 43,6% 281 43,4% 242 36,4% 164 31,7% 2 026 40,3%
KITA-II 6 218 43,6% 5 710 42,1% 5 964 40,4% 4 656 39,3% 4 470 38,1% 3 380 37,2% 30 398 40,5%
Public 13 850 44,9% 14 584 44,0% 16 692 43,0% 13 328 42,1% 12 453 42,2% 10 137 41,1% 81 044 43,0%
Privé 457 45,7% 510 50,2% 589 47,5% 454 49,6% 328 51,2% 260 43,5% 2 598 48,2%
Communautaire 3 777 39,3% 2 417 43,0% 3 026 41,0% 2 143 38,5% 1 777 37,4% 1 195 38,3% 14 335 39,9%
Medersa 1 338 43,9% 1 382 43,8% 957 46,6% 711 38,8% 589 33,6% 424 24,8% 5 401 41,1%
TOTAL AE KITA 19 422 43,8% 18 893 44,1% 21 264 43,0% 16 636 41,7% 15 147 41,5% 12 016 40,3% 103 378 42,6%
Public 2 900 40,4% 2 585 38,1% 3 338 37,8% 2 436 35,3% 2 819 33,3% 2 405 31,0% 16 483 36,2%
Privé 19 42,1% 9 11,1% 9 22,2% 9 0,0% 5 0,0% 10 10,0% 61 19,7%
Communautaire 39 5,1% 56 39,3% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 95 25,3%
Medersa 791 47,0% 595 46,7% 547 38,6% 436 33,0% 293 26,6% 170 15,3% 2 832 39,2%
DIEMA 3 749 41,5% 3 245 39,7% 3 894 37,9% 2 881 34,8% 3 117 32,6% 2 585 29,9% 19 471 36,5%
Public 2 579 46,5% 2 334 46,7% 2 664 46,4% 2 212 44,0% 2 099 44,1% 1 444 42,7% 13 332 45,3%
Privé 110 50,0% 193 44,6% 149 41,6% 110 44,5% 87 52,9% 63 36,5% 712 45,1%
Communautaire 414 43,0% 245 42,0% 422 43,4% 304 39,5% 329 35,6% 243 30,5% 1 957 39,6%
Medersa 2 309 47,9% 1 892 44,4% 1 539 41,5% 1 037 33,7% 648 29,9% 399 27,6% 7 824 41,4%
NIORO DU SAHEL 5 412 46,9% 4 664 45,4% 4 774 44,4% 3 663 40,7% 3 163 40,6% 2 149 38,3% 23 825 43,6%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 58
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 5 479 43,3% 4 919 42,2% 6 002 41,6% 4 648 39,5% 4 918 37,9% 3 849 35,4% 29 815 40,3%
Privé 129 48,8% 202 43,1% 158 40,5% 119 41,2% 92 50,0% 73 32,9% 773 43,1%
Communautaire 453 39,7% 301 41,5% 422 43,4% 304 39,5% 329 35,6% 243 30,5% 2 052 38,9%
Medersa 3 100 47,7% 2 487 45,0% 2 086 40,7% 1 473 33,5% 941 28,9% 569 23,9% 10 656 40,8%
TOTAL AE NIORO 9 161 44,7% 7 909 43,1% 8 668 41,5% 6 544 38,1% 6 280 36,6% 4 734 33,7% 43 296 40,4%
Public 2 446 39,1% 2 869 40,3% 3 621 37,9% 3 368 35,4% 3 455 33,7% 2 524 28,3% 18 283 35,9%
Privé 95 45,3% 118 44,9% 139 33,1% 74 27,0% 40 25,0% 15 40,0% 481 37,0%
Communautaire 619 42,2% 692 41,9% 557 40,8% 535 33,3% 525 29,3% 333 22,5% 3 261 36,3%
Medersa 1 654 53,4% 1 446 51,9% 1 336 46,6% 1 028 42,3% 925 37,4% 748 34,9% 7 137 46,2%
BANAMBA 4 814 44,6% 5 125 43,9% 5 653 40,1% 5 005 36,4% 4 945 33,9% 3 620 29,2% 29 162 38,5%
Public 4 254 46,9% 4 590 45,4% 5 555 44,0% 4 984 45,3% 5 035 45,1% 3 618 45,1% 28 036 45,2%
Privé 81 61,7% 105 53,3% 87 48,3% 49 40,8% 27 55,6% 0 0,0% 349 52,4%
Communautaire 708 41,4% 524 26,1% 474 43,2% 405 42,7% 405 39,5% 211 37,4% 2 727 38,4%
Medersa 132 40,2% 108 36,1% 129 30,2% 122 34,4% 85 38,8% 54 35,2% 630 35,7%
KOLOKANI 5 175 46,2% 5 327 43,5% 6 245 43,7% 5 560 44,8% 5 552 44,7% 3 883 44,5% 31 742 44,5%
Public 4 211 47,1% 4 415 48,0% 6 115 44,6% 5 170 44,4% 3 781 43,1% 2 918 43,1% 26 610 45,2%
Privé 489 50,3% 458 46,9% 462 51,7% 387 50,1% 341 49,6% 274 53,3% 2 411 50,1%
Communautaire 567 46,7% 595 47,4% 575 43,8% 544 39,9% 371 39,6% 298 39,3% 2 950 43,4%
Medersa 815 46,9% 659 46,0% 536 40,7% 443 34,5% 317 33,4% 194 24,7% 2 964 40,8%
KOULIKORO 6 082 47,3% 6 127 47,7% 7 688 44,7% 6 544 43,7% 4 810 42,7% 3 684 42,6% 34 935 45,0%
Public 2 555 41,4% 2 762 41,8% 2 689 37,9% 2 473 37,2% 2 373 35,1% 1 496 33,2% 14 348 38,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 1 125 37,3% 1 105 37,0% 1 136 36,3% 985 36,2% 716 35,3% 440 23,4% 5 507 26,4%
Medersa 1 003 48,4% 1 061 50,1% 871 46,7% 654 48,0% 438 38,4% 311 34,4% 4 338 32,1%
NARA 4 683 41,9% 4 928 42,5% 4 696 39,1% 4 112 38,7% 3 527 35,5% 2 247 31,4% 24 193 34,4%
Public 13 466 41,4% 14 636 41,8% 17 980 37,9% 15 995 37,2% 14 644 35,1% 10 556 33,2% 87 277 38,2%
Privé 665 0,0% 681 0,0% 688 0,0% 510 0,0% 408 0,0% 289 0,0% 3 241 0,0%
Communautaire 3 019 37,3% 2 916 37,0% 2 742 36,3% 2 469 36,2% 2 017 35,3% 1 282 23,4% 14 445 26,4%
Medersa 3 604 48,4% 3 274 50,1% 2 872 46,7% 2 247 48,0% 1 765 38,4% 1 307 34,4% 15 069 32,1%
TOTAL AE KOULIKORO 20 754 41,9% 21 507 42,5% 24 282 39,1% 21 221 38,7% 18 834 35,5% 13 434 31,4% 120 032 34,4%
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Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 7 478 35,2% 6 019 42,6% 5 725 39,5% 5 450 38,2% 4 722 42,1% 5 178 33,2% 35 137 38,8%
Privé 369 47,4% 358 46,1% 393 49,4% 369 45,0% 314 48,4% 277 45,1% 2 646 47,3%
Communautaire 1 638 46,0% 1 611 45,3% 1 715 44,8% 1 445 42,2% 1 415 42,9% 1 072 38,2% 9 594 43,3%
Medersa 168 50,6% 173 58,4% 122 54,1% 135 35,6% 98 33,7% 48 33,3% 2 013 43,1%
BAGUINEDA 9 653 37,8% 8 161 43,7% 7 955 41,4% 7 399 39,2% 6 549 42,4% 6 575 34,5% 49 390 40,3%
Public 2 938 48,0% 4 094 46,3% 4 288 43,9% 5 501 46,8% 5 465 46,2% 4 042 47,1% 26 328 46,3%
Privé 118 48,3% 149 41,6% 128 39,8% 117 41,9% 90 43,3% 104 42,3% 706 42,8%
Communautaire 283 40,3% 371 47,7% 362 47,0% 447 47,4% 521 47,2% 254 38,6% 2 238 45,4%
Medersa 937 41,4% 1 072 37,9% 979 33,7% 765 35,8% 709 32,2% 626 30,7% 5 088 35,7%
DIOÏLA 4 276 46,0% 5 686 44,7% 5 757 42,3% 6 830 45,5% 6 785 44,8% 5 026 44,5% 34 360 44,6%
Public 4 485 45,5% 4 570 44,6% 4 720 44,4% 4 706 42,3% 4 088 42,7% 3 601 43,5% 26 170 43,9%
Privé 294 43,2% 342 51,2% 364 47,3% 287 47,0% 274 48,5% 223 44,8% 1 784 47,2%
Communautaire 885 55,3% 811 45,7% 737 46,0% 589 46,7% 475 39,8% 421 38,2% 3 918 46,6%
Medersa 1 940 40,7% 1 341 43,9% 1 121 42,6% 929 36,9% 640 33,8% 534 35,2% 6 505 40,0%
FANA 7 604 45,3% 7 064 44,9% 6 942 44,4% 6 511 42,1% 5 477 41,7% 4 779 42,2% 38 377 43,6%
Public 1 952 41,6% 2 329 47,2% 2 242 47,2% 2 450 45,3% 2 161 43,4% 1 957 41,2% 13 091 44,5%
Privé 57 31,6% 52 38,5% 68 45,6% 46 52,2% 0 0,0% 0 0,0% 223 41,7%
Communautaire 530 45,3% 641 46,3% 553 49,4% 565 45,0% 419 48,4% 470 41,3% 3 178 46,0%
Medersa 249 49,0% 249 43,8% 217 36,9% 179 38,0% 99 35,4% 67 29,9% 1 060 40,9%
KANGABA 2 788 42,8% 3 271 46,7% 3 080 46,8% 3 240 45,0% 2 679 43,9% 2 494 40,9% 17 552 44,5%
Public 5 427 47,2% 6 073 48,7% 7 401 48,0% 7 359 48,4% 6 752 49,3% 5 176 42,5% 38 188 47,6%
Privé 6 399 46,9% 6 201 48,4% 6 670 48,5% 5 975 48,4% 5 229 48,3% 4 827 48,2% 35 301 48,1%
Communautaire 725 45,9% 636 43,9% 744 47,6% 689 44,4% 560 49,8% 444 42,6% 3 798 45,8%
Medersa 1 778 52,9% 1 666 53,3% 1 340 54,9% 1 195 51,8% 982 54,2% 821 54,3% 7 782 53,5%
KALABANCORO 14 329 47,7% 14 576 48,9% 16 155 48,8% 15 218 48,5% 13 523 49,3% 11 268 45,8% 85 069 48,2%
Public 6 766 46,2% 7 363 45,0% 7 761 44,4% 7 108 46,9% 7 588 45,8% 5 189 46,3% 41 775 45,7%
Privé 1 447 48,8% 1 516 49,3% 1 320 49,2% 1 280 47,4% 875 33,3% 1 356 50,4% 7 794 47,3%
Communautaire 898 48,7% 1 343 35,1% 947 43,3% 897 42,0% 881 50,9% 613 43,7% 5 579 43,2%
Medersa 728 44,6% 630 44,8% 580 44,8% 494 46,8% 401 47,9% 388 41,8% 3 221 45,1%
KATI 9 839 46,7% 10 852 44,4% 10 608 44,9% 9 779 46,5% 9 745 45,2% 7 546 46,6% 58 369 45,6%
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Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 29 046 43,3% 30 448 45,6% 32 137 44,5% 32 574 45,0% 30 776 45,5% 25 143 42,1% 180 689 44,5%
Privé 8 684 47,0% 8 618 48,4% 8 943 48,5% 8 074 47,9% 6 782 46,3% 6 787 48,3% 48 454 47,8%
Communautaire 4 959 47,7% 5 413 43,0% 5 058 45,8% 4 632 43,9% 4 271 46,2% 3 274 40,3% 28 305 44,6%
Medersa 5 800 45,7% 5 131 46,3% 4 359 44,7% 3 697 42,8% 2 929 42,2% 2 484 41,2% 25 669 44,2%
TOTAL AE KATI 48 489 44,7% 49 610 45,8% 50 497 45,3% 48 977 45,2% 44 758 45,5% 37 688 43,0% 283 117 45,0%
Public 4 966 46,5% 4 844 45,9% 6 421 45,2% 5 587 46,0% 6 365 46,4% 4 829 44,8% 33 012 45,8%
Privé 271 46,9% 277 46,2% 303 49,8% 283 48,1% 250 48,8% 184 47,8% 1 568 48,0%
Communautaire 918 42,7% 893 40,4% 637 45,2% 765 42,2% 823 40,1% 563 40,5% 4 599 41,8%
Medersa 1 053 46,8% 1 060 43,1% 915 43,4% 770 39,5% 546 38,5% 343 36,7% 4 687 42,4%
BOUGOUNI 7 208 46,1% 7 074 44,8% 8 276 45,2% 7 405 45,0% 7 984 45,3% 5 919 44,0% 43 866 45,1%
Public 1 659 40,4% 2 107 42,1% 2 210 41,7% 2 332 42,6% 2 087 43,6% 1 790 44,1% 14 272 42,6%
Privé 69 43,5% 62 45,2% 62 30,6% 50 40,0% 74 50,0% 50 38,0% 441 43,1%
Communautaire 1 515 39,2% 1 630 38,8% 1 115 40,8% 1 622 40,9% 2 010 40,1% 1 821 42,3% 11 723 40,3%
Medersa 905 39,9% 929 38,1% 792 38,4% 716 32,5% 468 30,6% 351 23,1% 4 629 35,0%
KOLONDIEBA 4 148 39,9% 4 728 40,2% 4 179 40,7% 4 720 40,4% 4 639 40,9% 4 012 41,4% 31 065 40,6%
Public 3 054 44,0% 4 076 46,1% 4 000 44,3% 3 949 45,7% 4 248 43,1% 2 963 44,2% 25 253 44,5%
Privé 76 46,1% 75 40,0% 66 45,5% 67 59,7% 56 44,6% 28 42,9% 396 46,5%
Communautaire 1 306 43,0% 1 872 42,5% 1 198 42,0% 1 250 44,4% 1 364 40,0% 954 44,3% 8 898 42,8%
Medersa 963 38,1% 990 39,3% 1 070 42,1% 907 31,8% 737 33,4% 409 32,0% 5 485 36,5%
KOUMANTOU 5 399 42,7% 7 013 44,1% 6 334 43,5% 6 173 43,5% 6 405 41,3% 4 354 43,1% 40 032 43,1%
Public 3 436 45,4% 3 458 45,1% 3 816 43,8% 3 604 45,3% 3 757 44,7% 3 237 42,9% 21 308 44,6%
Privé 212 45,8% 224 54,0% 256 43,8% 252 43,3% 183 50,8% 193 44,0% 1 320 46,7%
Communautaire 947 45,9% 1 317 47,2% 1 185 39,9% 1 239 38,5% 1 310 43,0% 1 134 39,2% 7 132 42,2%
Medersa 2 341 43,7% 2 367 44,6% 2 297 38,9% 1 714 38,8% 1 296 33,0% 790 23,3% 10 805 39,3%
YANFOLILA 6 936 44,9% 7 366 45,6% 7 554 41,7% 6 809 42,4% 6 546 42,2% 5 354 39,3% 40 565 42,8%
Public 13 115 44,8% 14 485 45,2% 16 447 44,2% 15 472 45,2% 16 457 44,8% 12 819 44,1% 93 845 44,7%
Privé 628 46,0% 638 48,1% 687 45,4% 652 46,8% 563 49,2% 455 44,8% 3 725 46,8%
Communautaire 4 686 42,3% 5 712 42,2% 4 135 41,6% 4 876 41,4% 5 507 40,8% 4 472 41,7% 32 352 41,6%
Medersa 5 262 42,7% 5 346 42,2% 5 074 40,3% 4 107 36,3% 3 047 33,7% 1 893 27,6% 25 606 38,5%
TOTAL AE BOUGOUNI 23 691 43,9% 26 181 44,0% 26 343 43,1% 25 107 43,1% 25 574 42,7% 19 639 42,0% 155 528 43,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 6 476 45,3% 6 826 44,9% 8 014 44,3% 8 878 44,9% 8 524 45,8% 6 358 45,7% 45 076 45,1%
Privé 1 005 44,4% 967 45,2% 1 067 44,4% 952 45,6% 868 43,8% 729 43,2% 5 588 44,5%
Communautaire 287 41,8% 423 43,0% 549 41,3% 515 41,4% 488 44,1% 300 41,7% 2 562 42,2%
Medersa 2 436 47,0% 2 300 46,5% 2 277 47,5% 2 020 43,3% 1 546 42,1% 1 353 39,5% 11 932 44,9%
KOUTIALA 10 204 45,5% 10 516 45,2% 11 907 44,8% 12 365 44,5% 11 426 45,1% 8 740 44,4% 65 158 44,9%
Public 3 234 42,1% 2 608 42,9% 3 573 42,4% 3 712 40,3% 3 786 43,3% 4 222 44,2% 21 135 42,6%
Privé 17 64,7% 18 66,7% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 35 65,7%
Communautaire 317 35,6% 194 38,7% 282 37,6% 129 38,0% 336 30,1% 343 35,9% 1 601 35,4%
Medersa 742 35,3% 829 29,6% 962 32,3% 798 35,0% 593 35,1% 394 32,7% 4 318 33,2%
M'PESSOBA 4 310 40,5% 3 649 39,7% 4 817 40,1% 4 639 39,3% 4 715 41,3% 4 959 42,8% 27 089 40,7%
Public 3 754 42,5% 4 203 44,0% 4 288 44,2% 3 874 42,7% 4 290 44,3% 3 353 43,3% 23 762 43,5%
Privé 64 43,8% 63 50,8% 63 36,5% 39 35,9% 42 40,5% 32 56,3% 303 43,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 442 42,3% 357 40,3% 367 39,2% 268 38,8% 250 34,0% 224 29,5% 1 908 38,3%
YOROSSO 4 260 42,5% 4 623 43,8% 4 718 43,7% 4 181 42,4% 4 582 43,7% 3 609 42,6% 25 973 43,2%
Public 13 464 42,5% 13 637 44,0% 15 875 44,2% 16 464 42,7% 16 600 44,3% 13 933 43,3% 89 973 43,5%
Privé 1 086 43,8% 1 048 50,8% 1 130 36,5% 991 35,9% 910 40,5% 761 56,3% 5 926 43,6%
Communautaire 604 0,0% 617 0,0% 831 0,0% 644 0,0% 824 0,0% 643 0,0% 4 163 0,0%
Medersa 3 620 42,3% 3 486 40,3% 3 606 39,2% 3 086 38,8% 2 389 34,0% 1 971 29,5% 18 158 38,3%
TOTAL AE KOUTIALA 18 774 42,5% 18 788 43,8% 21 442 43,7% 21 185 42,4% 20 723 43,7% 17 308 42,6% 118 220 43,2%
Public 3 714 46,3% 3 996 46,2% 4 524 48,1% 4 544 47,5% 5 087 42,0% 4 009 48,4% 25 874 46,3%
Privé 799 65,3% 479 42,4% 476 44,1% 295 46,8% 365 51,0% 316 45,9% 2 730 51,4%
Communautaire 107 48,6% 234 46,6% 107 46,7% 124 39,5% 130 53,8% 138 55,1% 840 48,3%
Medersa 1 079 51,7% 581 40,8% 582 40,7% 573 38,9% 394 35,8% 255 26,7% 3 464 42,3%
KADIOLO 5 699 50,0% 5 290 45,3% 5 689 47,0% 5 536 46,4% 5 976 42,4% 4 718 47,3% 32 908 46,3%
Public 4 317 44,2% 4 224 44,6% 4 289 46,7% 4 070 45,8% 3 616 47,4% 3 444 46,4% 23 960 45,8%
Privé 76 34,2% 106 46,2% 119 52,9% 126 45,2% 93 50,5% 84 60,7% 604 48,5%
Communautaire 249 46,2% 243 57,6% 201 38,8% 223 39,0% 259 49,0% 231 45,5% 1 406 46,4%
Medersa 568 43,5% 515 42,1% 690 43,0% 609 41,9% 516 37,0% 415 23,1% 3 313 39,3%
SIKASSO-II 5 210 44,1% 5 088 45,0% 5 299 46,0% 5 028 45,0% 4 484 46,3% 4 174 44,3% 29 283 45,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 2 548 46,3% 2 957 45,9% 3 673 45,9% 3 458 45,9% 3 174 47,0% 2 936 45,2% 18 746 46,0%
Privé 150 46,7% 135 40,7% 140 42,9% 105 49,5% 83 47,0% 72 40,3% 685 44,5%
Communautaire 103 41,7% 64 43,8% 164 48,2% 134 42,5% 123 61,8% 96 37,5% 684 46,6%
Medersa 555 38,0% 709 37,7% 683 34,6% 583 30,2% 498 29,1% 338 24,6% 3 366 33,2%
NIENA 3 356 44,8% 3 865 44,2% 4 660 44,2% 4 280 43,7% 3 878 45,2% 3 442 42,9% 23 481 44,2%
Public 7 169 49,1% 8 511 48,4% 9 565 49,4% 9 799 49,2% 10 020 49,4% 9 269 49,3% 54 333 49,1%
Privé 1 594 45,7% 1 572 48,0% 1 543 47,2% 1 369 49,5% 1 252 50,4% 1 003 46,8% 8 333 47,9%
Communautaire 327 45,6% 243 44,9% 253 48,6% 306 46,4% 275 48,0% 329 48,6% 1 733 47,0%
Medersa 1 749 46,5% 1 483 44,8% 1 410 44,5% 1 370 41,2% 1 056 44,7% 798 45,1% 7 866 44,5%
SIKASSO 10 839 48,1% 11 809 47,8% 12 771 48,6% 12 844 48,3% 12 603 49,1% 11 399 48,7% 72 265 48,4%
Public 17 748 46,9% 19 688 46,8% 22 051 48,0% 21 871 47,7% 21 897 47,0% 19 658 48,0% 122 913 47,4%
Privé 2 619 51,4% 2 292 46,3% 2 278 46,6% 1 895 48,8% 1 793 50,4% 1 475 47,1% 12 352 48,5%
Communautaire 786 45,7% 784 49,2% 725 45,5% 787 42,6% 787 51,5% 794 47,5% 4 663 47,0%
Medersa 3 951 46,3% 3 288 42,1% 3 365 41,5% 3 135 38,9% 2 464 38,5% 1 806 33,6% 18 009 41,0%
TOTAL AE SIKASSO 25 104 47,2% 26 052 46,2% 28 419 47,1% 27 688 46,6% 26 941 46,6% 23 733 46,8% 157 937 46,8%
Public 3 964 44,2% 4 705 41,3% 4 488 44,9% 5 430 44,6% 5 259 46,5% 3 801 50,5% 27 647 45,2%
Privé 86 50,0% 85 43,5% 79 36,7% 74 48,6% 103 45,6% 93 51,6% 520 46,2%
Communautaire 988 42,9% 915 42,0% 1 369 42,9% 1 220 40,6% 1 220 44,5% 734 41,7% 6 446 42,5%
Medersa 1 178 40,7% 1 111 39,8% 1 044 42,2% 814 43,1% 853 38,3% 601 33,9% 5 601 40,1%
BLA 6 216 43,4% 6 816 41,2% 6 980 44,0% 7 538 43,8% 7 435 45,2% 5 229 47,4% 40 214 44,1%
Public 5 214 46,2% 5 905 45,8% 6 917 45,0% 7 219 46,9% 6 559 45,6% 5 256 46,7% 37 070 46,0%
Privé 464 47,0% 522 44,1% 531 42,7% 457 46,8% 398 43,2% 373 43,7% 2 745 44,6%
Communautaire 1 519 44,8% 1 624 41,3% 1 719 42,0% 1 766 42,6% 1 468 43,5% 1 205 42,7% 9 301 42,8%
Medersa 1 481 48,3% 1 269 45,8% 1 198 45,5% 1 000 46,6% 758 42,9% 657 41,6% 6 363 45,7%
SAN 8 678 46,4% 9 320 44,9% 10 365 44,5% 10 442 46,2% 9 183 45,0% 7 491 45,5% 55 479 45,4%
Public 3 297 48,3% 2 840 50,2% 3 041 48,8% 3 288 48,8% 3 613 48,8% 3 558 48,8% 19 637 48,9%
Privé 311 51,8% 226 51,8% 302 49,7% 262 49,2% 262 46,9% 210 46,2% 1 573 49,4%
Communautaire 3 030 46,8% 2 159 47,2% 2 310 47,4% 2 077 45,0% 2 115 44,3% 1 808 44,2% 13 499 45,9%
Medersa 180 52,2% 162 42,6% 104 41,3% 28 42,9% 26 42,3% 12 8,3% 512 44,9%
TOMINIAN 6 818 47,9% 5 387 48,8% 5 757 48,1% 5 655 47,4% 6 016 47,1% 5 588 47,1% 35 221 47,7%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 12 475 46,1% 13 450 45,2% 14 446 45,8% 15 937 46,5% 15 431 46,7% 12 615 48,5% 84 354 46,4%
Privé 861 49,0% 833 46,1% 912 44,5% 793 47,8% 763 44,8% 676 45,6% 4 838 46,3%
Communautaire 5 537 45,5% 4 698 44,1% 5 398 44,5% 5 063 43,1% 4 803 44,1% 3 747 43,2% 29 246 44,2%
Medersa 2 839 45,4% 2 542 43,0% 2 346 43,9% 1 842 45,0% 1 637 40,5% 1 270 37,6% 12 476 43,1%
TOTAL AE SAN 21 712 46,0% 21 523 44,7% 23 102 45,2% 23 635 45,7% 22 634 45,6% 18 308 46,5% 130 914 45,6%
Public 4 074 47,0% 3 904 46,5% 3 989 45,5% 3 490 45,0% 3 144 41,7% 2 534 41,9% 21 135 44,9%
Privé 75 46,7% 104 37,5% 108 31,5% 93 30,1% 89 32,6% 107 36,4% 576 35,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 091 49,4% 1 255 47,0% 1 330 40,2% 1 028 40,4% 771 33,5% 644 28,9% 6 119 41,2%
BAROUELI 5 240 47,5% 5 263 46,5% 5 427 43,9% 4 611 43,7% 4 004 39,9% 3 285 39,2% 27 830 43,9%
Public 2 673 48,0% 2 470 48,6% 2 492 47,5% 2 659 48,4% 2 318 46,7% 1 881 50,9% 14 493 48,3%
Privé 57 36,8% 54 35,2% 65 36,9% 73 60,3% 57 50,9% 47 63,8% 353 47,3%
Communautaire 1 524 44,1% 1 504 43,9% 1 539 41,0% 1 348 44,7% 1 032 44,1% 851 45,1% 7 798 43,7%
Medersa 1 079 44,3% 1 140 45,9% 1 015 43,3% 717 42,4% 497 49,7% 267 46,1% 4 715 44,9%
MACINA 5 333 46,0% 5 168 46,5% 5 111 44,6% 4 797 46,7% 3 904 46,4% 3 046 49,1% 27 359 46,4%
Public 5 908 46,1% 5 731 45,8% 5 277 44,8% 5 316 42,7% 4 782 42,9% 3 886 40,5% 30 900 44,0%
Privé 173 49,7% 164 50,6% 177 41,8% 159 53,5% 130 50,0% 110 52,7% 913 49,4%
Communautaire 392 35,5% 408 31,1% 305 42,3% 248 37,1% 209 34,4% 139 35,3% 1 701 35,7%
Medersa 1 878 44,4% 1 844 46,2% 1 560 40,2% 1 374 40,8% 1 045 35,8% 795 34,5% 8 496 41,4%
MARKALA 8 351 45,3% 8 147 45,2% 7 319 43,6% 7 097 42,4% 6 166 41,6% 4 930 39,7% 42 010 43,3%
Public 3 906 47,4% 3 850 47,9% 3 751 47,1% 3 279 45,8% 3 334 43,9% 2 878 43,7% 20 998 46,1%
Privé 485 44,5% 499 47,5% 567 47,3% 457 52,3% 419 48,9% 408 46,8% 2 835 47,8%
Communautaire 2 026 42,5% 2 246 42,5% 2 372 41,7% 2 285 41,4% 1 902 40,1% 1 761 41,3% 12 592 41,6%
Medersa 2 944 51,1% 5 401 50,5% 4 718 51,0% 4 058 49,2% 3 512 49,0% 2 432 47,6% 23 065 49,9%
NIONO 9 361 47,3% 11 996 48,0% 11 408 47,6% 10 079 46,4% 9 167 45,3% 7 479 44,6% 59 490 46,7%
Public 5 297 47,6% 6 337 48,0% 6 186 47,9% 9 963 46,9% 6 100 46,5% 6 183 48,1% 40 066 47,4%
Privé 1 406 47,6% 1 423 48,3% 1 351 48,3% 1 219 45,1% 1 031 50,8% 893 45,9% 7 323 47,7%
Communautaire 462 47,4% 557 48,8% 343 52,5% 532 46,2% 271 54,6% 253 51,8% 2 418 49,5%
Medersa 2 010 48,3% 1 790 46,3% 1 661 40,2% 1 441 40,4% 1 350 38,1% 1 074 35,0% 9 326 42,2%
SEGOU 9 175 47,8% 10 107 47,8% 9 541 46,8% 13 155 46,0% 8 752 46,0% 8 403 46,3% 59 133 46,7%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 21 858 47,1% 22 292 47,2% 21 695 46,5% 24 707 45,7% 19 678 44,5% 17 362 45,1% 127 592 46,1%
Privé 2 196 46,8% 2 244 47,5% 2 268 46,4% 2 001 47,3% 1 726 49,4% 1 565 46,5% 12 000 47,3%
Communautaire 4 404 43,0% 4 715 42,7% 4 559 42,3% 4 413 42,7% 3 414 42,1% 3 004 43,0% 24 509 42,6%
Medersa 9 002 48,0% 11 430 48,3% 10 284 45,5% 8 618 44,8% 7 175 43,4% 5 212 40,6% 51 721 45,6%
TOTAL AE SEGOU 37 460 46,8% 40 681 47,0% 38 806 45,7% 39 739 45,3% 31 993 44,2% 27 143 44,1% 215 822 45,6%
Public 3 629 51,2% 3 293 51,2% 3 863 51,7% 2 976 50,3% 3 275 51,0% 2 204 47,8% 19 240 50,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 263 51,3% 174 51,7% 250 49,2% 140 42,9% 77 35,1% 64 42,2% 968 47,7%
DJENNE 3 892 51,2% 3 467 51,2% 4 113 51,6% 3 116 49,9% 3 352 50,6% 2 268 47,6% 20 208 50,6%
Public 4 431 52,5% 4 586 51,7% 4 348 50,8% 3 936 50,5% 4 055 51,8% 3 676 49,5% 25 032 51,2%
Privé 859 47,4% 801 49,9% 815 49,0% 701 49,9% 648 49,7% 525 39,0% 4 349 47,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 273 53,0% 1 159 51,4% 953 48,9% 796 49,0% 728 47,0% 618 47,2% 5 527 50,0%
MOPTI 6 563 51,9% 6 546 51,5% 6 116 50,2% 5 433 50,2% 5 431 50,9% 4 819 48,1% 34 908 50,6%
Public 1 900 47,6% 2 037 50,4% 1 751 51,1% 1 621 48,5% 1 086 51,7% 987 47,6% 9 382 49,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 561 53,7% 380 56,3% 346 51,2% 223 49,3% 143 43,4% 122 51,6% 1 775 52,2%
SEVARE 2 461 49,0% 2 417 51,3% 2 097 51,1% 1 844 48,6% 1 229 50,7% 1 109 48,1% 11 157 49,9%
Public 2 247 47,8% 2 262 50,8% 2 138 51,1% 1 522 51,7% 1 290 50,9% 1 160 51,1% 10 619 50,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 21 61,9% 76 56,6% 64 54,7% 52 44,2% 33 45,5% 31 45,2% 277 51,6%
TENENKOU 2 268 48,0% 2 338 51,0% 2 202 51,2% 1 574 51,5% 1 323 50,8% 1 191 51,0% 10 896 50,4%
Public 1 399 53,1% 1 078 56,2% 1 096 53,2% 1 094 55,0% 634 52,8% 418 53,6% 5 719 54,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 77 51,9% 44 52,3% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 121 52,1%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 1 476 53,0% 1 122 56,1% 1 096 53,2% 1 094 55,0% 634 52,8% 418 53,6% 5 840 54,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 13 606 50,8% 13 256 51,6% 13 196 51,3% 11 149 50,7% 10 340 51,5% 8 445 49,2% 69 992 50,9%
Privé 859 47,4% 801 49,9% 815 49,0% 701 49,9% 648 49,7% 525 39,0% 4 349 47,9%
Communautaire 77 51,9% 44 52,3% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 121 52,1%
Medersa 2 118 53,1% 1 789 52,7% 1 613 49,7% 1 211 48,1% 981 45,5% 835 47,4% 8 547 50,2%
TOTAL AE MOPTI 16 660 50,9% 15 890 51,6% 15 624 51,0% 13 061 50,5% 11 969 50,9% 9 805 48,5% 83 009 50,7%
Public 8 556 50,1% 5 906 52,4% 5 672 51,1% 4 687 50,2% 4 564 51,5% 3 856 51,0% 33 241 51,0%
Privé 110 43,6% 97 46,4% 118 50,8% 106 51,9% 85 57,6% 71 47,9% 587 49,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 016 45,0% 837 45,8% 740 44,3% 588 40,1% 465 38,3% 475 40,0% 4 121 43,0%
