MINISTERE NATIONAL DE L’ENTREPENARIAT REPUBLIQUE DU MALI
DE L’EMPLOI ET DE LA FORMATION Un Peuple-Un But- Une Foi
PROFESSIONNELLE
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GOUVERNORAT DE KIDAL
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DIRECTION REGIONALE DE
L’EMPLOI ET DE LA FORMATION
PROFESSIONNELLE

RAPPORT ANNUEL DES ACTIVITES DE LA DIRECTION REGIONALE DE

L’EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE KIDAL

Décembre 2022

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RAPPORT ANNUEL | DES ACTIVITES

Introduction

Le présent rapport fait l’état des lieux sur le déroulement des activités de la Direction Régionale de l’Emploi et de la

Formation Professionnelle de Kidal.

Les activités réalisées pour l’année 2022 se sont déroulées comme suit :

La Direction a commencé par l’identification des maitres-artisans et leurs apprentis de la ville de Kidal et le

recensement des centres opérationnels de la formation professionnelle ainsi que les domaines enseignés dans la région

de Kidal.

Elle a participé à la formation de renforcement des capacités de trente (32) jeunes certifiés dans les domaines de la

bijouterie, la restauration, l’électricité-bâtiment, l’embouche, la boulangerie, l’électronique et le carrelage.

Elle a participé à l’organisation de la FRASPAC à Kidal organisé par la chambre de l’Agriculture.

Elle a aussi pris part à la formation des chambres consulaires (Chambre des mines, Chambre de l’Agriculture, la

Chambre du commerce et la Chambre des métiers sur les changements climatiques organisée par le DDRK IV à Kidal.

Enfin la Direction a participé à la formation de renforcements des capacités des autorités administratives, élus locaux

et autorités intérimaires sur la régularité et la passation des marchés publics organisés par l’ARPMP en collaboration

avec la SDNM.

Contexte :

Dans le souci d’aider les populations de Kidal, et de réduire le chômage des jeunes déscolarisés et non scolarisés, la

DREFP en partenariat avec les ONG locales et le DDRK ont initié un programme de formation professionnelle

encours au profit de trente (30) jeunes afin d’être des professionnels de la région pour palier au problème lié à la

formation professionnelle.

Toutefois par ce programme de partenariat avec la Direction de l’Emploi et la Formation Professionnelle, les

partenaires entendent appuyer les jeunes dans les secteurs prometteurs dans la région.

Aussi la Direction Régionale de l’Emploi et de la Formation Professionnelle a tant œuvré pour la réduction du

chômage des jeunes à faire la formation tutorat, ce qui constitue un réel atout et un défi à relever pour la région.

Objectifs de la formation :

Les objectifs poursuivis par la formation par apprentissage tutoré sont les suivants :

• Identifier des ateliers des formations par apprentissage tutoré dans la Région de Kidal

• Sélectionner des jeunes déscolarisés et non scolarisés de la région pour la formation d’apprentissage de

métiers.

• Promouvoir l’emploi des jeunes à travers la formation professionnelle dans les filières porteuses de la Région

de Kidal.

• Mettre à la disposition des jeunes, un dispositif de formation approprié.

• Faire un bon choix des maitres-artisans afin de donner une formation de qualité aux jeunes de la région

• Instruire les dossiers de certification des apprenants

• Suivre périodiquement l’état d’avancement des activités de formation.

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RAPPORT ANNUEL | DES ACTIVITES

Résultats obtenus :

Les résultats obtenus, globalement satisfaisants, sont listés ci-dessous :

• Les autorités locales sont informées de la stratégie d’appui au développement de la formation par
apprentissage tutoré à travers la formation des jeunes de la région ;

• Les filières de formation des jeunes sont en adéquation avec les opportunités économiques locales

• Le dispositif de formation mis à la disposition des apprenants est favorable pour un meilleur
apprentissage ;

• Les ateliers de formation répondent aux exigences de formation en vue de donner un enseignement
de qualité aux jeunes apprenants ;

• Des missions de supervision et de suivi de formation sont organisées de façon permanente par la
DREFP ;

• Le respect des conditions de partenariat et d’exécution des activités avec le maitre-artisan est suivi
par la DREFP ;

• Les modules de formation utilisés font l’objet d’une validation préalable dans les secteurs d’activités
concernés.

Difficultés rencontrées :
La DREFP dans l’accomplissement de ses missions de suivi et appui-conseil, d’initiation des projets et programmes

liés à la formation professionnelle et l’emploi des jeunes et l’instruction des dossiers de certification a besoin des

moyens plus efficaces notamment des moyens bureautiques et des ressources humaines.

Elle a besoin de renforcement des capacités pour les acteurs intervenant dans le domaine de la formation

professionnelle pour mener à bien ses missions.

Elle manque de partenaires techniques et financiers pour l’actualisation du Schéma Directeur de la Formation

Professionnelle.

Recommandations :

La DREFP souhaite un accompagnement des Autorités Administratives à l’orientation des Partenaires

Techniques et Financiers vers l’Emploi et la Formation Professionnelle des jeunes dans la région de Kidal.

Par ailleurs, elle veut mettre un accent particulier sur la continuité des actions de formation professionnelle

dans les métiers porteurs de la région de Kidal.

Conclusion :
En somme, la DREFP poursuit le suivi des activités de formation professionnelle tant sur le plan de la qualité de la

formation dispensée et la pertinence des modules utilisés.

Ainsi la DREFP a aussi joué son rôle d’assistance et d’appui conseil dans l’exécution des programmes liés à la

formation professionnelle quant au choix des filières enseignées, suivi et à la certification.

Kidal, le 31 décembre 2022

La Directrice Régionale

Mme Oumi TOURE