BANDIAGARA 9 682 49,5% 6 840 51,5% 6 530 50,4% 5 381 49,2% 5 114 50,4% 4 402 49,7% 37 949 50,1%
Public 4 880 53,0% 3 446 53,5% 3 680 51,7% 3 302 55,0% 3 361 48,7% 2 672 49,8% 21 341 52,1%
Privé 48 39,6% 56 51,8% 42 50,0% 54 55,6% 58 51,7% 57 43,9% 315 48,9%
Communautaire 1 264 47,9% 583 49,4% 616 53,4% 573 48,3% 380 47,4% 126 46,0% 3 542 49,1%
Medersa 1 082 42,1% 897 43,4% 635 41,1% 460 34,1% 277 33,9% 267 33,7% 3 618 40,0%
BANKASS 7 274 50,4% 4 982 51,2% 4 973 50,5% 4 389 51,9% 4 076 47,6% 3 122 48,2% 28 816 50,2%
Public 4 377 47,8% 3 472 50,6% 3 122 49,9% 2 521 51,7% 2 368 52,4% 1 578 49,9% 17 438 50,1%
Privé 146 43,2% 116 40,5% 88 54,5% 81 59,3% 65 60,0% 58 51,7% 554 49,6%
Communautaire 594 51,3% 420 55,5% 478 53,1% 472 54,4% 338 50,0% 168 56,0% 2 470 53,1%
Medersa 262 50,8% 159 55,3% 115 50,4% 54 48,1% 43 39,5% 40 40,0% 673 50,2%
DOUENTZA 5 379 48,2% 4 167 51,0% 3 803 50,5% 3 128 52,3% 2 814 52,1% 1 844 50,3% 21 135 50,5%
Public 6 777 52,9% 6 086 53,7% 6 751 55,2% 5 846 53,5% 6 283 53,4% 5 247 54,3% 36 990 53,8%
Privé 115 50,4% 139 44,6% 169 47,9% 84 39,3% 80 51,3% 49 44,9% 636 46,7%
Communautaire 525 45,3% 426 51,2% 465 44,3% 462 51,1% 376 49,7% 175 41,7% 2 429 47,7%
Medersa 342 45,6% 328 38,7% 342 41,8% 329 40,1% 328 38,1% 321 32,4% 1 990 39,5%
KORO 7 759 52,0% 6 979 52,6% 7 727 53,8% 6 721 52,5% 7 067 52,4% 5 792 52,6% 42 045 52,7%
Public 24 590 51,1% 18 910 52,7% 19 225 52,5% 16 356 52,6% 16 576 51,8% 13 353 51,9% 109 010 52,0%
Privé 419 44,9% 408 44,9% 417 50,4% 325 51,1% 288 55,2% 235 47,2% 2 092 48,6%
Communautaire 2 383 48,2% 1 429 51,7% 1 559 50,6% 1 507 51,1% 1 094 49,0% 469 48,0% 8 441 49,9%
Medersa 2 702 44,4% 2 221 44,4% 1 832 43,1% 1 431 38,5% 1 113 37,2% 1 103 36,3% 10 402 41,8%
TOTAL AE DOUENTZA 30 094 50,1% 22 968 51,7% 23 033 51,6% 19 619 51,4% 19 071 50,8% 15 160 50,6% 129 945 51,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 3 099 47,5% 2 268 49,5% 2 026 49,6% 1 650 49,8% 1 447 51,2% 1 183 48,6% 11 673 49,2%
Privé 12 41,7% 11 45,5% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 23 43,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 158 39,9% 157 58,6% 148 33,8% 124 42,7% 125 41,6% 99 39,4% 811 43,0%
DIRE 3 269 47,1% 2 436 50,0% 2 174 48,5% 1 774 49,3% 1 572 50,4% 1 282 47,9% 12 507 48,7%
Public 3 454 46,2% 2 475 49,7% 2 181 49,1% 1 783 50,3% 1 492 51,1% 985 45,2% 12 370 48,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 66 42,4% 109 44,0% 78 46,2% 69 44,9% 63 33,3% 19 36,8% 404 42,3%
GOUNDAM 3 520 46,2% 2 584 49,5% 2 259 49,0% 1 852 50,1% 1 555 50,4% 1 004 45,0% 12 774 48,3%
Public 2 601 46,0% 2 204 45,7% 2 245 46,4% 1 796 44,4% 1 221 46,5% 766 42,2% 10 833 45,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 50 24,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 50 24,0%
Medersa 203 41,9% 124 42,7% 103 30,1% 40 25,0% 7 42,9% 20 0,0% 497 36,6%
GOURMA-RHAROUS 2 854 45,3% 2 328 45,6% 2 348 45,7% 1 836 44,0% 1 228 46,5% 786 41,1% 11 380 45,1%
Public 3 040 48,1% 2 563 47,1% 2 680 48,9% 2 169 49,1% 1 761 47,2% 1 225 43,1% 13 438 47,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 383 53,8% 185 51,4% 140 45,7% 104 45,2% 87 46,0% 61 39,3% 960 49,6%
NIAFUNKE 3 423 48,7% 2 748 47,3% 2 820 48,8% 2 273 48,9% 1 848 47,1% 1 286 42,9% 14 398 47,8%
Public 3 585 47,8% 3 522 46,2% 3 161 50,0% 3 084 49,3% 2 909 49,5% 1 824 48,6% 18 085 48,5%
Privé 159 44,7% 219 47,0% 250 42,0% 200 55,5% 164 51,2% 159 51,6% 1 151 48,3%
Communautaire 34 44,1% 51 64,7% 62 46,8% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 147 52,4%
Medersa 997 72,0% 504 51,8% 402 48,0% 318 50,6% 218 43,6% 205 46,3% 2 644 57,6%
TOMBOUCTOU 4 775 52,7% 4 296 47,1% 3 875 49,2% 3 602 49,7% 3 291 49,2% 2 188 48,6% 22 027 49,6%
Public 15 779 47,1% 13 032 47,5% 12 293 48,9% 10 482 48,7% 8 830 49,2% 5 983 46,1% 66 399 48,0%
Privé 171 44,4% 230 47,0% 250 42,0% 200 55,5% 164 51,2% 159 51,6% 1 174 48,2%
Communautaire 84 32,1% 51 64,7% 62 46,8% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 197 45,2%
Medersa 1 807 60,9% 1 079 50,9% 871 42,9% 655 46,1% 500 42,2% 404 40,8% 5 316 50,8%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 17 841 48,4% 14 392 47,8% 13 476 48,4% 11 337 48,6% 9 494 48,8% 6 546 45,9% 73 086 48,2%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 3 369 46,2% 2 417 45,5% 1 925 48,3% 1 886 46,7% 1 840 51,0% 1 392 47,5% 12 829 47,3%
Privé 142 38,0% 163 44,2% 171 38,0% 108 43,5% 71 42,3% 56 50,0% 711 41,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 643 40,4% 463 37,4% 438 39,5% 275 34,9% 203 34,5% 116 36,2% 2 138 38,1%
ANSONGO 4 154 45,0% 3 043 44,2% 2 534 46,1% 2 269 45,1% 2 114 49,1% 1 564 46,7% 15 678 45,8%
Public 2 520 47,1% 2 116 45,3% 1 866 42,6% 1 779 47,0% 1 500 46,9% 1 013 46,7% 10 794 45,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 182 41,8% 184 36,4% 164 36,6% 180 28,9% 124 28,2% 97 33,0% 931 34,6%
BOUREM 2 702 46,7% 2 300 44,6% 2 030 42,1% 1 959 45,4% 1 624 45,5% 1 110 45,5% 11 725 45,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 3 735 44,2% 3 421 38,7% 2 431 40,4% 1 853 41,7% 1 252 41,0% 686 40,7% 13 378 41,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 132 35,6% 125 38,4% 85 44,7% 47 25,5% 30 36,7% 26 42,3% 445 37,5%
MENAKA 3 867 43,9% 3 546 38,7% 2 516 40,5% 1 900 41,3% 1 282 40,9% 712 40,7% 13 823 41,1%
Public 9 624 45,7% 7 954 42,5% 6 222 43,5% 5 518 45,1% 4 592 47,0% 3 091 45,7% 37 001 44,7%
Privé 142 38,0% 163 44,2% 171 38,0% 108 43,5% 71 42,3% 56 50,0% 711 41,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 957 40,0% 772 37,3% 687 39,4% 502 31,9% 357 32,5% 239 35,6% 3 514 37,1%
TOTAL AE GAO 10 723 45,1% 8 889 42,1% 7 080 42,9% 6 128 44,0% 5 020 45,9% 3 386 45,1% 41 226 44,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 883 43,5% 879 39,8% 828 43,1% 737 41,0% 441 49,2% 358 45,5% 4 126 43,0%
Privé 112 47,3% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 112 47,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 47 46,8% 50 46,0% 26 61,5% 44 56,8% 16 56,3% 6 16,7% 189 50,8%
TOTAL AE KIDAL 1 042 44,0% 929 40,2% 854 43,7% 781 41,9% 457 49,5% 364 45,1% 4 427 43,4%
Public 1 370 49,4% 1 692 49,8% 1 856 51,3% 2 001 52,0% 2 042 50,9% 1 892 53,0% 10 853 51,2%
Privé 1 883 47,6% 1 889 48,0% 1 982 48,9% 1 863 48,6% 1 632 48,7% 1 528 48,9% 10 777 48,4%
Communautaire 264 50,4% 257 50,6% 221 51,1% 261 49,0% 179 52,0% 147 50,3% 1 329 50,5%
Medersa 662 50,8% 603 53,9% 553 53,5% 515 51,1% 473 55,2% 356 49,2% 3 162 52,4%
BANANKABOUGOU 4 179 48,9% 4 441 49,6% 4 612 50,5% 4 640 50,4% 4 326 50,6% 3 923 51,0% 26 121 50,2%
Public 2 368 49,1% 2 519 48,3% 3 134 49,6% 3 240 50,7% 3 449 51,0% 3 434 50,5% 18 144 50,0%
Privé 8 083 47,8% 7 287 49,2% 7 553 50,5% 6 360 49,1% 5 651 49,3% 5 013 48,8% 39 947 49,1%
Communautaire 466 44,2% 501 50,1% 541 48,6% 519 52,4% 547 45,9% 493 49,7% 3 067 48,5%
Medersa 2 453 53,9% 2 136 55,8% 1 870 58,6% 1 673 58,0% 1 262 52,5% 954 57,5% 10 348 56,0%
FALADIE 13 370 49,0% 12 443 50,2% 13 098 51,3% 11 792 50,9% 10 909 50,0% 9 894 50,3% 71 506 50,3%
Public 1 840 50,6% 2 279 47,0% 2 693 51,1% 2 739 50,2% 2 898 51,2% 2 512 50,3% 14 961 50,1%
Privé 5 108 47,8% 4 778 50,3% 4 838 48,4% 4 414 48,1% 4 151 50,0% 3 787 47,5% 27 076 48,7%
Communautaire 546 48,9% 537 47,7% 485 54,6% 460 49,8% 416 47,6% 342 50,9% 2 786 49,9%
Medersa 2 087 53,4% 1 593 53,2% 1 425 57,3% 1 229 58,1% 1 011 54,6% 906 55,2% 8 251 55,1%
KALABANCOURA 9 581 49,6% 9 187 49,8% 9 441 50,9% 8 842 50,2% 8 476 50,9% 7 547 49,5% 53 074 50,2%
Public 1 351 50,2% 1 533 48,5% 1 565 49,7% 1 543 48,4% 1 472 51,3% 1 345 46,5% 8 809 49,1%
Privé 2 334 48,5% 2 100 46,8% 2 238 49,0% 2 027 49,3% 1 747 45,6% 1 609 48,5% 12 055 48,0%
Communautaire 349 46,7% 362 47,8% 319 48,6% 366 45,6% 263 43,3% 247 47,8% 1 906 46,7%
Medersa 1 141 57,6% 925 60,3% 891 58,8% 810 64,3% 727 64,0% 529 58,0% 5 023 60,4%
TOROKOROBOUGOU 5 175 50,8% 4 920 50,0% 5 013 50,9% 4 746 51,3% 4 209 50,6% 3 730 49,1% 27 793 50,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 6 929 49,8% 8 023 48,3% 9 248 50,4% 9 523 50,5% 9 861 51,1% 9 183 50,4% 52 767 50,1%
Privé 17 408 47,9% 16 054 49,1% 16 611 49,5% 14 664 48,8% 13 181 49,0% 11 937 48,4% 89 855 48,8%
Communautaire 1 625 47,3% 1 657 48,9% 1 566 50,8% 1 606 49,6% 1 405 46,7% 1 229 49,7% 9 088 48,8%
Medersa 6 343 54,1% 5 257 55,6% 4 739 57,6% 4 227 58,4% 3 473 55,9% 2 745 55,8% 26 784 56,1%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 32 305 49,5% 30 991 50,0% 32 164 51,0% 30 020 50,7% 27 920 50,5% 25 094 50,0% 178 494 50,3%
Public 983 53,0% 1 445 51,2% 1 604 49,5% 1 463 51,7% 1 569 50,4% 1 354 51,8% 8 418 51,1%
Privé 400 60,8% 454 65,0% 430 65,6% 337 64,1% 334 74,3% 301 74,1% 2 256 66,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 92 46,7% 71 42,3% 38 47,4% 35 48,6% 19 31,6% 22 40,9% 277 44,4%
BAMAKO COURA 1 475 54,7% 1 970 54,1% 2 072 52,8% 1 835 54,0% 1 922 54,3% 1 677 55,6% 10 951 54,2%
Public 1 220 45,9% 1 821 48,3% 2 138 48,6% 2 090 49,7% 2 183 51,1% 1 994 46,4% 11 446 48,6%
Privé 1 865 49,3% 1 802 47,0% 2 072 47,7% 1 849 48,6% 1 882 45,9% 1 596 47,0% 11 066 47,6%
Communautaire 164 48,2% 185 47,0% 205 45,4% 204 48,0% 184 49,5% 122 50,8% 1 064 47,9%
Medersa 369 57,7% 391 57,0% 351 56,7% 321 54,5% 365 51,8% 341 54,5% 2 138 55,4%
BANCONI 3 618 49,0% 4 199 48,5% 4 766 48,7% 4 464 49,5% 4 614 49,0% 4 053 47,4% 25 714 48,7%
Public 867 49,3% 1 069 45,5% 1 205 49,6% 1 189 52,0% 1 526 47,5% 1 187 55,0% 7 043 49,8%
Privé 931 48,0% 958 49,2% 929 49,2% 926 51,0% 817 48,6% 730 48,5% 5 291 49,1%
Communautaire 289 46,7% 272 54,0% 304 50,0% 252 44,4% 239 45,6% 179 54,2% 1 535 49,0%
Medersa 429 51,0% 312 56,4% 254 54,7% 240 52,1% 207 45,9% 125 52,0% 1 567 52,3%
BOZOLA 2 516 48,8% 2 611 49,0% 2 692 50,0% 2 607 50,9% 2 789 47,5% 2 221 52,6% 15 436 49,7%
Public 1 595 51,6% 1 848 51,0% 1 589 50,2% 1 632 51,3% 1 617 54,0% 1 541 51,6% 9 822 51,6%
Privé 515 39,8% 446 41,3% 391 44,8% 354 45,8% 301 50,5% 247 49,0% 2 254 44,3%
Communautaire 74 54,1% 103 50,5% 113 48,7% 86 48,8% 55 47,3% 67 52,2% 498 50,2%
Medersa 42 45,2% 80 42,5% 70 37,1% 60 46,7% 52 46,2% 92 47,8% 396 44,2%
CENTRE COMMERCIAL 2 226 48,8% 2 477 49,0% 2 163 48,7% 2 132 50,2% 2 025 53,1% 1 947 51,1% 12 970 50,1%
Public 1 270 47,0% 1 570 45,6% 1 955 47,9% 1 997 49,9% 1 932 48,1% 1 785 52,2% 10 509 48,6%
Privé 2 239 47,2% 2 297 48,5% 2 488 48,0% 2 425 49,5% 2 217 48,7% 2 086 48,8% 13 752 48,5%
Communautaire 305 48,2% 369 52,6% 367 52,3% 393 49,4% 395 50,9% 357 51,0% 2 186 50,8%
Medersa 556 51,8% 557 56,7% 529 56,0% 502 55,6% 406 53,0% 369 62,1% 2 919 55,6%
DJELIBOUGOU 4 370 47,8% 4 793 48,8% 5 339 49,0% 5 317 50,2% 4 950 49,0% 4 597 51,4% 29 366 49,4%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 843 52,4% 966 47,3% 1 080 51,1% 1 165 50,2% 1 267 52,6% 1 630 59,2% 6 951 52,8%
Privé 1 494 60,9% 1 199 47,4% 1 180 50,1% 1 040 48,1% 962 48,6% 793 47,4% 6 668 51,2%
Communautaire 130 56,9% 108 57,4% 111 38,7% 109 49,5% 130 43,1% 70 48,6% 658 49,1%
Medersa 360 61,9% 312 53,2% 366 41,5% 303 58,7% 290 53,4% 296 51,0% 1 927 53,2%
HIPPODROME 2 827 58,3% 2 585 48,5% 2 737 48,9% 2 617 50,3% 2 649 50,8% 2 789 54,7% 16 204 52,0%
Public 1 677 50,7% 2 003 50,4% 1 982 49,4% 2 310 52,4% 2 291 50,8% 2 182 52,8% 12 445 51,2%
Privé 1 914 48,8% 1 934 48,3% 2 060 46,0% 1 757 47,9% 1 730 50,6% 1 551 49,4% 10 946 48,4%
Communautaire 736 82,9% 218 52,8% 110 53,6% 190 48,9% 175 57,7% 105 47,6% 1 534 67,0%
Medersa 479 53,2% 400 49,8% 366 53,6% 248 40,7% 259 40,5% 194 39,2% 1 946 47,9%
LAFIABOUGOU 4 806 55,1% 4 555 49,5% 4 518 48,3% 4 505 49,9% 4 455 50,4% 4 032 50,7% 26 871 50,7%
Public 1 750 47,5% 2 221 49,3% 2 554 49,3% 2 886 50,8% 2 433 48,7% 2 347 52,5% 14 191 49,8%
Privé 1 939 48,2% 2 048 49,2% 2 045 50,2% 1 868 48,1% 1 691 47,3% 1 412 48,5% 11 003 48,7%
Communautaire 151 50,3% 235 49,8% 243 54,7% 176 52,8% 161 52,8% 186 52,7% 1 152 52,3%
Medersa 727 51,0% 574 57,1% 509 52,8% 444 53,2% 389 53,7% 339 52,5% 2 982 53,4%
SEBENICORO 4 567 48,5% 5 078 50,2% 5 351 50,2% 5 374 50,1% 4 674 48,7% 4 284 51,2% 29 328 49,8%
Public 10 205 49,5% 12 943 48,9% 14 107 49,3% 14 732 51,0% 14 818 50,3% 14 020 52,5% 80 825 50,3%
Privé 11 297 50,0% 11 138 48,7% 11 595 48,8% 10 556 49,2% 9 934 49,2% 8 716 49,3% 63 236 49,2%
Communautaire 1 849 62,8% 1 490 51,9% 1 453 50,0% 1 410 48,7% 1 339 50,0% 1 086 51,4% 8 627 53,0%
Medersa 3 054 53,4% 2 697 54,6% 2 483 52,2% 2 153 52,9% 1 987 50,2% 1 778 52,8% 14 152 52,8%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 26 405 51,1% 28 268 49,5% 29 638 49,4% 28 851 50,3% 28 078 49,9% 25 600 51,4% 166 840 50,2%
ENSEMBLE PAYS 385 458 51,7% 377 669 52,2% 388 891 51,4% 361 989 51,7% 333 956 50,7% 274 649 50,1% 2 134 703 51,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 793 39,5% 760 38,4% 1 532 41,3% 1 102 41,9% 1 480 37,4% 1 002 33,7% 6 669 38,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 9 33,3% 7 57,1% 1 0,0% 2 50,0% 19 42,1%
Communautaire 19 36,8% 8 37,5% 42 54,8% 32 40,6% 34 55,9% 10 60,0% 145 49,0%
Medersa 1 044 49,4% 652 51,2% 606 44,9% 459 41,4% 224 44,6% 120 36,7% 3 105 46,9%
KAYES RIVE DROITE 1 856 45,0% 1 420 44,3% 2 189 42,5% 1 600 41,8% 1 739 38,7% 1 134 34,3% 9 938 41,5%
Public 427 38,6% 568 42,6% 922 43,6% 1 239 44,9% 1 267 46,7% 924 44,7% 5 347 44,3%
Privé 35 42,9% 15 26,7% 52 36,5% 74 40,5% 69 34,8% 43 51,2% 288 39,6%
Communautaire 0 0,0% 19 52,6% 4 50,0% 22 59,1% 8 50,0% 27 37,0% 80 48,8%
Medersa 349 46,7% 282 46,1% 252 53,2% 247 44,1% 213 43,7% 100 35,0% 1 443 46,0%
KAYES RIVE GAUCHE 811 42,3% 884 43,7% 1 230 45,3% 1 582 44,8% 1 557 45,8% 1 094 43,9% 7 158 44,5%
Public 974 38,8% 596 40,8% 1 002 42,9% 827 43,2% 791 42,0% 982 37,5% 5 172 40,8%
Privé 27 51,9% 17 52,9% 12 25,0% 32 46,9% 6 0,0% 17 23,5% 111 40,5%
Communautaire 128 35,2% 94 39,4% 112 34,8% 116 40,5% 45 28,9% 38 44,7% 533 37,1%
Medersa 108 41,7% 63 50,8% 67 53,7% 34 52,9% 18 16,7% 14 28,6% 304 45,4%
KENIEBA 1 237 39,0% 770 41,7% 1 193 42,6% 1 009 43,3% 860 40,5% 1 051 37,4% 6 120 40,7%
Public 378 34,4% 400 30,0% 560 32,3% 947 31,8% 622 30,2% 676 27,8% 3 583 30,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 904 44,5% 596 65,4% 708 45,5% 237 0,0% 308 34,7% 148 35,1% 2 901 43,9%
YELIMANE 1 282 41,5% 996 51,2% 1 268 39,7% 1 184 25,4% 930 31,7% 824 29,1% 6 484 36,7%
Public 2 572 38,3% 2 324 38,6% 4 016 41,0% 4 115 40,7% 4 160 40,0% 3 584 36,5% 20 771 39,4%
Privé 62 46,8% 32 40,6% 73 34,2% 113 43,4% 76 31,6% 62 43,5% 418 40,0%
Communautaire 147 35,4% 121 41,3% 158 40,5% 170 42,9% 87 41,4% 75 44,0% 758 40,6%
Medersa 2 405 46,8% 1 593 55,6% 1 633 46,8% 977 32,4% 763 39,7% 382 35,3% 7 753 45,5%
TOTAL AE KAYES 5 186 42,3% 4 070 45,4% 5 880 42,5% 5 375 39,3% 5 086 39,9% 4 103 36,6% 29 700 41,0%
Public 321 45,8% 388 43,8% 720 41,8% 727 42,2% 818 43,4% 994 39,9% 3 968 42,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 2 0,0% 2 0,0%
Communautaire 180 39,4% 170 38,8% 330 36,1% 359 37,6% 467 41,8% 150 37,4% 1 979 38,6%
Medersa 212 40,6% 119 55,5% 61 50,8% 34 26,5% 37 16,2% 19 15,8% 482 41,7%
BAFOULABE 713 42,6% 677 44,6% 1 111 40,6% 1 120 40,3% 1 322 42,1% 1 488 38,8% 6 431 41,1%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 1 361 45,7% 1 021 46,6% 2 518 45,6% 1 694 45,2% 1 502 46,7% 919 49,1% 9 015 46,2%
Privé 27 44,4% 27 51,9% 127 51,2% 107 46,7% 57 54,4% 40 55,0% 385 50,4%
Communautaire 304 38,8% 193 44,0% 349 45,0% 191 43,5% 137 38,0% 90 51,1% 1 264 42,8%
Medersa 54 46,3% 25 24,0% 18 38,9% 21 38,1% 6 33,3% 5 20,0% 129 38,0%
KITA 1 746 44,5% 1 266 45,9% 3 012 45,7% 2 013 45,1% 1 702 46,2% 1 054 49,3% 10 793 45,9%
Public 1 362 44,0% 1 392 41,4% 1 551 39,5% 1 252 37,5% 1 273 38,2% 623 36,9% 7 453 39,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 127 39,4% 77 45,5% 163 36,8% 93 24,7% 88 37,5% 40 30,0% 588 36,2%
Medersa 49 40,8% 38 42,1% 39 51,3% 30 50,0% 25 20,0% 10 10,0% 191 40,3%
KITA-II 1 538 43,5% 1 507 41,6% 1 753 39,5% 1 375 36,9% 1 386 37,8% 673 36,1% 8 232 39,6%
Public 3 044 44,9% 2 801 43,6% 4 789 43,1% 3 673 42,0% 3 593 42,9% 2 536 42,5% 20 436 43,1%
Privé 27 44,4% 27 51,9% 127 51,2% 107 46,7% 57 54,4% 42 52,4% 387 50,1%
Communautaire 611 39,1% 440 42,3% 842 39,9% 643 37,5% 692 40,5% 603 39,0% 3 831 39,6%
Medersa 315 41,6% 182 48,4% 118 49,2% 85 37,6% 68 19,1% 34 14,7% 802 40,8%
TOTAL AE KITA 3 997 43,8% 3 450 43,8% 5 876 42,9% 4 508 41,4% 4 410 42,3% 3 215 41,7% 25 456 42,6%
Public 326 37,4% 426 38,3% 545 40,2% 431 36,4% 667 34,8% 751 30,0% 3 146 35,5%
Privé 7 14,3% 5 20,0% 1 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 13 15,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 189 43,4% 108 49,1% 152 36,2% 112 38,4% 98 21,4% 20 10,0% 679 37,7%
DIEMA 522 39,3% 539 40,3% 698 39,3% 543 36,8% 765 33,1% 771 29,4% 3 838 35,9%
Public 305 42,0% 528 43,8% 583 46,5% 557 45,1% 520 46,9% 329 37,1% 2 822 44,2%
Privé 2 50,0% 3 33,3% 5 60,0% 7 28,6% 0 0,0% 4 50,0% 21 42,9%
Communautaire 18 44,4% 55 45,5% 53 58,5% 79 49,4% 63 52,4% 46 17,4% 314 45,9%
Medersa 561 54,7% 245 48,2% 226 46,0% 146 43,2% 60 23,3% 34 26,5% 1 272 48,3%
NIORO DU SAHEL 886 50,1% 831 45,1% 867 47,2% 789 45,0% 643 45,3% 413 34,1% 4 429 45,5%
Public 631 39,6% 954 41,3% 1 128 43,4% 988 41,3% 1 187 40,1% 1 080 32,1% 5 968 39,6%
Privé 9 22,2% 8 25,0% 6 50,0% 7 28,6% 0 0,0% 4 50,0% 34 32,4%
Communautaire 18 44,4% 55 45,5% 53 58,5% 79 49,4% 63 52,4% 46 17,4% 314 45,9%
Medersa 750 51,9% 353 48,4% 378 42,1% 258 41,1% 158 22,2% 54 20,4% 1 951 44,6%
TOTAL AE NIORO 1 408 46,1% 1 370 43,2% 1 565 43,6% 1 332 41,7% 1 408 38,6% 1 184 31,1% 8 267 41,0%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 73
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 187 48,7% 271 36,9% 838 38,9% 1 040 38,4% 985 34,7% 747 24,5% 4 068 35,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 1 0,0% 2 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 3 0,0%
Communautaire 30 66,7% 28 17,9% 78 33,3% 57 40,4% 122 27,9% 68 27,9% 383 33,2%
Medersa 391 54,7% 264 52,3% 238 52,1% 217 50,7% 143 45,5% 90 32,2% 1 343 50,6%
BANAMBA 608 53,5% 563 43,2% 1 155 41,2% 1 316 40,4% 1 250 35,3% 905 25,5% 5 797 38,8%
Public 387 41,1% 494 40,5% 1 524 43,6% 1 309 45,8% 1 871 43,7% 951 47,2% 6 536 44,2%
Privé 2 100,0% 15 20,0% 2 100,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 19 36,8%
Communautaire 17 64,7% 24 54,2% 79 25,3% 69 37,7% 116 46,6% 30 50,0% 335 41,5%
Medersa 2 0,0% 3 66,7% 4 25,0% 2 100,0% 0 0,0% 0 0,0% 11 45,5%
KOLOKANI 408 42,2% 536 40,7% 1 609 42,8% 1 380 45,5% 1 987 43,8% 981 47,3% 6 901 44,1%
Public 310 41,3% 762 43,4% 2 247 44,0% 1 434 43,2% 981 43,9% 704 47,0% 6 438 44,0%
Privé 52 46,2% 42 38,1% 64 26,6% 51 54,9% 20 35,0% 17 29,4% 246 39,4%
Communautaire 39 53,8% 87 46,0% 176 38,6% 64 39,1% 88 33,0% 38 31,6% 492 39,6%
Medersa 102 50,0% 65 43,1% 91 44,0% 46 37,0% 33 30,3% 15 26,7% 352 42,6%
KOULIKORO 503 44,5% 956 43,4% 2 578 43,2% 1 595 43,3% 1 122 42,5% 774 45,5% 7 528 43,5%
Public 445 49,7% 607 46,6% 778 41,6% 814 36,2% 840 39,4% 430 31,6% 3 914 40,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 76 40,8% 155 41,3% 163 38,0% 179 38,5% 190 35,8% 95 18,9% 858 32,8%
Medersa 120 39,2% 64 53,1% 72 50,0% 72 47,2% 99 56,6% 59 42,4% 486 47,7%
NARA 641 46,6% 826 46,1% 1 013 41,7% 1 065 37,4% 1 129 40,3% 584 30,7% 5 258 40,0%
Public 1 329 45,1% 2 134 42,8% 5 387 42,8% 4 597 41,6% 4 677 41,1% 2 832 38,8% 20 956 41,8%
Privé 54 48,1% 57 33,3% 67 28,4% 53 52,8% 20 35,0% 17 29,4% 268 38,8%
Communautaire 162 51,2% 294 41,5% 496 35,5% 369 38,8% 516 35,9% 231 27,7% 2 068 35,9%
Medersa 615 50,7% 396 51,0% 405 49,6% 337 48,4% 275 47,6% 164 35,4% 2 192 48,7%
TOTAL AE KOULIKORO 2 160 47,2% 2 881 43,6% 6 355 42,5% 5 356 42,0% 5 488 40,9% 3 244 37,8% 25 484 41,8%
Public 176 43,2% 1 105 46,6% 1 557 42,8% 1 454 43,2% 1 525 47,1% 1 583 45,1% 7 400 44,9%
Privé 18 44,4% 56 48,2% 77 50,6% 113 45,1% 127 56,7% 63 57,1% 450 51,8%
Communautaire 28 32,1% 201 44,3% 399 41,4% 294 45,6% 319 40,8% 252 44,8% 1 470 43,5%
Medersa 75 49,3% 94 56,4% 48 41,7% 42 42,9% 38 34,2% 41 41,5% 338 43,8%
BAGUINEDA 297 43,8% 1 456 47,0% 2 081 42,8% 1 903 43,7% 2 009 46,5% 1 939 45,4% 9 662 45,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 224 50,4% 266 39,1% 1 461 43,3% 1 700 43,6% 1 852 44,7% 1 086 44,3% 6 589 44,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 5 0,0% 2 50,0% 11 81,8% 19 57,9%
Communautaire 16 62,5% 7 71,4% 18 27,8% 108 44,4% 105 39,0% 80 42,5% 334 42,8%
Medersa 143 49,0% 129 36,4% 120 42,5% 67 46,3% 60 48,3% 38 21,1% 557 42,4%
DIOÏLA 383 50,4% 402 38,8% 1 600 43,1% 1 880 43,7% 2 019 44,5% 1 215 43,8% 7 499 43,9%
Public 778 41,5% 544 40,1% 826 38,1% 669 41,0% 548 38,5% 430 39,1% 3 795 39,8%
Privé 18 44,4% 12 41,7% 18 38,9% 11 63,6% 17 23,5% 6 50,0% 82 41,5%
Communautaire 19 47,4% 14 35,7% 18 38,9% 11 63,6% 20 20,0% 6 50,0% 88 39,8%
Medersa 238 45,0% 194 42,3% 150 39,3% 141 42,6% 89 34,8% 46 41,3% 858 41,7%
FANA 1 053 42,5% 764 40,6% 1 012 38,3% 832 41,8% 674 37,1% 488 39,5% 4 823 40,1%
Public 303 43,6% 405 43,2% 430 49,1% 661 50,5% 695 43,3% 486 45,7% 2 980 46,1%
Privé 4 25,0% 6 66,7% 5 60,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 15 53,3%
Communautaire 31 32,3% 41 61,0% 97 49,5% 60 35,0% 110 46,4% 65 33,8% 404 43,8%
Medersa 23 30,4% 16 18,8% 17 23,5% 30 40,0% 18 27,8% 4 0,0% 108 28,7%
KANGABA 361 41,6% 468 44,2% 549 48,5% 751 48,9% 823 43,4% 555 44,0% 3 507 45,4%
Public 498 43,6% 801 46,1% 1 693 47,7% 1 954 45,4% 1 736 47,6% 1 236 50,2% 7 918 47,1%
Privé 317 39,1% 371 48,5% 711 42,5% 624 45,4% 455 44,2% 381 48,3% 2 859 44,6%
Communautaire 41 46,3% 72 52,8% 106 39,6% 89 40,4% 88 43,2% 37 51,4% 433 44,3%
Medersa 129 44,2% 130 55,4% 175 50,9% 177 57,1% 101 50,5% 74 47,3% 786 51,5%
KALABANCORO 985 42,3% 1 374 48,0% 2 685 46,2% 2 844 46,0% 2 380 46,9% 1 728 49,7% 11 996 46,7%
Public 1 411 43,4% 1 520 43,5% 1 621 42,8% 1 454 40,4% 1 182 46,5% 1 575 46,0% 8 763 43,7%
Privé 88 43,2% 60 43,3% 94 45,7% 109 45,0% 84 44,0% 90 33,3% 525 42,5%
Communautaire 60 61,7% 80 27,5% 246 44,7% 102 32,4% 198 41,9% 130 50,8% 816 43,0%
Medersa 138 44,2% 132 51,5% 129 45,7% 50 0,0% 156 51,3% 134 37,3% 739 43,0%
KATI 1 697 44,1% 1 792 43,4% 2 090 43,3% 1 715 39,0% 1 620 46,3% 1 929 45,1% 10 843 43,5%
Public 3 390 43,5% 4 641 44,0% 7 588 43,9% 7 892 43,8% 7 538 45,6% 6 396 45,8% 37 405 44,5%
Privé 445 40,2% 505 47,9% 906 43,6% 862 45,2% 685 46,0% 551 47,5% 3 954 45,1%
Communautaire 195 48,2% 415 44,3% 884 42,6% 664 42,0% 840 41,3% 570 45,1% 3 545 43,4%
Medersa 746 45,4% 695 46,8% 639 44,1% 507 43,8% 462 45,2% 337 38,3% 3 376 44,3%
TOTAL AE KATI 4 776 43,7% 6 256 44,6% 10 017 43,7% 9 925 43,8% 9 525 45,2% 7 854 45,5% 48 280 44,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 539 44,3% 545 45,0% 1 473 45,3% 1 593 45,3% 2 361 45,0% 1 462 46,1% 7 973 45,3%
Privé 13 53,8% 3 33,3% 12 41,7% 37 54,1% 48 60,4% 21 85,7% 134 59,7%
Communautaire 82 43,9% 33 57,6% 141 45,4% 130 45,4% 307 40,4% 163 41,7% 856 43,2%
Medersa 126 38,9% 108 45,4% 137 42,3% 126 40,5% 121 44,6% 52 38,5% 670 41,9%
BOUGOUNI 760 43,6% 689 45,6% 1 763 45,0% 1 886 45,2% 2 837 44,8% 1 698 45,9% 9 633 45,1%
Public 350 34,6% 563 42,5% 942 52,2% 811 45,9% 688 46,2% 536 48,3% 4 578 46,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 90 35,6% 85 20,0% 183 33,3% 245 33,5% 346 39,9% 380 36,3% 1 675 36,2%
Medersa 162 30,2% 131 34,4% 163 46,6% 127 38,6% 101 33,7% 58 36,2% 843 36,5%
KOLONDIEBA 602 33,6% 779 38,6% 1 288 48,8% 1 183 42,5% 1 135 43,2% 974 42,9% 7 096 42,7%
Public 319 37,3% 419 46,8% 1 064 43,7% 1 027 46,0% 1 537 42,2% 984 44,8% 6 334 43,9%
Privé 0 0,0% 4 25,0% 6 33,3% 1 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 13 30,8%
Communautaire 85 36,5% 79 32,9% 180 42,8% 101 46,5% 206 31,1% 163 47,9% 977 41,0%
Medersa 91 44,0% 111 40,5% 165 37,0% 138 27,5% 158 34,8% 48 39,6% 759 36,5%
KOUMANTOU 495 38,4% 613 43,7% 1 415 42,8% 1 267 44,0% 1 903 40,4% 1 195 45,0% 8 083 42,9%
Public 664 48,0% 636 42,8% 974 43,9% 1 197 45,4% 1 486 47,0% 1 238 44,9% 6 195 45,5%
Privé 9 55,6% 11 54,5% 13 46,2% 41 41,5% 28 57,1% 21 38,1% 123 47,2%
Communautaire 61 37,7% 79 54,4% 149 36,9% 251 45,0% 349 38,4% 274 42,0% 1 163 41,5%
Medersa 381 39,9% 311 44,7% 425 34,4% 273 33,3% 248 35,5% 125 17,6% 1 763 36,2%
YANFOLILA 1 115 44,8% 1 037 44,4% 1 561 40,7% 1 762 43,4% 2 111 44,3% 1 658 42,3% 9 244 43,2%
Public 1 872 42,6% 2 163 44,0% 4 453 46,1% 4 628 45,6% 6 072 44,9% 4 220 45,7% 25 080 45,2%
Privé 22 54,5% 18 44,4% 31 41,9% 79 46,8% 78 59,0% 42 61,9% 270 52,6%
Communautaire 318 38,4% 276 38,0% 653 39,4% 727 41,4% 1 208 38,1% 980 40,7% 4 671 39,8%
Medersa 760 38,2% 661 42,1% 890 38,3% 664 34,5% 628 36,8% 283 29,0% 4 035 37,3%
TOTAL AE BOUGOUNI 2 972 41,1% 3 118 43,1% 6 027 44,2% 6 098 43,9% 7 986 43,4% 5 525 44,1% 34 056 43,6%
Public 363 38,3% 802 44,9% 2 075 42,4% 2 489 43,0% 2 892 47,0% 1 730 46,1% 10 351 44,5%
Privé 16 31,3% 27 48,1% 7 38,4% 161 47,8% 118 43,2% 76 44,7% 471 44,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 308 45,1% 31 44,9% 35 50,3% 306 46,1% 228 40,8% 147 44,2% 1 701 45,8%
KOUTIALA 687 41,2% 1 159 44,6% 2 634 43,7% 3 021 43,7% 3 330 46,4% 2 019 45,5% 12 850 44,6%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 76
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 0 0,0% 0 0,0% 575 36,9% 953 40,3% 1 247 43,1% 1 813 43,9% 4 588 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 160 40,0%
Medersa 12 41,7% 33 21,2% 90 29,9% 83 38,6% 71 43,7% 41 34,1% 347 34,9%
M'PESSOBA 12 41,7% 33 21,2% 682 35,8% 1 036 40,2% 1 318 43,2% 2 014 43,4% 5 095 41,5%
Public 179 45,3% 224 44,6% 792 42,7% 903 47,2% 1 864 46,4% 982 45,6% 4 944 45,7%
Privé 2 0,0% 3 33,3% 2 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 7 14,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 35 40,0% 34 50,0% 55 52,7% 7 58,3% 43 46,5% 25 64,0% 264 52,3%
YOROSSO 216 44,0% 261 45,2% 849 43,2% 975 48,0% 1 907 46,4% 1 007 46,1% 5 215 46,0%
Public 542 40,6% 1 026 44,8% 3 442 41,5% 4 345 43,3% 6 003 46,0% 4 525 45,1% 19 883 44,2%
Privé 18 27,8% 30 46,7% 9 37,3% 161 47,8% 118 43,2% 76 44,7% 478 43,7%
Communautaire 0 0,0% 0 22,2% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 160 42,7%
Medersa 355 44,5% 98 43,3% 180 46,6% 396 46,6% 342 42,1% 213 44,6% 2 312 44,9%
TOTAL AE KOUTIALA 915 41,9% 1 453 44,2% 4 165 42,3% 5 032 43,8% 6 555 45,8% 5 040 44,8% 23 160 44,2%
Public 341 45,2% 446 47,1% 957 47,3% 1 137 43,6% 1 568 47,3% 1 313 50,0% 5 762 47,0%
Privé 11 36,4% 20 35,0% 56 30,4% 38 34,2% 126 57,1% 122 50,8% 373 46,9%
Communautaire 0 0,0% 27 59,3% 15 33,3% 14 35,7% 42 40,5% 44 61,4% 142 49,3%
Medersa 148 30,4% 93 37,6% 139 43,2% 159 43,4% 98 44,9% 58 34,5% 695 39,3%
KADIOLO 500 40,6% 586 45,7% 1 167 45,8% 1 348 43,2% 1 834 47,7% 1 537 49,8% 6 972 46,3%
Public 981 42,2% 1 293 41,1% 1 282 47,1% 1 092 45,0% 1 243 49,3% 958 50,9% 6 849 45,9%
Privé 13 23,1% 17 41,2% 13 38,5% 33 39,4% 12 41,7% 10 60,0% 98 39,8%
Communautaire 38 44,7% 4 50,0% 39 48,7% 22 31,8% 29 48,3% 50 52,0% 182 46,7%
Medersa 41 56,1% 36 44,4% 79 45,6% 71 54,9% 46 45,7% 27 37,0% 300 48,3%
SIKASSO-II 1 073 42,6% 1 350 41,2% 1 413 47,0% 1 218 45,2% 1 330 49,1% 1 045 50,7% 7 429 45,9%
Public 347 50,4% 639 54,3% 1 418 38,2% 1 473 47,3% 1 522 62,0% 1 090 54,9% 6 489 50,9%
Privé 32 62,5% 12 58,3% 9 33,3% 20 40,0% 31 51,6% 17 58,8% 121 52,9%
Communautaire 13 23,1% 11 54,5% 16 62,5% 25 24,0% 21 57,1% 14 71,4% 100 47,0%
Medersa 78 55,1% 87 37,9% 72 36,1% 70 64,3% 87 55,2% 98 30,6% 492 45,7%
NIENA 470 51,3% 749 52,5% 1 515 38,3% 1 588 47,6% 1 661 61,3% 1 219 53,2% 7 202 50,5%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 532 43,0% 1 108 39,9% 1 848 44,0% 2 077 45,0% 2 310 48,6% 2 199 52,3% 10 074 46,6%
Privé 51 45,1% 52 51,9% 87 46,0% 141 48,9% 105 40,0% 75 50,7% 511 46,8%
Communautaire 22 45,5% 22 54,5% 64 51,6% 78 43,6% 86 45,3% 82 47,6% 354 47,2%
Medersa 250 46,4% 187 46,0% 217 53,5% 218 44,5% 184 51,1% 129 38,0% 1 185 47,1%
SIKASSO 855 44,2% 1 369 41,4% 2 216 45,3% 2 514 45,1% 2 685 48,3% 2 485 51,3% 12 124 46,7%
Public 2 201 44,2% 3 486 43,9% 5 505 43,8% 5 779 45,3% 6 643 51,5% 5 560 52,0% 29 174 47,5%
Privé 107 46,7% 101 47,5% 165 39,4% 232 44,4% 274 49,3% 224 51,8% 1 103 46,9%
Communautaire 73 41,1% 64 56,3% 134 50,0% 139 37,4% 178 46,1% 190 53,7% 778 47,4%
Medersa 517 43,9% 403 42,2% 507 46,9% 518 48,3% 415 49,9% 312 34,9% 2 672 44,9%
TOTAL AE SIKASSO 2 898 44,1% 4 054 44,0% 6 311 44,1% 6 668 45,4% 7 510 51,2% 6 286 51,2% 33 727 47,2%
Public 293 45,4% 771 41,1% 748 40,8% 1 235 43,1% 2 687 64,7% 1 155 51,1% 6 889 52,5%
Privé 5 40,0% 6 16,7% 7 28,6% 13 30,8% 31 67,7% 31 51,6% 93 49,5%
Communautaire 7 28,6% 115 36,5% 128 46,1% 237 32,9% 354 63,3% 192 45,3% 1 033 47,6%
Medersa 134 35,8% 88 37,5% 113 37,2% 99 38,4% 153 62,1% 45 37,8% 632 43,2%
BLA 439 42,1% 980 40,1% 996 41,0% 1 584 41,2% 3 225 64,4% 1 423 49,9% 8 647 51,2%
Public 306 36,3% 630 43,3% 1 309 42,6% 1 996 45,4% 2 825 44,5% 1 494 46,6% 8 560 44,4%
Privé 16 43,8% 22 22,7% 47 27,7% 36 55,6% 41 29,3% 31 29,0% 193 34,2%
Communautaire 21 57,1% 75 45,3% 294 36,7% 399 37,6% 357 40,6% 232 36,2% 1 378 38,7%
Medersa 156 43,6% 125 47,2% 155 42,6% 124 50,8% 68 41,2% 51 39,2% 679 44,8%
SAN 499 39,7% 852 43,5% 1 805 41,3% 2 555 44,6% 3 291 43,8% 1 808 44,7% 10 810 43,5%
Public 784 46,2% 954 47,8% 1 050 49,3% 1 253 50,9% 1 288 51,2% 1 158 45,9% 6 487 48,8%
Privé 40 62,5% 17 47,1% 79 45,6% 60 48,3% 84 44,0% 48 56,3% 328 49,4%
Communautaire 895 46,3% 701 50,1% 806 46,8% 798 45,0% 691 44,0% 579 43,4% 4 470 46,0%
Medersa 9 33,3% 37 51,4% 20 50,0% 7 0,0% 7 42,9% 1 0,0% 81 43,2%
TOMINIAN 1 728 46,5% 1 709 48,8% 1 955 48,1% 2 118 48,4% 2 070 48,5% 1 786 45,3% 11 366 47,7%
Public 1 383 43,8% 2 355 44,4% 3 107 44,4% 4 484 46,3% 6 800 53,8% 3 807 47,7% 21 936 48,2%
Privé 61 55,7% 45 31,1% 133 38,3% 109 48,6% 156 44,9% 110 47,3% 614 44,6%
Communautaire 923 46,4% 891 47,9% 1 228 44,3% 1 434 40,9% 1 402 48,0% 1 003 42,1% 6 881 44,8%
Medersa 299 39,8% 250 44,4% 288 41,0% 230 43,9% 228 55,3% 97 38,1% 1 392 44,0%
TOTAL AE SAN 2 666 44,5% 3 541 45,1% 4 756 44,0% 6 257 45,0% 8 586 52,7% 5 017 46,4% 30 823 47,2%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 551 42,3% 645 42,3% 873 44,0% 775 37,8% 851 41,6% 642 40,0% 4 337 41,4%
Privé 0 0,0% 1 0,0% 2 50,0% 4 50,0% 1 0,0% 12 33,3% 20 35,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 116 48,3% 120 53,3% 204 47,5% 111 45,0% 112 27,7% 83 27,7% 746 43,0%
BAROUELI 667 43,3% 766 44,0% 1 079 44,7% 890 38,8% 964 39,9% 737 38,5% 5 103 41,6%
Public 298 50,7% 390 49,2% 357 48,2% 467 45,0% 507 45,8% 170 47,1% 2 189 47,4%
Privé 2 50,0% 0 0,0% 5 20,0% 8 50,0% 38 47,4% 0 0,0% 53 45,3%
Communautaire 197 45,2% 200 38,5% 309 52,4% 325 40,6% 245 40,8% 118 35,6% 1 394 43,2%
Medersa 100 41,0% 91 47,3% 106 30,2% 36 47,2% 23 52,2% 9 11,1% 365 40,0%
MACINA 597 47,2% 681 45,8% 777 47,2% 836 43,4% 813 44,5% 297 41,4% 4 001 45,2%
Public 643 45,9% 712 45,5% 1 064 44,9% 1 157 42,6% 1 136 41,2% 1 230 38,8% 5 942 42,7%
Privé 0 0,0% 4 75,0% 12 50,0% 10 50,0% 11 63,6% 5 20,0% 42 52,4%
Communautaire 17 23,5% 49 36,7% 33 42,4% 48 39,6% 37 37,8% 61 27,9% 245 35,1%
Medersa 315 41,6% 246 44,3% 230 40,9% 160 43,8% 106 35,8% 77 31,2% 1 134 41,1%
MARKALA 975 44,1% 1 011 44,9% 1 339 44,2% 1 375 42,7% 1 290 40,9% 1 373 37,8% 7 363 42,2%
Public 374 40,1% 374 40,1% 816 48,2% 787 44,3% 752 41,6% 730 43,6% 3 833 43,6%
Privé 57 40,4% 57 40,4% 55 45,5% 52 55,8% 44 52,3% 77 45,5% 342 46,2%
Communautaire 243 42,4% 243 42,4% 441 38,5% 376 43,4% 318 40,9% 463 37,6% 2 084 40,5%
Medersa 246 45,9% 246 45,9% 510 45,1% 494 44,5% 352 46,0% 216 48,1% 2 064 45,6%
NIONO 920 42,3% 920 42,3% 1 822 44,9% 1 709 44,5% 1 466 42,8% 1 486 42,5% 8 323 43,4%
Public 57 42,1% 128 37,5% 193 42,5% 2 448 47,0% 1 802 45,8% 1 976 47,9% 6 604 46,6%
Privé 10 50,0% 26 46,2% 60 40,0% 109 45,0% 127 48,8% 81 48,1% 413 46,2%
Communautaire 0 0,0% 57 49,1% 24 58,3% 106 48,1% 37 48,6% 30 50,0% 254 49,6%
Medersa 87 48,3% 100 56,0% 116 52,6% 136 52,2% 117 42,7% 106 49,1% 662 50,2%
SEGOU 154 46,1% 311 46,3% 393 46,1% 2 799 47,2% 2 083 45,9% 2 193 48,0% 7 933 47,0%
Public 1 923 44,4% 2 249 43,9% 3 303 45,7% 5 634 44,3% 5 048 43,4% 4 748 43,8% 22 905 44,2%
Privé 69 42,0% 88 43,2% 134 42,5% 183 48,6% 221 49,8% 175 45,1% 870 46,2%
Communautaire 457 42,9% 549 41,2% 807 44,6% 855 42,7% 637 41,1% 672 36,9% 3 977 41,7%
Medersa 864 44,3% 803 47,9% 1 166 44,1% 937 45,7% 710 41,3% 491 41,5% 4 971 44,4%
TOTAL AE SEGOU 3 313 44,1% 3 689 44,3% 5 410 45,1% 7 609 44,4% 6 616 43,2% 6 086 42,9% 32 723 44,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 399 49,4% 401 48,1% 432 53,0% 371 51,8% 317 57,1% 614 48,5% 2 534 50,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 37 54,1% 18 38,9% 10 40,0% 11 45,5% 6 16,7% 9 44,4% 91 45,1%
DJENNE 436 49,8% 419 47,7% 442 52,7% 382 51,6% 323 56,3% 623 48,5% 2 625 50,7%
Public 523 55,3% 553 48,8% 587 50,8% 847 52,9% 745 51,9% 810 47,9% 4 065 51,2%
Privé 5 20,0% 13 53,8% 20 45,0% 33 48,5% 50 54,0% 27 29,6% 148 45,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 159 47,2% 104 41,3% 84 42,9% 86 62,8% 64 37,5% 66 54,5% 563 47,6%
MOPTI 687 53,1% 670 47,8% 691 49,6% 966 53,6% 859 51,0% 903 47,8% 4 776 50,6%
Public 304 52,0% 322 53,1% 255 45,9% 285 48,8% 164 56,1% 183 49,7% 1 513 50,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
SEVARE 304 52,0% 322 53,1% 255 45,9% 285 48,8% 164 56,1% 183 49,7% 1 513 50,8%
Public 366 45,6% 294 34,7% 446 52,9% 371 53,6% 312 58,7% 409 53,1% 2 198 50,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 366 45,6% 294 34,7% 446 52,9% 371 53,6% 312 58,7% 409 53,1% 2 198 50,2%
Public 281 53,4% 218 59,2% 317 53,9% 279 53,8% 216 50,9% 118 50,8% 1 429 53,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 281 53,4% 218 59,2% 317 53,9% 279 53,8% 216 50,9% 118 50,8% 1 429 53,9%
Public 1 873 51,3% 1 788 48,4% 2 037 51,6% 2 153 52,4% 1 754 54,3% 2 134 49,4% 11 739 51,2%
Privé 5 20,0% 13 53,8% 20 45,0% 33 48,5% 50 54,0% 27 29,6% 148 45,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 196 48,5% 122 41,0% 94 42,6% 97 60,8% 70 35,7% 75 53,3% 654 47,2%
TOTAL AE MOPTI 2 074 51,0% 1 923 47,9% 2 151 51,1% 2 283 52,7% 1 874 53,6% 2 236 49,3% 12 541 50,9%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 2 561 51,0% 1 679 49,9% 1 744 54,1% 1 586 53,5% 1 501 53,4% 1 330 53,6% 10 401 52,4%
Privé 18 38,9% 13 69,2% 7 28,6% 19 63,2% 8 37,5% 4 25,0% 69 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 26 42,3% 13 69,2% 7 28,6% 19 63,2% 23 56,5% 17 23,5% 105 48,6%
BANDIAGARA 2 605 50,8% 1 705 50,2% 1 758 53,9% 1 624 53,8% 1 532 53,3% 1 351 53,1% 10 575 52,3%
Public 797 52,1% 913 52,9% 695 51,8% 961 55,4% 580 51,0% 462 47,8% 4 408 52,3%
Privé 10 60,0% 3 66,7% 8 75,0% 10 80,0% 8 50,0% 0 0,0% 39 66,7%
Communautaire 14 14,3% 5 100,0% 6 16,7% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 25 32,0%
Medersa 25 64,0% 26 53,8% 53 47,2% 33 48,5% 49 67,3% 2 100,0% 188 56,4%
BANKASS 846 51,9% 947 53,2% 762 51,4% 1 004 55,4% 637 52,3% 464 48,1% 4 660 52,5%
Public 964 44,9% 776 48,2% 731 53,2% 635 55,1% 738 58,5% 476 55,0% 4 320 51,9%
Privé 15 33,3% 3 33,3% 5 40,0% 0 0,0% 2 100,0% 1 100,0% 26 42,3%
Communautaire 199 42,7% 86 55,8% 132 51,5% 102 52,9% 75 69,3% 37 56,8% 631 52,0%
Medersa 102 52,0% 18 61,1% 44 59,1% 43 65,1% 19 42,1% 12 33,3% 238 54,6%
DOUENTZA 1 280 45,0% 883 49,2% 912 53,2% 780 55,4% 834 59,2% 526 54,8% 5 215 51,9%
Public 1 550 53,5% 1 420 54,2% 1 846 52,9% 1 689 53,8% 2 109 55,4% 1 287 58,3% 9 901 54,6%
Privé 3 33,3% 10 50,0% 15 26,7% 10 40,0% 10 30,0% 10 70,0% 58 41,4%
Communautaire 50 42,0% 26 42,3% 25 56,0% 50 46,0% 51 58,8% 63 34,9% 265 45,7%
Medersa 60 60,0% 54 53,7% 42 33,3% 49 34,7% 40 55,0% 24 41,7% 269 47,6%
KORO 1 663 53,4% 1 510 53,9% 1 928 52,3% 1 798 52,9% 2 210 55,4% 1 384 57,0% 10 493 54,1%
Public 5 872 50,8% 4 788 51,5% 5 016 53,2% 4 871 54,2% 4 928 54,7% 3 555 54,7% 29 030 53,0%
Privé 46 41,3% 29 58,6% 35 40,0% 39 61,5% 28 42,9% 15 60,0% 192 49,5%
Communautaire 263 41,1% 117 54,7% 163 50,9% 152 50,7% 126 65,1% 100 43,0% 921 49,6%
Medersa 213 54,5% 111 56,8% 146 45,9% 144 50,7% 131 58,0% 55 36,4% 800 51,9%
TOTAL AE DOUENTZA 6 394 50,5% 5 045 51,7% 5 360 52,9% 5 206 54,0% 5 213 55,0% 3 725 54,2% 30 943 52,9%
Public 547 46,1% 493 50,5% 538 47,2% 412 47,8% 401 52,9% 397 46,9% 2 788 48,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 32 37,5% 17 41,2% 37 35,1% 22 50,0% 30 50,0% 32 40,6% 170 41,8%
DIRE 579 45,6% 510 50,2% 575 46,4% 434 47,9% 431 52,7% 429 46,4% 2 958 48,0%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 1 235 46,6% 811 51,5% 690 49,9% 554 50,7% 686 55,0% 271 48,7% 4 247 50,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 36 50,0% 22 40,9% 16 62,5% 21 52,4% 11 27,3% 2 50,0% 108 48,1%
GOUNDAM 1 271 46,7% 833 51,3% 706 50,1% 575 50,8% 697 54,5% 273 48,7% 4 355 50,0%
Public 1 144 45,4% 1 059 47,8% 921 50,1% 696 51,1% 470 54,7% 197 51,3% 4 487 49,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 49 38,8% 29 62,1% 42 33,3% 22 27,3% 5 14,3% 10 20,0% 166 36,7%
GOURMA-RHAROUS 1 193 45,1% 1 088 48,2% 963 49,3% 718 50,4% 484 53,5% 207 49,8% 4 653 48,6%
Public 686 53,8% 774 46,5% 877 45,7% 732 52,7% 674 46,1% 352 46,0% 4 095 48,6%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 686 53,8% 774 46,5% 877 45,7% 732 52,7% 674 46,1% 352 46,0% 4 095 48,6%
Public 981 44,9% 845 40,6% 871 49,7% 909 49,6% 895 48,7% 420 50,5% 4 921 47,0%
Privé 6 33,3% 11 45,5% 12 41,7% 25 52,0% 12 50,0% 12 75,0% 78 51,3%
Communautaire 13 38,5% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 13 38,5%
Medersa 86 55,8% 56 51,8% 52 53,8% 44 56,8% 44 59,1% 38 52,6% 320 55,0%
TOMBOUCTOU 1 086 45,6% 912 41,3% 935 49,8% 978 50,0% 951 49,2% 470 51,3% 5 332 47,6%
Public 4 593 46,9% 3 982 47,1% 3 897 48,6% 3 303 50,6% 3 126 51,0% 1 637 48,4% 20 538 48,6%
Privé 6 33,3% 11 45,5% 12 41,7% 25 52,0% 12 50,0% 12 75,0% 78 51,3%
Communautaire 13 38,5% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 13 38,5%
Medersa 203 47,8% 124 50,8% 147 44,2% 109 48,6% 99 46,5% 82 43,9% 764 47,1%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 4 815 46,9% 4 117 47,2% 4 056 48,4% 3 437 50,5% 3 237 50,8% 1 731 48,4% 21 393 48,5%
Public 918 44,4% 799 51,3% 636 52,4% 557 54,4% 575 54,3% 425 50,1% 3 910 50,6%
Privé 1 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 0,0% 0 0,0% 3 33,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 94 35,1% 61 34,4% 68 32,4% 48 35,4% 33 27,3% 22 50,0% 326 34,7%
ANSONGO 1 013 43,5% 860 50,1% 704 50,4% 606 53,0% 609 52,7% 447 50,1% 4 239 49,4%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 622 46,1% 580 44,1% 589 47,0% 471 45,0% 424 47,4% 251 48,6% 2 937 46,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 48 39,6% 28 35,7% 25 44,0% 45 31,1% 24 45,8% 2 0,0% 172 37,8%
BOUREM 670 45,7% 608 43,8% 614 46,9% 516 43,8% 448 47,3% 253 48,2% 3 109 45,7%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 2 849 44,7% 2 440 46,6% 2 031 47,5% 1 496 49,0% 1 430 49,0% 865 48,8% 11 111 47,1%
Privé 1 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 1 100,0% 1 0,0% 0 0,0% 3 33,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 171 36,8% 126 35,7% 116 37,9% 117 35,9% 66 37,9% 31 48,4% 627 37,3%
TOTAL AE GAO 3 021 44,2% 2 566 46,1% 2 147 47,0% 1 614 48,1% 1 497 48,5% 896 48,8% 11 741 46,6%
Public
Privé
Communautaire
Medersa
KIDAL
Public
Privé
Communautaire
Medersa
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 83
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 245 40,8% 168 35,1% 155 35,5% 179 46,4% 114 51,8% 67 41,8% 928 41,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 20 45,0% 10 60,0% 2 0,0% 12 50,0% 8 75,0% 1 100,0% 53 52,8%
TOTAL AE KIDAL 265 41,1% 178 36,5% 157 35,0% 191 46,6% 122 53,3% 68 42,6% 981 42,0%
Public 141 42,6% 333 43,2% 355 50,7% 464 51,7% 455 51,9% 466 56,2% 2 214 50,7%
Privé 49 46,9% 64 42,2% 109 43,1% 119 42,0% 135 53,3% 112 38,4% 588 44,6%
Communautaire 9 33,3% 24 62,5% 29 44,8% 39 41,0% 31 51,6% 7 42,9% 139 47,5%
Medersa 43 51,2% 19 52,6% 33 48,5% 27 70,4% 62 46,8% 21 66,7% 205 53,7%
BANANKABOUGOU 242 44,6% 440 44,5% 526 48,7% 649 50,1% 683 51,7% 606 53,1% 3 146 49,6%
Public 277 48,7% 438 43,6% 798 46,6% 895 49,5% 792 49,0% 820 51,0% 4 020 48,4%
Privé 457 44,0% 471 46,9% 588 47,1% 583 44,9% 394 44,9% 350 52,6% 2 843 46,5%
Communautaire 69 46,4% 64 42,2% 58 50,0% 53 54,7% 43 44,2% 34 58,8% 321 48,6%
Medersa 206 53,9% 268 73,5% 143 61,5% 141 45,4% 119 58,8% 106 53,8% 983 59,7%
FALADIE 1 009 47,5% 1 241 51,2% 1 587 48,3% 1 672 47,7% 1 348 48,5% 1 310 51,8% 8 167 49,1%
Public 215 51,6% 323 41,2% 509 45,0% 567 49,4% 482 54,8% 352 47,4% 2 448 48,4%
Privé 360 45,0% 382 47,4% 386 44,3% 373 42,6% 303 44,9% 242 40,5% 2 046 44,3%
Communautaire 38 52,6% 37 40,5% 44 52,3% 41 46,3% 18 66,7% 15 73,3% 193 51,8%
Medersa 268 54,1% 163 49,7% 167 54,5% 140 60,7% 105 59,0% 63 52,4% 906 54,9%
KALABANCOURA 881 49,7% 905 45,3% 1 106 46,5% 1 121 48,4% 908 52,2% 672 46,0% 5 593 48,1%
Public 297 43,4% 342 46,8% 283 48,4% 299 42,8% 268 54,5% 194 47,9% 1 683 47,1%
Privé 128 46,1% 161 40,4% 164 44,5% 148 46,6% 107 46,7% 82 50,0% 790 45,2%
Communautaire 60 35,0% 37 32,4% 43 46,5% 47 29,8% 22 50,0% 20 40,0% 229 37,6%
Medersa 163 52,8% 92 59,8% 101 59,4% 86 66,3% 120 64,2% 62 66,1% 624 60,3%
TOROKOROBOUGOU 648 45,5% 632 46,2% 591 49,1% 580 46,2% 517 54,9% 358 51,1% 3 326 48,5%
Public 930 46,8% 1 436 43,7% 1 945 47,2% 2 225 49,0% 1 997 51,8% 1 832 51,3% 10 365 48,7%
Privé 994 44,8% 1 078 45,8% 1 247 45,5% 1 223 44,2% 939 46,3% 786 46,6% 6 267 45,4%
Communautaire 176 43,2% 162 42,6% 174 48,9% 180 43,3% 114 50,9% 76 55,3% 882 46,3%
Medersa 680 53,5% 542 63,3% 444 57,4% 394 57,1% 406 58,6% 252 57,5% 2 718 57,8%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 2 780 47,5% 3 218 47,7% 3 810 47,9% 4 022 48,1% 3 456 51,1% 2 946 50,7% 20 232 48,8%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 103 49,5% 197 44,7% 344 40,1% 400 48,3% 406 51,2% 185 50,8% 1 635 47,2%
Privé 4 75,0% 4 100,0% 17 82,4% 34 52,9% 27 70,4% 10 90,0% 96 69,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 4 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 4 0,0%
BAMAKO COURA 111 48,6% 201 45,8% 361 42,1% 434 48,6% 433 52,4% 195 52,8% 1 735 48,4%
Public 387 44,2% 601 45,1% 899 32,6% 959 42,0% 1 110 42,5% 667 42,0% 4 623 40,9%
Privé 166 42,8% 212 39,2% 218 0,0% 204 0,0% 233 0,0% 85 0,0% 1 118 13,8%
Communautaire 50 50,0% 22 59,1% 34 41,2% 44 38,6% 40 60,0% 20 45,0% 210 48,6%
Medersa 64 45,3% 90 50,0% 85 43,5% 112 58,9% 126 47,6% 78 46,2% 555 49,2%
BANCONI 667 44,4% 925 44,5% 1 236 27,8% 984 49,4% 1 509 36,8% 850 38,2% 6 506 37,2%
Public 87 46,0% 139 41,7% 169 40,2% 264 45,1% 498 44,6% 282 56,0% 1 439 46,2%
Privé 30 43,3% 29 48,3% 56 46,4% 90 40,0% 94 41,5% 82 29,3% 381 39,9%
Communautaire 24 29,2% 33 78,8% 61 44,3% 77 42,9% 41 46,3% 38 52,6% 274 48,2%
Medersa 18 44,4% 10 60,0% 9 77,8% 19 31,6% 28 53,6% 14 57,1% 98 51,0%
BOZOLA 159 42,8% 211 49,3% 295 43,4% 450 43,1% 661 44,6% 416 50,5% 2 192 45,6%
Public 176 56,8% 254 51,6% 321 48,3% 303 47,2% 265 53,2% 220 50,9% 1 539 50,8%
Privé 15 73,3% 22 27,3% 28 46,4% 16 37,5% 19 26,3% 11 63,6% 111 43,2%
Communautaire 0 0,0% 5 80,0% 24 29,2% 7 28,6% 5 60,0% 11 63,6% 52 44,2%
Medersa 5 40,0% 3 66,7% 1 0,0% 9 77,8% 2 50,0% 0 0,0% 20 60,0%
CENTRE COMMERCIAL 196 57,7% 284 50,4% 374 46,8% 335 47,2% 291 51,5% 242 52,1% 1 722 50,2%
Public 252 43,3% 306 45,1% 486 48,4% 488 46,5% 491 48,3% 410 53,2% 2 433 47,8%
Privé 126 38,9% 105 41,9% 168 39,3% 202 37,6% 173 41,0% 199 45,2% 973 40,7%
Communautaire 38 39,5% 55 52,7% 49 49,0% 47 55,3% 62 43,5% 57 47,4% 308 48,1%
Medersa 73 56,2% 39 59,0% 41 73,2% 43 44,2% 40 57,5% 25 52,0% 261 57,1%
DJELIBOUGOU 489 43,8% 505 46,3% 744 47,7% 780 44,6% 766 46,7% 691 50,4% 3 975 46,7%
Public 25 32,0% 64 42,2% 182 46,7% 223 52,9% 333 51,7% 249 50,6% 1 076 49,8%
Privé 26 30,8% 20 50,0% 21 38,1% 47 46,8% 25 36,0% 16 56,3% 155 42,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 31 41,9% 32 53,1% 36 41,7% 29 55,2% 18 72,2% 43 53,5% 189 51,3%
HIPPODROME 82 35,4% 116 46,6% 239 45,2% 299 52,2% 376 51,6% 308 51,3% 1 420 49,2%
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AE/CAP
Tableau B.2.1.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE Total
REDOUBLANTS 1ère Année 2ème Année 3ème Année 4ème Année 5ème Année 6ème Année
STATUT REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES REDBLT % FILLES
Public 251 43,8% 217 47,9% 349 52,4% 527 51,4% 611 52,0% 434 51,4% 2 389 50,6%
Privé 64 54,7% 41 51,2% 86 53,5% 119 42,0% 141 51,1% 59 52,5% 510 50,0%
Communautaire 41 12,2% 39 53,8% 17 17,6% 17 100,0% 20 40,0% 3 66,7% 137 40,9%
Medersa 83 47,0% 36 52,8% 58 56,9% 30 60,0% 19 42,1% 20 30,0% 246 50,0%
LAFIABOUGOU 439 43,1% 333 49,5% 510 52,0% 693 51,4% 791 51,3% 516 50,8% 3 282 50,1%
Public 255 46,7% 401 46,6% 610 48,4% 771 46,2% 607 52,9% 532 51,3% 3 176 48,8%
Privé 29 37,9% 60 46,7% 182 46,7% 208 49,0% 203 45,8% 82 36,6% 764 45,7%
Communautaire 13 30,8% 6 66,7% 25 64,0% 12 50,0% 13 61,5% 9 77,8% 78 57,7%
Medersa 43 41,9% 66 48,5% 42 54,8% 41 53,7% 50 52,0% 41 48,8% 283 49,8%
SEBENICORO 340 44,7% 533 47,1% 859 48,8% 1 032 47,1% 873 51,3% 664 49,7% 4 301 48,5%
Public 1 536 46,1% 2 179 46,1% 3 360 43,2% 3 935 46,5% 4 321 48,4% 2 979 49,8% 18 310 46,8%
Privé 460 43,7% 493 42,6% 776 33,2% 920 33,7% 915 33,7% 544 36,8% 4 108 36,2%
Communautaire 166 33,7% 160 60,6% 210 43,3% 204 49,5% 181 49,2% 138 52,2% 1 059 47,8%
Medersa 321 46,7% 276 52,2% 272 53,3% 283 54,4% 283 51,6% 221 48,0% 1 656 51,0%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 2 483 44,9% 3 108 46,8% 4 618 42,1% 5 007 47,8% 5 700 46,2% 3 882 48,0% 25 133 45,4%
ENSEMBLE PAYS 52 123 45,4% 54 037 45,7% 78 661 44,8% 79 920 45,3% 84 269 46,7% 63 038 45,4% 414 640 45,5%
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 2 323 35,3% 1 518 29,3% 2 073 27,7% 5 914 31,1%
Privé 23 52,2% 25 40,0% 46 58,7% 94 52,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 427 31,1% 265 21,1% 241 17,8% 933 24,9%
KAYES RIVE DROITE 2 773 34,8% 1 808 28,3% 2 360 27,3% 6 941 30,5%
Public 4 688 43,3% 3 682 43,6% 3 937 42,3% 12 307 43,1%
Privé 371 45,6% 318 43,1% 463 44,9% 1 152 44,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 552 34,2% 431 28,5% 338 24,3% 1 321 29,8%
KAYES RIVE GAUCHE 5 611 42,6% 4 431 42,1% 4 738 41,2% 14 780 42,0%
Public 2 084 26,9% 1 328 27,5% 1 350 24,4% 4 762 26,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 13 7,7% 5 20,0% 9 11,1% 27 11,1%
KENIEBA 2 097 26,8% 1 333 27,5% 1 359 24,3% 4 789 26,3%
Public 1 336 21,6% 657 18,6% 686 19,7% 2 679 20,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 649 24,7% 404 24,0% 285 23,2% 1 338 24,1%
YELIMANE 1 985 22,6% 1 061 20,6% 971 20,7% 4 017 21,6%
Public 10 431 35,5% 7 185 35,3% 8 046 33,6% 25 662 34,8%
Privé 394 45,9% 343 42,9% 509 46,2% 1 246 45,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 641 29,4% 1 105 25,1% 873 22,0% 3 619 26,3%
TOTAL AE KAYES 12 466 35,0% 8 633 34,3% 9 428 33,2% 30 527 34,2%
Public 3 257 37,2% 2 404 32,2% 1 809 30,5% 7 470 34,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 96 8,3% 61 8,2% 60 1,7% 217 6,5%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
BAFOULABE 3 353 36,4% 2 465 31,6% 1 869 29,6% 7 687 33,2%
Public 4 812 42,0% 3 097 37,4% 4 281 37,6% 12 190 39,3%
Privé 173 46,8% 233 45,9% 190 48,4% 596 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 80 45,0% 36 27,8% 30 43,3% 146 40,4%
KITA 5 065 42,2% 3 366 37,9% 4 501 38,1% 12 932 39,6%
Public 2 493 32,3% 1 709 29,3% 1 970 26,7% 6 172 29,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 50 32,0% 28 3,6% 22 18,2% 100 21,0%
KITA-II 2 543 32,3% 1 737 28,8% 1 992 26,6% 6 272 29,5%
Public 10 562 38,2% 7 210 33,7% 8 060 33,3% 25 832 35,5%
Privé 173 46,8% 233 45,9% 190 48,4% 596 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 226 26,5% 125 12,8% 112 16,1% 463 20,3%
TOTAL AE KITA 10 961 38,1% 7 568 33,8% 8 362 33,5% 26 891 35,4%
Public 1 231 19,1% 749 18,4% 732 21,4% 2 712 19,5%
Privé 43 39,5% 21 23,8% 36 38,9% 100 36,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 118 12,7% 74 9,5% 55 7,3% 247 10,5%
DIEMA 1 392 19,2% 844 17,8% 823 21,3% 3 059 19,4%
Public 1 206 34,5% 882 30,3% 1 045 33,5% 3 133 33,0%
Privé 55 52,7% 37 37,8% 42 54,8% 134 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 86 25,6% 70 17,1% 38 15,8% 194 20,6%
NIORO DU SAHEL 1 347 34,7% 989 29,6% 1 125 33,7% 3 461 32,9%
Public 2 437 26,7% 1 631 24,8% 1 777 28,5% 5 845 26,7%
Privé 98 46,9% 58 32,8% 78 47,4% 234 43,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 204 18,1% 144 13,2% 93 10,8% 441 15,0%
TOTAL AE NIORO 2 739 26,8% 1 833 24,2% 1 948 28,4% 6 520 26,5%
Public 1 666 21,9% 1 143 19,4% 1 009 20,8% 3 818 20,9%
Privé 30 0,0% 16 0,0% 12 0,0% 58 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 637 23,9% 452 23,0% 394 19,0% 1 483 22,3%
BANAMBA 2 333 22,2% 1 611 20,2% 1 415 20,1% 5 359 21,0%
Public 3 887 38,5% 1 986 37,0% 1 806 36,8% 7 679 37,7%
Privé 7 42,9% 9 33,3% 14 28,6% 30 33,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 37,5% 4 0,0% 5 20,0% 17 23,5%
KOLOKANI 3 902 38,5% 1 999 36,9% 1 825 36,7% 7 726 37,7%
Public 3 586 40,9% 1 922 38,6% 2 560 39,5% 8 068 39,9%
Privé 161 46,0% 87 47,1% 143 47,6% 391 46,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 87 28,7% 63 34,9% 46 21,7% 196 29,1%
KOULIKORO 3 834 40,8% 2 072 38,8% 2 749 39,6% 8 655 40,0%
Public 1 545 30,7% 826 29,7% 620 31,9% 2 991 30,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 92 34,8% 108 34,3% 71 32,4% 271 33,9%
NARA 1 637 30,9% 934 30,2% 691 32,0% 3 262 30,9%
Public 10 684 35,6% 5 877 33,1% 5 995 34,7% 22 556 34,7%
Privé 198 38,9% 112 39,3% 169 42,6% 479 40,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 824 25,7% 627 26,0% 516 21,1% 1 967 24,6%
TOTAL AE KOULIKORO 11 706 35,0% 6 616 32,5% 6 680 33,9% 25 002 34,0%
Public 7 672 46,3% 2 304 32,1% 5 634 35,7% 15 610 40,4%
Privé 266 46,6% 270 51,5% 309 41,4% 845 44,1%
Communautaire 96 35,4% 120 49,2% 189 44,4% 305 25,2%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 39 17,9% 51 31,4% 29 17,2% 126 22,2%
BAGUINEDA 8 073 46,0% 2 745 34,7% 6 161 36,2% 16 886 40,2%
Public 3 438 44,6% 2 598 42,0% 2 761 38,2% 8 797 41,9%
Privé 31 45,2% 34 47,1% 33 21,2% 98 37,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 277 26,0% 220 20,5% 174 16,1% 671 21,6%
DIOÏLA 3 746 43,3% 2 852 40,4% 2 968 36,8% 9 566 40,4%
Public 3 971 41,7% 2 654 42,9% 1 783 34,4% 8 408 40,5%
Privé 133 58,6% 113 44,2% 99 34,3% 345 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 288 28,1% 278 37,8% 200 17,0% 766 28,7%
FANA 4 392 41,3% 3 045 42,5% 2 082 32,8% 9 519 39,8%
Public 2 568 40,7% 1 964 36,6% 2 116 33,9% 6 648 37,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 20 25,0% 5 60,0% 0 0,0% 25 32,0%
KANGABA 2 588 40,6% 1 969 36,7% 2 116 33,9% 6 673 37,3% 37,9%
Public 5 951 46,0% 4 853 45,4% 5 795 44,6% 16 599 45,3%
Privé 3 443 49,2% 3 215 47,0% 5 597 49,1% 12 255 48,6%
Communautaire 179 48,0% 125 51,2% 173 45,7% 477 48,0%
Medersa 496 52,0% 367 45,8% 351 41,0% 1 214 47,0%
KALABANCORO 10 069 47,4% 8 560 46,1% 11 916 46,6% 30 545 46,8%
Public 6 481 44,3% 5 470 42,0% 4 750 38,4% 16 701 41,8%
Privé 1 093 46,2% 1 227 43,5% 1 480 52,3% 3 800 47,7%
Communautaire 17 35,3% 18 55,6% 19 47,4% 54 46,3%
Medersa 179 27,9% 114 21,9% 116 29,3% 409 26,7%
KATI 7 770 44,1% 6 829 41,9% 6 365 41,5% 20 964 42,6%
Public 30 081 44,5% 19 843 41,3% 22 839 38,6% 72 763 41,8%
Privé 4 966 48,7% 4 859 46,3% 7 518 49,1% 17 343 48,1%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 292 43,2% 263 50,6% 381 45,1% 836 39,6%
Medersa 1 299 36,4% 1 035 35,0% 870 28,2% 3 211 33,6%
TOTAL AE KATI 36 638 44,8% 26 000 42,1% 31 608 40,9% 94 153 42,6%
Public 4 058 42,3% 2 402 39,1% 3 507 37,3% 9 967 39,8%
Privé 158 47,5% 123 51,2% 185 40,5% 466 45,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 234 31,2% 154 18,2% 192 17,2% 580 23,1%
BOUGOUNI 4 450 41,9% 2 679 38,5% 3 884 36,5% 11 013 39,1%
Public 3 137 39,9% 1 633 37,5% 2 830 36,0% 7 600 37,9%
Privé 40 40,0% 43 58,1% 63 41,3% 146 45,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 52 19,2% 53 11,3% 0 0,0% 105 15,2%
KOLONDIEBA 3 229 39,6% 1 729 37,2% 2 893 36,2% 7 851 37,8%
Public 2 905 40,6% 1 877 38,5% 2 238 35,6% 7 020 38,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 81 21,0% 75 20,0% 93 24,7% 249 22,1%
KOUMANTOU 2 986 40,0% 1 952 37,8% 2 331 35,1% 7 269 37,8%
Public 3 696 40,0% 2 014 35,5% 2 024 34,7% 7 734 37,4%
Privé 130 47,7% 98 44,9% 113 48,7% 341 47,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 228 16,7% 172 23,8% 126 15,9% 526 18,8%
YANFOLILA 4 054 38,9% 2 284 35,0% 2 263 34,3% 8 601 36,7%
Public 13 796 40,8% 7 926 37,7% 10 599 36,1% 32 321 38,5%
Privé 328 46,6% 264 50,0% 361 43,2% 953 46,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 595 23,2% 454 19,8% 411 18,5% 1 460 20,8%
TOTAL AE BOUGOUNI 14 719 40,2% 8 644 37,1% 11 371 35,7% 34 734 38,0%
Public 4 881 44,2% 3 827 43,4% 5 419 43,7% 14 127 43,8%
Privé 454 44,9% 419 48,9% 562 49,8% 1 435 48,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 824 39,1% 682 40,5% 761 35,0% 2 267 38,1%
KOUTIALA 6 159 43,6% 4 928 43,5% 6 742 43,2% 17 829 43,4%
Public 2 230 42,5% 2 226 41,0% 2 352 38,8% 6 808 40,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 148 23,0% 103 17,5% 103 18,4% 354 20,1%
M'PESSOBA 2 378 41,3% 2 329 39,9% 2 455 38,0% 7 162 39,7%
Public 2 528 43,0% 2 181 41,2% 2 694 36,5% 7 403 40,1%
Privé 18 22,2% 19 26,3% 0 0,0% 37 24,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 120 30,8% 92 20,7% 100 24,0% 312 25,6%
YOROSSO 2 666 42,3% 2 292 40,3% 2 794 36,1% 7 752 39,4%
Public 9 639 43,5% 8 234 42,2% 10 465 40,8% 28 338 42,1%
Privé 472 44,1% 438 47,9% 562 49,8% 1 472 47,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 092 36,0% 877 35,7% 964 32,1% 2 933 34,6%
TOTAL AE KOUTIALA 11 203 42,8% 9 549 41,8% 11 991 40,5% 32 743 41,7%
Public 3 277 47,3% 2 549 43,6% 2 828 37,8% 8 654 43,1%
Privé 109 46,8% 112 53,6% 240 52,9% 461 51,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 189 18,0% 126 20,6% 86 15,1% 401 18,2%
KADIOLO 3 575 45,7% 2 787 42,9% 3 154 38,4% 9 516 42,5%
Public 3 581 45,5% 2 017 41,5% 2 326 36,9% 7 924 42,0%
Privé 4 100,0% 7 57,1% 8 37,5% 19 57,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 90 8,9% 66 19,7% 38 18,4% 194 14,4%
SIKASSO-II 3 675 44,7% 2 090 40,9% 2 372 36,6% 8 137 41,4%
Public 2 805 45,5% 1 268 42,6% 1 557 38,5% 5 630 42,9%
Privé 19 42,1% 32 53,1% 62 51,6% 113 50,4%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 141 26,2% 93 36,6% 50 48,0% 284 33,5%
NIENA 2 965 44,5% 1 393 42,4% 1 669 39,3% 6 027 42,6%
Public 8 809 48,7% 6 115 47,0% 6 873 47,4% 21 797 47,8%
Privé 744 48,3% 663 44,9% 1 484 50,9% 2 891 48,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 639 38,8% 598 32,8% 731 33,9% 1 968 35,2%
SIKASSO 10 192 48,0% 7 376 45,6% 9 088 46,9% 26 656 47,0%
Public 18 472 47,3% 11 949 44,9% 13 584 42,6% 44 005 45,2%
Privé 876 48,2% 814 46,6% 1 794 51,2% 3 484 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 059 30,9% 883 30,5% 905 32,3% 2 847 31,2%
TOTAL AE SIKASSO 20 407 46,5% 13 646 44,0% 16 283 43,0% 50 336 44,7%
Public 3 926 44,8% 2 326 43,0% 3 786 40,7% 10 038 42,9%
Privé 31 45,2% 24 45,8% 50 50,0% 105 47,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BLA 3 957 44,8% 2 350 43,0% 3 836 40,8% 10 143 42,9%
Public 5 385 44,3% 3 963 42,6% 5 087 40,9% 14 435 42,7%
Privé 230 49,1% 274 40,1% 400 48,8% 904 46,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 254 47,6% 207 40,6% 197 34,0% 658 41,3%
SAN 5 869 44,7% 4 444 42,3% 5 684 41,2% 15 997 42,8%
Public 4 234 43,2% 2 102 39,3% 2 567 30,5% 8 903 38,6%
Privé 549 45,4% 361 44,0% 447 41,8% 1 357 43,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOMINIAN 4 783 43,4% 2 463 40,0% 3 014 32,2% 10 260 39,3%
Public 13 545 44,1% 8 391 41,9% 11 440 38,5% 33 376 41,6%
Privé 810 46,4% 659 42,5% 897 45,4% 2 366 44,9%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 254 47,6% 207 40,6% 197 34,0% 658 41,3%
TOTAL AE SAN 14 609 44,3% 9 257 41,9% 12 534 38,9% 36 400 41,8%
Public 1 771 38,1% 1 191 42,1% 1 316 32,7% 4 278 37,5%
Privé 25 28,0% 23 30,4% 63 23,8% 111 26,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 377 18,6% 235 12,3% 212 10,8% 824 14,8%
BAROUELI 2 173 34,6% 1 449 37,1% 1 591 29,4% 5 213 33,7%
Public 2 072 42,3% 1 467 38,9% 1 793 37,7% 5 332 39,8%
Privé 43 39,5% 0 0,0% 0 0,0% 43 39,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 86 27,9% 73 16,4% 59 32,2% 218 25,2%
MACINA 2 201 41,7% 1 540 37,9% 1 852 37,5% 5 593 39,3%
Public 3 420 40,7% 2 257 42,2% 2 717 39,2% 8 394 40,6%
Privé 48 54,2% 44 54,5% 55 41,8% 147 49,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 30 30,0% 30 30,0%
Medersa 626 31,5% 411 25,3% 390 24,9% 1 427 27,9%
MARKALA 4 094 39,4% 2 712 39,8% 3 192 37,4% 9 998 38,9%
Public 5 131 43,2% 3 034 42,5% 3 419 41,9% 11 584 42,6%
Privé 273 41,4% 274 46,4% 386 53,4% 933 47,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 748 46,7% 560 45,4% 507 38,7% 1 815 44,0%
NIONO 6 152 43,5% 3 868 43,2% 4 312 42,5% 14 332 43,1%
Public 7 107 46,6% 3 651 47,1% 6 165 46,1% 16 923 46,5%
Privé 672 46,6% 571 49,6% 846 53,0% 2 089 50,0%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 78 50,0% 24 41,7% 22 90,9% 124 55,6%
Medersa 854 35,1% 709 28,3% 720 31,4% 2 283 31,8%
SEGOU 8 711 45,5% 4 955 44,7% 7 753 45,6% 21 419 45,4%
Public 19 501 43,4% 11 600 43,4% 15 410 41,8% 46 511 42,9%
Privé 1 061 44,9% 912 48,4% 1 350 51,3% 3 323 48,4%
Communautaire 78 50,0% 24 41,7% 52 55,8% 154 50,6%
Medersa 2 691 34,9% 1 988 30,2% 1 888 29,7% 6 567 32,0%
TOTAL AE SEGOU 23 331 42,5% 14 524 41,9% 18 700 41,3% 56 555 42,0%
Public 2 126 46,2% 1 195 39,7% 1 302 41,2% 4 623 43,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 21 42,9% 33 30,3% 17 35,3% 71 35,2%
DJENNE 2 147 46,2% 1 228 39,5% 1 319 41,1% 4 694 43,0%
Public 3 603 48,8% 2 691 50,2% 2 609 49,3% 8 903 49,4%
Privé 424 48,1% 356 48,6% 379 45,1% 1 159 47,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 448 44,6% 295 48,8% 271 43,9% 1 014 45,7%
MOPTI 4 475 48,3% 3 342 49,9% 3 259 48,3% 11 076 48,8%
Public 586 48,6% 360 35,8% 403 41,9% 1 349 43,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 27 44,4% 17 35,3% 16 37,5% 60 40,0%
SEVARE 613 48,5% 377 35,8% 419 41,8% 1 409 43,1%
Public 834 49,2% 293 57,3% 343 43,7% 1 470 49,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 834 49,2% 293 57,3% 343 43,7% 1 470 49,5%
Public 201 51,7% 136 44,9% 153 43,1% 490 47,1%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 201 51,7% 136 44,9% 153 43,1% 490 47,1%
Public 7 350 48,2% 4 675 46,7% 4 810 45,9% 16 835 47,1%
Privé 424 48,1% 356 48,6% 379 45,1% 1 159 47,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 496 44,6% 345 46,4% 304 43,1% 1 145 44,7%
TOTAL AE MOPTI 8 270 48,0% 5 376 46,8% 5 493 45,7% 19 139 47,0%
Public 4 100 49,4% 2 284 40,1% 2 735 40,2% 9 119 44,3%
Privé 94 57,4% 79 46,8% 88 38,6% 261 47,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 167 35,9% 153 23,5% 123 22,0% 443 27,8%
BANDIAGAR
A
4 361 49,0% 2 516 39,3% 2 946 39,4% 9 823 43,7%
Public 3 159 43,9% 1 640 41,5% 1 575 33,8% 6 374 40,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 29 31,0% 67 16,4% 11 54,5% 107 24,3%
BANKASS 3 188 43,8% 1 707 40,5% 1 586 33,9% 6 481 40,5%
Public 1 793 46,2% 889 40,7% 920 38,2% 3 602 42,8%
Privé 46 56,5% 0 0,0% 0 0,0% 46 56,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 22,2% 19 31,6% 13 23,1% 41 26,8%
DOUENTZA 1 848 46,3% 908 40,5% 933 37,9% 3 689 42,8%
Public 4 602 48,1% 2 693 44,6% 3 074 40,0% 10 369 44,8%
Privé 113 57,5% 84 58,3% 127 57,5% 324 57,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 96 35,4% 68 33,8% 39 15,4% 203 31,0%
KORO 4 811 48,1% 2 845 44,7% 3 240 40,4% 10 896 44,9%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 13 654 47,3% 7 506 42,1% 8 304 38,7% 29 464 43,5%
Privé 253 57,3% 163 52,8% 215 49,8% 631 53,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 301 34,9% 307 24,8% 186 22,6% 794 28,1%
TOTAL AE DOUENTZA 14 208 47,2% 7 976 41,7% 8 705 38,6% 30 889 43,3%
Public 967 47,4% 866 44,8% 745 42,0% 2 578 45,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 19 36,8% 14 28,6% 18 11,1% 51 25,5%
DIRE 986 47,2% 880 44,5% 763 41,3% 2 629 44,6%
Public 762 41,3% 386 37,0% 426 29,6% 1 574 37,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 22,2% 8 37,5% 7 0,0% 24 20,8%
GOUNDAM 771 41,1% 394 37,1% 433 29,1% 1 598 36,9%
Public 432 31,3% 332 28,9% 237 32,5% 1 001 30,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 12 0,0% 0 0,0% 10 0,0% 22 0,0%
GOURMA-RHAROUS 444 30,4% 332 28,9% 247 31,2% 1 023 30,1%
Public 842 35,0% 500 36,0% 428 31,8% 1 770 34,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 842 35,0% 500 36,0% 428 31,8% 1 770 34,5%
Public 1 409 46,4% 1 380 45,8% 1 160 61,4% 3 949 50,6%
Privé 83 50,6% 114 47,4% 93 50,5% 290 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 153 42,5% 151 35,8% 127 30,7% 431 36,7%
TOMBOUCTOU 1 645 46,3% 1 645 45,0% 1 380 57,8% 4 670 49,2%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 97
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 4 412 42,1% 3 464 41,5% 2 996 45,5% 10 872 42,9%
Privé 83 50,6% 114 47,4% 93 50,5% 290 49,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 193 38,3% 173 35,3% 162 25,3% 528 33,3%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 4 688 42,1% 3 751 41,4% 3 251 44,7% 11 690 42,6%
Public 1 124 43,5% 759 40,6% 593 39,6% 2 476 41,7%
Privé 24 50,0% 20 75,0% 0 0,0% 44 61,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 53 15,1% 30 20,0% 26 11,5% 109 15,6%
ANSONGO 1 201 42,4% 809 40,7% 619 38,4% 2 629 40,9%
Public 878 49,5% 560 47,0% 560 49,6% 1 998 48,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 38 34,2% 54 35,2% 41 24,4% 133 31,6%
BOUREM 916 48,9% 614 45,9% 601 47,9% 2 131 47,8%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 339 28,9% 414 27,1% 350 31,7% 1 103 29,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 339 28,9% 414 27,1% 350 31,7% 1 103 29,1%
Public 2 341 43,7% 1 733 39,4% 1 503 41,5% 5 577 41,8%
Privé 24 50,0% 20 75,0% 0 0,0% 44 61,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 91 23,1% 84 29,8% 67 19,4% 242 24,4%
TOTAL AE GAO 2 456 43,0% 1 837 39,4% 1 570 40,6% 5 863 41,2%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 284 43,0% 240 42,5% 207 41,1% 731 42,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 284 43,0% 240 42,5% 207 41,1% 731 42,3%
Public 2 057 50,6% 1 707 50,9% 2 542 52,3% 6 306 51,4%
Privé 1 249 48,8% 1 101 46,2% 2 022 48,3% 4 372 47,9%
Communautaire 21 52,4% 21 38,1% 30 53,3% 72 48,6%
Medersa 396 44,9% 362 30,4% 301 35,9% 1 059 37,4%
BANANKABOUGOU 3 723 49,4% 3 191 46,9% 4 895 49,6% 11 809 48,8%
Public 4 850 48,6% 3 083 46,6% 4 438 47,0% 12 371 47,5%
Privé 3 625 48,7% 3 858 48,8% 5 743 50,1% 13 226 49,3%
Communautaire 372 48,1% 333 41,4% 657 48,4% 1 362 46,6%
Medersa 601 50,6% 510 44,1% 512 48,8% 1 623 48,0%
FALADIE 9 448 48,7% 7 784 47,3% 11 350 48,8% 28 582 48,4%
Public 3 977 47,2% 2 613 46,7% 3 547 47,3% 10 137 47,1%
Privé 3 100 48,0% 2 699 46,9% 4 273 49,9% 10 072 48,5%
Communautaire 333 48,3% 225 52,9% 295 50,2% 853 50,2%
Medersa 712 54,1% 544 49,3% 592 47,3% 1 848 50,5%
KALABANCOURA 8 122 48,2% 6 081 47,3% 8 707 48,7% 22 910 48,1%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 1 908 51,3% 1 072 45,1% 1 475 47,5% 4 455 48,6%
Privé 1 241 46,0% 1 107 49,1% 1 705 50,7% 4 053 48,9%
Communautaire 225 52,4% 171 53,2% 268 50,4% 664 51,8%
Medersa 470 59,1% 383 55,1% 342 52,9% 1 195 56,1%
TOROKOROBOUGOU 3 844 50,6% 2 733 48,6% 3 790 49,7% 10 367 49,7%
Public 12 792 48,9% 8 475 47,3% 12 002 48,3% 33 269 48,3%
Privé 9 215 48,1% 8 765 48,0% 13 743 49,9% 31 723 48,8%
Communautaire 951 49,3% 750 47,5% 1 250 49,4% 2 951 48,9%
Medersa 2 179 52,5% 1 799 45,2% 1 747 46,9% 5 725 48,5%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 25 137 48,9% 19 789 47,4% 28 742 49,0% 73 668 48,6%
Public 1 680 49,9% 1 315 50,9% 1 953 51,8% 4 948 50,9%
Privé 298 54,0% 256 59,4% 269 66,9% 823 59,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 16 50,0% 19 47,4% 16 75,0% 51 56,9%
BAMAKO COURA 1 994 50,5% 1 590 52,2% 2 238 53,8% 5 822 52,2%
Public 2 871 47,6% 1 894 47,8% 1 958 47,9% 6 723 47,7%
Privé 948 48,1% 825 46,2% 803 49,4% 2 576 47,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 486 54,9% 361 51,0% 398 49,7% 1 245 52,1%
BANCONI 4 305 48,5% 3 080 47,7% 3 159 48,5% 10 544 48,3%
Public 1 711 50,3% 1 274 53,7% 1 562 52,5% 4 547 52,0%
Privé 457 51,2% 315 42,9% 486 50,2% 1 258 48,7%
Communautaire 49 49,0% 43 46,5% 36 52,8% 128 49,2%
Medersa 156 59,0% 107 52,3% 56 39,3% 319 53,3%
BOZOLA 2 373 51,0% 1 739 51,5% 2 140 51,6% 6 252 51,3%
Public 2 271 48,0% 1 550 50,6% 2 706 50,1% 6 527 49,5%
Privé 126 53,2% 109 38,5% 181 50,8% 416 48,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 36 33,3% 55 30,9% 46 32,6% 137 32,1%
CENTRE COMMERCIAL 2 140 54,7% 1 714 49,2% 2 933 49,9% 7 080 49,1%
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Tableau B.2.2.1. EFFECTIFS DES ELEVES PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 2 143 50,4% 1 790 51,1% 1 974 47,6% 5 907 49,7%
Privé 1 455 51,1% 1 468 46,8% 1 843 46,5% 4 766 48,0%
Communautaire 42 35,7% 41 63,4% 14 57,1% 97 50,5%
Medersa 391 52,7% 303 50,2% 350 48,3% 1 044 50,5%
DJELIBOUGOU 4 031 50,7% 3 602 49,4% 4 181 47,2% 11 814 49,1%
Public 1 359 50,2% 1 186 49,7% 1 609 50,3% 4 154 50,1%
Privé 793 49,7% 733 48,4% 1 061 48,8% 2 587 49,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 260 40,0% 245 33,9% 377 38,7% 882 37,8%
HIPPODROME 2 412 48,9% 2 164 47,5% 3 047 48,3% 7 623 48,3%
Public 2 438 49,3% 1 946 50,6% 2 951 52,9% 7 335 51,1%
Privé 1 530 48,4% 1 314 46,0% 1 542 36,3% 4 386 43,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 278 41,4% 243 48,1% 130 42,3% 651 44,1%
LAFIABOUGOU 4 246 48,5% 3 503 48,7% 4 623 47,0% 12 372 48,0%
Public 3 013 50,0% 2 101 46,2% 2 401 47,9% 7 515 48,3%
Privé 1 101 50,9% 883 49,4% 1 670 60,8% 3 654 55,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 325 51,4% 228 40,4% 202 40,6% 755 45,2%
SEBENICORO 4 439 50,3% 3 212 46,6% 4 273 52,6% 11 924 50,2%
Public 17 486 49,3% 13 056 49,8% 17 114 50,2% 47 656 49,8%
Privé 6 708 50,0% 5 903 47,3% 7 855 49,2% 20 466 48,9%
Communautaire 91 42,9% 84 54,8% 50 54,0% 225 49,8%
Medersa 1 948 49,8% 1 561 45,5% 1 575 44,4% 5 084 46,8%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 25 940 50,1% 20 604 48,8% 26 594 49,5% 73 431 49,3%
ENSEMBLE PAYS 239 762 44,0% 165 843 42,1% 203 467 42,0% 609 272 42,8%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 865 35,5% 540 25,6% 1 159 26,5% 2 564 29,3%
Privé 4 75,0% 4 25,0% 32 59,4% 40 57,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 74 31,1% 28 21,4% 57 19,3% 159 25,2%
KAYES RIVE DROITE 943 35,3% 572 25,3% 1 248 27,0% 2 763 29,5%
Public 1 855 43,6% 1 478 42,6% 1 892 42,2% 5 225 42,8%
Privé 50 40,0% 62 50,0% 203 48,8% 315 47,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 41 31,7% 22 54,5% 54 40,7% 117 40,2%
KAYES RIVE GAUCHE 1 946 43,3% 1 562 43,1% 2 149 42,8% 5 657 43,0%
Public 765 28,6% 352 28,1% 713 25,9% 1 830 27,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 12,5% 0 0,0% 5 0,0% 13 7,7%
KENIEBA 773 28,5% 352 28,1% 718 25,8% 1 843 27,3%
Public 405 22,2% 250 16,0% 317 16,7% 972 18,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 57 21,1% 6 0,0% 50 10,0% 113 15,0%
YELIMANE 462 22,1% 256 15,6% 367 15,8% 1 085 18,4%
Public 3 890 36,6% 2 620 34,6% 4 081 32,9% 10 591 34,7%
Privé 54 42,6% 66 48,5% 235 50,2% 355 48,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 180 27,2% 56 32,1% 166 22,9% 402 26,1%
TOTAL AE KAYES 4 124 36,3% 2 742 34,9% 4 482 33,4% 11 348 34,8%
Public 1 654 38,9% 1 074 37,4% 634 28,2% 3 362 36,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 13 0,0% 5 0,0% 3 0,0% 21 0,0%
BAFOULABE 1 667 38,6% 1 079 37,3% 637 28,1% 3 383 36,2%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 1 300 39,1% 866 40,6% 2 331 39,3% 4 497 39,5%
Privé 33 36,4% 25 48,0% 51 49,0% 109 45,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 7 57,1% 6 50,0% 1 100,0% 14 57,1%
KITA 1 340 39,1% 897 40,9% 2 383 39,6% 4 620 39,7%
Public 702 33,6% 380 33,9% 769 25,4% 1 851 30,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 0,0% 3 0,0% 0 0,0% 6 0,0%
KITA-II 705 33,5% 383 33,7% 769 25,4% 1 857 30,2%
Public 3 656 38,0% 2 320 38,1% 3 734 34,6% 9 710 36,7%
Privé 33 36,4% 25 48,0% 51 49,0% 109 45,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 23 17,4% 14 21,4% 4 25,0% 41 19,5%
TOTAL AE KITA 3 712 37,8% 2 359 38,1% 3 789 34,8% 9 860 36,7%
Public 367 15,3% 156 16,7% 265 24,5% 788 18,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 13 30,8% 13 30,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 24 0,0% 22 0,0% 5 0,0% 51 0,0%
DIEMA 391 14,3% 178 14,6% 283 24,4% 852 17,7%
Public 289 30,8% 255 31,8% 455 33,2% 999 32,1%
Privé 0 0,0% 1 100,0% 2 50,0% 3 66,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 83,3% 5 0,0% 22 9,1% 33 21,2%
NIORO DU
SAHEL
295 31,9% 261 31,4% 479 32,2% 1 035 31,9%
Public 656 22,1% 411 26,0% 720 30,0% 1 787 26,2%
Privé 0 0,0% 1 100,0% 15 33,3% 16 37,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 30 16,7% 27 0,0% 27 7,4% 84 8,3%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
TOTAL AE NIORO 686 21,9% 439 24,6% 762 29,3% 1 887 25,5%
Public 598 16,7% 577 21,8% 238 22,3% 1 413 19,7%
Privé 8 0,0% 8 0,0% 0 0,0% 16 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 156 37,2% 108 27,8% 58 25,9% 322 32,0%
BANAMBA 762 20,7% 693 22,5% 296 23,0% 1 751 21,8%
Public 1 435 44,4% 590 38,8% 902 39,9% 2 927 41,9%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 37,5% 4 0,0% 0 0,0% 12 25,0%
KOLOKANI 1 443 44,4% 594 38,6% 902 39,9% 2 939 41,8%
Public 1 820 40,9% 882 39,5% 1 754 37,9% 4 456 39,4%
Privé 6 16,7% 9 44,4% 50 44,0% 65 41,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 12,5% 3 33,3% 8 25,0% 19 21,1%
KOULIKORO 1 834 40,7% 894 39,5% 1 812 38,0% 4 540 39,4%
Public 502 33,3% 351 30,8% 236 36,4% 1 089 33,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 3 100,0% 15 26,7% 5 0,0% 23 30,4%
NARA 505 33,7% 366 30,6% 241 35,7% 1 112 33,1%
Public 4 355 37,9% 2 400 33,8% 3 130 37,2% 9 885 36,7%
Privé 14 7,1% 17 23,5% 50 44,0% 81 33,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 175 37,1% 130 26,9% 71 23,9% 376 31,1%
TOTAL AE KOULIKORO 4 544 37,7% 2 547 33,4% 3 251 37,0% 10 342 36,4%
Public 1 773 45,7% 405 39,3% 1 166 20,8% 3 344 36,2%
Privé 38 57,9% 27 33,3% 24 45,8% 89 47,2%
Communautaire 15 53,3% 8 37,5% 0 0,0% 23 47,8%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 32 21,9% 9 11,1% 6 16,7% 47 19,1%
BAGUINEDA 1 858 45,6% 449 38,3% 1 196 2,3% 3 503 36,4%
Public 1 087 47,0% 737 45,7% 1 463 39,3% 3 287 43,3%
Privé 3 100,0% 2 0,0% 8 12,5% 13 30,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 33 18,2% 13 23,1% 1 0,0% 47 19,1%
DIOÏLA 1 123 46,3% 752 45,2% 1 472 39,1% 3 347 42,9%
Public 1 226 42,8% 823 39,6% 747 30,8% 2 796 38,7%
Privé 11 54,5% 20 60,0% 16 62,5% 47 59,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 5 20,0% 0 0,0% 6 83,3% 11 54,5%
FANA 1 242 42,8% 843 40,1% 769 31,9% 2 854 39,1%
Public 963 45,1% 784 38,6% 974 34,7% 2 721 39,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KANGABA 963 45,1% 784 38,6% 974 34,7% 2 721 39,5% 37,9%
Public 1 344 48,2% 1 264 47,6% 2 273 45,7% 4 881 46,9%
Privé 199 40,2% 218 49,5% 1 174 51,1% 1 591 49,5%
Communautaire 3 33,3% 1 0,0% 0 0,0% 4 25,0%
Medersa 43 62,8% 16 43,8% 5 20,0% 64 54,7%
KALABANCORO 1 589 47,6% 1 499 47,8% 3 452 47,5% 6 540 47,6%
Public 440 40,5% 417 38,1% 463 42,5% 1 320 40,5%
Privé 263 51,3% 245 51,4% 286 50,7% 794 51,1%
Communautaire 2 100,0% 3 33,3% 2 0,0% 7 42,9%
Medersa 8 100,0% 10 0,0% 12 33,3% 30 40,0%
KATI 713 45,3% 675 42,4% 763 45,3% 2 151 44,4%
Public 6 833 45,5% 4 430 42,6% 7 086 37,0% 18 349 41,5%
Privé 514 47,9% 512 49,8% 1 508 50,9% 1 315 96,4%
Communautaire 20 55,0% 12 33,3% 2 0,0% 34 44,1%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 121 40,5% 48 22,9% 30 36,7% 199 35,7%
TOTAL AE KATI 7 488 45,6% 5 002 43,1% 8 626 39,4% 19 897 45,1%
Public 1 271 44,4% 602 42,0% 2 015 36,4% 3 888 39,9%
Privé 31 41,9% 7 57,1% 42 26,2% 80 35,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 48 37,5% 17 23,5% 71 16,9% 136 25,0%
BOUGOUNI 1 350 44,1% 626 41,7% 2 128 35,6% 4 104 39,3%
Public 955 46,4% 494 45,5% 1 570 34,4% 3 019 40,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 22 45,5% 22 45,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
KOLONDIEBA 960 46,3% 494 45,5% 1 592 34,5% 3 046 40,0%
Public 969 44,6% 600 42,8% 1 221 36,8% 2 790 40,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 18 22,2% 13 30,8% 30 36,7% 61 31,1%
KOUMANTOU 987 44,2% 613 42,6% 1 251 36,8% 2 851 40,6%
Public 1 344 39,9% 550 36,5% 856 35,9% 2 750 38,0%
Privé 14 50,0% 13 38,5% 30 53,3% 57 49,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 45 22,2% 33 42,4% 1 0,0% 79 30,4%
YANFOLILA 1 403 39,4% 596 36,9% 887 36,4% 2 886 38,0%
Public 4 539 43,5% 2 246 41,7% 5 662 35,9% 12 447 39,7%
Privé 45 44,4% 20 45,0% 94 39,4% 159 41,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 111 28,8% 63 34,9% 102 22,5% 276 27,9%
TOTAL AE BOUGOUNI 4 700 43,1% 2 329 41,5% 5 858 35,7% 12 887 39,5%
Public 1 401 48,3% 749 45,0% 2 854 44,9% 5 004 45,9%
Privé 34 47,1% 42 35,7% 242 54,1% 318 50,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 97 33,0% 30 36,7% 109 45,9% 236 39,4%
KOUTIALA 1 532 47,3% 821 44,2% 3 205 45,6% 5 558 45,9%
Public 331 48,3% 403 48,1% 1 103 39,8% 1 837 43,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 12 0,0% 7 14,3% 15 13,3% 34 8,8%
M'PESSOBA 343 46,6% 410 47,6% 1 118 39,4% 1 871 42,5%
Public 892 46,3% 672 46,1% 1 239 36,8% 2 803 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 55,6% 2 50,0% 33 33,3% 44 38,6%
YOROSSO 901 46,4% 674 46,1% 1 272 36,7% 2 847 42,0%
Public 2 624 47,6% 1 824 46,1% 5 196 41,9% 9 644 44,2%
Privé 34 47,1% 42 35,7% 242 54,1% 318 50,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 118 31,4% 39 33,3% 157 40,1% 314 36,0%
TOTAL AE KOUTIALA 2 776 46,9% 1 905 45,6% 5 595 42,4% 10 276 44,2%
Public 1 117 52,1% 817 48,7% 1 467 38,8% 3 401 45,5%
Privé 14 35,7% 12 50,0% 174 58,6% 200 56,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 50 38,0% 14 7,1% 71 16,9% 135 23,7%
KADIOLO 1 181 51,3% 843 48,0% 1 712 39,9% 3 736 45,3%
Public 1 288 50,4% 453 53,0% 944 39,7% 2 685 47,1%
Privé 1 100,0% 2 100,0% 0 0,0% 3 100,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 8 0,0% 8 0,0% 4 0,0% 20 0,0%
SIKASSO-II 1 297 50,1% 463 52,3% 948 39,6% 2 708 46,8%
Public 1 448 41,6% 546 55,7% 911 42,8% 2 905 44,6%
Privé 1 0,0% 7 57,1% 26 30,8% 34 35,3%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Medersa 9 33,3% 9 22,2% 31 41,9% 49 36,7%
NIENA 1 458 41,6% 562 55,2% 968 42,5% 2 988 44,4%
Public 2 982 53,2% 2 165 51,5% 3 458 48,6% 8 605 50,9%
Privé 78 55,1% 60 51,7% 645 52,9% 783 53,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 135 45,2% 51 39,2% 245 33,9% 431 38,1%
SIKASSO 3 195 52,9% 2 276 51,3% 4 348 48,4% 9 819 50,5%
Public 6 835 50,1% 3 981 51,7% 6 780 44,5% 17 596 48,3%
Privé 94 52,1% 81 53,1% 845 53,4% 1 020 53,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 202 41,1% 82 28,0% 351 30,8% 635 33,7%
TOTAL AE SIKASSO 7 131 49,8% 4 144 51,3% 7 976 44,8% 19 251 48,1%
Public 1 559 47,7% 1 051 46,9% 2 515 38,9% 5 125 43,2%
Privé 0 0,0% 2 50,0% 21 71,4% 23 69,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BLA 1 559 47,7% 1 053 46,9% 2 536 39,2% 5 148 43,3%
Public 1 549 45,5% 1 128 43,6% 2 630 41,9% 5 307 43,3%
Privé 30 23,3% 53 43,4% 103 67,0% 186 53,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 28 35,7% 22 27,3% 12 33,3% 62 32,3%
SAN 1 607 44,9% 1 203 43,3% 2 745 42,8% 5 555 43,5%
Public 1 564 43,9% 896 44,2% 1 520 31,1% 3 980 39,1%
Privé 162 53,7% 104 52,9% 236 39,8% 502 47,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOMINIAN 1 726 44,8% 1 000 45,1% 1 756 32,2% 4 482 40,0%
Public 4 672 45,7% 3 075 44,9% 6 665 38,3% 14 412 42,1%
Privé 192 49,0% 159 49,7% 360 49,4% 711 49,4%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 28 35,7% 22 27,3% 12 33,3% 62 32,3%
TOTAL AE SAN 4 892 45,8% 3 256 45,0% 7 037 38,9% 15 185 42,4%
Public 628 38,4% 442 35,3% 681 33,2% 1 751 35,6%
Privé 9 77,8% 14 28,6% 52 28,8% 75 34,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 24 8,3% 18 11,1% 24 0,0% 66 6,1%
BAROUELI 661 37,8% 474 34,2% 757 31,8% 1 892 34,5%
Public 516 44,8% 459 44,9% 917 37,0% 1 892 41,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 4 50,0% 14 50,0% 4 100,0% 22 59,1%
MACINA 520 44,8% 473 45,0% 921 37,2% 1 914 41,2%
Public 1 449 39,8% 999 43,1% 1 689 40,0% 4 137 40,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 12 50,0% 12 50,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 20 40,0% 20 40,0%
Medersa 35 25,7% 22 18,2% 29 31,0% 86 25,6%
MARKALA 1 484 39,4% 1 021 42,6% 1 750 39,9% 4 255 40,4%
Public 2 638 42,0% 1 457 40,4% 2 296 43,3% 6 391 42,1%
Privé 58 36,2% 75 41,3% 219 55,3% 352 49,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 63 50,8% 70 51,4% 101 49,5% 234 50,4%
NIONO 2 759 42,1% 1 602 40,9% 2 616 44,5% 6 977 42,7%
Public 3 285 47,0% 1 417 46,4% 3 750 45,8% 8 452 46,4%
Privé 77 45,5% 49 53,1% 297 53,2% 423 51,8%
Communautaire 3 33,3% 1 0,0% 2 50,0% 6 33,3%
Medersa 53 37,7% 27 40,7% 41 56,1% 121 44,6%
SEGOU 3 418 46,8% 1 494 46,5% 4 090 46,5% 9 002 46,6%
Public 8 516 43,4% 4 774 42,7% 9 333 42,3% 22 623 42,8%
Privé 144 43,8% 138 44,2% 580 51,7% 862 49,2%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Communautaire 3 33,3% 1 0,0% 22 40,9% 26 38,5%
Medersa 179 36,3% 151 39,7% 199 43,2% 529 39,9%
TOTAL AE SEGOU 8 842 43,3% 5 064 42,6% 10 134 63,0% 24 040 54,7%
Public 627 51,2% 580 44,1% 484 42,4% 1 691 46,2%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 3 0,0% 3 0,0%
DJENNE 627 51,2% 580 44,1% 487 42,1% 1 694 46,2%
Public 1 613 50,3% 955 49,4% 1 060 49,2% 3 628 49,8%
Privé 8 50,0% 9 33,3% 38 36,8% 55 38,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 45 64,4% 18 55,6% 5 20,0% 68 58,8%
MOPTI 1 666 50,7% 982 49,4% 1 103 48,7% 3 751 49,8%
Public 173 61,8% 81 38,3% 98 43,9% 352 51,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
SEVARE 173 61,8% 81 38,3% 98 43,9% 352 51,4%
Public 273 46,5% 125 40,8% 105 49,5% 503 45,7%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TENENKOU 273 46,5% 125 40,8% 105 49,5% 503 45,7%
Public 29 41,4% 24 54,2% 48 47,9% 101 47,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
YOUWAROU 29 41,4% 24 54,2% 48 47,9% 101 47,5%
Public 2 715 50,8% 1 765 46,6% 1 795 47,1% 6 275 48,6%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 8 50,0% 9 33,3% 38 36,8% 55 38,2%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 45 64,4% 18 55,6% 8 12,5% 71 56,3%
TOTAL AE MOPTI 2 768 51,0% 1 792 46,7% 1 841 46,7% 6 401 48,6%
Public 1 957 50,1% 795 47,7% 1 178 42,3% 3 930 47,3%
Privé 23 69,6% 17 47,1% 21 57,1% 61 59,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 21 14,3% 15 20,0% 13 69,2% 49 30,6%
BANDIAGAR
A
2 001 49,9% 827 47,2% 1 212 42,8% 4 040 47,2%
Public 736 45,8% 453 43,7% 430 35,6% 1 619 42,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 9 11,1% 0 0,0% 7 85,7% 16 43,8%
BANKASS 745 45,4% 453 43,7% 437 36,4% 1 635 42,5%
Public 634 45,4% 371 40,2% 428 39,5% 1 433 42,3%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 1 0,0% 1 0,0% 0 0,0% 2 0,0%
DOUENTZA 635 45,4% 372 40,1% 428 39,5% 1 435 42,2%
Public 1 612 51,9% 1 075 48,1% 1 337 40,0% 4 024 46,9%
Privé 13 61,5% 18 38,9% 56 55,4% 87 52,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 0,0% 4 0,0% 0 0,0% 6 0,0%
KORO 1 627 51,9% 1 097 47,8% 1 393 40,6% 4 117 47,0%
Public 4 939 49,4% 2 694 46,1% 3 373 40,2% 11 006 45,8%
Privé 36 66,7% 35 42,9% 77 55,8% 148 55,4%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 33 12,1% 20 15,0% 20 75,0% 73 30,1%
TOTAL AE DOUENTZA 5 008 49,3% 2 749 45,9% 3 470 40,7% 11 227 45,8%
Public 855 47,0% 754 44,0% 633 40,6% 2 242 44,2%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 10 10,0% 9 33,3% 3 33,3% 22 22,7%
DIRE 865 46,6% 763 43,9% 636 40,6% 2 264 44,0%
Public 234 44,0% 106 35,8% 179 25,1% 519 35,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 2 0,0% 0 0,0% 5 20,0% 7 14,3%
GOUNDAM 236 43,6% 106 35,8% 184 25,0% 526 35,6%
Public 127 27,6% 63 36,5% 169 32,5% 359 31,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GOURMA-RHAROUS 127 26,9% 63 32,4% 169 31,4% 359 30,1%
Public 342 34,8% 134 35,1% 133 25,6% 609 32,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
NIAFUNKE 342 34,8% 134 35,1% 133 25,6% 609 32,8%
Public 233 48,9% 155 40,6% 493 51,7% 881 49,0%
Privé 1 0,0% 4 50,0% 8 37,5% 13 38,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 27 44,4% 11 45,5% 7 71,4% 45 48,9%
TOMBOUCTOU 261 48,3% 170 41,2% 508 51,8% 939 48,9%
Public 1 791 43,2% 1 212 41,5% 1 607 40,2% 4 610 41,7%
Privé 1 0,0% 4 50,0% 8 37,5% 13 38,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 39 31,0% 20 28,6% 15 33,3% 74 30,8%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 1 831 42,9% 1 236 41,2% 1 630 40,1% 4 697 41,5%
Public 391 41,9% 130 31,5% 204 40,7% 725 39,7%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 25 24,0% 11 18,2% 3 0,0% 39 20,5%
ANSONGO 416 40,9% 141 30,5% 207 40,1% 764 38,7%
Public 389 49,4% 170 55,9% 110 41,8% 669 49,8%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 5 0,0% 2 50,0% 0 0,0% 7 14,3%
BOUREM 394 48,7% 172 55,8% 110 41,8% 676 49,4%
Public 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
GAO 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Public 65 16,9% 40 17,5% 69 30,4% 174 22,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
MENAKA 65 16,9% 40 17,5% 69 30,4% 174 22,4%
Public 845 43,4% 340 42,1% 383 39,2% 1 568 42,1%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 30 20,0% 13 23,1% 3 0,0% 46 19,6%
TOTAL AE GAO 875 42,6% 353 41,4% 386 38,9% 1 614 41,4%
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
KIDAL 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
TESSALIT 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0
Public 68 38,2% 16 37,5% 12 41,7% 96 38,5%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
TOTAL AE KIDAL 68 38,2% 16 37,5% 12 41,7% 96 38,5%
Public 590 49,3% 395 50,1% 1 375 51,4% 2 360 50,7%
Privé 68 42,6% 50 46,0% 738 47,2% 856 46,7%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 14 57,1% 14 57,1%
Medersa 6 50,0% 2 0,0% 8 25,0% 16 31,3%
BANANKABOUGOU 664 48,6% 447 49,4% 2 135 49,9% 3 246 49,6%
Public 1 788 49,9% 1 082 44,5% 2 624 46,8% 5 494 47,4%
Privé 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Communautaire 128 50,8% 92 37,0% 270 47,8% 490 46,5%
Medersa 140 48,6% 103 40,8% 87 51,7% 330 47,0%
FALADIE 2 056 49,9% 1 277 43,7% 2 981 47,1% 6 314 47,3%
Public 1 938 48,5% 1 427 47,4% 2 530 47,7% 5 895 47,9%
Privé 271 46,9% 227 42,7% 1 957 49,1% 2 455 48,3%
Communautaire 33 51,5% 18 50,0% 177 52,0% 228 51,8%
Medersa 68 54,4% 23 47,8% 87 52,9% 178 52,8%
KALABANCOURA 2 310 48,5% 1 695 46,8% 4 751 48,5% 8 756 48,2%
Public 819 51,6% 469 47,3% 818 44,0% 2 106 47,7%
Privé 98 36,7% 68 47,1% 683 48,5% 849 47,0%
Communautaire 28 53,6% 16 56,3% 100 54,0% 144 54,2%
Medersa 31 83,9% 17 47,1% 37 73,0% 85 71,8%
TOROKOROBOUGOU 976 51,2% 570 47,5% 1 638 47,1% 3 184 48,5%
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REGION
Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 5 135 49,6% 3 373 46,8% 7 347 47,7% 15 855 48,1%
Privé 437 43,9% 345 44,1% 3 378 48,5% 4 160 47,7%
Communautaire 189 51,3% 126 41,3% 561 50,4% 876 49,3%
Medersa 245 54,7% 145 42,1% 219 54,8% 609 51,7%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 6 006 49,4% 3 989 46,2% 11 505 48,2% 21 500 48,2%
Public 467 48,4% 341 44,9% 767 49,7% 1 575 48,3%
Privé 4 75,0% 14 35,7% 14 92,9% 32 65,6%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
BAMAKO COURA 471 48,6% 355 44,5% 781 50,4% 1 607 48,6%
Public 1 328 46,1% 707 45,7% 1 670 49,7% 3 705 47,6%
Privé 91 39,6% 75 34,7% 428 49,3% 594 46,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 371 62,3% 256 47,3% 242 56,2% 869 56,2%
BANCONI 1 790 49,1% 1 038 45,3% 2 340 50,3% 5 168 48,9%
Public 477 56,2% 351 50,7% 836 55,7% 1 664 54,8%
Privé 54 33,3% 43 30,2% 348 49,1% 445 45,4%
Communautaire 1 0,0% 1 0,0% 27 55,6% 29 51,7%
Medersa 18 83,3% 5 20,0% 3 33,3% 26 65,4%
BOZOLA 550 54,7% 400 48,0% 1 214 53,8% 2 164 53,0%
Public 577 49,4% 256 50,8% 1 101 52,6% 1 934 51,4%
Privé 4 50,0% 0 0,0% 4 75,0% 8 62,5%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 6 50,0% 0 0,0% 3 33,3% 9 44,4%
CENTRE COMMERCIAL 587 49,4% 256 50,8% 1 108 52,6% 1 951 51,4%
Public 604 51,5% 619 50,1% 935 51,2% 2 158 51,0%
Privé 77 54,5% 66 40,9% 423 45,2% 694 47,1%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 9 22,2%
Medersa 24 70,8% 21 52,4% 39 43,6% 124 59,7%
DJELIBOUGOU 705 52,5% 706 49,3% 1 397 49,2% 2 985 50,4%
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Tableau B.2.2.2. EFFECTIFS DES REDOUBLANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, NIVEAU D’ETUDES ET PAR SEXE TOTAL
Elèves 7ème Année 8ème Année 9ème Année
STATUT ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles ELEVES % Filles
Public 421 57,2% 341 52,2% 761 52,6% 1 523 53,8%
Privé 16 43,8% 9 55,6% 0 0,0% 25 48,0%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 19 31,6% 9 44,4% 163 31,3% 191 31,9%
HIPPODROME 456 55,7% 359 52,1% 924 48,8% 1 739 51,3%
Public 518 45,8% 323 48,3% 534 48,7% 1 375 47,5%
Privé 39 46,2% 47 55,3% 121 47,1% 207 48,8%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 4 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 4 0,0%
LAFIABOUGOU 561 45,5% 370 49,2% 655 48,4% 1 586 47,5%
Public 1 192 52,9% 767 49,0% 1 449 48,0% 3 408 49,9%
Privé 67 40,3% 46 50,0% 438 51,4% 551 49,9%
Communautaire 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
Medersa 17 58,8% 26 50,0% 37 37,8% 80 46,3%
SEBENICORO 1 276 52,4% 839 49,1% 1 924 48,5% 4 039 49,9%
Public 5 584 50,3% 3 705 48,7% 8 053 50,8% 17 342 50,2%
Privé 352 43,5% 300 41,7% 1 776 49,0% 2 556 47,6%
Communautaire 1 0,0% 1 0,0% 27 55,6% 38 44,7%
Medersa 459 61,4% 317 47,3% 487 45,2% 1 303 52,3%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 6 396 50,8% 4 323 48,1% 10 343 50,2% 21 239 50,0%
ENSEMBLE PAYS 71 847 45,1% 44 245 43,5% 86 697 44,5% 201 747 45,2%
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B .3. Effect i fs des enseignants par statut d’école , sexe et statut du personnel
1er Cyclede l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 203 64 267 0 0 0 219 88 307 0 0 0 422 152 574
Privé 0 0 0 0 0 0 15 6 21 0 0 0 15 6 21
Communautaire 5 0 5 0 0 0 14 2 16 0 0 0 19 2 21
Medersa 0 0 0 0 0 0 217 9 226 0 0 0 217 9 226
KAYES RIVE DROITE 208 64 272 0 0 0 465 105 570 0 0 0 673 169 842
Public 68 32 100 0 0 0 233 260 493 43 23 66 344 315 659
Privé 0 0 0 0 0 0 61 16 77 0 0 0 61 16 77
Communautaire 0 0 0 0 0 0 17 4 21 0 0 0 17 4 21
Medersa 0 0 0 0 0 0 179 6 185 0 0 0 179 6 185
KAYES RIVE GAUCHE 68 32 100 0 0 0 490 286 776 43 23 66 601 341 942
Public 9 0 9 16 1 17 300 60 360 25 8 33 350 69 419
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 3 21 18 3 21
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 98 13 111 98 13 111
Medersa 0 0 0 3 0 3 0 0 0 17 4 21 20 4 24
KENIEBA 9 0 9 19 1 20 300 60 360 158 28 186 486 89 575
Public 8 3 11 81 12 93 138 20 158 0 0 0 227 35 262
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 26 1 27 0 0 0 26 1 27
Medersa 0 0 0 0 0 0 294 9 303 0 0 0 294 9 303
YELIMANE 8 3 11 81 12 93 458 30 488 0 0 0 547 45 592
Public 288 99 387 97 13 110 890 428 1 318 68 31 99 1 343 571 1 914
Privé 0 0 0 0 0 0 76 22 98 18 3 21 94 25 119
Communautaire 5 0 5 0 0 0 57 7 64 98 13 111 160 20 180
Medersa 0 0 0 3 0 3 690 24 714 17 4 21 710 28 738
TOTAL AE KAYES 293 99 392 100 13 113 1 713 481 2 194 201 51 252 2 307 644 2 951
Public 70 5 75 352 56 408 174 13 187 0 0 0 596 74 670
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 6 4 2 6
Communautaire 0 0 0 81 25 106 0 0 0 0 0 0 81 25 106
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 16 16 0 16
BAFOULABE 70 5 75 433 81 514 174 13 187 20 2 22 697 101 798
Public 83 25 108 132 81 213 103 67 170 104 37 141 422 210 632
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 13 61 48 13 61
Communautaire 0 0 0 2 0 2 5 1 6 148 54 202 155 55 210
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 2 24 22 2 24
KITA 83 25 108 134 81 215 108 68 176 322 106 428 647 280 927
Public 38 2 40 194 49 243 149 4 153 0 0 0 381 55 436
Privé 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
Communautaire 0 0 0 1 0 1 73 22 95 0 0 0 74 22 96
Medersa 0 0 0 0 0 0 45 2 47 0 0 0 45 2 47
KITA-II 38 2 40 195 49 244 271 28 299 0 0 0 504 79 583
Public 191 32 223 678 186 864 426 84 510 104 37 141 1 399 339 1 738
Privé 0 0 0 0 0 0 4 0 4 52 15 67 56 15 71
Communautaire 0 0 0 84 25 109 78 23 101 148 54 202 310 102 412
Medersa 0 0 0 0 0 0 45 2 47 38 2 40 83 4 87
TOTAL AE KITA 191 32 223 762 211 973 553 109 662 342 108 450 1 848 460 2 308
Public 11 0 11 31 5 36 217 38 255 0 0 0 259 43 302
Privé 0 0 0 0 0 0 5 2 7 0 0 0 5 2 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0 6 1 7 0 0 0 6 1 7
Medersa 0 0 0 0 0 0 116 6 122 0 0 0 116 6 122
DIEMA 11 0 11 31 5 36 344 47 391 0 0 0 386 52 438
Public 14 6 20 0 0 0 223 81 304 0 0 0 237 87 324
Privé 0 0 0 0 0 0 22 3 25 0 0 0 22 3 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0 57 7 64 0 0 0 57 7 64
Medersa 0 0 0 0 0 0 168 1 169 0 0 0 168 1 169
NIORO DU SAHEL 14 6 20 0 0 0 470 92 562 0 0 0 484 98 582
Public 25 6 31 31 5 36 440 119 559 0 0 0 496 130 626
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 118
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 27 5 32 0 0 0 27 5 32
Communautaire 0 0 0 0 0 0 63 8 71 0 0 0 63 8 71
Medersa 0 0 0 0 0 0 284 7 291 0 0 0 284 7 291
TOTAL AE NIORO 25 6 31 31 5 36 814 139 953 0 0 0 870 150 1 020
Public 9 0 9 8 1 9 249 89 338 5 1 6 271 91 362
Privé 0 0 0 0 0 0 15 6 21 0 0 0 15 6 21
Communautaire 0 0 0 0 0 0 106 61 167 0 0 0 106 61 167
Medersa 0 0 0 0 0 0 125 21 146 0 0 0 125 21 146
BANAMBA 9 0 9 8 1 9 495 177 672 5 1 6 517 179 696
Public 52 0 52 105 76 181 253 59 312 11 11 22 421 146 567
Privé 0 0 0 0 0 0 3 2 5 8 4 12 11 6 17
Communautaire 0 0 0 0 0 0 73 21 94 0 0 0 73 21 94
Medersa 0 0 0 0 0 0 7 0 7 13 1 14 20 1 21
KOLOKANI 52 0 52 105 76 181 336 82 418 32 16 48 525 174 699
Public 106 44 150 169 84 253 62 107 169 122 40 162 459 275 734
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 52 48 100 52 48 100
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 67 25 92 67 25 92
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 97 10 107 97 10 107
KOULIKORO 106 44 150 169 84 253 62 107 169 338 123 461 675 358 1 033
Public 96 15 111 0 0 0 206 25 231 18 4 22 320 44 364
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 177 39 216 0 0 0 177 39 216
Medersa 0 0 0 0 0 0 119 16 135 0 0 0 119 16 135
NARA 96 15 111 0 0 0 502 80 582 18 4 22 616 99 715
Public 263 59 322 282 161 443 770 280 1 050 156 56 212 1 471 556 2 027
Privé 0 0 0 0 0 0 18 8 26 60 52 112 78 60 138
Communautaire 0 0 0 0 0 0 356 121 477 67 25 92 423 146 569
Medersa 0 0 0 0 0 0 251 37 288 110 11 121 361 48 409
TOTAL AE KOULIKORO 263 59 322 282 161 443 1 395 446 1 841 393 144 537 2 333 810 3 143
Public 93 13 106 87 36 123 125 68 193 0 0 0 305 117 422
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 119
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 9 43 34 9 43
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 144 131 275 144 131 275
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 145 5 150 145 5 150
BAGUINEDA 93 13 106 87 36 123 125 68 193 323 145 468 628 262 890
Public 22 5 27 91 41 132 134 131 265 16 11 27 263 188 451
Privé 0 0 0 0 0 0 11 6 17 0 0 0 11 6 17
Communautaire 0 0 0 0 0 0 55 23 78 0 0 0 55 23 78
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 157 17 174 157 17 174
DIOÏLA 22 5 27 91 41 132 200 160 360 173 28 201 486 234 720
Public 67 16 83 185 92 277 127 49 176 0 0 0 379 157 536
Privé 0 0 0 0 0 0 36 15 51 0 0 0 36 15 51
Communautaire 0 0 0 0 0 0 59 32 91 0 0 0 59 32 91
Medersa 0 0 0 0 0 0 226 30 256 0 0 0 226 30 256
FANA 67 16 83 185 92 277 448 126 574 0 0 0 700 234 934
Public 35 3 38 167 51 218 70 21 91 0 0 0 272 75 347
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 4 1 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 200 55 255 0 0 0 200 55 255
Medersa 0 0 0 0 0 0 28 2 30 0 0 0 28 2 30
KANGABA 35 3 38 167 51 218 298 78 376 4 1 5 504 133 637
Public 43 19 62 218 290 508 0 0 0 0 0 0 261 309 570
Privé 0 0 0 0 0 0 805 382 1 187 0 0 0 805 382 1 187
Communautaire 0 0 0 0 2 2 78 46 124 0 0 0 78 48 126
Medersa 0 0 0 3 0 3 137 54 191 0 0 0 140 54 194
KALABANCORO 43 19 62 221 292 513 1 020 482 1 502 0 0 0 1 284 793 2 077
Public 75 36 111 0 0 0 391 265 656 0 0 0 466 301 767
Privé 0 0 0 0 0 0 138 87 225 0 0 0 138 87 225
Communautaire 0 0 0 0 0 0 89 27 116 0 0 0 89 27 116
Medersa 0 0 0 0 0 0 72 10 82 0 0 0 72 10 82
KATI 75 36 111 0 0 0 690 389 1 079 0 0 0 765 425 1 190
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 335 92 427 748 510 1 258 847 534 1 381 16 11 27 1 946 1 147 3 093
Privé 0 0 0 0 0 0 990 490 1 480 38 10 48 1 028 500 1 528
Communautaire 0 0 0 0 2 2 481 183 664 144 131 275 625 316 941
Medersa 0 0 0 3 0 3 463 96 559 302 22 324 768 118 886
TOTAL AE KATI 335 92 427 751 512 1 263 2 781 1 303 4 084 500 174 674 4 367 2 081 6 448
Public 60 17 77 190 89 279 342 166 508 0 0 0 592 272 864
Privé 8 1 9 0 0 0 20 10 30 0 0 0 28 11 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 487 205 692 0 0 0 487 205 692
Medersa 0 0 0 0 0 0 164 29 193 0 0 0 164 29 193
BOUGOUNI 68 18 86 190 89 279 1 013 410 1 423 0 0 0 1 271 517 1 788
Public 25 0 25 186 23 209 0 0 0 0 0 0 211 23 234
Privé 0 0 0 0 0 0 11 0 11 0 0 0 11 0 11
Communautaire 0 0 0 0 0 0 121 317 438 0 0 0 121 317 438
Medersa 0 0 0 0 0 0 149 22 171 0 0 0 149 22 171
KOLONDIEBA 25 0 25 186 23 209 281 339 620 0 0 0 492 362 854
Public 40 8 48 107 59 166 40 13 53 0 0 0 187 80 267
Privé 0 0 0 0 0 0 11 4 15 0 0 0 11 4 15
Communautaire 0 0 0 0 0 0 435 153 588 0 0 0 435 153 588
Medersa 0 0 0 0 0 0 161 30 191 0 0 0 161 30 191
KOUMANTOU 40 8 48 107 59 166 647 200 847 0 0 0 794 267 1 061
Public 41 7 48 54 5 59 131 31 162 0 0 0 226 43 269
Privé 0 0 0 0 0 0 31 8 39 0 0 0 31 8 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 299 94 393 299 94 393
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 367 43 410 367 43 410
YANFOLILA 41 7 48 54 5 59 162 39 201 666 137 803 923 188 1 111
Public 166 32 198 537 176 713 513 210 723 0 0 0 1 216 418 1 634
Privé 8 1 9 0 0 0 73 22 95 0 0 0 81 23 104
Communautaire 0 0 0 0 0 0 1 043 675 1 718 299 94 393 1 342 769 2 111
Medersa 0 0 0 0 0 0 474 81 555 367 43 410 841 124 965
TOTAL AE BOUGOUNI 174 33 207 537 176 713 2 103 988 3 091 666 137 803 3 480 1 334 4 814
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 52 33 85 272 168 440 13 18 31 105 65 170 442 284 726
Privé 0 0 0 0 0 0 125 31 156 0 0 0 125 31 156
Communautaire 0 0 0 0 0 0 31 8 39 26 11 37 57 19 76
Medersa 0 0 0 0 0 0 255 74 329 0 0 0 255 74 329
KOUTIALA 52 33 85 272 168 440 424 131 555 131 76 207 879 408 1 287
Public 19 3 22 148 29 177 55 15 70 77 42 119 299 89 388
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 2
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 19 47 28 19 47
Medersa 0 0 0 1 0 1 0 0 0 127 20 147 128 20 148
M'PESSOBA 19 3 22 149 29 178 55 15 70 234 81 315 457 128 585
Public 28 5 33 195 43 238 26 11 37 161 81 242 410 140 550
Privé 0 0 0 0 0 0 9 4 13 0 0 0 9 4 13
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 45 5 50 0 0 0 45 5 50
YOROSSO 28 5 33 195 43 238 80 20 100 161 81 242 464 149 613
Public 99 41 140 615 240 855 94 44 138 343 188 531 1 151 513 1 664
Privé 0 0 0 0 0 0 134 35 169 2 0 2 136 35 171
Communautaire 0 0 0 0 0 0 31 8 39 54 30 84 85 38 123
Medersa 0 0 0 1 0 1 300 79 379 127 20 147 428 99 527
TOTAL AE KOUTIALA 99 41 140 616 240 856 559 166 725 526 238 764 1 800 685 2 485
Public 38 5 43 129 49 178 220 81 301 63 17 80 450 152 602
Privé 0 0 0 0 0 0 5 0 5 40 16 56 45 16 61
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 10 32 22 10 32
Medersa 1 0 1 0 0 0 0 0 0 98 8 106 99 8 107
KADIOLO 39 5 44 129 49 178 225 81 306 223 51 274 616 186 802
Public 40 9 49 56 9 65 101 47 148 0 0 0 197 65 262
Privé 0 0 0 0 0 0 7 5 12 0 0 0 7 5 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 262 117 379 0 0 0 262 117 379
Medersa 0 0 0 0 0 0 111 13 124 0 0 0 111 13 124
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
SIKASSO-II 40 9 49 56 9 65 481 182 663 0 0 0 577 200 777
Public 28 1 29 132 55 187 49 32 81 126 71 197 335 159 494
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 3 19 16 3 19
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 7 25 18 7 25
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 135 27 162 135 27 162
NIENA 28 1 29 132 55 187 49 32 81 295 108 403 504 196 700
Public 90 169 259 134 274 408 24 75 99 177 80 257 425 598 1 023
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 217 45 262 217 45 262
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 17 65 48 17 65
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 232 12 244 232 12 244
SIKASSO 90 169 259 134 274 408 24 75 99 674 154 828 922 672 1 594
Public 196 184 380 451 387 838 394 235 629 366 168 534 1 407 974 2 381
Privé 0 0 0 0 0 0 12 5 17 273 64 337 285 69 354
Communautaire 0 0 0 0 0 0 262 117 379 88 34 122 350 151 501
Medersa 1 0 1 0 0 0 111 13 124 465 47 512 577 60 637
TOTAL AE SIKASSO 197 184 381 451 387 838 779 370 1 149 1 192 313 1 505 2 619 1 254 3 873
Public 54 4 58 68 10 78 276 150 426 15 4 19 413 168 581
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 6 15 9 6 15
Communautaire 0 0 0 0 1 1 98 68 166 0 0 0 98 69 167
Medersa 0 0 0 0 0 0 12 0 12 163 8 171 175 8 183
BLA 54 4 58 68 11 79 386 218 604 187 18 205 695 251 946
Public 112 45 157 90 88 178 71 85 156 26 10 36 299 228 527
Privé 0 0 0 0 0 0 50 23 73 3 1 4 53 24 77
Communautaire 0 0 0 0 0 0 343 194 537 0 2 2 343 196 539
Medersa 0 0 0 0 0 0 136 51 187 0 0 0 136 51 187
SAN 112 45 157 90 88 178 600 353 953 29 13 42 831 499 1 330
Public 24 2 26 60 19 79 51 33 84 19 8 27 154 62 216
Privé 0 0 0 0 0 0 24 4 28 0 0 0 24 4 28
Communautaire 0 0 0 0 0 0 10 3 13 435 154 589 445 157 602
Medersa 0 0 0 2 0 2 12 1 13 0 0 0 14 1 15
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 123
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
TOMINIAN 24 2 26 62 19 81 97 41 138 454 162 616 637 224 861
Public 190 51 241 218 117 335 398 268 666 60 22 82 866 458 1 324
Privé 0 0 0 0 0 0 74 27 101 12 7 19 86 34 120
Communautaire 0 0 0 0 1 1 451 265 716 435 156 591 886 422 1 308
Medersa 0 0 0 2 0 2 160 52 212 163 8 171 325 60 385
TOTAL AE SAN 190 51 241 220 118 338 1 083 612 1 695 670 193 863 2 163 974 3 137
Public 17 2 19 91 30 121 112 103 215 0 0 0 220 135 355
Privé 0 0 0 0 0 0 16 2 18 0 0 0 16 2 18
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 1 2 3 0 3 2 0 2 141 6 147 147 7 154
BAROUELI 18 3 21 94 30 124 130 105 235 141 6 147 383 144 527
Public 15 6 21 62 8 70 108 45 153 90 57 147 275 116 391
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 4 12 8 4 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 1 1 168 99 267 168 100 268
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 185 18 203 185 18 203
MACINA 15 6 21 62 8 70 108 46 154 451 178 629 636 238 874
Public 63 21 84 118 36 154 80 62 142 197 204 401 458 323 781
Privé 0 0 0 0 0 0 20 10 30 0 0 0 20 10 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 35 40 75 0 0 0 35 40 75
Medersa 0 0 0 0 0 0 171 52 223 0 0 0 171 52 223
MARKALA 63 21 84 118 36 154 306 164 470 197 204 401 684 425 1 109
Public 68 27 95 223 86 309 0 0 0 0 0 0 291 113 404
Privé 0 0 0 0 0 0 35 31 66 0 0 0 35 31 66
Communautaire 0 0 0 0 0 0 282 203 485 0 0 0 282 203 485
Medersa 0 0 0 0 0 0 266 81 347 0 0 0 266 81 347
NIONO 68 27 95 223 86 309 583 315 898 0 0 0 874 428 1 302
Public 142 76 218 167 171 338 123 237 360 135 80 215 567 564 1 131
Privé 0 0 0 0 0 0 170 94 264 0 0 0 170 94 264
Communautaire 0 0 0 0 0 0 61 21 82 0 0 0 61 21 82
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 2 1 3 16 1 17 2 1 3 81 53 134 101 56 157
SEGOU 144 77 221 183 172 355 356 353 709 216 133 349 899 735 1 634
Public 305 132 437 661 331 992 423 447 870 422 341 763 1 811 1 251 3 062
Privé 0 0 0 0 0 0 241 137 378 8 4 12 249 141 390
Communautaire 0 0 0 0 0 0 378 265 643 168 99 267 546 364 910
Medersa 3 2 5 19 1 20 441 134 575 407 77 484 870 214 1 084
TOTAL AE SEGOU 308 134 442 680 332 1 012 1 483 983 2 466 1 005 521 1 526 3 476 1 970 5 446
Public 9 1 10 136 138 274 91 44 135 25 9 34 261 192 453
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 22 4 26 0 0 0 22 4 26
DJENNE 9 1 10 136 138 274 113 48 161 25 9 34 283 196 479
Public 23 12 35 90 113 203 46 123 169 11 11 22 170 259 429
Privé 0 0 0 0 0 0 74 29 103 0 0 0 74 29 103
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 35 19 54 0 0 0 35 19 54
MOPTI 23 12 35 90 113 203 155 171 326 11 11 22 279 307 586
Public 7 2 9 81 31 112 55 33 88 5 11 16 148 77 225
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 5 33 28 5 33
SEVARE 7 2 9 81 31 112 55 33 88 33 16 49 176 82 258
Public 9 1 10 78 20 98 96 16 112 0 0 0 183 37 220
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
TENENKO
U
9 1 10 78 20 98 106 16 122 0 0 0 193 37 230
Public 2 1 3 130 32 162 24 3 27 3 0 3 159 36 195
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
YOUWAROU 2 1 3 130 32 162 24 3 27 4 0 4 160 36 196
Public 50 17 67 515 334 849 312 219 531 44 31 75 921 601 1 522
Privé 0 0 0 0 0 0 74 29 103 0 0 0 74 29 103
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
Medersa 0 0 0 0 0 0 67 23 90 28 5 33 95 28 123
TOTAL AE MOPTI 50 17 67 515 334 849 453 271 724 73 36 109 1 091 658 1 749
Public 46 5 51 0 0 0 420 176 596 2 6 8 468 187 655
Privé 4 2 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 85 9 94 85 9 94
BANDIAGARA 50 7 57 0 0 0 420 176 596 87 15 102 557 198 755
Public 28 4 32 0 0 0 159 52 211 86 32 118 273 88 361
Privé 5 1 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 8 0 8 49 9 58 57 9 66
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 44 16 60 44 16 60
BANKASS 33 5 38 0 0 0 167 52 219 179 57 236 379 114 493
Public 16 1 17 55 64 119 100 30 130 79 14 93 250 109 359
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 13 0 13
Communautaire 0 0 0 10 2 12 10 1 11 29 10 39 49 13 62
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 2 20 18 2 20
DOUENTZ
A
16 1 17 65 66 131 110 31 141 139 26 165 330 124 454
Public 38 6 44 283 47 330 256 89 345 0 0 0 577 142 719
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 3 16 13 3 16
Communautaire 0 0 0 0 0 0 48 12 60 0 0 0 48 12 60
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 60 2 62 60 2 62
KORO 38 6 44 283 47 330 304 101 405 73 5 78 698 159 857
Public 128 16 144 338 111 449 935 347 1 282 167 52 219 1 568 526 2 094
Privé 9 3 12 0 0 0 0 0 0 26 3 29 35 6 41
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 0 0 0 10 2 12 66 13 79 78 19 97 154 34 188
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 207 29 236 207 29 236
TOTAL AE DOUENTZA 137 19 156 348 113 461 1 001 360 1 361 478 103 581 1 964 595 2 559
Public 13 4 17 170 68 238 0 0 0 0 0 0 183 72 255
Privé 0 0 0 0 0 0 2 3 5 0 0 0 2 3 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 6 0 6 14 1 15 0 0 0 20 1 21
DIRE 13 4 17 176 68 244 16 4 20 0 0 0 205 76 281
Public 32 2 34 167 40 207 0 0 0 17 3 20 216 45 261
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 0 0 0 16 1 17 17 1 18
GOUNDAM 32 2 34 168 40 208 0 0 0 33 4 37 233 46 279
Public 13 1 14 81 15 96 81 36 117 0 0 0 175 52 227
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 22 22 0 22
GOURMA-RHAROUS 13 1 14 81 15 96 81 36 117 23 0 23 198 52 250
Public 25 8 33 172 69 241 14 8 22 0 0 0 211 85 296
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 0 4 17 4 21 0 0 0 21 4 25
NIAFUNKE 25 8 33 176 69 245 31 12 43 0 0 0 232 89 321
Public 37 8 45 73 93 166 40 62 102 26 11 37 176 174 350
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 12 34 22 12 34
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
Medersa 0 0 0 1 0 1 29 13 42 0 0 0 30 13 43
TOMBOUCTOU 37 8 45 74 93 167 69 75 144 51 23 74 231 199 430
Public 120 23 143 663 285 948 135 106 241 43 14 57 961 428 1 389
Privé 0 0 0 0 0 0 2 3 5 22 12 34 24 15 39
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
Medersa 0 0 0 12 0 12 60 18 78 38 1 39 110 19 129
TOTAL AE
TOMBOUCTOU
120 23 143 675 285 960 197 127 324 107 27 134 1 099 462 1 561
Public 41 0 41 27 12 39 165 57 222 0 0 0 233 69 302
Privé 0 0 0 0 0 0 7 6 13 0 0 0 7 6 13
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 0 0 0 58 2 60 59 2 61
ANSONGO 41 0 41 28 12 40 172 63 235 58 2 60 299 77 376
Public 49 3 52 48 14 62 155 36 191 18 2 20 270 55 325
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 4 0 4 35 0 35 40 0 40
BOUREM 49 3 52 49 14 63 159 36 195 53 2 55 310 55 365
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 7 2 9 81 31 112 55 33 88 0 0 0 143 66 209
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 5 13 8 5 13
MENAKA 7 2 9 81 31 112 55 33 88 8 5 13 151 71 222
Public 97 5 102 156 57 213 375 126 501 18 2 20 646 190 836
Privé 0 0 0 0 0 0 7 6 13 0 0 0 7 6 13
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 4 0 4 101 7 108 107 7 114
TOTAL AE GAO 97 5 102 158 57 215 386 132 518 119 9 128 760 203 963
Public
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 128
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé
Communautaire
Medersa
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public
Privé
Communautaire
Medersa
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 3 0 3 28 5 33 65 20 85 10 1 11 106 26 132
Privé 0 0 0 0 3 3 2 0 2 0 0 0 2 3 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 0 4 3 0 3 0 0 0 7 0 7
TOTAL AE KIDAL 3 0 3 32 8 40 70 20 90 10 1 11 115 29 144
Public 14 19 33 80 46 126 0 0 0 0 0 0 94 65 159
Privé 0 0 0 0 0 0 240 114 354 0 240 114 354
Communautaire 0 0 0 3 6 9 6 8 14 0 0 0 9 14 23
Medersa 0 0 0 0 0 0 66 6 72 0 0 0 66 6 72
BANANKABOUGOU 14 19 33 83 52 135 312 128 440 0 0 0 409 199 608
Public 45 89 134 50 61 111 0 0 0 0 1 1 95 151 246
Privé 0 0 0 0 0 0 707 440 1 147 0 0 0 707 440 1 147
Communautaire 0 0 0 0 0 0 39 8 47 0 0 0 39 8 47
Medersa 0 0 0 7 3 10 172 66 238 0 0 0 179 69 248
FALADIE 45 89 134 57 64 121 918 514 1 432 0 1 1 1 020 668 1 688
Public 25 33 58 50 40 90 12 39 51 1 1 2 88 113 201
Privé 0 0 0 0 0 0 590 279 869 0 0 0 590 279 869
Communautaire 0 0 0 0 0 0 21 12 33 0 0 0 21 12 33
Medersa 0 0 0 0 0 0 159 59 218 0 0 0 159 59 218
KALABANCOURA 25 33 58 50 40 90 782 389 1 171 1 1 2 858 463 1 321
Public 15 18 33 43 26 69 22 12 34 0 0 0 80 56 136
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 129
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Privé 0 0 0 0 0 0 267 107 374 0 0 0 267 107 374
Communautaire 0 0 0 0 1 1 32 13 45 0 0 0 32 14 46
Medersa 0 0 0 0 0 0 95 40 135 0 0 0 95 40 135
TOROKOROBOUGOU 15 18 33 43 27 70 416 172 588 0 0 0 474 217 691
Public 99 159 258 223 173 396 34 51 85 1 2 3 357 385 742
Privé 0 0 0 0 0 0 1 804 940 2 744 0 0 0 1 804 940 2 744
Communautaire 0 0 0 3 7 10 98 41 139 0 0 0 101 48 149
Medersa 0 0 0 7 3 10 492 171 663 0 0 0 499 174 673
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 99 159 258 233 183 416 2 428 1 203 3 631 1 2 3 2 761 1 547 4 308
Public 55 20 75 33 20 53 0 0 0 0 0 0 88 40 128
Privé 0 0 0 0 0 0 45 9 54 0 0 0 45 9 54
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 5 3 8 0 0 0 5 3 8
BAMAKO COURA 55 20 75 33 20 53 50 12 62 0 0 0 138 52 190
Public 22 10 32 56 46 102 10 9 19 0 0 0 88 65 153
Privé 0 0 0 0 0 0 105 56 161 0 0 0 105 56 161
Communautaire 0 0 0 0 0 0 14 10 24 0 0 0 14 10 24
Medersa 0 0 0 0 0 0 115 19 134 0 0 0 115 19 134
BANCONI 22 10 32 56 46 102 244 94 338 0 0 0 322 150 472
Public 8 3 11 78 45 123 0 0 0 0 0 0 86 48 134
Privé 0 0 0 0 0 0 101 29 130 0 0 0 101 29 130
Communautaire 0 0 0 0 0 0 16 9 25 0 0 0 16 9 25
Medersa 0 0 0 0 0 0 18 11 29 0 0 0 18 11 29
BOZOLA 8 3 11 78 45 123 135 49 184 0 0 0 221 97 318
Public 80 47 127 54 31 85 0 0 0 0 0 0 134 78 212
Privé 0 0 0 0 0 0 42 6 48 0 0 0 42 6 48
Communautaire 0 0 0 0 0 0 5 1 6 0 0 0 5 1 6
Medersa 0 0 0 0 0 0 9 3 12 0 0 0 9 3 12
CENTRE COMMERCIAL 80 47 127 54 31 85 56 10 66 0 0 0 190 88 278
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AE/CAP
Tableau B.3.1. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 32 36 68 33 23 56 14 15 29 13 6 19 92 80 172
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 254 173 427 254 173 427
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 19 47 28 19 47
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 76 25 101 76 25 101
DJELIBOUGOU 32 36 68 33 23 56 14 15 29 371 223 594 450 297 747
Public 20 7 27 58 36 94 0 0 0 0 0 0 78 43 121
Privé 0 0 0 0 0 0 142 10 152 0 0 0 142 10 152
Communautaire 0 0 0 0 0 0 6 1 7 0 0 0 6 1 7
Medersa 0 0 0 0 0 0 48 2 50 0 0 0 48 2 50
HIPPODROME 20 7 27 58 36 94 196 13 209 0 0 0 274 56 330
Public 19 16 35 19 16 35 60 67 127 13 0 13 111 99 210
Privé 10 4 14 40 3 43 185 87 272 45 0 45 280 94 374
Communautaire 1 1 2 1 1 2 8 5 13 1 0 1 11 7 18
Medersa 9 0 9 13 0 13 54 15 69 2 0 2 78 15 93
LAFIABOUGOU 39 21 60 73 20 93 307 174 481 61 0 61 480 215 695
Public 24 14 38 38 62 100 57 119 176 0 0 0 119 195 314
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 246 71 317 246 71 317
Communautaire 0 0 0 0 12 12 4 16 20 7 1 8 11 29 40
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61 5 66 61 5 66
SEBENICORO 24 14 38 38 74 112 61 135 196 314 77 391 437 300 737
Public 260 153 413 369 279 648 141 210 351 26 6 32 796 648 1 444
Privé 10 4 14 40 3 43 620 197 817 545 244 789 1 215 448 1 663
Communautaire 1 1 2 1 13 14 53 42 95 36 20 56 91 76 167
Medersa 9 0 9 13 0 13 249 53 302 139 30 169 410 83 493
TOTAL AE BAMAKO RIVE
GAUCHE
280 158 438 423 295 718 1 063 502 1 565 746 300 1 046 2 512 1 255 3 767
ENSEMBLE PAYS 2 861 1 112 3 973 6 814 3 430 10 244 18 861 8 212 27 073 7 029 2 357 9 386 35 565 15 111 50 676
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 131
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2éme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 66 8 74 0 0 0 95 11 106 0 0 0 161 19 180
Privé 0 0 0 0 0 0 21 2 23 0 0 0 21 2 23
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 55 1 56 0 0 0 57 1 58
KAYES RIVE DROITE 66 8 74 2 0 2 171 14 185 0 0 0 239 22 261
Public 50 4 54 0 0 0 154 7 161 8 3 11 212 14 226
Privé 0 0 0 0 0 0 24 1 25 0 0 0 24 1 25
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 64 0 64 0 0 0 64 0 64
KAYES RIVE GAUCHE 50 4 54 0 0 0 242 8 250 8 3 11 300 15 315
Public 32 1 33 13 7 20 40 16 56 4 1 5 89 25 114
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
KENIEBA 32 1 33 13 7 20 40 16 56 8 1 9 93 25 118
Public 3 2 5 34 1 35 52 2 54 0 0 0 89 5 94
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 99 0 99 0 0 0 101 0 101
YELIMANE 3 2 5 36 1 37 151 2 153 0 0 0 190 5 195
Public 151 15 166 47 8 55 341 36 377 12 4 16 551 63 614
Privé 0 0 0 0 0 0 45 3 48 0 0 0 45 3 48
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 4 0 4 218 1 219 4 0 4 226 1 227
TOTAL AE KAYES 151 15 166 51 8 59 604 40 644 16 4 20 822 67 889
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 132
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 35 3 38 150 17 167 0 0 0 0 0 0 185 20 205
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BAFOULABE 35 3 38 150 17 167 0 0 0 0 0 0 185 20 205
Public 28 7 35 73 14 87 61 5 66 4 0 4 166 26 192
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37 2 39 37 2 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 14 0 14
KITA 28 7 35 73 14 87 61 5 66 55 2 57 217 28 245
Public 15 2 17 119 10 129 5 0 5 0 0 0 139 12 151
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
KITA-II 15 2 17 119 10 129 15 0 15 0 0 0 149 12 161
Public 78 12 90 342 41 383 66 5 71 4 0 4 490 58 548
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37 2 39 37 2 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 10 0 10 14 0 14 24 0 24
TOTAL AE KITA 78 12 90 342 41 383 76 5 81 55 2 57 551 60 611
Public 1 0 1 8 1 9 60 6 66 0 0 0 69 7 76
Privé 0 0 0 0 0 0 7 0 7 0 0 0 7 0 7
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 28 0 28 0 0 0 28 0 28
DIEMA 1 0 1 8 1 9 95 6 101 0 0 0 104 7 111
Public 4 3 7 0 0 0 106 15 121 0 0 0 110 18 128
Privé 0 0 0 0 0 0 16 0 16 0 0 0 16 0 16
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 22 0 22 0 0 0 22 0 22
NIORO DU SAHEL 4 3 7 0 0 0 144 15 159 0 0 0 148 18 166
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 133
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 4 0 4 8 107 115 75 6 81 0 128 128 87 241 328
Privé 0 0 0 0 16 16 7 0 7 0 16 16 7 32 39
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 22 22 28 0 28 0 22 22 28 44 72
TOTAL AE NIORO 4 0 4 8 145 153 110 6 116 0 166 166 122 317 439
Public 3 0 3 0 0 0 97 13 110 0 0 0 100 13 113
Privé 0 0 0 0 0 0 9 0 9 0 0 0 9 0 9
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 55 0 55 0 0 0 55 0 55
BANAMBA 3 0 3 0 0 0 161 13 174 0 0 0 164 13 177
Public 39 0 39 24 3 27 82 7 89 2 0 2 147 10 157
Privé 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 1 3 3 1 4
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 0 0 0 2 0 2 3 0 3
KOLOKANI 39 0 39 25 3 28 83 7 90 6 1 7 153 11 164
Public 53 10 63 95 29 124 51 25 76 25 1 26 224 65 289
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29 1 30 29 1 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 20 20 0 20
KOULIKORO 53 10 63 95 29 124 51 25 76 74 2 76 273 66 339
Public 31 5 36 0 0 0 69 3 72 0 0 0 100 8 108
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 28 3 31 0 0 0 28 3 31
NARA 31 5 36 0 0 0 97 6 103 0 0 0 128 11 139
Public 126 15 141 119 32 151 299 48 347 27 1 28 571 96 667
Privé 0 0 0 0 0 0 10 0 10 31 2 33 41 2 43
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 83 3 86 22 0 22 106 3 109
TOTAL AE KOULIKORO 126 15 141 120 32 152 392 51 443 80 3 83 718 101 819
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 134
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 38 2 40 97 18 115 65 40 105 0 0 0 200 60 260
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 39 13 52 39 13 52
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 1 15 14 1 15
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 6 22 16 6 22
BAGUINEDA 38 2 40 97 18 115 65 40 105 69 20 89 269 80 349
Public 19 4 23 90 21 111 10 9 19 0 0 0 119 34 153
Privé 0 0 0 0 0 11 6 17 0 0 0 11 6 17
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 0 35 35 0 35
DIOÏLA 19 4 23 90 21 111 21 15 36 35 0 35 165 40 205
Public 32 1 33 118 19 137 0 0 0 0 0 0 150 20 170
Privé 0 0 0 0 0 0 26 2 28 0 0 0 26 2 28
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 46 1 47 0 0 0 46 1 47
FANA 32 1 33 118 19 137 72 3 75 0 0 0 222 23 245
Public 12 0 12 106 2 108 12 4 16 0 0 0 130 6 136
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
KANGABA 12 0 12 106 2 108 16 4 20 0 0 0 134 6 140
Public 40 20 60 261 138 399 0 0 0 0 0 0 301 158 459
Privé 0 0 0 0 0 0 760 123 883 0 0 0 760 123 883
Communautaire 0 0 0 0 0 0 41 3 44 0 0 0 41 3 44
Medersa 0 0 0 0 0 0 85 3 88 0 0 0 85 3 88
KALABANCORO 40 20 60 261 138 399 886 129 1 015 0 0 0 1 187 287 1 474
Public 36 31 67 0 0 0 243 55 298 0 0 0 279 86 365
Privé 0 0 0 0 0 0 146 16 162 0 0 0 146 16 162
Communautaire 0 0 0 0 0 0 6 2 8 0 0 0 6 2 8
Medersa 0 0 0 0 0 0 20 1 21 0 0 0 20 1 21
KATI 36 31 67 0 0 0 415 74 489 0 0 0 451 105 556
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 177 58 235 672 198 870 330 108 438 0 0 0 1 179 364 1 543
Privé 0 0 0 0 0 0 943 147 1 090 39 13 52 982 160 1 142
Communautaire 0 0 0 0 0 0 47 5 52 14 1 15 61 6 67
Medersa 0 0 0 0 0 0 155 5 160 51 6 57 206 11 217
TOTAL AE KATI 177 58 235 672 198 870 1 475 265 1 740 104 20 124 2 428 541 2 969
Public 20 2 22 131 48 179 0 3 3 0 0 0 151 53 204
Privé 10 0 10 0 0 0 3 1 4 0 0 0 13 1 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 18 0 18 0 0 0 18 0 18
BOUGOUNI 30 2 32 131 48 179 21 4 25 0 0 0 182 54 236
Public 8 0 8 113 11 124 0 0 0 0 0 0 121 11 132
Privé 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
KOLONDIEBA 8 0 8 113 11 124 14 0 14 0 0 0 135 11 146
Public 13 1 14 74 18 92 47 25 72 0 0 0 134 44 178
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 11 0 11 0 0 0 11 0 11
KOUMANTOU 13 1 14 74 18 92 58 25 83 0 0 0 145 44 189
Public 22 1 23 40 1 41 88 9 97 0 0 0 150 11 161
Privé 0 0 0 0 0 0 12 4 16 0 0 0 12 4 16
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 19 3 22 0 0 0 19 3 22
YANFOLILA 22 1 23 40 1 41 119 16 135 0 0 0 181 18 199
Public 63 4 67 358 78 436 135 37 172 0 0 0 556 119 675
Privé 10 0 10 0 0 0 19 5 24 0 0 0 29 5 34
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 58 3 61 0 0 0 58 3 61
TOTAL AE BOUGOUNI 73 4 77 358 78 436 212 45 257 0 0 0 643 127 770
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 70 25 95 195 70 265 10 15 25 4 1 5 279 111 390
Privé 0 0 0 0 0 0 38 8 46 0 0 0 38 8 46
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 144 6 150 0 0 0 144 6 150
KOUTIALA 70 25 95 195 70 265 192 29 221 4 1 5 461 125 586
Public 11 1 12 67 4 71 46 4 50 3 1 4 127 10 137
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 2 13 11 2 13
M'PESSOBA 11 1 12 67 4 71 46 4 50 14 3 17 138 12 150
Public 18 2 20 88 6 94 25 2 27 21 3 24 152 13 165
Privé 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 11 1 12 0 0 0 11 1 12
YOROSSO 18 2 20 88 6 94 37 3 40 21 3 24 164 14 178
Public 99 28 127 350 80 430 81 21 102 28 5 33 558 134 692
Privé 0 0 0 0 0 0 39 8 47 0 0 0 39 8 47
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 155 7 162 11 2 13 166 9 175
TOTAL AE KOUTIALA 99 28 127 350 80 430 275 36 311 39 7 46 763 151 914
Public 21 4 25 105 8 113 53 13 66 80 11 91 259 36 295
Privé 0 0 0 0 0 0 19 3 22 0 0 0 19 3 22
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 1 0 1 24 0 24 0 0 0 25 0 25
KADIOLO 21 4 25 106 8 114 96 16 112 80 11 91 303 39 342
Public 15 3 18 32 6 38 87 13 100 2 0 2 136 22 158
Privé 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
SIKASSO-II 15 3 18 32 6 38 100 13 113 2 0 2 149 22 171
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 14 2 16 107 13 120 46 15 61 0 0 0 167 30 197
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 1 17 16 1 17
NIENA 14 2 16 107 13 120 46 15 61 19 1 20 186 31 217
Public 97 40 137 97 88 185 14 42 56 13 8 21 221 178 399
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 80 17 97 80 17 97
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 1 0 1 0 0 0 88 3 91 90 3 93
SIKASSO 98 40 138 98 88 186 14 42 56 181 28 209 391 198 589
Public 147 49 196 341 115 456 200 83 283 95 19 114 783 266 1 049
Privé 0 0 0 0 0 0 22 3 25 83 17 100 105 20 125
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 2 0 2 34 0 34 104 4 108 141 4 145
TOTAL AE SIKASSO 148 49 197 343 115 458 256 86 342 282 40 322 1 029 290 1 319
Public 20 2 22 44 2 46 122 24 146 16 2 18 202 30 232
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 6 6 0 6
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLA 20 2 22 44 2 46 122 24 146 22 2 24 208 30 238
Public 72 7 79 80 20 100 53 11 64 27 2 29 232 40 272
Privé 0 0 0 0 0 0 32 2 34 0 0 0 32 2 34
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 56 3 59 0 0 0 56 3 59
SAN 72 7 79 80 20 100 141 16 157 27 2 29 320 45 365
Public 10 0 10 39 1 40 71 8 79 14 1 15 134 10 144
Privé 0 0 0 0 0 0 40 2 42 0 0 0 40 2 42
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOMINIAN 10 0 10 39 1 40 111 10 121 14 1 15 174 12 186
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 138
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 102 9 111 163 23 186 246 43 289 57 5 62 568 80 648
Privé 0 0 0 0 0 0 72 4 76 6 0 6 78 4 82
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 56 3 59 0 0 0 56 3 59
TOTAL AE SAN 102 9 111 163 23 186 374 50 424 63 5 68 702 87 789
Public 10 0 10 53 1 54 39 8 47 0 0 0 102 9 111
Privé 0 0 0 1 0 1 0 0 0 4 0 4 5 0 5
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 1 0 1 2 0 2 7 0 7 27 0 27 37 0 37
BAROUELI 11 0 11 56 1 57 46 8 54 31 0 31 144 9 153
Public 5 1 6 37 1 38 70 2 72 4 1 5 116 5 121
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 2 1 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 17 17 0 17
MACINA 5 1 6 37 1 38 70 2 72 23 2 25 135 6 141
Public 57 3 60 63 9 72 54 12 66 26 4 30 200 28 228
Privé 0 0 0 0 0 0 6 0 6 6 0 6 12 0 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 1 1 2 2 0 2 3 1 4
Medersa 0 0 0 0 0 0 70 2 72 0 0 0 70 2 72
MARKALA 57 3 60 63 9 72 131 15 146 34 4 38 285 31 316
Public 38 4 42 135 22 157 0 0 0 0 0 0 173 26 199
Privé 0 0 0 0 0 0 28 2 30 0 0 0 28 2 30
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 71 12 83 0 71 12 83
NIONO 38 4 42 135 22 157 99 14 113 0 0 0 272 40 312
Public 115 59 174 158 55 213 92 84 176 32 7 39 397 205 602
Privé 0 0 0 0 0 0 56 12 68 0 0 0 56 12 68
Communautaire 0 0 0 0 0 0 4 3 7 0 0 0 4 3 7
Medersa 0 0 0 5 5 10 2 2 4 93 1 94 100 8 108
SEGOU 115 59 174 163 60 223 154 101 255 125 8 133 557 228 785
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Public 225 67 292 446 88 534 255 106 361 62 12 74 988 273 1 261
Privé 0 0 0 1 0 1 90 14 104 12 1 13 103 15 118
Communautaire 0 0 0 0 0 0 5 4 9 2 0 2 7 4 11
Medersa 1 0 1 7 5 12 150 16 166 137 1 138 295 22 317
TOTAL AE SEGOU 226 67 293 454 93 547 500 140 640 213 14 227 1 393 314 1 707
Public 2 0 2 37 3 40 49 4 53 7 0 7 95 7 102
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 6 0 6 0 1 1 6 1 7
DJENNE 2 0 2 37 3 40 55 4 59 7 1 8 101 8 109
Public 19 6 25 59 16 75 59 8 67 0 0 0 137 30 167
Privé 0 0 0 0 0 0 20 0 20 0 0 0 20 0 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 60 4 64 0 0 0 60 4 64
MOPTI 19 6 25 59 16 75 139 12 151 0 0 0 217 34 251
Public 4 0 4 34 2 36 28 7 35 0 0 0 66 9 75
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
SEVARE 4 0 4 34 2 36 28 7 35 4 0 4 70 9 79
Public 3 0 3 7 0 7 39 4 43 0 0 0 49 4 53
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TENENKO
U
3 0 3 7 0 7 39 4 43 0 0 0 49 4 53
Public 0 0 0 37 2 39 14 0 14 0 51 2 53
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
YOUWAROU 0 0 0 37 2 39 14 0 14 0 0 0 51 2 53
Public 28 6 34 174 23 197 189 23 212 7 0 7 398 52 450
Privé 0 0 0 0 0 0 20 0 20 0 0 0 20 0 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 66 4 70 4 1 5 70 5 75
TOTAL AE MOPTI 28 6 34 174 23 197 275 27 302 11 1 12 488 57 545
Public 3 1 4 0 0 0 190 23 213 9 0 9 202 24 226
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 1 12 11 1 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 13 0 13
BANDIAGARA 3 1 4 0 0 0 203 23 226 20 1 21 226 25 251
Public 12 1 13 0 0 0 101 9 110 0 0 0 113 10 123
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 8 0 8
BANKASS 12 1 13 0 0 0 101 9 110 8 0 8 121 10 131
Public 7 1 8 46 10 56 47 12 59 2 3 5 102 26 128
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 4 0 4
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DOUENTZ
A
7 1 8 46 10 56 47 12 59 6 3 9 106 26 132
Public 12 1 13 158 20 178 0 0 0 0 170 21 191
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 39 1 40 39 1 40
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 13 0 13
KORO 12 1 13 158 20 178 0 0 0 52 1 53 222 22 244
Public 34 4 38 204 30 234 338 44 382 11 3 14 587 81 668
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 54 2 56 54 2 56
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 0 0 0 0 0 0 13 0 13 21 0 21 34 0 34
TOTAL AE DOUENTZA 34 4 38 204 30 234 351 44 395 86 5 91 675 83 758
Public 9 4 13 65 5 70 0 0 0 0 0 74 9 83
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 4
DIRE 9 4 13 65 5 70 4 0 4 0 0 0 78 9 87
Public 14 4 18 65 12 77 0 0 0 12 0 12 91 16 107
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 2 4 0 4
GOUNDAM 14 4 18 67 12 79 0 0 0 14 0 14 95 16 111
Public 10 0 10 30 0 30 20 1 21 0 0 0 60 1 61
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3
GOURMA-RHAROUS 10 0 10 30 0 30 20 1 21 3 0 3 63 1 64
Public 4 0 4 42 23 65 0 0 0 0 0 0 46 23 69
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NIAFUNKE 4 0 4 42 23 65 0 0 0 0 0 0 46 23 69
Public 30 4 34 26 16 42 21 30 51 0 0 0 77 50 127
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 14 0 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 1 21 20 1 21
TOMBOUCTOU 30 4 34 26 16 42 21 30 51 34 1 35 111 51 162
Public 67 12 79 228 56 284 41 31 72 12 0 12 348 99 447
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 14 0 14
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Medersa 0 0 0 2 0 2 4 0 4 25 1 26 31 1 32
TOTAL AE
TOMBOUCTOU
67 12 79 230 56 286 45 31 76 51 1 52 393 100 493
Public 15 1 16 9 0 9 62 10 72 0 0 0 86 11 97
Privé 1 0 1 0 0 0 2 0 2 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 9 0 9 10 0 10
ANSONGO 16 1 17 9 0 9 65 10 75 9 0 9 99 11 110
Public 15 1 16 25 0 25 46 7 53 24 0 24 110 8 118
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 1 0 1 23 0 23 24 0 24
BOUREM 15 1 16 25 0 25 47 7 54 47 0 47 134 8 142
Public 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 4 0 4 34 2 36 28 7 35 0 0 0 66 9 75
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MENAKA 4 0 4 34 2 36 28 7 35 0 0 0 66 9 75
Public 34 2 36 68 2 70 136 24 160 24 0 24 262 28 290
Privé 1 0 1 0 0 0 2 0 2 0 0 0 3 0 3
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 2 0 2 32 0 32 34 0 34
TOTAL AE GAO 35 2 37 68 2 70 140 24 164 56 0 56 299 28 327
Public
Privé
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire
Medersa
KIDAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public
Privé
Communautaire
Medersa
TESSALIT 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Public 0 0 0 29 1 30 19 7 26 8 0 8 56 8 64
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL AE KIDAL 0 0 0 29 1 30 19 7 26 8 0 8 56 8 64
Public 15 6 21 126 9 135 0 0 0 0 0 0 141 15 156
Privé 0 0 0 0 0 0 247 24 271 0 0 0 247 24 271
Communautaire 0 0 0 5 2 7 3 0 3 0 0 0 8 2 10
Medersa 0 0 0 0 0 0 65 3 68 0 0 0 65 3 68
BANANKABOUGOU 15 6 21 131 11 142 315 27 342 0 0 0 461 44 505
Public 42 19 61 139 39 178 0 0 0 0 0 0 181 58 239
Privé 0 0 0 0 0 0 710 106 816 0 0 0 710 106 816
Communautaire 0 0 0 0 0 0 28 4 32 0 0 28 4 32
Medersa 0 0 0 0 2 2 96 16 112 0 0 0 96 18 114
FALADIE 42 19 61 139 41 180 834 126 960 0 0 0 1 015 186 1 201
Public 28 19 47 95 15 110 17 9 26 16 23 39 156 66 222
Privé 0 0 0 0 0 0 783 49 832 0 0 0 783 49 832
Communautaire 0 0 0 0 0 0 62 4 66 0 0 0 62 4 66
Medersa 0 0 0 0 0 0 157 2 159 0 0 0 157 2 159
KALABANCOURA 28 19 47 95 15 110 1 019 64 1 083 16 23 39 1 158 121 1 279
Public 31 9 40 78 5 83 31 6 37 0 0 0 140 20 160
Privé 0 0 0 0 0 0 275 36 311 0 0 0 275 36 311
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 1 0 1 1 0 1 26 1 27 0 0 0 28 1 29
Medersa 0 0 0 1 0 1 82 9 91 0 0 0 83 9 92
TOROKOROBOUGOU 32 9 41 80 5 85 414 52 466 0 0 0 526 66 592
Public 116 53 169 438 68 506 48 15 63 16 23 39 618 159 777
Privé 0 0 0 0 0 0 2 015 215 2 230 0 0 0 2 015 215 2 230
Communautaire 1 0 1 6 2 8 119 9 128 0 0 0 126 11 137
Medersa 0 0 0 1 2 3 400 30 430 0 0 0 401 32 433
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 117 53 170 445 72 517 2 582 269 2 851 16 23 39 3 160 417 3 577
Public 50 20 70 46 9 55 0 0 0 0 0 0 96 29 125
Privé 0 0 0 0 0 0 9 8 17 0 0 0 9 8 17
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 11 3 14 0 0 0 11 3 14
BAMAKO COURA 50 20 70 46 9 55 20 11 31 0 0 0 116 40 156
Public 22 5 27 58 16 74 0 0 0 0 0 0 80 21 101
Privé 0 1 1 0 0 0 98 5 103 0 0 0 98 6 104
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 29 0 29 0 0 0 29 0 29
BANCONI 22 6 28 58 16 74 127 5 132 0 0 0 207 27 234
Public 15 7 22 88 13 101 0 0 0 0 0 0 103 20 123
Privé 0 0 0 0 0 0 104 1 105 0 0 0 104 1 105
Communautaire 0 0 0 0 0 0 11 0 11 0 0 0 11 0 11
Medersa 0 0 0 0 0 0 44 0 44 0 0 0 44 0 44
BOZOLA 15 7 22 88 13 101 159 1 160 0 0 0 262 21 283
Public 59 16 75 64 17 81 0 0 0 0 0 0 123 33 156
Privé 0 0 0 0 0 0 12 0 12 0 0 0 12 0 12
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 19 1 20 0 0 0 19 1 20
CENTRE COMMERCIAL 59 16 75 64 17 81 31 1 32 0 0 0 154 34 188
Public 22 14 36 90 10 100 5 4 9 0 0 0 117 28 145
Privé 0 0 0 0 0 0 242 51 293 43 25 68 285 76 361
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AE/CAP
Tableau B.3.2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR AE, CAP, STATUT D’ECOLE, SEXE ET STATUT DU PERSONNEL TOTAL
ENSEIGNANT Fonctionnaires Etat Fonctionnaires Collectivités Contractuels Autres
STATUT H F T H F T H F T H F T H F T
Communautaire 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 10 0 10
Medersa 0 0 0 0 0 0 44 17 61 0 0 0 44 17 61
DJELIBOUGOU 22 14 36 90 10 100 301 72 373 43 25 68 456 121 577
Public 20 9 29 82 14 96 0 0 0 0 0 0 102 23 125
Privé 0 0 0 0 0 0 15 5 20 0 0 0 15 5 20
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 40 5 45 0 0 0 40 5 45
HIPPODROME 20 9 29 82 14 96 55 10 65 0 0 0 157 33 190
Public 16 2 18 3 1 4 29 3 32 6 0 6 54 6 60
Privé 30 3 33 30 3 33 34 3 37 32 0 32 126 9 135
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 4 0 4 4 0 4 10 4 14 4 0 4 22 4 26
LAFIABOUGOU 50 5 55 37 4 41 73 10 83 42 0 42 202 19 221
Public 16 4 20 20 84 104 9 93 102 1 0 1 46 181 227
Privé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 223 15 238 223 15 238
Communautaire 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Medersa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 45 7 52 45 7 52
SEBENICORO 16 4 20 20 84 104 9 93 102 269 22 291 314 203 517
Public 220 77 297 451 164 615 43 100 143 7 0 7 721 341 1 062
Privé 30 4 34 30 3 33 514 73 587 298 40 338 872 120 992
Communautaire 0 0 0 0 0 0 21 0 21 0 0 0 21 0 21
Medersa 4 0 4 4 0 4 197 30 227 49 7 56 254 37 291
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 254 81 335 485 167 652 775 203 978 354 47 401 1 868 498 2 366
ENSEMBLE PAYS 1 719 415 2 134 4 496 1 164 5 660 8 461 1 329 9 790 1 434 338 1 772 16 110 3 246 19 356
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B .4. Indicateur
1er Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES RIVE DROITE 80,6% 58,0% 69,3% 60,4% 49,6% 55,0% 43,8% 24,6% 34,2% 26,9% 26,4% 26,7%
KAYES RIVE GAUCHE 87,7% 79,6% 83,8% 73,0% 70,1% 71,6% 62,9% 52,5% 57,8% 18,0% 16,7% 17,4%
KENIEBA 68,0% 46,5% 57,3% 54,0% 37,6% 45,8% 33,8% 18,5% 26,1% 27,7% 27,8% 27,7%
YELIMANE 117,1% 71,0% 93,4% 104,6% 77,0% 90,4% 69,8% 27,4% 48,0% 23,3% 21,0% 22,4%
TOTAL AE KAYES 86,2% 63,9% 75,0% 70,2% 57,6% 63,9% 51,8% 31,5% 41,7% 23,5% 22,1% 22,9%
BAFOULABE 81,5% 54,6% 67,8% 71,7% 51,5% 61,4% 48,3% 25,3% 36,6% 22,8% 22,9% 22,9%
KITA 109,9% 87,0% 98,3% 81,5% 63,5% 72,3% 62,9% 48,3% 55,5% 23,7% 24,5% 24,1%
KITA-II 117,8% 76,2% 96,5% 93,4% 68,9% 80,8% 73,3% 41,7% 57,1% 27,5% 26,5% 27,1%
TOTAL AE KITA 102,0% 72,8% 87,1% 81,2% 60,7% 70,8% 60,5% 38,5% 49,3% 24,6% 24,6% 24,6%
DIEMA 67,0% 36,9% 51,6% 55,4% 38,3% 46,7% 45,7% 18,8% 31,9% 19,9% 19,4% 19,7%
NIORO DU SAHEL 67,7% 50,3% 58,8% 66,6% 55,3% 60,8% 35,3% 22,0% 28,5% 18,0% 19,4% 18,6%
TOTAL AE NIORO 67,4% 43,8% 55,4% 61,2% 47,1% 54,0% 40,3% 20,4% 30,1% 18,9% 19,4% 19,1%
BANAMBA 103,5% 64,0% 83,6% 74,3% 56,0% 65,1% 73,0% 31,6% 52,2% 19,8% 20,0% 19,9%
KOLOKANI 88,0% 65,7% 76,4% 69,1% 55,6% 62,1% 54,5% 39,4% 46,7% 21,9% 21,5% 21,7%
KOULIKORO 105,1% 86,2% 95,6% 86,6% 78,6% 82,6% 61,8% 44,7% 53,3% 22,1% 20,8% 21,5%
NARA 72,8% 36,2% 54,0% 59,2% 39,0% 48,8% 34,8% 15,4% 24,9% 19,9% 25,3% 21,7%
TOTAL AE KOULIKORO 101,7% 51,4% 76,1% 76,4% 51,6% 63,7% 62,0% 25,0% 43,2% 18,8% 25,8% 21,2%
BAGUINEDA 114,6% 76,4% 95,4% 122,2% 72,6% 97,2% 84,8% 35,9% 60,2% 18,0% 21,9% 19,6%
DIOÏLA 86,3% 64,6% 75,0% 51,8% 40,0% 45,7% 64,1% 48,6% 56,1% 22,1% 21,5% 21,8%
FANA 93,3% 67,7% 80,1% 82,3% 64,7% 73,2% 71,8% 50,1% 60,6% 13,3% 11,6% 12,6%
KANGABA 105,5% 81,4% 93,2% 80,6% 58,1% 69,1% 84,7% 54,8% 69,5% 19,7% 20,4% 20,0%
KALABANCORO 95,6% 86,0% 90,7% 79,4% 70,0% 74,6% 78,1% 62,9% 70,5% 14,5% 13,6% 14,1%
KATI 117,3% 95,8% 106,4% 85,7% 74,4% 80,0% 73,8% 63,9% 68,8% 19,3% 17,7% 18,6%
TOTAL AE KATI 101,5% 79,8% 90,5% 84,2% 65,2% 74,5% 75,9% 54,0% 64,8% 17,2% 16,8% 17,1%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
BOUGOUNI 115,4% 92,0% 103,6% 89,1% 74,5% 81,7% 77,4% 57,4% 67,3% 22,0% 21,9% 22,0%
KOLONDIEBA 98,4% 62,8% 80,0% 59,7% 38,6% 48,8% 64,8% 42,0% 53,0% 22,0% 24,0% 22,8%
KOUMANTOU 102,3% 72,0% 86,6% 67,1% 47,0% 56,7% 55,3% 38,0% 46,4% 20,3% 20,1% 20,2%
YANFOLILA 119,0% 85,8% 102,1% 88,4% 69,2% 78,6% 79,3% 46,8% 62,8% 22,6% 23,0% 22,8%
TOTAL AE BOUGOUNI 108,8% 78,1% 93,0% 76,1% 57,1% 66,4% 68,9% 45,9% 57,1% 21,7% 22,1% 21,9%
KOUTIALA 93,0% 71,5% 81,9% 71,3% 56,5% 63,7% 66,1% 49,5% 57,6% 19,8% 19,6% 19,7%
M'PESSOBA 96,6% 59,7% 77,2% 82,6% 50,3% 65,6% 68,8% 45,8% 56,8% 18,5% 19,2% 18,8%
YOROSSO 71,6% 51,6% 61,3% 60,1% 41,8% 50,7% 50,5% 33,9% 42,0% 19,1% 21,4% 20,1%
TOTAL AE KOUTIALA 88,6% 62,9% 75,3% 72,3% 49,7% 60,6% 63,9% 43,1% 53,2% 19,2% 20,1% 19,6%
KADIOLO 68,7% 61,7% 65,3% 53,1% 56,6% 54,8% 45,3% 40,7% 43,1% 21,2% 21,2% 21,2%
SIKASSO-II 81,6% 61,5% 71,1% 62,7% 45,6% 53,8% 61,9% 41,8% 51,4% 25,0% 25,8% 25,4%
NIENA 117,2% 88,8% 102,7% 79,2% 59,1% 68,9% 82,7% 46,9% 64,4% 27,2% 35,1% 30,7%
SIKASSO 101,3% 89,7% 95,3% 75,1% 65,8% 70,3% 85,0% 74,8% 79,8% 17,4% 16,2% 16,8%
TOTAL AE SIKASSO 90,1% 76,2% 83,0% 66,9% 58,2% 62,4% 69,0% 55,4% 62,1% 21,2% 21,6% 21,4%
BLA 82,8% 61,9% 72,1% 63,9% 46,6% 55,0% 51,2% 42,1% 46,5% 18,8% 25,0% 21,5%
SAN 93,8% 76,9% 85,3% 71,6% 62,2% 66,9% 65,2% 54,2% 59,6% 20,1% 18,7% 19,5%
TOMINIAN 85,2% 78,6% 81,9% 64,7% 61,1% 62,9% 62,4% 58,2% 60,4% 32,3% 32,2% 32,3%
TOTAL AE SAN 87,8% 72,2% 79,9% 67,2% 56,5% 61,8% 59,8% 51,1% 55,4% 22,9% 24,4% 23,5%
BAROUELI 80,7% 61,3% 70,9% 65,2% 58,7% 61,9% 54,5% 34,3% 44,3% 19,1% 17,4% 18,3%
MACINA 64,5% 53,7% 59,0% 59,9% 48,9% 54,3% 41,3% 39,7% 40,5% 14,9% 14,3% 14,6%
MARKALA 70,6% 52,5% 61,4% 63,4% 51,4% 57,3% 42,9% 28,3% 35,5% 17,9% 17,1% 17,5%
NIONO 86,6% 75,0% 80,8% 63,9% 58,0% 60,9% 61,3% 49,8% 55,5% 14,8% 13,0% 14,0%
SEGOU 93,1% 80,3% 86,6% 74,0% 66,5% 70,2% 68,0% 56,2% 62,1% 13,4% 13,5% 13,4%
TOTAL AE SEGOU 80,2% 65,8% 72,9% 65,7% 57,1% 61,3% 54,6% 42,6% 48,6% 15,6% 14,6% 15,2%
DJENNE 54,9% 54,8% 54,9% 50,2% 51,8% 51,0% 31,7% 27,8% 29,7% 13,0% 13,0% 13,0%
MOPTI 75,3% 72,0% 73,6% 66,9% 66,1% 66,5% 59,3% 52,3% 55,7% 13,7% 13,7% 13,7%
SEVARE 54,8% 50,1% 52,3% 59,3% 50,8% 54,9% 31,5% 26,7% 29,0% 13,3% 13,8% 13,6%
TENENKOU 38,9% 36,1% 37,5% 38,6% 32,6% 35,4% 18,7% 17,3% 18,0% 20,3% 20,1% 20,2%
YOUWAROU 28,8% 31,0% 30,0% 32,9% 33,3% 33,1% 9,7% 10,9% 10,3% 24,6% 24,4% 24,5%
TOTAL AE MOPTI 54,9% 52,8% 53,8% 52,3% 50,1% 51,1% 34,9% 30,9% 32,9% 15,0% 15,2% 15,1%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
BANDIAGARA 73,7% 67,7% 70,6% 76,9% 67,5% 72,0% 40,6% 34,7% 37,5% 26,6% 29,1% 27,9%
BANKASS 61,1% 58,1% 59,6% 73,9% 69,7% 71,7% 39,1% 34,7% 36,8% 15,4% 16,9% 16,2%
DOUENTZA 44,8% 44,6% 44,7% 48,2% 45,1% 46,6% 19,4% 18,1% 18,8% 23,9% 25,4% 24,7%
KORO 62,4% 65,2% 63,8% 50,1% 50,0% 50,0% 45,0% 44,6% 44,8% 24,2% 25,6% 25,0%
TOTAL AE DOUENTZA 61,0% 59,8% 60,4% 61,6% 57,7% 59,6% 36,9% 34,2% 35,5% 22,9% 24,7% 23,8%
DIRE 67,1% 61,3% 64,2% 76,8% 72,9% 74,9% 29,5% 28,9% 29,2% 24,0% 23,3% 23,7%
GOUNDAM 51,6% 46,6% 49,0% 51,9% 42,2% 46,9% 21,4% 16,1% 18,7% 33,0% 35,3% 34,1%
GOURMA-RHAROUS 59,0% 45,3% 51,9% 46,0% 35,5% 40,5% 22,8% 13,2% 17,9% 38,3% 44,1% 40,9%
NIAFUNKE 49,1% 41,5% 45,2% 51,4% 42,0% 46,5% 23,5% 15,9% 19,6% 28,0% 28,9% 28,4%
TOMBOUCTOU 89,5% 90,0% 89,8% 72,9% 89,4% 81,1% 48,1% 45,7% 47,0% 25,2% 23,2% 24,2%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 62,5% 55,7% 59,0% 59,1% 54,7% 56,8% 28,9% 23,2% 26,0% 29,1% 29,5% 29,3%
ANSONGO 63,8% 54,4% 59,1% 68,2% 57,6% 62,9% 31,2% 26,2% 28,7% 25,2% 29,2% 27,0%
BOUREM 58,1% 45,5% 51,7% 49,3% 45,8% 47,6% 27,9% 23,5% 25,8% 26,2% 26,9% 26,5%
GAO 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
MENAKA 151,9% 119,4% 136,6% 215,2% 189,6% 203,1% 53,8% 41,6% 48,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL AE GAO 43,1% 34,3% 38,7% 41,4% 35,4% 38,5% 17,7% 14,2% 16,0% 27,2% 30,1% 28,5%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TESSALIT 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL AE KIDAL 33,7% 28,3% 31,1% 7,4% 6,2% 6,8% 3,6% 3,1% 3,3% 22,7% 21,4% 22,2%
BANANKABOUGOU 97,2% 100,3% 98,8% 79,5% 78,7% 79,1% 83,6% 87,6% 85,6% 12,2% 11,9% 12,0%
FALADIE 95,0% 98,5% 96,7% 89,3% 88,3% 88,8% 78,2% 80,2% 79,2% 11,7% 11,2% 11,4%
KALABANCOURA 84,4% 84,6% 84,5% 74,4% 72,9% 73,6% 75,1% 74,3% 74,7% 11,0% 10,1% 10,5%
TOROKOROBOUGOU 105,1% 107,1% 106,1% 88,9% 94,7% 91,8% 89,8% 85,8% 87,8% 12,5% 11,5% 12,0%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 93,2% 95,3% 94,3% 83,0% 82,7% 82,9% 79,6% 80,1% 79,8% 11,7% 11,0% 11,3%
BAMAKO COURA 109,5% 121,3% 115,6% 70,8% 81,8% 76,5% 97,1% 115,8% 106,7% 17,9% 14,1% 15,8%
BANCONI 74,3% 71,8% 73,1% 44,2% 45,0% 44,6% 61,7% 62,5% 62,1% 31,0% 19,3% 25,3%
BOZOLA 104,0% 100,1% 102,0% 85,3% 80,4% 82,8% 77,4% 85,3% 81,4% 15,4% 13,0% 14,2%
CENTRE COMMERCIAL 82,4% 84,0% 83,2% 71,4% 67,0% 69,2% 72,5% 76,7% 74,6% 13,2% 13,3% 13,3%
DJELIBOUGOU 88,7% 86,0% 87,3% 63,6% 59,1% 61,3% 77,0% 81,5% 79,3% 14,3% 12,8% 13,5%
HIPPODROME 101,0% 106,2% 103,6% 77,7% 108,5% 93,3% 98,7% 117,6% 108,3% 9,3% 8,3% 8,8%
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Tableau B.4.1. Indicateurs du 1er Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
LAFIABOUGOU 93,9% 93,4% 93,6% 71,8% 89,6% 80,9% 83,9% 83,4% 83,6% 12,4% 12,1% 12,2%
SEBENICORO 87,7% 89,1% 88,4% 68,6% 66,8% 67,7% 71,4% 77,5% 74,4% 15,1% 14,3% 14,7%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 89,3% 89,6% 89,5% 66,0% 70,3% 68,2% 76,6% 82,3% 79,5% 16,5% 13,6% 15,1%
ENSEMBLE PAYS 75,7% 76,5% 76,1% 60,3% 64,8% 62,6% 49,4% 51,1% 50,2% 21,6% 17,3% 19,4%
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2eme Cycle de l 'Enseignement Fondamental
Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KAYES RIVE DROITE 45,1% 19,8% 32,4% 32,0% 16,8% 24,4% 23,8% 9,0% 16,4% 40,4% 38,4% 39,8%
KAYES RIVE GAUCHE 85,4% 64,9% 75,4% 60,2% 46,2% 53,4% 48,9% 34,2% 41,7% 37,6% 39,2% 38,3%
KENIEBA 46,1% 16,4% 31,2% 36,6% 12,7% 24,7% 20,4% 6,0% 13,2% 37,9% 40,1% 38,5%
YELIMANE 49,9% 13,0% 30,9% 53,9% 15,0% 33,8% 22,8% 6,7% 14,5% 28,1% 23,0% 27,0%
TOTAL AE KAYES 57,8% 30,2% 44,0% 45,1% 23,7% 34,4% 30,1% 14,8% 22,5% 36,8% 37,8% 37,2%
BAFOULABE 60,4% 29,0% 44,5% 37,7% 18,9% 28,1% 31,6% 13,3% 22,3% 42,0% 48,0% 44,0%
KITA 83,5% 52,9% 67,9% 65,2% 48,0% 56,4% 45,0% 24,9% 34,8% 35,7% 35,8% 35,7%
KITA-II 69,1% 27,5% 47,7% 56,5% 25,0% 40,3% 43,3% 15,5% 29,1% 29,3% 30,2% 29,6%
TOTAL AE KITA 71,6% 37,8% 54,4% 53,2% 31,7% 42,3% 39,8% 18,4% 28,9% 36,0% 38,0% 36,7%
DIEMA 32,1% 7,3% 19,4% 29,6% 7,5% 18,3% 17,6% 4,1% 10,7% 28,4% 25,5% 27,9%
NIORO DU SAHEL 28,1% 13,2% 20,5% 23,7% 12,5% 18,0% 15,9% 8,2% 12,0% 30,4% 29,0% 29,9%
TOTAL AE NIORO 30,0% 10,4% 20,0% 26,5% 10,1% 18,1% 16,7% 6,2% 11,3% 29,4% 27,8% 28,9%
BANAMBA 59,3% 15,7% 37,4% 48,9% 14,3% 31,5% 39,6% 9,4% 24,5% 32,4% 33,9% 32,7%
KOLOKANI 57,9% 33,0% 45,1% 55,3% 28,1% 41,3% 23,1% 11,0% 16,9% 35,5% 42,2% 38,0%
KOULIKORO 68,8% 46,1% 57,5% 45,0% 31,3% 38,2% 22,2% 16,7% 19,5% 53,0% 51,7% 52,5%
NARA 25,0% 10,7% 17,7% 25,4% 10,3% 17,7% 10,9% 4,5% 7,7% 33,0% 36,5% 34,1%
TOTAL AE KOULIKORO 51,5% 25,8% 38,5% 43,0% 20,7% 31,7% 23,1% 10,1% 16,5% 39,9% 44,3% 41,4%
BAGUINEDA 96,0% 63,9% 79,9% 91,3% 77,6% 84,4% 82,4% 65,2% 73,7% 22,1% 18,8% 20,7%
DIOÏLA 63,2% 40,3% 51,4% 48,5% 32,9% 40,4% 34,1% 16,9% 25,2% 33,5% 37,2% 35,0%
FANA 60,7% 38,3% 49,2% 56,8% 37,0% 46,7% 29,2% 13,9% 21,4% 30,3% 29,4% 30,0%
KANGABA 111,2% 64,3% 87,4% 77,0% 45,6% 61,0% 63,7% 30,8% 47,0% 39,3% 43,2% 40,8%
KALABANCORO 89,7% 78,2% 84,0% 70,1% 62,3% 66,2% 79,4% 68,4% 73,9% 21,1% 21,8% 21,4%
KATI 108,6% 78,6% 93,4% 102,5% 78,4% 90,3% 93,6% 63,3% 78,3% 9,9% 10,7% 10,3%
TOTAL AE KATI 87,2% 63,1% 75,0% 74,7% 58,3% 66,4% 68,4% 47,2% 57,7% 20,2% 22,3% 21,1%
BOUGOUNI 79,0% 49,5% 64,1% 61,9% 41,8% 51,7% 40,6% 23,8% 32,1% 37,2% 37,4% 37,3%
KOLONDIEBA 64,5% 36,8% 50,2% 54,3% 29,6% 41,5% 33,4% 19,4% 26,2% 37,4% 41,1% 38,8%
KOUMANTOU 50,2% 28,7% 39,1% 39,4% 22,7% 30,8% 25,2% 11,8% 18,3% 37,5% 42,1% 39,2%
YANFOLILA 68,6% 38,6% 53,4% 58,8% 35,9% 47,2% 36,5% 17,5% 26,8% 32,9% 34,7% 33,6%
TOTAL AE BOUGOUNI 65,3% 38,2% 51,4% 53,3% 32,2% 42,5% 33,8% 18,0% 25,7% 36,2% 38,6% 37,1%
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Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
KOUTIALA 65,0% 47,7% 56,2% 49,2% 34,5% 41,7% 42,4% 28,2% 35,1% 29,8% 32,9% 31,2%
M'PESSOBA 63,7% 38,4% 50,5% 51,4% 31,7% 41,1% 39,2% 20,9% 29,6% 24,9% 28,0% 26,1%
YOROSSO 56,9% 35,7% 46,1% 36,6% 23,6% 30,0% 37,5% 20,0% 28,6% 35,2% 39,1% 36,7%
TOTAL AE KOUTIALA 62,6% 42,3% 52,2% 46,3% 30,9% 38,4% 40,3% 24,3% 32,1% 30,0% 33,3% 31,4%
KADIOLO 52,9% 41,5% 47,4% 37,8% 30,1% 34,1% 27,9% 17,1% 22,7% 37,3% 41,9% 39,3%
SIKASSO-II 59,4% 39,1% 48,9% 49,5% 33,0% 41,0% 36,4% 18,1% 26,9% 30,2% 37,6% 33,3%
NIENA 73,9% 52,3% 62,8% 48,9% 42,0% 45,4% 30,4% 15,6% 22,8% 48,0% 51,7% 49,6%
SIKASSO 94,8% 80,5% 87,5% 72,9% 58,8% 65,7% 54,5% 43,8% 49,0% 34,4% 39,6% 36,8%
TOTAL AE SIKASSO 73,3% 58,0% 65,6% 55,4% 43,8% 49,5% 40,4% 27,8% 34,1% 35,9% 41,1% 38,2%
BLA 53,6% 38,2% 45,7% 36,1% 25,8% 30,8% 21,2% 15,9% 18,5% 50,4% 51,3% 50,8%
SAN 71,2% 52,6% 61,8% 52,5% 41,7% 47,0% 43,5% 28,3% 35,8% 34,3% 35,3% 34,7%
TOMINIAN 72,4% 47,4% 59,9% 58,2% 43,7% 51,0% 31,3% 15,0% 23,2% 43,2% 44,4% 43,7%
TOTAL AE SAN 65,6% 46,2% 55,8% 48,5% 36,7% 42,6% 32,8% 20,6% 26,6% 41,3% 42,3% 41,7%
BAROUELI 44,9% 22,1% 33,3% 37,5% 18,0% 27,6% 24,9% 9,0% 16,8% 35,9% 37,2% 36,3%
MACINA 37,5% 23,4% 30,3% 31,4% 20,8% 26,0% 20,2% 11,8% 15,9% 33,1% 35,9% 34,2%
MARKALA 45,4% 28,2% 36,7% 33,6% 21,3% 27,4% 22,2% 11,4% 16,7% 41,5% 44,2% 42,6%
NIONO 56,0% 41,9% 48,9% 36,8% 29,3% 33,1% 22,3% 14,3% 18,3% 49,0% 48,2% 48,7%
SEGOU 86,9% 70,9% 78,8% 62,1% 49,3% 55,6% 47,5% 37,6% 42,5% 41,1% 43,2% 42,0%
TOTAL AE SEGOU 56,4% 39,8% 48,0% 41,2% 29,2% 35,1% 39,1% 7,1% 22,9% 33,2% 55,4% 42,5%
DJENNE 35,3% 26,0% 30,6% 32,3% 24,9% 28,6% 20,4% 13,6% 17,0% 34,1% 38,7% 36,1%
MOPTI 60,1% 55,1% 57,5% 45,4% 38,4% 41,8% 37,1% 33,4% 35,2% 33,2% 34,5% 33,9%
SEVARE 18,8% 13,3% 16,0% 16,9% 12,0% 14,4% 13,8% 9,1% 11,4% 21,3% 29,8% 25,0%
TENENKOU 12,8% 11,7% 12,2% 13,8% 13,1% 13,4% 7,5% 5,0% 6,2% 36,8% 31,6% 34,2%
YOUWAROU 6,6% 5,6% 6,1% 5,9% 6,4% 6,2% 5,0% 3,3% 4,1% 20,5% 20,8% 20,6%
TOTAL AE MOPTI 32,8% 27,7% 30,2% 27,4% 22,6% 25,0% 20,2% 16,0% 18,0% 32,4% 34,6% 33,4%
BANDIAGARA 51,0% 36,4% 43,4% 32,6% 27,9% 30,1% 31,4% 17,0% 23,9% 38,5% 44,5% 41,1%
BANKASS 39,5% 26,0% 32,6% 40,9% 30,0% 35,4% 24,7% 11,8% 18,1% 24,4% 26,5% 25,2%
DOUENTZA 21,9% 16,4% 19,2% 19,3% 16,9% 18,1% 10,4% 6,0% 8,2% 39,3% 38,4% 38,9%
KORO 45,4% 35,2% 40,2% 37,4% 30,3% 33,8% 26,1% 16,8% 21,3% 36,4% 39,5% 37,8%
TOTAL AE DOUENTZA 40,3% 29,5% 34,8% 33,0% 26,8% 29,8% 23,6% 13,5% 18,4% 34,8% 38,4% 36,3%
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Annuaire Succinct National des Statistiques de l’Enseignement Fondamental 2011-2012 152
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Tableau B.4.2. Indicateurs du 2eme Cycle de l'Enseignement Fondamental
AE/CAP TAUX BRUT DE SCOLARISATION TAUX BRUT D'ADMISSION TAUX D'ACHEVEMENT % de REDOUBLANTS
Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL Garçons Filles TOTAL
DIRE 36,5% 28,7% 32,6% 4,1% 4,5% 4,3% 5,4% 4,5% 4,9% 87,0% 85,0% 86,1%
GOUNDAM 18,8% 10,8% 14,8% 17,3% 11,2% 14,2% 9,9% 4,6% 7,2% 33,6% 31,7% 32,9%
GOURMA-RHAROUS 16,6% 6,8% 11,6% 14,4% 6,4% 10,3% 3,9% 1,7% 2,8% 35,1% 35,0% 35,1%
NIAFUNKE 18,0% 9,1% 13,5% 14,5% 7,5% 10,9% 9,3% 4,8% 7,0% 35,3% 32,7% 34,4%
TOMBOUCTOU 46,2% 46,6% 46,4% 42,0% 36,9% 39,5% 20,5% 34,1% 27,1% 20,2% 20,0% 20,1%
TOTAL AE TOMBOUCTOU 26,6% 19,3% 22,9% 19,0% 13,3% 16,1% 10,2% 9,8% 10,0% 41,0% 39,1% 40,2%
ANSONGO 29,2% 20,5% 24,9% 24,0% 18,4% 21,2% 15,3% 9,3% 12,3% 30,1% 27,5% 29,1%
BOUREM 25,2% 22,1% 23,6% 16,5% 16,5% 16,5% 17,0% 17,3% 17,2% 30,7% 32,8% 31,7%
GAO 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
MENAKA 36,7% 16,9% 27,4% 25,1% 13,1% 19,4% 28,3% 15,0% 22,0% 17,3% 12,1% 15,8%
TOTAL AE GAO 16,2% 11,5% 13,8% 11,9% 9,3% 10,7% 10,2% 7,4% 8,8% 27,4% 27,7% 27,5%
KIDAL 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TESSALIT 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL AE KIDAL 14,3% 11,9% 13,2% 2,8% 2,3% 2,6% 3,0% 2,1% 2,6% 14,0% 12,0% 13,1%
BANANKABOUGOU 113,4% 110,9% 112,1% 82,6% 83,3% 83,0% 82,6% 82,9% 82,7% 27,1% 27,9% 27,5%
FALADIE 99,1% 95,0% 97,1% 73,1% 70,3% 71,7% 89,8% 89,7% 89,7% 22,5% 21,6% 22,1%
KALABANCOURA 95,3% 88,1% 91,7% 69,2% 63,7% 66,4% 51,1% 48,8% 50,0% 38,2% 38,3% 38,2%
TOROKOROBOUGOU 100,0% 98,8% 99,4% 77,9% 79,1% 78,5% 63,1% 67,1% 65,1% 31,5% 29,9% 30,7%
TOTAL AE BAMAKO RIVE DROITE 100,0% 95,4% 97,7% 73,8% 71,1% 72,5% 72,4% 71,9% 72,2% 29,4% 29,0% 29,2%
BAMAKO COURA 152,4% 156,2% 154,3% 116,6% 114,1% 115,3% 111,9% 131,3% 121,9% 29,7% 25,7% 27,6%
BANCONI 77,2% 73,3% 75,3% 52,7% 49,8% 51,3% 20,7% 16,1% 18,5% 48,5% 49,6% 49,0%
BOZOLA 102,4% 105,1% 103,8% 87,9% 85,0% 86,4% 50,4% 46,7% 48,5% 33,5% 35,7% 34,6%
CENTRE COMMERCIAL 115,1% 113,0% 114,1% 61,4% 81,7% 71,5% 95,2% 90,4% 92,8% 26,3% 28,8% 27,6%
DJELIBOUGOU 90,2% 86,3% 88,3% 70,7% 71,2% 71,0% 70,9% 60,4% 65,6% 24,6% 25,9% 25,3%
HIPPODROME 128,6% 116,5% 122,5% 96,0% 83,7% 89,7% 113,4% 102,1% 107,7% 21,5% 24,2% 22,8%
LAFIABOUGOU 114,6% 102,2% 108,3% 95,7% 88,7% 92,1% 118,7% 100,9% 109,6% 12,9% 12,7% 12,8%
SEBENICORO 89,0% 91,6% 90,3% 68,3% 68,5% 68,4% 48,9% 63,5% 56,1% 34,1% 33,7% 33,9%
TOTAL AE BAMAKO RIVE GAUCHE 100,5% 97,3% 98,9% 75,6% 74,8% 75,2% 70,5% 67,6% 69,1% 28,5% 29,3% 28,9%
ENSEMBLE PAYS 61,2% 44,8% 52,9% 47,8% 35,9% 41,8% 38,6% 25,3% 31,9% 31,7% 35,0% 33,1%
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